《那樹》教學(xué)課件_第1頁
《那樹》教學(xué)課件_第2頁
《那樹》教學(xué)課件_第3頁
《那樹》教學(xué)課件_第4頁
《那樹》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

聯(lián)系實(shí)際,對照反思

提問:關(guān)注你身邊的綠色,你生活的周圍有類似的現(xiàn)象嗎?請以“綠色”為話題,說一段話。示例一:童年,是綠色的。穿行于濃陰之下,陣陣清風(fēng)沁人心脾。在濃陰下無憂無慮嬉戲的日子成了我童年記憶中最美好的時(shí)光。后來,為了拓寬馬路。樹被砍了,只剩下低矮的樹樁。仿佛在嘲笑人類的無知,蔑視人類的愚昧。不知何時(shí)興起了“場風(fēng)”,全國中小城市紛紛上馬“廣場工程”。樹被砍伐,取而代之的是塑料樹、綠草坪。呆板、毫無靈氣的塑料樹似乎在嘲笑人類的偽飾與做作;柔弱的小草似乎在呼喚陽剛與剛烈。關(guān)注我們身邊的綠色吧,從每一棵樹苗,每一片綠陰開始。讓我們用膽識、智慧、心血和汗水創(chuàng)造一個綠樹蔥蘢的明天。示例二:近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求,綠色生活是一個綠色的承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色??慈毫峙?,萬山青蔥,那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。何必發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆,夕陽西下,群林盡染,“綠”是一道永不褪色的亮麗的風(fēng)景線;何必懼怕嚴(yán)寒酷暑的降臨,那層層疊疊的綠為我們抵擋炎炎烈日和冰冷刺骨的寒風(fēng),無論白晝,無論夏冬。就更不用說什么氧氣的制送、水源的儲積、氣候的良性循環(huán)之類的份內(nèi)之事了。

“綠”不僅僅只裝扮我們的家園!大自然是大方的,但也絕不是一只可以隨意扭捏的軟柿子,如果我們不好好地珍惜,必定遭到殘酷的懲罰。河水的暴漲,泥土的松塌,河床填高,河堤的坍垮,就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不易建起來的家園,這是一點(diǎn)就明的道理,更不用說其它的遠(yuǎn)期或隱形損失了??墒牵匀挥腥耍簶?,照樣濫伐;礦,照舊亂采;煙囪,依然吐出那墨色的濃煙;工廠,依舊排放那混濁的污水。一些整日生活在水泥圪塔之中的城市居民,他們在自己的陽臺上種上一丁點(diǎn)兒的綠,那是一種何等的渴盼??!而在農(nóng)村,毀林毀田,“如棄草芥”,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的意境則會此景“只應(yīng)天上有”,人間哪得幾回瞧,甚至于只能成為一抹遙遠(yuǎn)的記憶!“皮之不存,毛將焉附”,向大自然無休止地貪婪地索取,絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,有朝一日,我們不得不為自己的愚蠢加倍地付出:土地沙化、資源枯竭、地球“裸露”、“酸雨”肆虐,等等不一而足。讓我們目睹一下一些可怕的事實(shí)吧:由于濫砍濫伐,全球每年減少4000平方公里的森林面積,5分之1的物種瀕臨滅絕;每天約有25000兒童因缺水而死亡每年往海里傾倒20余頓生活垃圾,其中包括不少可立斃海洋生物的有毒物質(zhì);每年生產(chǎn)3.3億頓有害物質(zhì);大中的2氧化碳含量上升到3.3%。1988年9月,60多頭鯨魚沖到澳大利亞海邊集體自殺。鯨啊,你是自絕于海洋的污濁,還是自絕于人類的兇殘?可以毫無夸張地說,每1次污染,就增加1次死神對人類的召喚!每再增加1次污染,便使這種召喚以滴血的方式更加濃烈!生命要永恒,綠,必須永恒!那么,在綠色生活中,人應(yīng)當(dāng)站在什么位置上呢?說來也簡單,人是大自然創(chuàng)造的,而且是個比較年輕的生物,最長也不過幾百萬年。人類最有智慧,最有能量,但終究是自然界中的1員。自然界是個相互聯(lián)系、相互依存、相互作用的整體。人在自然界中,有其應(yīng)有的位置,應(yīng)該發(fā)揮應(yīng)有的作用。但是,現(xiàn)在是有點(diǎn)過分了,過分到依強(qiáng)仗勢,唯我獨(dú)尊,恣意妄為,不顧1切。說得不客氣1點(diǎn),是越來越跋扈,越來越貪婪,越來越短視?!贝罅康氖聦?shí)擺在眼前:動物瀕危,森林銳減,環(huán)境污染,自然災(zāi)害和化學(xué)疾病頻繁……怎樣才能掙脫這種困境呢?我想關(guān)鍵是要正確認(rèn)識大自然和自己,把位置擺正。而幫助我們擺正位置的理論基礎(chǔ)就是生態(tài)學(xué).呼喚綠色,是1種時(shí)尚,1種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時(shí)尚,綠色,也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì),環(huán)保行為意味著1個人的素質(zhì)和教養(yǎng),正如環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志1個國家的尊嚴(yán)和力量。呼喚綠色,也是1種回歸,向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明,它會毀掉我們的自然家園,也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相融合,給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn).綠色思想的實(shí)施是統(tǒng)1綠色信仰,改善自然環(huán)境,造福于后代的良策,是人類向可持續(xù)發(fā)展,走向文明進(jìn)步的階梯,是建立正確人生觀,破除封建迷信思想的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ),也是我們?nèi)祟惒豢商颖艿睦碇沁x擇!環(huán)境保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論