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文檔簡介
第三課同儕攜手共進(jìn)女生男生小調(diào)查:△你有沒有羞于與異性同學(xué)交往?△當(dāng)你和異性同學(xué)交往的時候,你有沒有出現(xiàn)過臉紅的情況?一、讓我們蕩起雙槳二、把握青春,把握情感新課學(xué)習(xí)△我們的(教材P36)我們的優(yōu)勢我們的優(yōu)勢讓我們蕩起雙漿男生女生特點(diǎn)特點(diǎn)堅強(qiáng)、勇敢,富有責(zé)任感,在女孩遇到困難時,幫助女孩子解決她們所不能解決問題。溫柔、體貼、細(xì)膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)?;檠a(bǔ)充互為映襯,構(gòu)成社會最美妙的圖畫優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)心靈導(dǎo)航△我們有必要與異性交往嗎?△從與異性交往中,你能學(xué)得什么?思考男生女生正常交往的意義①異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的生活。②男女同學(xué)的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自已的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;③可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;④還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自已的性別意識,使男生成為男子漢、女生成長為好姑娘。△你認(rèn)為下面這些同學(xué)的做法正確嗎?△如果不對,你能給他們提出合理的建議嗎?議一議小雯人緣好男生女生都喜歡她小米和小巍在集體活動是經(jīng)常遠(yuǎn)離大家,單獨(dú)在一起。小雅從不愿意與男生交往。班級里面男女生常用“那幫男生”或“那幫女生”稱呼對方。思考:
△男女生怎樣進(jìn)行正常、健康交往?△男女生怎樣保持異性同學(xué)之間的友誼?1.既需要互相尊重,又要自重自愛;只要我們真誠待人,坦然大方地與異性交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。2.既要開放自己,又要掌握分寸;3.既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。男生女生交往應(yīng)注意:我悄悄地喜歡上班上的一位男生,他的一切都吸引著我,我既甜蜜又自責(zé),我這是怎么啦?這正常嗎?
我早戀了嗎?晶晶的煩心事隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。如何正確看待這種心理?
早戀是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。
早戀的危害:1.早戀的青少年態(tài)度極不穩(wěn)定,情緒低沉,無法專心學(xué)習(xí)
2.影響學(xué)習(xí)和生活使學(xué)習(xí)成績下降,甚至荒廢學(xué)業(yè)。
正確對待男女之間的情感男女之間的情感,需要慎重對待,理智處理
女生王薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,她與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。時間長了,李偉的眼前老是會浮現(xiàn)出同桌的笑容、眼神……,所有的一切都令他陶醉。王薇要不要去,她該怎么辦???一天王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著:
請放學(xué)后到青年公園門口相會。
經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里“格登”一下,臉?biāo)⒌丶t了,不知如何是好。李偉的想法正常嗎?他該告訴王薇他的心事嗎?出謀劃策二、王薇該怎么辦?二、拒絕
(1)找恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。(2)當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學(xué),鬧得滿城風(fēng)雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。一、接受哪種方法最合適?可以接受嗎?偷偷地與這位男生開始單獨(dú)交往討論:1、他們的生理和心理成熟了嗎?2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?3、他們在經(jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎?4、他們有足夠的時間和精力嗎?5、進(jìn)一步發(fā)展感情會影響他們的學(xué)業(yè)嗎?6、老師、父母對此事持何態(tài)度?7、同學(xué)會如何評價?
假設(shè)王薇沒有去會面,而是把這件事直接告訴了老師,而老師又當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了李偉,結(jié)果李偉惱羞成怒,揚(yáng)言要報復(fù)。你認(rèn)為王薇該怎么辦?她該怎么樣保護(hù)自己?心靈導(dǎo)航在與異性相處時,我們要學(xué)會保護(hù)自己。社會的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護(hù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護(hù)。
進(jìn)入初中,在我們身體悄悄變化的同時,我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級里,有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱之為“三八線”,在“三八線”上,男女同學(xué)不能對話。
對此問題,有以下三種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一有人說好,認(rèn)為男女生要有界限。觀點(diǎn)二有人說不好,認(rèn)為男女生都是同學(xué),沒有區(qū)別。觀點(diǎn)三有人說要具體分析,既要有“三八線”,但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。請問:(1)你贊成哪種觀點(diǎn)?(5分)
(2)如果你參加討論,你的觀點(diǎn)是什么?請說明理由。(5分)
進(jìn)入青春期男女生交往中常出現(xiàn)的問題是男女生不知道怎么交往,有時僅僅是借了錢給一位異性同學(xué),結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞,這樣,長此以往,導(dǎo)致出現(xiàn):男生不許和女生一起玩兒;
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