高中化學(xué)蘇教版硫氮和可持續(xù)發(fā)展 硫及二氧化硫教案

《硫及二氧化硫》復(fù)習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.了解硫的主要物理性質(zhì)，了解硫的可燃性，知道硫的主要用途。2.知道硫的原子、離子外層電子結(jié)構(gòu)。3.了解二氧化硫物理化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)識(shí)二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別，能夠鑒別SO2和CO2。4.了解二氧化硫形成酸雨的原理、危害與防治。過(guò)程與方法：通過(guò)典型例題幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相關(guān)物理化學(xué)性質(zhì)，情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)生參與，積極思考，相互交流，喚起學(xué)生對(duì)學(xué)測(cè)考試的認(rèn)識(shí)和能力的提高，體會(huì)化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義，逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想。【教學(xué)重點(diǎn)】SO2的化學(xué)性質(zhì)，SO2的還原性和漂白作用，酸雨的形成；【教學(xué)難點(diǎn)】SO2的還原性和漂白作用；【教具準(zhǔn)備】投影儀、幻燈機(jī)、多媒體電腦及相應(yīng)課件教學(xué)過(guò)程：【板書(shū)】第十一講硫及二氧化硫師：首先一起來(lái)評(píng)價(jià)一下硫及二氧化硫的性質(zhì)預(yù)習(xí)案，先全班看看預(yù)習(xí)內(nèi)容的完成情況，拿出一名完成比較好的學(xué)生來(lái)進(jìn)行展示！請(qǐng)一名學(xué)生到黑板前寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式！師：今天我們來(lái)共同復(fù)習(xí)“硫及二氧化硫的性質(zhì)”。首先請(qǐng)大家關(guān)注一下教學(xué)目標(biāo)，關(guān)于這部分內(nèi)容。師：同學(xué)們齊聲讀：教學(xué)目標(biāo)；師：考點(diǎn)1了解硫及其重要化合物的主要物理性質(zhì)，了解硫的可燃性，知道硫的主要用途?？键c(diǎn)2知道硫的原子、離子外層電子結(jié)構(gòu)。【板書(shū)】一、硫的相關(guān)知識(shí)【投映展示】1．自然界中硫元素的存在游離態(tài)：；化合態(tài)：黃銅礦、硫鐵礦、石膏、芒硝等；生：齊聲回答以上內(nèi)容！2．硫的物理性質(zhì)是一種色晶體，質(zhì)脆，易研成粉末，不溶于，溶于酒精，溶于CS2。生：齊聲回答以上內(nèi)容！硫的化學(xué)性質(zhì)硫的還原性：；硫的氧化性：；生：齊聲回答以上內(nèi)容！4.硫的用途：⑴化工原料：制硫酸、橡膠的等⑵制火藥⑶制硫黃皂、硫黃軟膏用于治療皮膚病。（殺菌消毒）生：齊聲回答以上內(nèi)容，并記憶！【板書(shū)】二、硫微粒的電子結(jié)構(gòu)：S的原子結(jié)構(gòu)示意圖：；S2--原子結(jié)構(gòu)示意圖：；生：齊聲回答以上內(nèi)容，并記憶！【投映展示】測(cè)考題鏈接系列一：1、下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（）A．碳酸鈉的電離方程式：Na2CO3===Na2++CO32--B．S2--的離子結(jié)構(gòu)示意圖C．FeSO4的電離方程式：FeSO4===Fe3++SO42--D．乙烯的結(jié)構(gòu)式CH2CH2師：請(qǐng)學(xué)生們好好思考結(jié)合S原子結(jié)構(gòu)示意圖，電解質(zhì)電離，結(jié)構(gòu)式與結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的知識(shí)。生：B；理由：省略師：考點(diǎn)3了解二氧化硫相關(guān)性質(zhì)，認(rèn)識(shí)二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別，能夠鑒別SO2和CO2?！景鍟?shū)】三、SO2的相關(guān)知識(shí)【投映展示】1、物理性質(zhì)顏色氣味毒性密度溶解性特性師：喊學(xué)生來(lái)回答！生：無(wú)色刺激性有毒比空氣大易溶于水(1∶40)易液化；【投映展示】學(xué)測(cè)考題鏈接系列二：1.下列氣體中，無(wú)色有刺激性味的是（）A．O2 B．SO2 C．Cl2 D．N師：喊學(xué)生來(lái)回答！本題針對(duì)考察了SO2物理性質(zhì)知識(shí)生：B；2.下列氣體無(wú)色無(wú)味的是()A．Cl2B．SO2C．NO2D．O師：喊學(xué)生來(lái)回答！本題針對(duì)考察了常見(jiàn)的一些氣體的物理性質(zhì)知識(shí)生：D；2、化學(xué)性質(zhì)【投映展示】（1）酸性氧化物的通性SO2+H2O===（2）SO2與NaOH的反應(yīng)SO2+2NaOH===SO2與Ca(OH)2反應(yīng)SO2與CaO反應(yīng)：(除去燃煤中的硫)SO2+CaO===（3）SO2的還原性：SO2+O2====SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl理論推斷：還原性：使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 使溴水、氯水褪色。（4）漂白性：選擇性、暫時(shí)性漂白品紅褪色無(wú)色品紅紅色二氧化硫與新制氯水漂白性比較：名稱(chēng)二氧化硫新制氯水原理二氧化硫溶于水產(chǎn)生的亞硫酸與有色物質(zhì)直接結(jié)合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)氯水中的次氯酸將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)實(shí)質(zhì)化合作用氧化作用程度暫時(shí)性，加熱可復(fù)原永久性范圍漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色漂白大多數(shù)有色物質(zhì)，能使紫色石蕊試液褪色師與生：共同完成總結(jié)：二氧化硫是與有色物質(zhì)化合的漂白，可恢復(fù)；新制氯水是把有色物質(zhì)氧化的漂白， 永久性的！【投映展示】學(xué)測(cè)考題鏈接系列三：（層層遞進(jìn)）1.下列能說(shuō)明SO2具有漂白作用的是()A．SO2能使酸性高錳酸鉀褪色B．SO2能使品紅溶液褪色C．SO2能溴水褪色D．SO2難使品紅試液變紅生：B；解釋?zhuān)海煟和瑢W(xué)們鼓掌，該同學(xué)解釋很全面，表?yè)P(yáng)該同學(xué)，老師評(píng)價(jià)！2、下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（） A、SO2使品紅溶液褪色B、氯水使有色布條褪色C、活性炭使紅色墨水褪色D、漂白粉使某些燃料褪色生：C；解釋?zhuān)?！師：同學(xué)們鼓掌，該同學(xué)解釋很全面，表?yè)P(yáng)該同學(xué)，老師評(píng)價(jià)！3、下列物質(zhì)不能使品紅溶液褪色的是（）A、稀硫酸B、二氧化硫C、活性炭D、氯氣生：A；解釋?zhuān)?！師：同學(xué)們鼓掌，該同學(xué)解釋很全面，表?yè)P(yáng)該同學(xué)，老師評(píng)價(jià)！【投映展示】【問(wèn)題探討2】二氧化硫與二氧化碳的比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)石灰水NaOH毒性還原性漂白性水溶液的酸性SO2相同相同有毒有有H2SO3〉H2CO3CO2無(wú)毒無(wú)無(wú)【投映展示】如何鑒別SO2和CO2？(1)可根據(jù)物理性質(zhì)，CO2SO2用品紅溶液，使品紅溶液褪色的是 不能使品紅溶液褪色的是用酸性高錳酸鉀溶液，能使紫色褪去的是無(wú)明顯現(xiàn)象的是生：分析，并補(bǔ)充師：補(bǔ)充，同學(xué)們鼓掌，表?yè)P(yáng)同學(xué)！【投映展示】學(xué)測(cè)考題鏈接系列四：1.下列可以用來(lái)鑒別SO2和CO2的方法是（）A、通入紫色石蕊試液B、通入無(wú)色酚酞

C、通入澄清石灰水D、通入品紅溶液中生：D；漂白性！師：同學(xué)們鼓掌，表?yè)P(yáng)該同學(xué)！考點(diǎn)4了解二氧化硫形成酸雨的原理、危害?！景鍟?shū)】四、硫的氧化物對(duì)大氣的污染【投映展示】圖片——酸雨的形成:酸雨(PH小于５.６)SO2的產(chǎn)生： ①煤等化石燃料的燃燒；②含硫金屬礦石的冶煉；③硫酸的生產(chǎn)過(guò)程。途徑1：途徑2：生：結(jié)合圖片分析并書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式師：補(bǔ)充，同學(xué)們鼓掌，表?yè)P(yáng)同學(xué)！【投映展示】圖片——酸雨的危害【投映展示】學(xué)測(cè)考題鏈