2021-2022年高考生物試題

年高考生物試題含答案word版202B.DNA和酶C.性激素和內(nèi)RNA、和4.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下與正常葉片相比，實驗結(jié)果是A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第條

B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條5.關(guān)于人們細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，比例與個體生長發(fā)育C.細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)6.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減少7.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸課增強密碼的錯性8.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞和發(fā)揮功能。右圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗列相關(guān)敘述正確的是A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞相同9．下列關(guān)于人體環(huán)境的敘述，錯誤的是A．抗原與抗體的特異結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B．內(nèi)環(huán)境成分含有CO、尿素神經(jīng)遞質(zhì)等．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大D血漿的成分穩(wěn)定時，機體達(dá)到穩(wěn)態(tài)10將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存有在多橘色脂肪粒

．．．．．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見11右圖為基因型AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯誤的是A．此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵細(xì)胞B．此細(xì)胞中基因是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一個卵細(xì)胞D此動物細(xì)胞內(nèi)最多含有四個染色體組12.關(guān)于“噬細(xì)體侵染細(xì)菌的實驗”的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素和放射性同位素P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用S和P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長時間的保溫培養(yǎng)．用S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致DPS標(biāo)記的噬菌體侵染實驗分別說明是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)13右圖是反射弧的模式圖（、、、、表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分有關(guān)說法正確的是A．正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同DⅡ處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號14.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述錯誤的是A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克動物和制備單克隆抗體．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)

．．15.下列有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的敘述，正確的是A.酶解法和吸水漲破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶B.透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離和純化C.棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進(jìn)行洗滌D.多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層16.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選二獲得17.我國西南橫斷山脈地區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)同海拔區(qū)域蝶類生物多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述，正確的是A.不同垂直帶的制備類型詫異是群落演替的結(jié)果B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征無關(guān)18.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是A.體外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)19.在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的試驗中，相關(guān)的敘述正確的是A.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)制0.14mol/L濾去析出物B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)C.將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D.用菜花替代雞血作為實驗材料，其實驗操作步驟相同20.下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是

A．互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵B．克氏原鰲蝦（小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散，對農(nóng)田有一定危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵C．麋鹿原產(chǎn)我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)簡歷自然保護(hù)區(qū)實施遷地保護(hù)D．丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實行就地保護(hù)二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不得分。21.研究發(fā)現(xiàn)，砷（）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干中增加。對此現(xiàn)象合理的解釋是A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響代謝細(xì)胞C.P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育22.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是A.DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點分裂后形成的四條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異23.某種鐵絲連的根莖可作中藥，有重要的經(jīng)濟(jì)價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是

A．適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚商岣咂涓芍谺.葉綠素含量與凈光合速率成正相關(guān)C.葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)D.遮光90%時，鐵線蓮不進(jìn)行光合作用24.家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是拌X染色體隱性遺傳B.Ⅱ—3的致病基因均來自于ⅠC.Ⅱ—2有一種基因型，Ⅲ基因型有兩種可能D.若Ⅲ—4和Ⅲ結(jié)婚，生育一患兩種病的孩子的概率是5/1225.在野外試驗站，研究棉蚜蟲發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度（1和頭/葉）的棉蚜種群密度變化，各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述正確的是A.初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關(guān)B.初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值，可能與遷入有關(guān)C.開放和封閉條件下種群數(shù)量均達(dá)到值時開始衰退

D開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱三、非擇題：本部包括8題，共65。26.（8）右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請回答下列問題：（1）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是_____▲______；曲線BC段酵母菌呼吸的方式是___________▲________。（2）酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有_______▲____、_______▲_______。（3）在T—T段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有12_______▲____、_____▲_______。(4)某同學(xué)在T取樣，統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高D點對應(yīng)的數(shù)量，原3因可能有▲、▲

和用血球計算板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。27.(9分)圖1表示北緯50℃某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意（甲表示器官abc表示相應(yīng)激素請回答下列問題：（1）由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是▲。（2）圖2中激素a、器官丙的名稱分別是▲、▲。（3）圖2中c→

甲、c→

乙的生理意義在于▲。（4）已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的▲,這是因為▲。（5丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測漿中含有的激素種類有▲（填

下列序號）eq\o\ac(○,1)種

eq\o\ac(○,2)種

eq\o\ac(○,3)種

eq\o\ac(○,4)種以上(6)烷基苯酚是一類洗劑劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生▲

作用，從而引起激素c分泌量▲。28.(8分)洋蔥2n=16）為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)、12h、24h、36h。③剪取根尖，用固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min。④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。⑤用石碳酸-品紅試劑染色。⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。實驗結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)（）如下表。請分析上述實驗，回答有關(guān)問題：（1）步驟③中“將根尖浸泡在鹽酸溶液中”的作用是▲。（2）步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是▲。（3）根據(jù)所學(xué)的知識推測，石碳酸品紅試劑是一種▲

性染料。（4）為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué)，計數(shù)時應(yīng)采取的方法是▲。（5）根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論：①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高；②本實驗的各種處理，高細(xì)胞裂指數(shù)的最佳方法是▲。

（6）右面為一位同學(xué)在步驟⑥所拍攝的顯微照片，形成細(xì)胞a的最可能的原因是▲。29.（9分）池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)（如下圖回答下列問題：（1）與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性▲。人工養(yǎng)殖池塘水體的N含量容易升高，會引起水體的富營養(yǎng)化；藻類等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚類等死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為▲。（2）與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比，該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有▲。可以通過在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)慮食動物等措施，起到對水體的▲，有效減少水體中的N、P等含量。(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計為前一池塘上層水流入后一池塘底部，實現(xiàn)水層交換，其目的有▲、▲。(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過多，因為▲。(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘含量是必要的養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過▲▲行調(diào)控。

進(jìn)30.（7分）人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是▲、▲。（2）由圖1的結(jié)果▲（填“能”或“不能判斷的激素類似物乙對生根的影響。為探究30.5的激素類似物甲和的激素類似物乙對微型月季插條生根的的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計

種培養(yǎng)基。（3）已知甲為生長素類似物，圖為其X、Y和Z三中濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有▲作用。②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是▲。31.（8分）為探究植物酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計并進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟及結(jié)果如下：①鱸魚的馴養(yǎng)將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14d用普通飼料喂養(yǎng)，備用。②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通私聊和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲存。③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾／箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通

飼料，給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。④稱重并記錄投喂8周后從每個網(wǎng)箱中隨機取20尾鱸魚稱重結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3%⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測定消化酶的活性，結(jié)果如下表。根據(jù)上述實驗，回答下列問題：（1）步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是▲；實驗前的馴養(yǎng)是為了▲（2）步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意▲，其原因是▲（3）步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有▲（4）本試驗得出的初步結(jié)論是▲（5）推測鱸魚的食性并說明理由▲32.（8分）玉米非糯性基因（）對糯性基因（w）是顯性，黃胚乳基因（）對白胚乳基因（）是顯性，這兩對等位基因分別位于9號和第6號染色體上。

—

和w

-

表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括Ww基因缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的磁配子可育。請回答下列問題：（1）現(xiàn)有基因型分別為WW,WW

—-

w,ww

-

6種玉米植株，通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的磁配子可育”的結(jié)論，寫出測交親本組合基因型▲。（2）以基因型為-w個體作母本，基因型為-w體作父本，子代的表現(xiàn)型及其比例為▲。（3）基因型為

-

Yy的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為▲。（4進(jìn)行正反交實驗正交WwYy(♀)×W

wYy(),反交W

-

（♀×WwYy()，則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為▲、▲。（5）wwYY和WWyy為親本雜交得到F1交產(chǎn)生F2。選F2中非糯性白胚

乳植株，植株間相互傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比