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人教版英語學(xué)科第六單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)課題Unit6FmwatchingTV單元第六單元學(xué)科英語年級七年級一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng).重點(diǎn)單詞:house,drink,tea,tomorrow.重點(diǎn)短語:cleanthehouse,drinktea.重點(diǎn)句式:一Areyoudoingyourhomework?一Yes,Iam./No,Pmnot.一Ishereadinganewspaper?一Yes,heis./No,heisnTt.重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1)掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法。2)通過不同形式的練習(xí)來運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):1)掌握現(xiàn)在時(shí)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法。2)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行來描述人們正在進(jìn)行的活動(dòng)。教學(xué)過程教學(xué)過程I?Warming-upandrevisionHaveadictationofthenewwordsandexpressions.Letsomepairsrole-playtheconversationin2band2d.II.Grammarfocus.AskSstoreadGrammarfbcusandfinishthesentences.1)你在做什么?2)我在看電視。3)她在做什么?4)她在洗衣服。5)他們在做什么?6)他們在聽CDo7)你在做作業(yè)嗎?8)是的。/不是。9)我在打掃我的房間。10)他在讀報(bào)紙嗎?11)是的。/不是。他在打籃球。12)他們在用電腦嗎?13)是的。/不是。他們在鍛煉。-Ssworkbythemselvesandchecktheanswerswitheachother.GiveSssevenmoreminutestorememberthesentences.自主學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的語法知識學(xué)案現(xiàn)在時(shí)行時(shí)態(tài)一、用法:.表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。例如:我正在做作業(yè)。I'mmyhomeworknow.他們在操場上踢足球。They'resoccerontheplayground..也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如:這些天來,我們在做一架模型飛機(jī)。Wearethesedays這個(gè)月我們一直在為英語考試而學(xué)習(xí)。WefbrtheEnglishtestthismonth.二、句子結(jié)構(gòu):.陳述句:主語+be(am,is,are)not+V.-ing+…我正在洗衣服。他正在打電話。他們沒在下象棋。彼特沒在打籃球。.一般疑問句:Be(Am,Is,Are)+主語+V.-ing...她正在彈鋼琴嗎?你們正在做作業(yè)嗎?.特殊疑問句特殊疑問詞+be(am,is,are)+主語+V.-ing...杰克正做什么事情?他們正在做什么事情?三、常用時(shí)間狀語:now,rightnow或表示現(xiàn)在情景的look,listen等。格林先生現(xiàn)在正在寫一個(gè)故事???!他們正在吃早飯。四、與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的區(qū)別一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作;謂語動(dòng)詞為原形或第三人稱單數(shù)形式;時(shí)間狀語常為usually,often,sometimes,onMonday,everyday等。琳達(dá)通常在早上沖澡。IH.PracticeWorkon3a.Nowlet'swritesentencesfollowingtheexamples.指導(dǎo):這個(gè)練習(xí)題是幫助同學(xué)們理解現(xiàn)在時(shí)行時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的區(qū)別用法;同學(xué)們應(yīng)根據(jù)上述語法學(xué)習(xí)內(nèi)容來造句子。首先,應(yīng)明確一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)。然后,看提示詞中的時(shí)間狀語,確定是用什么時(shí)態(tài)。然后,寫出正確恰當(dāng)?shù)木渥?。Sswritethesentenceswiththehelpofthewordsandexpressions.ChecktheanswerswiththeSs.PracticeWorkon3b.TellSstonumberthesentencesinordertomakeatelephoneconversation.Thenpracticeitwithapartner.閱讀指導(dǎo):首先,應(yīng)明確這是一個(gè)電話會談,因此應(yīng)先通讀所有的句子。然后在理解大意的基礎(chǔ)上,找出首句。然后,順藤摸瓜,依次找出下面的對話內(nèi)容。最后,通讀一遍對話,看是否通順合理。通過讀對話,可知Whatareyoudoing?應(yīng)是第一句話;這樣,Pmreadingabook.就是第二句話Ssreadallthesentencesandnumbertheconversation.Practicetheconversationwithapartner.GameNowlet'splayagame.Workingroups.Onestudentmakesanactivity.Theotherstudentsinthegroupsguesswhattheactivityis.Thentaketurnsmakeactivitiesandguess.Ssplaythegameinagroup.Teachercanwalkaroundtheclassroomandgiveanyhelpstudentsneed.課堂小結(jié)Summary—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn't.He'splayingbasketball.—Whataretheydoing?-They'relisteningtoaCD.She'sexercisingnow,butsheusu
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