中班音樂教案《小蜜蜂和小熊》

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中班音樂教案《小蜜蜂和小熊》中班下學(xué)期音樂教案《小蜜蜂和小熊》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過音樂，幼兒能夠用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作則表示出。

2、參予活動(dòng)，彰顯活動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、磁帶、錄音機(jī)

2、蜜蜂和小熊的頭飾

活動(dòng)過程：

（一）引題

今天我們班去了一位大客人，傾聽，它就是誰？（擺蜜蜂音樂）

（二）重新認(rèn)識(shí)，介紹，整體表現(xiàn)樂曲

1、熟識(shí)樂曲：

（1）小朋友，你重新認(rèn)識(shí)它就是誰嗎？（蜜蜂）

（2）那誰去學(xué)學(xué)小蜜蜂就是怎樣飄的，（懇請(qǐng)幼兒搞動(dòng)作）

2、介紹整體表現(xiàn)樂曲

（1）小蜜蜂存有一對(duì)翅膀，幼兒老師一起來學(xué)學(xué)小蜜蜂。

（2）小手放到腰上，一前一后動(dòng)一動(dòng)，大腳尖腳尖出來，輕輕地飛。（教師和幼兒聽音樂搞蜜蜂動(dòng)作）

3、用相同的方法重新認(rèn)識(shí)小熊音樂

（1）小朋友，看看這就是誰啊？（小熊）

（2）小熊今天也增添了一首不好聽的歌，我們?nèi)ヂ牭揭宦牭?，你們也可以用?dòng)作沖出，這樣小熊就能夠看到小朋友就是在和它并作朋友。

（3）小熊走起路來就是慢慢地跑（輕巧地跑）。

（三）區(qū)分兩段音樂的相同形象

小朋友，去我們一起聽音樂，去和小蜜蜂、小熊唱歌。聽見蜜蜂的音樂我們就一起來學(xué)小蜜蜂飛，聽見小熊的音樂我們就沖小熊的舞。

（

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