山西省呂梁市高家溝中學2022年高一物理上學期期末試題含解析

山西省呂梁市高家溝中學2022年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.設想把質量為m的物體放到地球的中心，地球質量為M、半徑為R、則物體與地球間的萬有引力是（

）A．零

B．無窮大

C．

D．無法確定參考答案：A2.（多選）某物體以30m／s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m／s2.

5s內物體的（

）A．路程為65mB．位移大小為25m，方向向上C．速度改變量的大小為10m／sD．平均速度大小為13m／s，方向向上參考答案：AB3.關于加速度，以下說法正確的是()A．加速度的方向就是速度變化量的方向B．加速度的大小與Δv成正比，與Δt成反比C．加速度的大小正比于速度的大小D．正的加速度大于負的加速度參考答案：A考點：加速度【名師點睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度是矢量，正負表示方向，不表示大小，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關。4.以牛頓運動定律為基礎的經典力學的適用范圍是A.低速微觀強引力下的運動問題B.高速微觀弱引力下的運動問題C.低速宏觀弱引力下的運動問題D.高速宏觀強引力下的運動問題參考答案：C【詳解】經典力學的基礎是牛頓運動定律，經典力學只適用于宏觀世界，低速運動，和弱引力下運動的問題。故C正確，ABD錯誤。故選C。【點睛】經典力學是狹義相對論在低速（v遠小于c）條件下的近似，牛頓經典力學只考慮了空間，而狹義相對論既考慮了空間，也考慮了時間，牛頓經典力學只適用于宏觀低速物體，而微觀、高速物體適用于狹義相對論．5.關于勻速圓周運動的線速度，下列說法中正確的是A．大小和方向都保持不變B．大小不變，方向時刻改變C．大小時刻改變，方向不變D．大小和方向都時刻改變參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某型號汽車在水平公路上行駛時受到的阻力大小恒為2000N。當汽車以10m/s的速度勻速行駛時，發(fā)動機的實際功率P=

W。當汽車從10m/s的速度繼續(xù)加速時，發(fā)動機的功率將

汽車以10m/s的速度勻速行駛時發(fā)動機的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。參考答案：7.某小組在探究“共點力合成的規(guī)律”時得到的實驗結果如圖所示，圖中F′與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細線的結點。需要進行比較的是和

。通過本實驗可以驗證

。（2）上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是指下列說法中的________。A．彈簧秤的彈簧被拉長

B．固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變C．細線套受拉力產生形變

D．使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度參考答案：8.如圖所示，一個半徑為R質量為M的半圓形光滑小碗，在它的邊上1/4圓弧處讓一質量為m的小滑塊自由滑下，碗下是一臺秤，當滑塊在運動時，臺秤的最大讀數是＿＿＿＿＿＿＿。

參考答案：Mg+3mg根據機械能守恒得知滑塊向下運動的過程中速度增大，向心力增大，滑塊所受的支持力增大，滑塊對碗的壓力增大，所以當滑塊到達碗的最低點時，滑塊對碗的壓力最大，臺秤的讀數也最大．根據牛頓第二定律得在最低點：，下滑過程中，由機械能守恒：，由此可得臺秤的最大讀數是Mg+3mg9.一支刻度均勻，但讀數不準的溫度計。在測標準大氣壓下的沸水溫度時，示數為96℃，在測一杯熱水的溫度時，其示數與熱水的真實溫度50℃恰好相等。若用此溫度計去測量冰水混合物的溫度時，則示數是

℃參考答案：4；

10.如圖6-7-5所示，半徑為R的半球形碗內，有一個具有一定質量的物體A，A與碗壁間的動摩擦因數為μ，當碗繞豎直軸OO′勻速轉動時，物體A剛好能緊貼在碗口附近隨碗一起勻速轉動而不發(fā)生相對滑動，則碗轉動的角速度為

。

參考答案：11.在如圖5-5-1所示的傳動裝置中，B、C兩輪固定在—起繞同—轉軸轉動。A、B兩輪用皮帶傳動，三輪半徑關系為rA=rC=2rB，若皮帶不打滑，求A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比為__________，a、b、c三點的線速度之比____________．參考答案：1:1:2

2:1:112.恐龍的質量可達50t,則它的體重為_______N,相當于_____個質量為50kg的同學的體重。參考答案：13.放在粗糙水平地面上的物體，在10N的水平拉力作用下，以3m／s的速度勻速移動5s，則在此過程中拉力的平均功率為

，5s末阻力的瞬時功率為

參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：（1）下列哪些方法可以減小實驗誤差

A.兩個分力F1、.F2間的夾角要等于90oB.兩個分力F1、.F2的大小要適當大一些C.拉橡皮條的細繩要適當長一些D.實驗中，彈簧測力計必須與木板平行，讀數時視線要正對彈簧測力計刻度（2）若兩彈簧測力計的讀數均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則

（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計完成后面的實驗步驟。參考答案：15.在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：A．讓小球多次從同一位置無初速位置上滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．B．按圖安裝好器材，注意調整斜槽末端水平，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．（2）上述實驗步驟的合理順序是B，A，C．參考答案：考點： 研究平拋物體的運動．專題： 實驗題；平拋運動專題．分析： （1）該實驗成功的關鍵是，確保小球每次拋出的初速度相同，而且初速度是水平的，因此實驗過程中要特別注意這兩點．（2）實驗步驟的排列要符合邏輯順序，不能顛三倒四，要便于操作．解答： 解：（1）該是實驗中要保證每次小球做平拋運動的軌跡相同，這就要求小球平拋的初速度相同，而且初速度是水平的，因此在具體實驗操作中要調整斜槽末端水平，同時讓小多次從同一位置無初速度的釋放．故答案為：同一位置無初速；調整斜槽末端水平．（2）實驗操作中要先安裝儀器，然后進行實驗操作，故實驗順序為：B，A，C．故答案為：B，A，C．點評： 關于平拋運動實驗要掌握實驗的注意事項、實驗步驟、實驗原理，要親自動手實驗，體會實驗步驟和注意事項．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，傾斜粗糙軌道AB的傾角為37o，CD、EF軌道水平，AB與CD通過光滑圓弧管道BC連接，CD右端與豎直光滑圓周軌道相連，小球可以從D進入該軌道，沿圓軌道內側運動。小球從A點靜止釋放,已知AB長為5R，光滑水平軌道CD足夠長，圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為1.5R，小球與斜軌AB間的動摩擦因數為0.5，重力加速度為g，sin37o=0.6，cos37o=0.8。求：⑴a球滑到C點時的速度Vc；⑵要使小球在運動過程中不脫離豎直圓軌道，求圓軌道的半徑R’應該滿足的條件。參考答案：17.如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面的底端有一質量m＝1kg的凹形小滑塊，小滑塊與斜面間的動摩擦因數μ＝0.25。現小滑塊以某一初速度v從斜面底端上滑，同時在斜面底端正上方有一小球以v0水平拋出，經過0.4s，小球恰好垂直斜面方向落入凹槽，此時，小滑塊還在上滑過程中。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），g取10m/s2，求：(1)小球水平拋出的速度v0的大小。(2)小球做平拋運動的水平位移的大小。(3)小滑塊的初速度v的大小。參考答案：（1）設小球落入凹槽時豎直速度為vy,則(2)(2分)水平位移x=v0t=1.2m

（3）（6分）滑塊的位移為滑塊上滑時：

解得根據公式

解得：18.如圖所示，貨車正在以a1=0.1m/s2的加速度啟動．同時，一只壁虎以v2=0.2m/s的速度在貨車壁上向上勻速爬行．試求：（1）經過2s時，地面上的人看到壁虎的速度大小和方向；（2）經過2s的時間壁虎相對于地發(fā)生的位移；（3）壁虎做直線運動還是曲線運動？參考答案：解：（1）壁虎同時參入了相對于車向上的勻速運動和隨車一起向左的勻加速直線運動．經過2s時，壁虎向上運動的速度為：vy=v2=0.2m/s，隨車運動的速度為：vx=v1=a1t=0.2m/s，如圖1所示，壁虎運動的合速度在t=2s末，大小為：v==m/s=0.2m/s，tanα===1，故壁虎速度方向在該時刻與水平方向成45°角．（2）如圖2，在汽車啟動后2s這段時間內，壁虎的水平位移x=at2=0.2m，豎直位移y=vyt=0.4m，壁虎相對地面發(fā)生的位移s==0.45m，與水平方向所成的角θ=arctan2．（3）由上面分析知x=at2=0.05t2，y=0.2t，消去時間t，解得：x=1.25y2，是一條如圖答3所示的拋物線，所以壁虎做曲線運動，或者用初速度與加速度方向垂直的關系，也可以判斷出壁虎的運動軌跡是曲線．答：（1）經過2s時，地面上的人看到壁虎的速度大小為0.2m/s，壁虎速度方向在該時刻與水平方向成45°角