新人教版九年級化學下冊第九單元課題1溶液的形成ppt

第九單元課題1溶液的形成活動與探究一:

蔗糖溶于水

溶質溶劑溶液

現(xiàn)象形成什么蔗糖很快消失穩(wěn)定的混合物一、溶液是：一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。（1）特征：均一的、穩(wěn)定的混合物。

均一：是指溶液中任意一部分的組成和性質完全相同。

穩(wěn)定：是指外界條件不變時(溫度、溶劑量、氣體、壓強等），溶質也不會從溶劑中分離出來。

（2）組成：由溶質和溶劑兩部分組成。溶質：被溶解的物質。溶劑：能溶解其他物質的物質。

溶液質量＝溶質質量+溶劑質量

溶液的特征及組成：

課堂練習

1.判斷下列敘述是否正確，正確在括號內打“”不正確在括號內打“”。（1）凡是無色、透明的液體都是溶液（）（2）溶液中只能有一種溶質（）（3）溶液一定是無色的（）（4）氯化鈉易溶于水，少量的氯化鈉投入水中攪拌后，液體各部分密度相等（）

2.下列不屬于溶液的是（）

A糖水B汽水C食鹽水D蒸餾水D1.下列液體屬于溶液的是_____A牛奶B泥漿水

C冰水混合物D澄清石灰水2.在實驗室中,請設計一實驗證明一瓶無色液體是食鹽水而不是水。檢測題：D答：把一滴試樣滴在玻璃片上，晾干或烘干。有白色痕跡的是食鹽水。無痕跡的是水?；顒优c探究二

：碘能溶于水嗎？高錳酸鉀能溶于汽油嗎？

實驗9-2試管編號1234溶劑溶質現(xiàn)象水

碘碘幾乎不溶于水，溶液呈淺黃色水高錳酸鉀高錳酸鉀溶解，溶液呈紫紅色汽油碘碘溶解，溶液呈紫紅色汽油高錳酸鉀高錳酸鉀不溶溶質與溶劑的辨證關系:相同溶質在不同種溶劑里的溶解能力不同。不同溶質在同種溶劑里的溶解能力不同。探究實驗三：水和乙醇能夠互溶嗎？溶劑溶質振蕩前現(xiàn)象震蕩后現(xiàn)象靜置后現(xiàn)象結論水酒精分層均勻混合不分層乙醇和水互溶溶液中溶質和溶劑是如何確定的?體系溶質溶劑氣+液氣體液體固+液固體液體液+液無水量少量多有水非水物水哪些物質可以作溶質？舉例說明。

溶質可以是固體、液體和氣體。

注意1、當溶液中有水存在時,不論水量的多少,水都是溶劑。2、兩種液體互溶，溶液中無水存在時，量多的一種叫溶劑，量少的叫溶質。3、不指明溶劑的溶液，一般指的水溶液。

4、溶液不一定是無色的。

5、凡均一、透明、穩(wěn)定的液體不一定是溶液。

課堂練習

1.組成溶液的溶質（）

A.只能是固體B.只能是液體

C.只能是氣體D.可以是固體、液體、氣體

2.下列有關溶液的說法,正確的是（）

A一種物質分散到另一種里就形成了溶液

B溶質不一定是固體，溶劑也不一定是水

C溶液中只含有一種溶質

D均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液DB3.分別指出下列各溶液中的溶質、溶劑（1）氯化鈉溶液中，溶質是

，溶劑是

；（2）醫(yī)用酒精溶液中，溶質是

，溶劑是

；（3）碘酒溶液中，溶質是

，溶劑是

；（4）鹽酸溶液中，溶質是

，溶劑是

；氯化鈉水酒精水碘酒精氯化氫水溶液的用途

無土栽培的植物在營養(yǎng)液中醫(yī)藥用品1.能加速反應進行2.對動、植物的生理活動有重要意義活動與探究四：洗滌劑在清洗油污時起的作用是什么？

水和油(加了洗滌劑)-乳化水和油(沒有加洗滌劑)乳濁液乳化現(xiàn)象滴加乳化劑乳化作用振蕩靜置液體分層振蕩靜置

植物油有沒有溶解在水中?實驗現(xiàn)象記錄：試管內加入的物質現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油分層渾濁分層不干凈水和植物油和洗滌劑分層渾濁不分層干凈思考：植物油在水中形成的混合物的特點是什么？為什么加了洗滌劑的乳濁液可以穩(wěn)定存在？三、乳化現(xiàn)象二、乳濁液小液滴分散到液體里形成的混合物。乳化劑能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大油珠。小液滴能隨水流走。特征：乳狀渾濁液體，能穩(wěn)定存在濁液：小液滴分散到液體里形成的混合物3、特征：洗滌劑的乳化功能不均一、不穩(wěn)定洗滌劑去污原理：洗滌劑具有乳化功能，能將油滴分散成無數(shù)細小的液滴，隨水流走。區(qū)別:汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）能溶解油污。1、乳濁液：2、懸濁液：固體小顆粒分散到液體里形成的混合物4、用途：醫(yī)藥上的鋇餐是BaSO4的懸濁液;粉刷墻的涂料也是懸濁液;農(nóng)業(yè)上,把農(nóng)藥配成乳濁液或懸濁液節(jié)約農(nóng)藥,提高藥效(如,波爾多藥是懸濁液).去污原理分析：用洗滌劑去油污

洗滌劑是乳化劑，能使油分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大油珠。這些小液滴能隨水流走。達到洗凈衣物的目的。討論：試比較懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別P45分散的微粒分散物狀態(tài)宏觀特征實例溶液懸濁液乳濁液分子或離子固、氣、液均一、穩(wěn)定食鹽水分子集合體固態(tài)不均一、不穩(wěn)定泥漿分子集合體液態(tài)不均一、不穩(wěn)定牛奶物質溶于水后的溫度變化有的溫度升高（放熱反應），有的溫度降低（吸熱反應）。這取決于物質的性質。如：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象結論：不同的物質溶解時有吸熱或放熱現(xiàn)象氯化鈉溫度變化不明顯硝酸銨溫度降低氫氧化鈉溫度升高現(xiàn)象：四、溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象1、吸熱現(xiàn)象溶質的分子（或離子）向水中擴散，這一過程吸收熱量。2、放熱現(xiàn)象溶質的分子（或離子）和水分子作用，生成水合分子（或水合離子），這一過程放出熱量。活動與探究：P30另一種物質一種或幾種物質均一穩(wěn)定的混合物能溶解其它物質的物質分散溶劑溶質固體液體氣體水是最常見的溶劑

溶液被溶解的物質

小結均一性:溶液各處的性質、濃度都相同。穩(wěn)定性:溶液放置較長時間后,溶質不會分離出來.想一想!?水是溶液嗎？溶液一定是無色的嗎？1.D2、溶液一定是（）

A化合物B單質

C混合物D純凈物C3、下列各組物質中，前者是化合物，后者是溶液的是（）

A澄清石灰水、水B氧氣、稀硫酸C空氣、汽水D氯化氫氣體、鹽酸D4、下列各組物質混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質的一組是（）

A糖、水B硫酸銅、水

C酒精、碘D氫氧化鈉、水C5、下列各組物質中，前者是后者的溶質的是（）A、氯化氫、硫酸B、生石灰、石灰水C、二氧化碳、碳酸溶液D、氯化鈉、食鹽水D6、硫酸銅與氫氧化鈉反應，往往是先分別配制成溶液，后再進行反應，其原因是（）A在溶液中兩種物質才能反應B因為它們都溶于水C配制成溶液后才能生成不溶性的氫氧化銅D配制成溶液后兩種物質的粒子易接觸碰撞，反應快而且徹底D

7.下列物質中屬于溶液的是（）

A.液態(tài)氧B.水銀C.食鹽水

D.植物油、水、洗潔精混合振蕩后的液體

8.將下列溶液中溶質的化學式，填在相應的短線上（1）澄清的石灰水

。（2）稀硫酸

。（3）鹽酸

。（4）食鹽水

。CCa（OH）2H2SO4HClNaCl9、下列物質溶于水時，使溶液的溫度明顯升高的是（）,溶液的溫度明顯降低的是（）。

A、蔗糖B、食鹽

C、硝酸銨D、氫氧化鈉8、把少量的下列各物質分別放入水里，充分振蕩后可形成溶液的是（）A、葡萄糖B、面粉C、花生油D、冰塊

ADC10、現(xiàn)有一瓶蓄電池用的稀硫酸，從上半部分取出少量，測得其密度為1.2g/cm3,若從底部取出少量測定其密度，則測得底部的稀硫酸的密度值為（）

A、大于1.2/cm3B、小于1.2/cm3

C、等于1.2/cm3D、無法確定C注明：稀硫酸是溶液，溶液是均一的，即各部分性質相同。

6.5g金屬鋅與100g稀硫酸恰好完全反應：（1）在100g稀硫酸中，溶質的化學式為

，其質量為

，溶劑的化學式為

，其質量為

。（2）完全反應后，所得溶液中溶質的化學式

，溶質的質量為