2020屆北京市昌平區(qū)高三下學(xué)期第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試題_第1頁(yè)
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高考模擬試(一模/二模/三模)北京市昌區(qū)2020屆高三下學(xué)期第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)題第一部分

選擇題(共42分本部分共14小,每小題3分,共42分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,全部選對(duì)得3,選錯(cuò)或不答的得分.同學(xué)在顯微鏡下觀察水中懸浮花粉微粒的運(yùn)動(dòng)。他把小微粒每隔一定時(shí)間的位置記錄在坐標(biāo)紙上,如圖所示。則該圖反映了A.體分子的運(yùn)動(dòng)軌跡B花粉微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡.每隔一定時(shí)間花粉微粒的位D.每隔一定時(shí)間液體分子的位.瑟福指導(dǎo)他的助手進(jìn)行的α射實(shí)驗(yàn)所用儀器的示意圖如圖所。放射源發(fā)射的α粒子打在金箔上,通過(guò)顯微鏡觀察散射的α粒。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)粒穿過(guò)金箔后,基本上仍沿原來(lái)方向前進(jìn),但少數(shù)粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),極少數(shù)的度甚至大于90°。于是,盧瑟福大膽猜想A原子核內(nèi)存在中子B原子核內(nèi)存在質(zhì)子.電子圍繞原子核運(yùn)動(dòng)D.原子內(nèi)部有體積很小、質(zhì)量大的核1

高考模擬試(一模/二模/三模).陽(yáng)就是一個(gè)巨大的熱核反應(yīng)堆氫核聚變成氦核的反應(yīng)不停地進(jìn)行著,不斷地放出能量。太陽(yáng)的總輸出功率約為3.8×10

,陽(yáng)“燃的過(guò)程中體重不減輕。已知光速為3×10

,估算太陽(yáng)每秒失去質(zhì)量的數(shù)量級(jí)為A.106

kgB.109

kg.12

kgD.10

kg.圖所示用壓強(qiáng)傳感器探氣體等溫變化的規(guī)律,分別記錄空氣柱的壓強(qiáng)P和勻玻璃管內(nèi)空氣的體積V,驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所。數(shù)據(jù)中和的乘積越來(lái)越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是A實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度升高.注射器內(nèi)的氣體向外發(fā)生了漏

B外界大氣壓強(qiáng)變小D.注射器活塞與筒壁間的摩擦變大.圖4所,光滑直桿上彈簧連接的小球以O(shè)點(diǎn)平衡位置,在A、兩之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以O(shè)為原點(diǎn),選擇由指為正方向,建立坐軸。小經(jīng)過(guò)B時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)首次到達(dá)A。則小球在第一個(gè)周期內(nèi)的振動(dòng)圖像為2

高考模擬試(一模/二模/三模).一根細(xì)線上端固定,下端系著一個(gè)質(zhì)量為小球。給小球施加拉力F,使小球平衡后細(xì)線跟豎直方向的夾角為θ,圖示。則拉力FA.向可能在圖中Ⅰ區(qū)內(nèi)B方向可能在圖中Ⅱ區(qū)內(nèi)C.小值為mgθD.小為.們可以采用不同方法稱”地。例如,卡文迪在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)測(cè)量鉛球之間的作用力推出引力常量可以“稱地球已引力常量用下列數(shù)據(jù)可以稱量地質(zhì)量的是A.球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和速度B月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和月球的半徑C.球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和速度D.球太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和地球與太陽(yáng)的距離.用導(dǎo)線以如圖6甲)所示方式纏繞螺線管,當(dāng)電流為I時(shí)測(cè)得螺線管內(nèi)軸線中點(diǎn)A的感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。若將導(dǎo)線對(duì)折纏繞螺線管,兩種法螺線管上的線圈匝數(shù)相同,如圖(乙)所示,通過(guò)相同電流I時(shí)則在螺線管內(nèi)點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為3

高考模擬試(一模/二模/三模)A.

B..D.圖7所,MN是矩形線框的稱軸,其左方有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。以下過(guò)程中,abcd中感應(yīng)電流產(chǎn)生且感應(yīng)電流的方向?yàn)榈氖茿.a(chǎn)bcd向平B.a(chǎn)bcd垂紙面向外平移C.a(chǎn)bcd以為轉(zhuǎn)動(dòng)30°D.a(chǎn)bcd以ab為轉(zhuǎn)動(dòng)30°.某電容器的外殼上標(biāo)有“1.5μF9V的樣。該數(shù)表明A.電容器只有在電壓為時(shí)容才為1.5B.兩端電壓為4.5V時(shí),該電容器的電容為0.75μFC.電容器正常工作時(shí)所帶電荷量不超過(guò)1.5-6CD.該電容器充電時(shí),電壓每升高1V,個(gè)極板的電荷量增加

10

C11如圖8示,將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上點(diǎn)當(dāng)彈簧于自由狀態(tài)時(shí),彈簧另一端在A。用一個(gè)金屬小球擠壓彈簧至B點(diǎn)由靜止釋放小球,隨即小球被彈簧豎直彈出,已知點(diǎn)AB中點(diǎn),則A從B到A過(guò)中,小球的機(jī)械能守恒B從到過(guò)程中,小球的動(dòng)能一直在增大C.到過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小4

0111212ABBC高考模擬試(一模/二模/三0111212ABBCD.到C程彈簧彈力對(duì)小球做功大于從到過(guò)程12如圖所,變壓器為理想變壓器,原線圈一側(cè)接在交流電源上副線圈中電阻變化時(shí)變壓器輸入電壓不會(huì)有大的波動(dòng)。R為值電阻,R為動(dòng)變阻器,A和A為理想電流表,V和V為理想電壓表。若將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向端動(dòng),則A.A示數(shù)不變C.V示數(shù)變大

B.A示變D.V示數(shù)變小13從固定斜面上的O每隔由止釋放一個(gè)同樣的小球。釋放后小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。某一時(shí)刻,拍下小球在斜面滾動(dòng)的照片,如圖10所。測(cè)得小球相鄰位置間的距離x=4cm,=8cm。知O點(diǎn)離斜面底端的長(zhǎng)度為l=35cm。由以上數(shù)據(jù)可以得出A.球的加速度大小為12m/sB.球在A點(diǎn)速度為0C.面上最多有5個(gè)球在滾動(dòng)D.照片是距第一個(gè)小球釋放后拍的14光學(xué)鑷子是靠激光夾起細(xì)胞、病毒等極其微小粒子的工具。為了化問(wèn)題,將激光束看作是粒子流其中的粒子以同的動(dòng)量沿光傳播方向運(yùn)動(dòng)光照射到物體上會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生力的作用,光鑷效應(yīng)就是一個(gè)實(shí)例,如圖(甲)所示。一相互平行、越靠近光速中心光強(qiáng)越強(qiáng)的激光束經(jīng)凸透后會(huì)聚于O點(diǎn)有一透明介質(zhì)小球球心O偏離了點(diǎn),但'仍于激光束的中心,如圖11乙)所示。小球的折射率大于周圍介質(zhì)的折射率,若不考慮光的反射和吸收,光對(duì)小球的作用力可通過(guò)光的折射和動(dòng)量守恒來(lái)分析。取為坐標(biāo)原點(diǎn),向右為軸方向、向下軸正方向,小球受到作用力的方向?yàn)锳沿正向C.負(fù)向

B沿正D.負(fù)第二部分

非選擇題(共分本部分共6小,共58分15分用如圖所的多用電表量定值電阻。5

高考模擬試(一模/二模/三模)(1待測(cè)電阻的阻值約為20,量步驟如下:①調(diào)節(jié)指針定位螺絲多用電指針對(duì)_(填直流電流電壓或電阻“0”刻線。②將選擇開關(guān)轉(zhuǎn)到電阻擋(填、”或×100)的位置。③將紅、黑表筆插“+、-插,并將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使電表指針對(duì)準(zhǔn)電阻的_(選填0刻線或“刻線④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,讀取數(shù)據(jù)。()測(cè)量后需要繼續(xù)測(cè)一個(gè)阻值大約是kΩ左的電阻。在紅黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出必要的步驟,并_的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量。A調(diào)節(jié)定位指針螺絲,使多用電表指針對(duì)”刻線B將紅黑表筆接觸C.選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×1k位D.選開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×100位E.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使電表指針對(duì)準(zhǔn)電阻“0”刻10分“雙縫干涉測(cè)量光的波”實(shí)驗(yàn)中,將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀要求安裝在光具座上,如圖13所。已知雙縫間的距離為,在離雙縫L的屏上,用測(cè)量頭測(cè)量條紋間寬度。(1將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖14甲)所示;然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心線與第6亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)如圖14乙)所示的手輪上的示數(shù)________mm求得相鄰亮紋的間距6

10Bmin高考模擬試(一模/二模/三模)Δ為_;10Bmin(2波長(zhǎng)的表達(dá)式________(用ΔxL、d示);(3若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距________(填變”、不或“變?。唬?圖15為述實(shí)驗(yàn)裝置示意圖單縫S、為縫,屏O點(diǎn)為一條亮條。若實(shí)驗(yàn)時(shí)單縫偏離光軸,向下微微移動(dòng),則可以觀察到點(diǎn)的干涉條紋_________A.上移動(dòng)

B.下移動(dòng)

C.距變大

D.距變小分如圖所示,半徑R=0.5m的光滑半圓環(huán)軌道固定在豎直平面內(nèi),半圓環(huán)與光滑水平地面相切于圓環(huán)最低端點(diǎn)m=1kg小球以初速度v從點(diǎn)沖上豎直圓環(huán),沿軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)飛出,最后落在水平地面上的點(diǎn),

,不計(jì)空氣阻力。(1求小球運(yùn)動(dòng)到軌道末端點(diǎn)的速度;(2求、兩點(diǎn)間的距離x;(3若小球以不同的初速度沖上豎直圓環(huán),并沿軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)飛出,落在水平地面上。求小球落點(diǎn)與A間的最小距離x。7

0高考模擬試(一模/二模/三模)0分一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)所加電壓U,過(guò)的電流I=5.0A若該電機(jī)在內(nèi)一個(gè)質(zhì)量M=50kg的體勻速提升了9.0m不計(jì)摩擦及空氣阻力,取重力加速度g

。求:(1電動(dòng)機(jī)的輸入功率P;(2在提升重物的10s內(nèi)動(dòng)線圈產(chǎn)生的熱量Q(3電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R。分)沖擊擺可以測(cè)量子彈的速度大小。如圖17示,長(zhǎng)度為l的繩懸掛質(zhì)量為M的箱,質(zhì)量為m的彈沿水平方向射入沙箱并留在沙箱中。測(cè)出沙箱偏離平衡位置的最大角度為箱動(dòng)過(guò)程中未發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。(1自子彈開始接觸沙箱至二者共速的過(guò)程中,忽略沙箱的微小偏離。求:①子彈射入沙箱后的共同速度大?。虎谧訌椛淙肷诚淝暗乃俣却笮?;(2自子彈開始接觸沙箱至二者共速的過(guò)程中,沙箱已經(jīng)有微小偏離。子彈入射沙箱的過(guò)程是否可以認(rèn)為是水平方向動(dòng)量守恒?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。8

v高考模擬試(一模/二模/三模)v分)宏觀規(guī)律是由微機(jī)制所決定的。從微觀角度看,在沒(méi)有外電場(chǎng)的作用下,導(dǎo)線中的自由電子如同理想氣體分子一樣做無(wú)規(guī)則地?zé)徇\(yùn)動(dòng)朝任何方向運(yùn)動(dòng)的概率是一樣的,則自由電子沿導(dǎo)線方向的速度平均值為。宏觀上不形成電流。如導(dǎo)線中加了恒定的電場(chǎng)自由電子的運(yùn)動(dòng)過(guò)程可如下簡(jiǎn)化由電子在電場(chǎng)的驅(qū)動(dòng)下開始定向移動(dòng)后與導(dǎo)線內(nèi)不動(dòng)的粒子碰撞,碰撞后電子沿導(dǎo)線方向的定向速度變?yōu)?然后再加速、再碰撞,宏觀上自由電子的定移動(dòng)形成了電流。(1在一段長(zhǎng)為L(zhǎng)橫截面積為長(zhǎng)直導(dǎo)線兩端加上電壓U。已知單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為,電子電荷量為,電子質(zhì)量為,續(xù)兩次碰撞的時(shí)間間隔為t。僅在自由電子和金屬離子碰撞時(shí)才考慮粒子間的相互作用。①求自由電子定向移動(dòng)時(shí)的加速度大小a②求在時(shí)間間隔內(nèi)由電子定向速度的平均值;③推導(dǎo)電阻的觀表達(dá)式。(2請(qǐng)根據(jù)電阻的微觀機(jī)制猜想影響金屬電阻率的素有哪些,并說(shuō)明理由。9

220N高考模擬試(一模/二模/三模)220N—★參答案★第一部分

選擇題(共42分本部分共14小,每小題3分,共42分C

D

B

C

A

B

A

A

C

DD

D

C

B第二部分

非選擇題(共分本部分共6小,共58分15分(1①直流電流、電壓;②×1;③0刻線(2)DBE16分)(113.870(誤差允許范圍內(nèi)均可2.310(誤差允許圍內(nèi)均可)(2

)小A17(9分(1由機(jī)械能守恒定律得:(2分

)解得:

v5m/sB(1分(2由平拋規(guī)律得:

gt

2

;xvt(2分解得:=1m(1分(3設(shè)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)圓環(huán)軌道對(duì)小球的壓力為

N

。圓周運(yùn)動(dòng)向心力:

mgN

2得:當(dāng)F時(shí)小球運(yùn)動(dòng)到軌道末端B點(diǎn)的速度最小10

mi高考模擬試(一模/二模/三模)mi

5m/s

(2分)x==1m()18(9分(1電動(dòng)機(jī)的輸入功率:(2分解得(1分(2由能量守恒定律知:

PUIQ=Pt-Mgh分解得

Q(1分(3由焦耳定律解得=4(1分

Q=I

2

)19(10分(1①在子彈與沙箱共速至沙箱偏離平衡位置的角為由機(jī)械能守恒定律得:

程中,(mM)

2

M)gl(1

)

(2分)解得

)

(2分)②由水平方向動(dòng)量守恒得:m)v

(2分)解得

0

cos

)

(2分(2可以認(rèn)為水平方向動(dòng)量守恒;自子彈開始接觸沙箱至二者共速的過(guò)程中于箱偏離平衡位置的距離很小到繩拉力在水平方向的分力遠(yuǎn)小于子彈與沙箱的內(nèi)力此彈入射沙箱的過(guò)程可以認(rèn)為是水平方向動(dòng)量守恒分).(分)(1①加速度:

Fm

(3分②自由電子在連續(xù)兩次碰撞的時(shí)間間隔t則

內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)二次碰撞前的速度為。vat;

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