北師大三年級上冊金色的草地

2金色的草地2.金色的草地我會(huì)讀：絨毛假裝蒲公英開心釣魚觀察花瓣似的揪合攏手掌隨意睡覺哈欠一本正經(jīng)引人注目返回蒲哈欠揪返瓣（pú）（蒲公英）（qiàn）（哈欠）（fǎn（返回）我會(huì)讀（hā）（哈欠）（jīu）（揪掉）（bàn）（花瓣）比一比，辨一辨釣——鉤攏——擾瓣——辮辨析釣（）的草地（）的草地金色碧綠可愛無邊為什么草地是金色的呢我們來看下一張

我家住在鄉(xiāng)下，窗前是一片草地。草地上有許許多多的蒲公英。蒲公英開放的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。大家都說：“金色的草地太美了！”看看圖中這兩個(gè)娘子分別是誰,他們在做什么看情況讀課文下張板書玩耍蒲公英開放的時(shí)候，是我和弟弟最開心的日子。“謝廖沙！”我一本正經(jīng)地汗他。等他回過頭來，我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他假裝打哈欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我們總是為了尋開心，揪掉這些不引人注目的小花。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。我會(huì)說一句話演示一本正經(jīng)的表情會(huì)演也會(huì)說

這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。

引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。我會(huì)說一句話

“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你從中受到了什么啟示？對周圍的事物要多觀察，多思考。

那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚蒲公英的花瓣都合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升上來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。這是為什么呢？……

我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我知道這是為什么了。蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形狀：早晨---中午---傍晚---第二天太陽升上來綠色---金色----綠色---金色合攏像拳頭---張開手掌---合攏---像什么張開像什么從那時(shí)起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。因?yàn)樗臀覀円黄鹚X，也和我們一起起床。為什么說蒲公英會(huì)和我們一起睡覺，一起起床呢？因?yàn)槠压⒌幕ㄩ_、花合與我們的起居相似。讓我們來欣賞蒲下熱愛大自然留心觀察事物窗假引注我會(huì)寫近察掌黃窗窗戶紗窗玻璃窗窗明幾凈打開窗戶通通風(fēng)吧。假假裝真假假如假使假貨假如明天天氣好，我就要去學(xué)校游泳。引引人注目引用引號引導(dǎo)引起那朵紅花特別引人注目。注注視引人注目注意注射注冊請大家注意交通安全！近近處遠(yuǎn)近親近平易近人遠(yuǎn)處是高山，近處是大海。察觀察考察察覺察言觀色只要認(rèn)真觀察，就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。掌手掌掌心掌管掌上明珠了如指掌梧桐樹葉好像人的手掌。黃黃色黃花金黃黃澄澄黃色的樹葉好像一只只蝴蝶。本文寫了一個(gè)有趣的故事?！拔摇奔掖扒暗牟莸厣嫌性S多蒲公英，每當(dāng)它開放時(shí)，草地就變成了金黃色，大家都夸“金色的草地太美了”。“我”和弟弟常為了尋開心而輕易揪掉這些蒲公英。但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，“我”發(fā)現(xiàn)蒲公英早晚是合攏的，只有中