滬科版八年級物理全冊：3.3“超聲與次聲”質(zhì)量檢測練習(xí)題

4/44/44/43.3“超聲與次聲〞質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.超聲波探傷儀發(fā)出的聲波無法被人耳聽見,其原因是超聲波的〔

〕A.

速度太快

B.

頻率太高

C.

響度太小

D.

振幅太小2.中國的兩位宇航員曾經(jīng)在太空通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺向同學(xué)們傳授科普知識。那么以下說法正確的選項是〔

〕A.宇航員講課發(fā)出的聲音是由宇航員的聲帶振動產(chǎn)生

B.宇航員講課發(fā)出的聲音一定是噪聲

C.宇航員講課發(fā)出的聲音是通過超聲波傳回地球的

D.講課的宇航員和另一名宇航員只能利用聲音來傳遞信息3.以下關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的選項是(

)A.

圖a是街道上顯示噪聲等級的裝置,它能控制噪聲的產(chǎn)生

B.

圖b是摩托車的消音器,它能阻斷噪聲的傳播

C.

圖c是利用聲吶探測海深,是利用聲音傳遞能量

D.

圖d是利用B超檢查身體,是利用聲音傳遞信息4.以下說法中正確的選項是〔

〕A.

紫外線是紫色的,醫(yī)院里常用紅外線消毒

B.

醫(yī)生用次聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

C.

醫(yī)生用“B超〞檢查胎兒的發(fā)育情況利用了聲波傳遞信息

D.

手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改變音色5.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確的選項是：〔

〕A.

中考期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

B.

聲音在真空中傳播的速度是340m/s

C.

用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波具有能量

D.

發(fā)聲體的振動頻率越高,響度越大6.有兩只昆蟲甲和乙,甲的翅膀每秒振動8次,乙的翅膀每秒振動300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是〔

〕A.

甲

B.

乙

C.

都感覺到

D.

都感覺不到7.以下關(guān)于聲的說法中不正確的選項是〔〕A.

聲音由空氣進入水中時,傳播速度會變大

B.

給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲

C.

人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收次聲波以確定臺風(fēng)的方位和強度

D.

外科醫(yī)生常利用次聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石8.我們每時每刻都在與聲打交道,如圖有關(guān)聲的表達,不正確的選項是〔〕A.

人類用語言表達信息、情感、并進行交流,說明聲音能夠傳遞信息

B.

?暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明固體能傳播聲音

C.

聲納確定位置,說明聲波在水中的傳播速度比電磁波的速度大

D.

在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說明在傳播過程中可以減弱噪聲9.超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用,在以下設(shè)備中,是利用超聲波工作的是〔

〕A.

驗鈔機

B.

微波爐

C.

電視搖控器

D.

潛艇上的聲吶系統(tǒng)10.以下說法屬于由聲音傳遞信息的是〔〕A.

給患者除去體內(nèi)結(jié)石

B.

炮聲震聾了耳朵

C.

給患者做“B超〞

D.

三種說法都不是11.如下圖,蝴蝶飛行時翅膀振動的頻率為5～6Hz,蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率為300～500Hz.當(dāng)它們從你的身后飛過時,你()A.

只能聽到蝴蝶的聲音

B.

只能聽到蜜蜂的聲音

C.

蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到

D.

蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到12.近年來,世界某些國家地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā)．在災(zāi)害發(fā)生后救護傷員時,醫(yī)生、護士所采取的措施和用到的器材中,包含著許多物理知識．以下說法正確的選項是〔

〕A.

用聽診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲,能起到改變這些聲音音調(diào)和音色的作用

B.

用B超檢查傷員內(nèi)臟是否損傷,是利用了次聲波傳播時能量損失小的特點

C.

夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費力杠桿,雖然費了力,但省了距離

D.

用針筒抽取藥液時,藥液因受到針筒的吸引力作用而進入了針筒13.大象可以用人類聽不到的聲音進行交流,其實質(zhì)是〔

〕A.

大象語言對人類來說是次聲,人聽不見,大象卻能聽見

B.

大象語言對人類來說是超聲,人聽不見

C.

大象沒有發(fā)出聲波,是根據(jù)感覺、眼神進行信息交流的

D.

聽覺好一些的人可以聽到大象的語言14.生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆娺@樣的情景：風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘〞──水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。突然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風(fēng)吼叫,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線局部,以下解釋合理的是〔〕A.

水母接收到了次聲波

B.

水母接收到了超聲波

C.

水母感受到了溫度的突然變化

D.

水母感受到了地磁場的變化15.以下例子可以說明聲音可以傳遞信息的是〔

〕A.

利用噪聲作為武器對敵人造成殺傷

B.

利用聲音清洗鐘表等器械

C.

利用超聲波粉碎體內(nèi)的結(jié)石

D.

鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌來確定螺栓是否松動二、填空題16.如下圖的四幅圖都涉及到物理方面的知識,請將對應(yīng)圖的符號填在下面的橫線上：

〔a)燃放鞭炮

(b)冰袋降溫

(c)仙人球

(d)聲波擊石

①可能屬于噪聲來源的是________

；

②說明聲音具有能量的是________

；

③縮小外表積,減少液體蒸發(fā)的是________

；④利用晶體的熔化吸熱來降低溫度的是________

。17.最近巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型〔如圖〕,作為孩子成長的記錄,請問B超利用的是________〔選填“聲波〞或“電磁波〞〕,這種波________在真空中傳播．

18.某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動了18000次,頻率是________

Hz,人類________聽到該頻率的聲音〔填“能〞或“不能〞)19.我們接打時能聽到發(fā)出的聲音,是因為中的發(fā)聲體在________。“禽有禽言,獸有獸語〞,動物能用聲音進行交流,說明聲可以傳遞________。20.聲音既可以傳遞________,又可以傳遞________。如下圖,何強在鼓的一側(cè)點燃一支蠟燭,然后在另一側(cè)用力敲鼓,在聽到很響的鼓聲同時還將會看到________,這說明了________。

21.如下圖,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當(dāng)揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚聲器的紙盆由于

________發(fā)出聲音,聲音通過

________傳到燭焰處,燭焰的晃動說明聲音具有

________

?22.2019年2月6日凌晨,臺灣高雄發(fā)生里氏6.7級地震,地震時；會產(chǎn)生

________聲波,這種聲波在常溫下空氣中的傳播速度

________可聽聲的傳播速度〔選填“大于〞“等于〞或“小于〞〕。23.2019年12月13日是我國首個國家公祭日,10：01全球最大的防空警報器“保衛(wèi)者〞拉響警報,警示國人勿忘國恥．人們聽到的警報聲主要是通過

________傳入耳朵的,“保衛(wèi)者〞警報器運行時,人站在30米內(nèi),大腿皮膚會明顯感受到針扎般的疼痛,這是因為聲波具有

________。24.遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺、鐺〞的聲音時,就知道上課了．這些說明了________．25.“聲吶〞是利用________

進行工作的；地震、臺風(fēng)和核實驗都能產(chǎn)生________

．〔以上兩空選填“超聲波〞或“次聲波〞〕。三、綜合題26.〔1〕日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾〞這是指聲音的________很大；我們能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的________不同．〔2〕晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的．琴聲影響了小明的學(xué)習(xí),他關(guān)上窗戶,這是在________控制噪聲,在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器﹣﹣聲吶,它是一種能定向發(fā)射和接收________〔“超聲波〞或“次聲波〞〕的設(shè)備．27.聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波〔下稱“回聲〞〕的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠離聲吶．請答復(fù)以下問題：〔1〕如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少米？〔設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s〕〔2〕停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波的頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少米？〔3〕在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？28.2019年8月12日23時30分許,天津濱海