2023年公務(wù)員面試問答例

公務(wù)員面試問答８０例(含解析)(申請(qǐng)加精)１、為什么要報(bào)考公務(wù)員？

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?答：①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮）。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個(gè)對(duì)的的選擇。

②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人，我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多并且能碰到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的愛好愛好來填補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾，但對(duì)工作的過程我感到不能滿足。

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③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的，喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能，這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)抱負(fù)，因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的愛好和熱情。也正是由于這個(gè)因素我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報(bào)考公務(wù)員。

?④并且我的專業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。

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⑤我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人，以前的工作屬于野外施工性質(zhì)，在外的時(shí)間比較多,沒法顧及家庭，報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)抱負(fù)又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?

⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目的，我的職業(yè)目的可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)

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2、假如這次你沒有被錄取怎么辦?

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答:我認(rèn)為,既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄,只要通過自己的奮斗，對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜,也不因敗北而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在此后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說,就是一種收獲和勝利。

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?3、問:能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺陷嗎?

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?分析：這個(gè)問題重要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的對(duì)的結(jié)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己，從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑）。

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考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

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?①盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信限度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺陷與實(shí)際情況也許不符，但你的陳述在一定限度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清楚、層次分明,且可以充足運(yùn)用非言語(yǔ)符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否認(rèn)性結(jié)論的影響。

作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)，但考生一定要突出重點(diǎn):非常杰出的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了。同樣談缺陷也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，但是具體解決卻恰恰相反；一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺陷,而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺陷，例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外尚有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺陷”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺陷,但在此外一些場(chǎng)合下又也許是優(yōu)點(diǎn)的缺陷,如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。但是這種“安全缺陷”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!

?③談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，請(qǐng)“低調(diào)”解決。有時(shí)可表達(dá)自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜毕莶灰Ａ粲谌毕葑陨?可將重點(diǎn)放在自己克服缺陷的決心和行動(dòng)上。

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④不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確規(guī)定。

⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺陷只談一個(gè)并不少。

４、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

答：我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上,特別是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)樸化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便可以把握住問題的重要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。此外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是由于人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語(yǔ)言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我可以勝任秘書或其他崗位的工作。

?５、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何解決?在平常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何解決的？試舉例說明。

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答：在平常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想一方面應(yīng)當(dāng)開誠(chéng)布公，由于有矛盾,就把許多東西隱藏起來，這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠(chéng)相見,以一種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全對(duì)的,你先前反對(duì)的見解和觀點(diǎn)也許只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，你們本來在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在解決矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不也許成就一番大事業(yè)的。

我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，假如我直接向他說,矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采用了以下方法：一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和別人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他可以看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰.

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?6、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你如何進(jìn)行？

?答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會(huì)議,我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：一方面是會(huì)前準(zhǔn)備階段,這個(gè)階段重要是吃透會(huì)議精神，擬定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開始和連續(xù)時(shí)間,告知需要參與會(huì)議的人員，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料;第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我重要是圍繞會(huì)議的精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家對(duì)問題充足發(fā)揮自己的意見,群策群力，充足理解會(huì)議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和貫徹，會(huì)議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會(huì)而開會(huì),會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采用措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)成規(guī)定的應(yīng)督促其貫徹。

?7、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng)，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”

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?答:對(duì)的的做法是虛心聽取群眾的不批準(zhǔn)見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題的確有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是對(duì)的對(duì)待群眾意見的大問題。

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?8、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何解決?”

思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)略實(shí)質(zhì),把好政策關(guān)；

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二是樹立全局觀念,部署工作，服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行嚴(yán)禁；

?三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改善建議和實(shí)行意見。

9、“古人云‘疑人不用,用人不疑’，你在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?”

評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)樸地肯定或否認(rèn)。對(duì)古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面，也有弊端。

（１）“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考察、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充足信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取，由于所用之人的成長(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而

(2）“不疑”論會(huì)把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考察、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故，所以對(duì)的地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對(duì)化。

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?10、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?！?/p>

回答這個(gè)題,當(dāng)然重要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事尚有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)當(dāng)提出的，這樣才干較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種情況的豐富思想、對(duì)的見解。

?１1、“作為副職，在和重要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見對(duì)的,提出后卻不被采納,面對(duì)這種情況,你如何解決？”

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你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思緒：一要處以公心,冷靜對(duì)待；二要再全面分析自己意見的對(duì)的性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向重要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是通過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保存意見，若屬重大問題可向上級(jí)反映?；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣,從而增長(zhǎng)答問陳述的邏輯性。

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1２、“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒水喝’。

?對(duì)待后一種情況，假如你去上任，該如何解決?”

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?聽題后可一方面簡(jiǎn)要思考前單位“勝過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢(shì)的規(guī)定思考后單位的解決辦

?法。比如:

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?（１)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人，各盡其能；(3)明確職責(zé)，按制獎(jiǎng)懲；

?（4)定編定崗，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。

13、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)行的‘末位淘汰制’,有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？”

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?客觀的答案應(yīng)當(dāng)是:“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行;但要因情況而異，不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。假如在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,由于也確有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,假如實(shí)行就會(huì)導(dǎo)致人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。

?1４、假如你碰到了挫折你將怎么辦?

答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),

人的一生不也許是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期碰到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才干塑造出一個(gè)成功者.我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn)：

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第一要敢于面對(duì)．哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).

再者要認(rèn)真分析失敗的因素,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)．

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?尚有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的一生是有限的,不也許經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).

最后也許由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的局限性,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的解決方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)

?１5、你最喜歡的一本書是那本？

?答:我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書也許會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國(guó)演義,三國(guó)演義這本書博大精深，書中描寫的一些人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國(guó)演義假如我說我喜歡關(guān)羽,也許俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。我覺得誠(chéng)心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠(chéng)是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還涉及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng).

從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容，不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國(guó)演義這本書博大精深，對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間因素我不再贅述。

１６、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子，體會(huì)？

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?①教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”,它關(guān)系著國(guó)家的興衰，體現(xiàn)著社會(huì)的文明限度，所以，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)當(dāng)把教育放在突出的位置，讓每個(gè)孩子都有書讀，都讀好書。

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②再苦不能苦孩子，是由于父母都從艱苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長(zhǎng)都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神，不能放縱與溺愛。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以,社會(huì)輿論及家長(zhǎng)的結(jié)識(shí)要全面。

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?１７、'誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無人議'對(duì)此你是怎么理解的

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?①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

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?②每個(gè)人應(yīng)一方面約束自己,不在背后議論別人，特別是別人的缺陷和隱私,這是不道德的，它不利于大家的相處。

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?③別人對(duì)自己的議論，假如無大礙的，抱以“有則改,無則勉”的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。

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?④一個(gè)單位假如背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。

18、史書里有一句話：察察不明,意思是說，不要自認(rèn)為聰明,認(rèn)為別人都不如自己,對(duì)此你的見解?

三人行,必有我?guī)?別人必有長(zhǎng)處，只要是自己不知道而別人知道的，就可以向他學(xué)習(xí)，不可自認(rèn)為是，否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。

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?19、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

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?為官應(yīng)出自公心,這樣才干解決問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是對(duì)一個(gè)干部的規(guī)定，也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,我們講求公開，公正,公平，規(guī)定為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事;同時(shí)規(guī)定干部杜絕腐敗,維護(hù)形象。出于公,才干認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才干抗拒腐蝕。

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?20、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)？

?制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系21、俗話說:“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。

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重要是講信用,誠(chéng)信問題，當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下，同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。

２2、有人說成功是對(duì)人有益的,也有人說失敗是對(duì)人有益的.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的見解?

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①成功是對(duì)努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們結(jié)識(shí)到自身的價(jià)值，對(duì)自身是一種動(dòng)力，能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)的勇氣！

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②失敗對(duì)人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)

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③作為一名公務(wù)員，應(yīng)用對(duì)的的心態(tài)去解決成功與失敗，做到成不驕,敗不餒!

２３、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒了，體會(huì)?

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?①隨著社會(huì)的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應(yīng)時(shí)代規(guī)定的同時(shí),也得考慮城市其自身的歷史和文化背景。保存?zhèn)鹘y(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。

?②每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色，它同樣是“我個(gè)性故我存在”的，所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面,更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其自身的美好。假如把人文的東西全改沒了,那這個(gè)城市就沒有了特色,就割斷了歷史，這不可取。

?如這個(gè)城市。。。。。。

24、你認(rèn)為如何的環(huán)境適合你?如何的工作適合你？(你為什么要報(bào)考這個(gè)職位）?(你的擇業(yè)觀?)

答：(1）每個(gè)人都有自己的職業(yè)盼望,這個(gè)盼望值:一方面是和自身的愛好和愛好聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想.

?另一方面要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充足發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處.

（2）人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色．

?

?(3）希望工作能與自己盼望的生活方式相適應(yīng)．

25、假如在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

答:對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)當(dāng)從解決和解決后兩個(gè)方面來看問題

?

?第一解決這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,假如非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法解決.

假如錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),由于很多時(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧，假如從嚴(yán)解決的話倒也許差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰，但是罰款時(shí)不需上交的,只但是是我掏錢包罷了.

第二是針對(duì)這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑

?一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城，碰到這種事情不會(huì)來找你

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?二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法．

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２6、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

?答：一方面要結(jié)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作也許都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力

另一方面人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事和諧相處是王權(quán)可以做到的.

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第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你．在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待別人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.

?第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人．

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第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有積極承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等．

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?我相信通過自己的努力應(yīng)當(dāng)可以與同事和諧相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率

?27、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你通過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采用什么辦法說服他們與你合作？

?答：第一、假如產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心，不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不批準(zhǔn)你的方案有其他方面的因素.

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第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)行過程中不僅會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果并且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.

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?第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚由于是什么因素不批準(zhǔn)你的方案,并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見，很多時(shí)候由于閱歷局限性等因素,方案并沒有可行性.

第四、假如方案沒有問題,那么根據(jù)不同的因素進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想．假如是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.

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?28、一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬(wàn)收入，相稱于一個(gè)普通工人30年的收入,你怎么看這問題。

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①在成為歌星的道路上可以說充滿了競(jìng)爭(zhēng),要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應(yīng)當(dāng)涉及為以后的生活保障而獲得的合理收入。

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②、在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，歌星開演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為,它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的，從這個(gè)意義上說都是理性的（但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))

③、但是不可否認(rèn)的是,與普通人民的生活水準(zhǔn)相比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的,政府應(yīng)當(dāng)通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個(gè)合理的水平。

29、吸煙有害健康，但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入,你怎么看這問題。

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①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑，但煙草由于其高稅率而給國(guó)家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以兩者是一對(duì)矛盾。

?②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不也許的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采用緩沖政策,一方面運(yùn)用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙：如公共場(chǎng)合不得吸煙等。

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③所以，這對(duì)矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能規(guī)定一觸而蹴，它需要有一個(gè)過渡期，需要通過各方配合和努力，才干徹底解決矛盾。

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3０、改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何見解?

①隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)當(dāng)說是件好事。一是:辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。

②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具有一定的條件和設(shè)施,開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的自身是以贏利為目的的,所以，在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。

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?3１、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何見解？

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時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)當(dāng)是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)當(dāng)追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語(yǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(涉及身份）及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

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?３２、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠,醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)從哪幾方面著手？

①?gòu)娜藱?quán)角度②抓精神文明入手,營(yíng)造人們之間互相關(guān)心，互相幫助的氛圍

?③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育

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?3３、有些地方對(duì)外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊？

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?有利有弊,利:便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可減少外來打工者的生活成本，設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn)，方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī)，免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利:易因居住區(qū)集中被本地人岐視。

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３４、用人單位規(guī)定高學(xué)歷你怎么看？

①一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，不如一步到位。

②當(dāng)然,誰(shuí)都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是一時(shí)能完畢的，所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。并且有些公司在公司驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職工的素質(zhì)有一定的規(guī)定,所以單位也需要招收高學(xué)歷。

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?③其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要，不能盲目,不能一概而論，要充足發(fā)揮人才資源,否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。

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?35、一位外商到某地考察投資環(huán)境,本地政府熱情招待,擺了一桌豐盛的宴席,其中有愛惜動(dòng)物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請(qǐng)你就此事談?wù)勔娊狻?/p>

應(yīng)當(dāng)說那位外商的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的，他能從珍貴動(dòng)物的肉想到本地對(duì)環(huán)保的結(jié)識(shí),對(duì)法律的意識(shí)。當(dāng)前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì),這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則，即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)一時(shí)上去了，沒有環(huán)境的支持，也達(dá)不到以后的可連續(xù)發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場(chǎng)的因素，還會(huì)考慮人的因素。本地的做法,可想而知人口素質(zhì)的低下，所以外商才一去不復(fù)返。

?36、你對(duì)反腐敗的問題怎么看？

?腐敗問題是一個(gè)政治性的問題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。假如腐敗問題得不到主線的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國(guó)!

?37、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺少,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的因素是什么?

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?關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于經(jīng)濟(jì)自身的差異,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方對(duì)人才的誘惑力增強(qiáng),且人往高處走，那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前程好，機(jī)會(huì)多，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易。

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3８、在完畢某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的方式不是最佳的，自己尚有更好的方法，你應(yīng)當(dāng)怎么做?

?①．原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排；同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法；

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?②假如領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定認(rèn)真地去完畢這項(xiàng)工作；

?③.尚有一種情況，假如領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的方式違反原則，我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見；如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見，我會(huì)毫不躊躇地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

?３9、假如通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你主線不適合這個(gè)職位,你怎么辦?

答:一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我，有兩種情況:1.假如你的確熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)規(guī)定,力爭(zhēng)減少差距;2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無，那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前程也會(huì)大點(diǎn),對(duì)單位和個(gè)人都有好處。

?40、你正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語(yǔ)想向，你怎么辦？

?答：作為會(huì)議的主持人,我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)、爭(zhēng)論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后，我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的,就是要大家心平氣和地商議某一問題，提出解決辦法，而不是爭(zhēng)論。等局面被我控制后,我再規(guī)定雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會(huì)把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。41、齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對(duì)這句話的見解

答案:1、“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫晚并且只是個(gè)愛好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是仿佛是北大的一位美術(shù)大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學(xué)我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。

?2、對(duì)于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),并且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法，但在運(yùn)用中要實(shí)事求是，具體問題具體分析。

?3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，這是一個(gè)前無古人后無來者的嘗試,對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。

42、請(qǐng)談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?

①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。

?②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃，提前預(yù)備,并按計(jì)劃完畢。

?③多請(qǐng)示并及時(shí)報(bào)告,碰到不明白的要虛心請(qǐng)教。

④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

?43、假如你的工作出現(xiàn)失誤，給本公司導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦？

?答：1、我本意是為公司努力工作，假如導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失，我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去填補(bǔ)或

?挽回經(jīng)濟(jì)損失。假如我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決；

?2、是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),假如是我的責(zé)任,我甘愿受罰;假如是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤，也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完畢工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎乙蛩乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

３、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不也許不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在此后的工作中避免發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。

?44、假如你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

?答:①在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。

②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公，為工作，應(yīng)當(dāng)尊重和原諒他,并且按他的安排去做。

③適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用談心、報(bào)告思想等方式委婉地提出自己的見解,但點(diǎn)到為止。

④在有合理化的建議時(shí)，照提不誤。由于那是對(duì)自己和工作負(fù)責(zé)。

?45、假如你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？

答：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn)，有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必然就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,假如這次失敗了也僅僅是一次而已，只有通過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才干塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來對(duì)的看待這次失敗.

?第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后通過努力一定能行.可以超越自我.

?第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,可以從自身的角度找差距。對(duì)的對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人．

?第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行，行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).

?第五、再接再厲，成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想，以后假如有機(jī)會(huì)我仍然后再次參與競(jìng)爭(zhēng).

4６、談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員？

(類似題目：１.你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)如何的目的?你覺得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目的嗎?2.你不報(bào)考公務(wù)員，你尚有也許去干什么?或者你最希望去干什么？3.假如這次不錄取你,你會(huì)怎么想？4.

?為什么要考公務(wù)員？你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位？)

?（1)我對(duì)公務(wù)員的結(jié)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比方:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù),還得認(rèn)路，判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。：

?(2）我考公務(wù)員的目的。重要是想充足發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的因素之一；

（3）我所具有的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),具有一定的文字解決能力;７年的基層管理工作，使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力；8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，讓我能相稱純熟地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字解決、編制報(bào)表、平常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)樸的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等）,完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的愛好愛好,使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情；雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過，假如能把自己的愛好、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，便可以做到最佳，我想我可以。

?４7、請(qǐng)你說一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合）這個(gè)職位?

我來自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我19８8年參與工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者，歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長(zhǎng)為基層管理人員?，F(xiàn)在想想，我所取得的這一切成績(jī),都應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗谖业淖钥冀?jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我可以在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛好重要有旅游、看書和玩電腦，旅游使我增長(zhǎng)了見識(shí)、開闊了眼界；從書籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反映靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語(yǔ)言文學(xué)的專業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思緒靈敏開闊的工作作風(fēng)，非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的愛好愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些因素，我參與了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以運(yùn)用，服務(wù)于國(guó)家和人民。我記得有人說過,假如能把自己的愛好、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最佳,我想我可以。

48、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么？

公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的，公務(wù)員還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。（1）由于廉潔僅僅是指不貪污，是最起碼的道德和紀(jì)律問題,光做到這一點(diǎn)離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。(2）所謂奉公守法，就是一切按照國(guó)家的政策法令辦事,不徇私情。由于公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,他代表國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,必須公正無私，一切以國(guó)家的政策法令為準(zhǔn)繩，國(guó)家和人民的利益高于一切。（3)所謂獻(xiàn)身人民,則是對(duì)一名公務(wù)員最基本的規(guī)定。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆,正所謂取之于民，用之于民,你的一切權(quán)力既然是人民所給予的，也就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民，把自己的一切奉獻(xiàn)給人民。

?49、你去銀行取錢,但是人非常多,這時(shí)你會(huì)怎么做？

（1）一種情況是我急著取錢。我就會(huì)充足運(yùn)用銀行的自助設(shè)備（如ATＭ）自助服務(wù)，避免長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)；或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以不久取錢,我只能遵守紀(jì)律,排隊(duì)等候，碰到老弱病殘等我還會(huì)讓位；

(2）另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會(huì)先打聽一下該銀行什么時(shí)候較空，然后回去先做別的事,以后再來。

?50、你對(duì)反腐敗的見解？

共產(chǎn)黨員和國(guó)家公務(wù)員的主線宗旨是全心全意為人民服務(wù)，你的權(quán)力來自于人民，就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民，而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一個(gè)具有政治性的問題，黨風(fēng)正，則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服務(wù)人民也就成了一句空話，將被人民群眾所唾棄。就象廈門遠(yuǎn)華特大走私案,是我國(guó)目前已知最大規(guī)模的、涉及金額達(dá)數(shù)十億美元的腐敗丑聞，腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長(zhǎng)、海關(guān)關(guān)長(zhǎng)等多少的國(guó)家干部,給國(guó)家導(dǎo)致了多么巨大的損失。因此，腐敗問題得不到主線的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國(guó)。

5１、碰到挫折你會(huì)怎么做？

（1）辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前程是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了10０0小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折，不要回避；

(2）另一方面要對(duì)挫折的因素進(jìn)行分析，弄清楚是主觀因素還是客觀因素導(dǎo)致的，然后對(duì)癥下藥，用對(duì)的的方法解決它;

?(3）同時(shí)調(diào)整心態(tài),必要時(shí)改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開展。

5２、假如你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該如何？

?我一方面不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說明這件事,我會(huì)積極找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通，由于溝通是解決人際關(guān)系的最佳辦法,但結(jié)果會(huì)有兩種：1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我，那我會(huì)毫不躊躇地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事，由于他這樣做會(huì)導(dǎo)致負(fù)面影響，對(duì)此后的工作不利。

53、談?wù)勀銓?duì)跳槽的見解?

?(1)正常的跳槽能促進(jìn)人才合理流動(dòng)，應(yīng)當(dāng)支持；

?(２)頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利,應(yīng)當(dāng)反對(duì)。

5４、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)為最杰出的一件事?具體地說。

在我。。。。工作中,有一件事自我感覺做得最杰出，這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調(diào)到了一個(gè)新的分理處工作。在我正式上任前,支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁局限性、服務(wù)欠缺等等，整個(gè)一副死氣沉沉的局面，希望通過我的努力能使該分理處有一個(gè)較大的起色。為了不辜負(fù)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切盼望，我走立即任后就立刻開展了一系列的工作。我一方面召開了一次分理處會(huì)議，其目的有三個(gè):(１）大家見個(gè)面、互相介紹一下;(2)傳達(dá)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們分理處全體員工的關(guān)心和盼望，鼓舞士氣;(３)宣布勞動(dòng)紀(jì)律和此后的工作計(jì)劃。會(huì)議之后,我又立即按計(jì)劃開始了與員工一對(duì)一的談心工作。通過這項(xiàng)措施,增進(jìn)了彼此間的了解,對(duì)每一位員工的目前情況、想法和規(guī)定，我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個(gè)因素的同時(shí)，本著公平、公開、公正的原則,針對(duì)分理處的現(xiàn)狀，我又陸續(xù)出臺(tái)了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎(jiǎng)罰措施,把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)折算到分、分解到人,我自己的任務(wù)比普通員工多三倍,不完畢照樣扣罰。同時(shí)根據(jù)支行不同時(shí)期的工作重點(diǎn),配合有獎(jiǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽及時(shí)調(diào)整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個(gè)中心開展工作。在上述措施辦法的激勵(lì)下，全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情，積極參與到各種勞動(dòng)競(jìng)賽之中,這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完畢了、大家實(shí)惠得到了、員工凝聚力增強(qiáng)了、分理處也生機(jī)勃勃了。

?5５、請(qǐng)你自我介紹一下你自己,以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和這個(gè)崗位的重要性?

。。。。。。略

?對(duì)于公務(wù)員的重要性，有位楊博士作了形象比方:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù),還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好,別掉溝里。所以，公務(wù)員的責(zé)任更重,其影響帶有社會(huì)性。

?56、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

?沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。

?又比如，考官問:“你注意到?jīng)]有,首長(zhǎng)接見外賓時(shí)，除了錄音以外尚有個(gè)人在速記。你認(rèn)為，有了錄音機(jī),速記尚有用嗎？”這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題，你可簡(jiǎn)要回答:“我認(rèn)為是有用的。由于錄音機(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄，需要書面材料時(shí)，就要靠速記了。當(dāng)需要通過特定整理的信息時(shí),采用錄音機(jī)，就只能是事后整理，而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整理。”

?57、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)署名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦？答：一方面要認(rèn)可這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的．另一方面往往署名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,假如直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,假如買的話又不符合政策，請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何解決．我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理．最后假如是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的

5８、你對(duì)“道高一尺,魔高一丈”有什么見解?答：一方面我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語(yǔ)的本意.他的本意仿佛是講佛家對(duì)修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比方雖然取得了比較大的成功仍然也許前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中重要是要對(duì)的看待成功,做大不驕不躁，喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.另一方面這個(gè)成語(yǔ)也比方正義和邪惡的力量對(duì)比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī)，魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù)．再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,特別是入世后．國(guó)家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才干適應(yīng)時(shí)代的需要.

?59、你對(duì)加班的見解？答:加班作為特殊情況下完畢工作的非常規(guī)工作方法,國(guó)家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的因素.個(gè)人由于個(gè)人的因素,使本來應(yīng)當(dāng)在上班時(shí)間內(nèi)就該完畢的工作沒有做完，那么加班責(zé)無旁貸.

?單位由于一些特殊的因素要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,但是要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采用加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的規(guī)定,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國(guó)家勞動(dòng)法的規(guī)定,的保證障職工的身心健康．第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才干調(diào)動(dòng)職工的積極性.

６0、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象答：(1）、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人運(yùn)用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。

?社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到規(guī)定，為了當(dāng)官,拉關(guān)系，用金錢等種種手段，跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污腐敗之風(fēng)，在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)（2)、這些人運(yùn)用金錢或其它手段謀取一官半職后，,能力局限性,辦不好事，必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),并且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(３)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實(shí)行“三公開”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)６1、“沉默是金”談人際關(guān)系答案:（1)、沉默是金這句成語(yǔ)的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國(guó)之前,中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處在一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。并且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán)，讓大臣們覺得高深莫測(cè)也選擇了沉默,這客觀上助長(zhǎng)了這種風(fēng)氣。（２）、改革開放以來，中國(guó)進(jìn)入了法制化的軌道，言者無罪。老百姓敢說也可以說。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(３）、此外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系，需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。

?6２、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。答案:(1）、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目的,或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目的所必經(jīng)的一個(gè)過程，我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。（2)、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國(guó)家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但解決的事情是不完全相同的，并且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)碰到很多新問題新思緒，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。特別是在加入WTO后，不斷與國(guó)際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。(4）、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種愛好愛好，讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心天天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作

63、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思緒和措施。答案：青少年是祖國(guó)的希望民族的未來，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)當(dāng)坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ)，由于社會(huì)因素.家庭.及個(gè)人因素等因素,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造，浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛惜青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:（1)形成全社會(huì)關(guān)心愛惜青少年的良好氛圍（2)在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力（3)家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然（4)多設(shè)立有助于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)合,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感愛好的活動(dòng)

64、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國(guó)的共識(shí)，特別在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1）、然而我國(guó)的公共交通顯然沒有達(dá)成供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比方，這需要公交部門加大投入。(2）、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)當(dāng)有這個(gè)認(rèn)知（３）、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(4)、上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本規(guī)定。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得尚有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說中國(guó)的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理

65、對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么見解答案：(1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具有很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要對(duì)的看待。（２）、一方面我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)抱負(fù)也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的抱負(fù)才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍自身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、另一方面把公務(wù)員當(dāng)作一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的見解是非常不對(duì)的的,（4）、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才干,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(５)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光。

66、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?(１)我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配協(xié)議事的工作。（2）我會(huì)從自身找因素，仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。假如是這樣的話

我會(huì)努力改正。(3)假如我找不到因素，我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請(qǐng)他們指出我的局限性。有問題就及時(shí)改正。（4)作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí)，我相信，他們會(huì)看見我在努力,總有一天會(huì)對(duì)我微笑的!

?６7、問題：假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦？答案：我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來決定。（1)、假如我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的

加班八點(diǎn)就可以完畢的話,那就最抱負(fù)了,干竣工作去機(jī)場(chǎng)，皆大歡喜。（2)、假如說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來加班,晚點(diǎn)睡就是了。（3)、假如工作很緊急，兩者不也許兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。1)假如不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作，自己去機(jī)場(chǎng)，哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。2）假如連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。

?6８、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦?答案:(1）、成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定期間好事情,以后更加努力(2）、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的愛好愛好。(3)、工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心（4）、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非(5）、樂于助人(6）、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過度，導(dǎo)致馬屁精的形象。

69、問:通過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些因素？答案：（１）、我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力,５分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才干、品格有充足的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短,而要打分的項(xiàng)目很多(2）、當(dāng)然最大的因素也許是我的臨場(chǎng)發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長(zhǎng)一智，所謂無論面市的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的局限性。既有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的局限性,也有知識(shí)儲(chǔ)備的局限性。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。(3）、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),填補(bǔ)局限性。此外,希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察,我一定會(huì)努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的規(guī)定。

?70、你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情，言聽計(jì)從Ｂ同事反映冷漠，不言不語(yǔ)

?C同事冷言冷語(yǔ),你如何解決與3人的關(guān)系答案:（1）我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不也許說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人，一種是趨炎附勢(shì)的小人，一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì),自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他們搞好關(guān)系是很重要的。（２)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。（３)和B同事相處,他也許是個(gè)沉默寡言的人，跟我關(guān)系一般,但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)一下熱情。比如周末完畢工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。（4)不言而喻C也許在某些方面對(duì)我存在見解或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么見解。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在，表達(dá)一下和諧消除誤會(huì)。我相信Ｃ也是個(gè)通情達(dá)理的人

?7１、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕囊娊?？答?（１)這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國(guó)公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?并且在事實(shí)上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的，因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。(2)但是，不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國(guó)家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此，改變工作作風(fēng)，開展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的進(jìn)一步開展,我相信。。。。。（3)此外,尚有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。(4）公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方

７2、問題：你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間,你如何解決這件事情?答案:（1)、應(yīng)當(dāng)相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽，忘掉了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,對(duì)的看待，不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2）、假如也許的話,在給領(lǐng)導(dǎo)解決新任務(wù)的時(shí)候，

一方面調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完畢,假如加班可以解決的話，就加加班。（3）、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提醒,假如手頭的工作不急,能第二天做最佳。假如不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是，并且由我來做最合適，那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其別人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才干著手去做。

?73、問題：你有何專長(zhǎng)?

答案:所謂專長(zhǎng)一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢專長(zhǎng)談不上，但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮，,辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。2、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。此外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。3、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在平常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的解決,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。4、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,并且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)的規(guī)定很高,細(xì)化管理，我想科室工作仍然規(guī)定很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的：能協(xié)議事建立起一種互相信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其別人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)。對(duì)待工作認(rèn)真努力，可以及時(shí)完畢，并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。5、我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受新知識(shí)，喜歡擺弄一些新東西,新思緒。

7４、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?

解答：干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)同樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)碰到的事