小學生學雷鋒心得體會

第41頁共41頁小學生學雷鋒心得體會小學生學雷鋒心得體會。第一篇假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假設你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假設你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?。。。。。。這是雷鋒日記里的一句話，雷鋒是那么的真誠仁慈，富有愛心，處處為別人著想，而很少顧著自己。在生活中，我們要學習他的奉獻精神，還要學習他的釘子精神。釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，擅長擠和藹于鉆。這些是雷鋒的釘子精神，我們在學習中要發(fā)揚釘子精神，上課時認真聽講、積極動腦、踴躍發(fā)言，遇到難題認真考慮，及時認真完成作業(yè)，珍惜時間，努力學習，爭當學習好典范。三月的春風像春姑娘的手一樣輕拂著大地，處處都是春的氣息，在這春意盎然的三月里，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒。第二篇在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。以前，我每當聽到雷鋒捐軀為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么快樂?我一直不理解，直到有一天。我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：謝謝姐姐。說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美妙，多么的快樂。雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那捐軀為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!小學生學雷鋒活動心得體會小學生學雷鋒活動心得體會“學習雷鋒好典范，忠于____忠于黨，愛憎清楚不忘本，立場堅決斗志強，立場堅決斗志強!…”這首歌世人皆知，講的是雷鋒叔叔。雷鋒，一個多么熟悉的名字，做好事不留名，在黨的光芒下默默無聞地為人民奉獻著。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事。雷鋒，他做到了，他的一生都在獻愛心，都在幫助別人，他的一生都獻給了人民！教師常說：“學習雷鋒好典范！”雷鋒從小就樹立了一個遠大的理想、嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人，比方說：電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞，雖然小女孩的性命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折，但她照舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫(yī)院里躺著的吳菊萍阿姨，記者問她：“請問您為什么會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢？您就不怕自己的手會受不了嗎？”吳阿姨卻神情平靜地說：“我當時看見妞妞從十樓快要掉下來了，那時正下著小雨，我本想用雨傘接的，后來一想不靠譜，便想用手去接了?！庇浾哂謫枺骸半y道您就不怕手會斷嗎？”吳阿姨想都沒想答復道：“我當時沒顧忌這么多，那可是一條活生生的人命?。　庇浾呗犕陼r，早已淚流滿面了?？矗@是多么偉大的舉動??！有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚，也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發(fā)生這樣的一件事：那天陽光明媚，我正在去三墩大街的路上，無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了，那個叔叔卻不以為然地說：“死老太婆，你怎么這么不長眼，滾一邊去！”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放，圍觀的人越來越多，就在叔叔實在受不了時，便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起來，那個叔叔不想在這兒丟人現(xiàn)眼，就快步走了。我看見了異常憤怒，恨不得上去打那個叔叔一頓，這種人實在是太可惡了。像他們這種人渣，在中國真是我國的恥辱！如今在這個時代像雷鋒叔叔這樣的好人真是渺渺無幾了，我一定要做這渺渺無幾中的一個，向雷鋒叔叔學習！爭取為國爭光！為祖國奉獻！啊！五十年了，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，永遠活在我們心中！在我國永遠薪火相傳！小學生學雷鋒心得體會范文三篇小學生學雷鋒心得體會范文三篇篇一學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，假設我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不管你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會建立的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒同志全心全意為人民效勞的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去，”____在“為人民效勞”一文中說：“我們的____和____所領導的八路軍、新四軍，是____的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！彼詫W習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民效勞的崇高品德。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氣氛，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氣氛。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，假設我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不管你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會建立的每一個崗位上，每個____員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。在今天我們應該怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，結實樹立遠大理想。我們每個人要實在增強責任感和使命感，為全面建立小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，奉獻自己的智慧和力量。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習同自己業(yè)務有關的經(jīng)濟、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建立的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣。篇二今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會的崇高理想和堅決信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會的熱愛。這個理想和信念鼓勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)絡起來，為祖國的繁榮開展奉獻自己的智慧和力量。二是要學習弘揚雷鋒效勞人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以效勞人民為最大幸福，以幫助別人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。五是要學習弘揚雷鋒艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱辛樸素不忘本，今天盡管我們國家開展了，人民的生活普遍改善了，但是節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗這種在雷鋒身上所表達的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會事業(yè)。雷鋒精神集中表達了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會和共產(chǎn)的價值觀念和行為準那么，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建立的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會，熱愛黨，堅決共產(chǎn)信仰，樹立全心全意為人民效勞的思想，開展人與人之間團結友愛互助的社會新型關系的象征。篇三他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志典范，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。漸漸品讀這本書，我體會到了很多東西。這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個____家喻戶曉的著名士兵進展著全新獨特的發(fā)現(xiàn)；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面晉級。讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志典范。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現(xiàn)了自己的全部理想，而且實現(xiàn)理想的過程比他自己料想的還要精彩。雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因此改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是宏大的，一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的如今與將來帶來的影響。雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己可以影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在如今也是非常適用的，這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目的，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么困難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所獲得的成就，但我們也應反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣，但的是我們自身的原因，這本書不僅是一本典范的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸明晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他可以用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中表達偉大，感動世界。讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華！小學學雷鋒心得體會雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個名字，可是你可曾聽過，在大洋此岸的美國，學校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號召大家要學習雷鋒精神，而作為當代大學生的我們，不由得反思一下。雷鋒精神終究離我們有多遠，難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎？當然不是，只要你細心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題，成為中華不滅的靈魂?！渡蠈W路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學習的時機，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，比照我們，過著幸福的生活，舒適的學習環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應該號召所有的學生觀看這部影片，因為它給我們的不僅僅是一絲感動，更多的是一種鼓勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有時機上學的孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從如今開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。小學生學習雷鋒心得體會小學生學習雷鋒〔一〕在這個春暖花開的三月。我們學校掀起了學雷鋒的熱潮，同學們嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。雷鋒的千千萬，雷鋒的精神說不完。我們不會忘記：雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜；他平時節(jié)省節(jié)約，襪子破了補了又補，也舍不得換掉，自己更是舍不得喝一瓶汽水，可在遼陽遭受百年不遇洪水的時候，在望花區(qū)召開的大消費號召發(fā)動大會上，他為國家建立，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄；他到沈陽出差時，迎風冒雨2個小時護送素不相識的大嫂和孩子回家…即使雷鋒他的人已經(jīng)不在了，但他的"為人民效勞"的精神，卻鼓勵著大家前進，在現(xiàn)實生活中，大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上有果皮紙屑時，會有人去悄悄地撿起；同學感到不舒適，很多同學都跑過去噓寒問暖……誰有學習上的困難，會有同學主動耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，大家會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，扶老人過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄…5?12大地震的第二天，全國人民為災區(qū)捐錢、捐物，幫助人民災后重建。同學們也拿出自己的零花錢，捐給了災區(qū)的小朋友做為一個新時代的小學生，學習雷鋒同志的精神，創(chuàng)做文明學生，凡事都要從小事開始做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔；在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑；遵守紀律，保護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止；在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，抑制挑戰(zhàn)困難，讓文明禮貌的春風遍灑我們的校園，讓我們發(fā)揚釘子精神，爭做自強英勇的雛鷹，讓雷鋒的精神伴我們成長。小學生學習雷鋒心得體會〔二〕有一位同志，與我們年年相約，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在平凡的崗位上做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的典范，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說："人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去！"他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們應該學習雷鋒，從自我做起，從關心身邊的小事做起。在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)省的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的"長明燈",積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出乖巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛別人，同學間互幫互助的情景時有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。身處美麗的校園，望著我們得意的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧！假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假設你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？教師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)"學校是我家"的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。教師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中"對待別人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣熾熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。"小學生學習雷鋒心得體會〔三〕我讀了孟令萱的故事，她是金州新區(qū)新華小學六年一班的學生。她樂于助人，是一個現(xiàn)代的"活雷鋒。"別人有什么困難我都會伸出援助之手。坐車的時候，有她為孕婦讓座，為老年人讓座的身影；當我們在公園快樂玩耍時，有她撿垃圾、清理公園雜物的身影；當你過馬路時候，有可能看到她扶著年邁的老爺爺和老奶奶過馬路的身影……在家里的那些時候，她幾乎每天晚上都幫爸爸、媽媽洗腳，經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、洗筷子，有的時候，她還把整個家拾掇的干干凈凈、一塵不染呢！沒錯兒，那都她一個人干的。因為她的爸爸媽媽工作實在太累了，所以她做一些力所能及的事兒，來緩解爸爸和媽媽的辛苦。過節(jié)時，她還會送爸爸和媽媽一個很漂亮的賀卡，那也是她自己親手做的，讓他們都開開心心的，解除他們的憂愁和疲勞。有時她還會在小區(qū)里做一些公益的事情。比方說，小區(qū)大門上、電線桿上、健身器材上的一些小廣告兒，她看見了會馬上把它們清理干凈。讓她的小區(qū)更加美麗。有時她還會在小區(qū)里栽一些樹、栽一些花兒朵兒的，讓小區(qū)充滿活力。偶然還會陪小區(qū)里的老爺爺老奶奶寫寫字、畫畫兒，陪孤寡老人聊聊天兒，緩解老人們的憂傷與孤單。我認為我們應該學習他的雷鋒精神，做一個樂于助人的小學生。學雷鋒心得體會篇一：學雷鋒“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒叔叔里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去！確實，人的生命是有限的，但為人民效勞是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，根本上都是做壞事，理解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民效勞、舍己為人的精神！雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習！做什么事都是擠時間鉆研！我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從理解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有才能、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。雷鋒叔叔節(jié)省節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區(qū)捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！如今，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神！雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光芒，您的精神是永垂不朽的！我會牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥?！篇二：學雷鋒心得體會學雷鋒活動開展了四十多年，不知道從什么時候開始，這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因此在新時期弘揚雷鋒精神顯得非常必要。雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國歷史上產(chǎn)生了無數(shù)風云人物，產(chǎn)生了無數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重缺乏50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么？因為雷鋒身上表達了中華民族的傳統(tǒng)美德，表達了人性的本質(zhì)和光芒，表達了真正的人生價值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時代，成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。學雷鋒關鍵要抓住本質(zhì)，雷鋒精神的本質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民效勞的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。新時期學雷鋒的時代內(nèi)涵是要學習雷鋒理想遠大、信念堅決，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；要學習雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；要學習雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；要學習雷鋒節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗，做一個艱辛樸素、道德高尚的人；要學習雷鋒言行一致、忠誠老實，做一個老實守信、求真務實的人。社會開展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。我們要深化貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，根據(jù)中國____長沙市委《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》的文件要求，推進學雷鋒活動常態(tài)化，使學雷鋒實現(xiàn)三個轉變，一是由以前學習雷鋒以____官兵和青少年為主，向全民轉變；二是由時段性學雷鋒，向經(jīng)常性學雷鋒轉變；三是由走向雷鋒為主，向走向社會和立足崗位學雷鋒并重轉變。我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，教育我，感動你。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定實在可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會現(xiàn)代化建立中顯示出強大的生命力。篇三：學雷鋒心得體會“學習雷鋒好典范，忠于____忠于黨……”，當這首熟悉的旋律再次響起，相信幾乎所有人都會跟著輕聲吟唱，腦海中也會回想起兒時學習雷鋒的點點滴滴。雖然我們對雷鋒精神的理解曾經(jīng)是非常片面的，記憶里關于學習雷鋒的事跡無外乎是走上街頭扶老奶奶過馬路，幫老爺爺推車和幫助清掃衛(wèi)生；但是，雷鋒確實是我們小時候最早知道和最早追隨的紅色偶像。如今，我明白，雷鋒精神的含義非常廣泛和全面。雷鋒同志一生都在踐行“全心全意為人民效勞”的黨的宗旨，他用自己短暫而充滿激情的生命詮釋了熱愛人民、把黨和祖國比作母親的愛國精神；干一行、愛一行的“螺絲釘”精神；迎難而上、勤于鉆研的“釘子”精神；節(jié)省節(jié)約、助人為樂和無私奉獻的“傻子”精神。雷鋒是我們對于一個時代的永久記憶和無數(shù)國人道德的標桿。50多年來，我們的國家和社會發(fā)生了宏大變化，而雷鋒精神歷經(jīng)歲月變遷，仍然在廣闊國人心目中有著宏大的影響力和感染力，因為他所代表的，是一種被大多數(shù)人所認可與承受的價值，一種不乏理想色彩的道德認同。雷鋒精神所涵蓋的那些內(nèi)在東西，并不會隨著時代變遷和社會環(huán)境的改變而失去現(xiàn)實意義。尤為難得的是，雷鋒并非高高在上。雷鋒也愛美、追求美，是一個有血有肉的普通人。我認為不以善小而不為是雷鋒精神的基石。這位班長最親密的戰(zhàn)友喬安山就說，雷鋒不是大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的可貴之處是心懷感恩，有大愛，把愛給大家，愛所有的人。雖然雷鋒這個名字如今已不再被頻繁地提起，但我們心中的雷鋒一直未曾消失。對于這樣一位平民偶像，每個人都可以從點滴做起，用實際行動踐行雷鋒精神。雖然我們做不了轟轟烈烈的大事，但是某一瞬間確實可以頂天立地。事實上，我們的身邊也從不缺少“雷鋒”：“當代雷鋒”遼寧鞍鋼普通工人郭明義；在平凡崗位上做出偉大成績的青島集裝箱碼頭工人許振超；接住10樓墜落女童的“最美媽媽”吳菊萍；有將被汽車碾壓的小悅悅救起的“最美阿婆”陳賢妹；更有那些每時每刻都可能發(fā)生在我們身邊更加平凡的感動——當你拎著東西走向電梯，有人為你翻開門；當你穿行馬路，有人停下車讓你先行；當你遺失了手機，有人為你找回來；當你沮喪時，有人報以鼓勵的微笑和眼神。很多善行的開始，僅在一念之間。最初點燃的只是微弱的一束燭光，當無數(shù)細小的光亮會聚在一起，黑暗就不見了。讓我們從自身做起，從點滴做起，踐行雷鋒精神。尤其是，我們作為有著特殊身份的普通人—黨員公務員，更應該用實際行動來踐行雷鋒精神。我們作為國家機器的一員，應該時刻把黨、國家和人民的利益放在第一位；應該時刻熱愛自己的崗位，謹記自己的責任；應該永不懈怠、在不斷學習中進步自己的履職才能；也應該勿以善小而不為，力所能及幫助和溫暖別人。我相信，只要我們每個人都懷揣一顆仁慈的心去做尋常事，懷著責任心去熱愛自己的祖國、熱愛自己的崗位，懷著感恩的心去熱愛生活、照顧別人、播撒愛意，就是在踐行雷鋒精神，這些“仁慈、責任、感恩和小愛”漸漸擴散開來，傳遞下去，也便會聚成了雷鋒精神。篇四：學雷鋒心得體會“一個人的作用，對于____事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可低估的，我愿永遠做一個螺絲釘。假設你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”一顆螺絲釘只有先做好自己，發(fā)揮出自己應有的作用，不給其他部件產(chǎn)生消極影響，才能保證整部機器的順利運轉，才能有價值可言，才能談奉獻?？v觀雷鋒同志短暫而壯麗的一生，貴在平凡之中見偉大、細微之處見精神。雷鋒同志的一生和他的這種螺絲釘精神時刻啟示著我：人生的價值不在于自己的職務有多高，權利有多大，聲名有多顯赫，而在于能不能將自己所從事的工作盡善盡美的做好，能不能對自己的事業(yè)孜孜不倦的追求。所以從這個意義上講我認為踐行雷鋒精神，我必須立足自己的崗位做到三點：一是堅決愛崗敬業(yè)的信念，永葆工作激情。我認為年輕就要有活力，就要有干勁，就要有追求，就要有激情。激情從字面上的解釋就是：“強烈而難以抑制的感情”。激情是工作的動力，它能使一個人心情愉悅地努力工作，快樂的工作。年輕人必須對工作保持激情，要經(jīng)過自身的不懈努力，全心全意做好自己的本職工作。特別是像我這樣的從崗位半路出家來到公安并且對公安工作充滿好奇心的人，就更是要有一種激情，應該一如既往，踏踏實實，勤勤懇懇。二是堅持爭領先進的理想，不斷學習進步。記得2023年5月7日，在分局四樓會議室的新警下所之前的座談會上，陳局長就寄語我們五名新民警“愛崗敬業(yè)、虛心學習、建功立業(yè)，早傳捷報，早日成為本警鐘的尖刀、能手”。我給自己的定位就是爭領先進，在自己從事的工作上可以獨當一面，不給領導和同事添費事，讓領導對我放心。寫作上我用心鉆研要出，每一篇經(jīng)我報送的材料都要沒有明顯可修改的錯誤；接處警我要力爭回訪全部滿意；每一起糾紛調(diào)解我要努力做到雙方都滿意；每一項我做的工作都要可以出色完成。只有這樣，才能表達出一顆螺絲釘?shù)膱猿?，才能表達出一個年青民警的追求。三是堅守執(zhí)法為民的情操，不斷洗禮內(nèi)心。經(jīng)常跟著劉勇教導員幫貧扶困，每一次走進困難家庭對我來說都是一次洗禮，總是鼓勵著我不忘本，鼓舞著我向前進，曾幾何時我也是一個普通的老百姓，我家也是困難家庭。我很能理解普通群眾的心聲，他們也分不清派出所是負責什么，司法所是負責什么，政府又是負責什么？在他們眼中，報了警，警察來了，就是代表官方，就要能解決問題。很多時候，他們只是希望自己的難處被人重視，只是想要自己的訴求有人傾聽。認識到了這一點，我的警察的職業(yè)道德感就要更強一些，群眾工作方法就要更靈敏一些，更貼近群眾一些，盡最大努力給轄區(qū)群眾帶來幫助。最后，我想起了我們宣誓的誓詞“爭當雷鋒式民警、爭做人民滿意事情，爭創(chuàng)全省最具平安感和滿意度的城區(qū)”。這就是“踐行雷鋒精神，爭當忠誠衛(wèi)士”的集中表達。小學學雷鋒心得體會范文雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個名字，可是你可曾聽過，在大洋此岸的美國，學校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號召大家要學習雷鋒精神，而作為當代大學生的我們，不由得反思一下。雷鋒精神終究離我們有多遠，難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎？當然不是，只要你細心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題，成為中華不滅的靈魂。《上學路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學習的時機，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，比照我們，過著幸福的生活，舒適的學習環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應該號召所有的學生觀看這部影片，因為它給我們的不僅僅是一絲感動，更多的是一種鼓勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有時機上學的孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從如今開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的理論準那么，使每一個中國人所崇尚的。(一)釘子精神做任何事情都要認真務實，敢于鉆研，敢于深化。只有深化進去才能看到本質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深化的去干每一件事，丟棄浮夸和急躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探究精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目的學習方案，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。(二)一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)絡在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。(三)團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建立和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著奉獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。(四)全心全意為人民效勞雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民效勞，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體教師清掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。(五)正義的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是理解其內(nèi)涵，領會其精神本質(zhì)后，真正的一種表達在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將完畢，但是學雷鋒活動遠沒有停頓，我們會把他作為生活和學習的典范，勇于奮斗，不停探究，積極進取。中學生學雷鋒心得體會如今是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得思念過年過去英雄輩出的日子;思念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;思念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為別人著想，公而忘私，艱辛樸素，徹底地為人民效勞的好同志!雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學雷鋒。如今才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種夸耀和弘揚被教師和別人所表揚!作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：后生可畏，焉知后來者不如今我們90后身上確實有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才可以保持它的青春。而我們那么正是擔負起這一歷史使命的不二人選!回憶這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對責任、使命這兩個詞匯有了更深化的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，那么正是擔負起這一歷史使命的不二人選!學雷鋒的心得體會篇一：學雷鋒的學習雷鋒是從小到大都在進展的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。學習雷鋒，確實是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進展這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假設我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物充分說明了這一點。雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為理論。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于理論中。雷鋒精神首先表達在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時表達在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)者，假設脫離了這一點，共產(chǎn)的本質(zhì)就豪無意義了。就喪失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進展學習，不斷進步與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧開展就有了強大的保證。篇二：學雷鋒的心得體會963年3月，毛____等老一輩黨和國家____發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。49年來，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，在每個陽春三月吹遍祖國各地。雷鋒精神已成為推動社會和諧進步的一股精神力量，在各個時期都表達著人生價值的真諦、閃耀著人性的光芒。學習雷鋒精神，首先就要準確把握內(nèi)涵，認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神，是心向著黨、向著社會的堅決的理想信仰；是全心全意為人民效勞，無私奉獻的崇高精神，言行一致、不圖名利、始終如一；是甘當____的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)態(tài)度；是刻苦學習、鉆研理論的“釘子精神”；是節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗的優(yōu)良作風。雷鋒精神并沒有過時，相反，在社會市場經(jīng)濟開展的新時期，更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產(chǎn)生和傳播的社會根底仍然存在，適應于社會市場經(jīng)濟，能引導人們抑制享樂、個人、利己等市場經(jīng)濟負面思想的影響，對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構建與社會市場經(jīng)濟相適應的思想道德體系，形成良好的社會風氣，具有重要的指導意義。踐行雷鋒精神，必需要結合我們的工作實際，將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期，質(zhì)檢工作施行“抓質(zhì)量、保平安、促開展、強質(zhì)檢”的十二字方針，尤其要表達雷鋒精神的意義所在。抓質(zhì)量、保平安，需要在聽黨指揮、堅決社會理想信念的根底上，具備高度的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，正確把握黨和人民賦予我們的權利，真正擔負和理論屬于我們質(zhì)檢人的社會責任。促開展，就是要以全心全意為人民效勞的精神為出發(fā)點，以優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)檢工作全力促進平穩(wěn)安康開展，既要把好關，又要服好務。強質(zhì)檢，就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鉆研理論和業(yè)務的“釘子精神”，不斷加強質(zhì)檢人自身的思想素質(zhì)進步和業(yè)務才能提升，節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗，從軟件和硬件兩個方面進步質(zhì)檢工作質(zhì)量和效率。深化落實雷鋒精神，保持黨員的純潔性，進步使命感、責任感，對于紀檢工作來說，顯得尤為重要。________在十七屆中央紀委七次全會上就指出：“我們黨作為馬克思執(zhí)政黨，只有不斷保持純潔性，才能進步在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷穩(wěn)固執(zhí)政根底，才能實現(xiàn)黨和國家興隆興隆、長治久安”，而雷鋒精神本質(zhì)上就表達了黨的純潔性。我們紀檢干部在保持自身純潔的前提下，更肩負了維護質(zhì)檢隊伍純潔性的神圣職責，必須以高度的使命感、責任感來對待我們的工作。對人民群眾要像春天般溫暖，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀；對工作要像夏天般熾熱，保持昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，對工作學習高標準、嚴要求，努力學習、愛崗敬業(yè)；對享樂、個人、利己等不良思想要像秋風掃落葉一般堅決杜絕，嚴于律己，做思想純潔、作風正派、行為廉潔的表率；對貪污____現(xiàn)象要像嚴冬一樣冷酷無情，愛憎清楚、秉公執(zhí)紀，堅決同各種貪腐行為作斗爭，堅決維護質(zhì)檢系統(tǒng)的純潔性。弘揚雷鋒精神，需要全社會范圍內(nèi)在制度和機制的建立上加以保證，使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神，首先要從道德和物質(zhì)的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和鼓勵機制，要讓“讓好人不吃虧”。其次，要重視新聞媒體，特別是網(wǎng)絡媒介的宣傳報道，以學雷鋒的模范人物、先進事例、有益經(jīng)歷來正確地教育和引導人們，形成正確的社會言論導向。最后，學習雷鋒精神不是簡單的“三月來，四月去”，要形成合理的長效機制，要把弘揚雷鋒精神常態(tài)化。社會新時代呼喚雷鋒精神，質(zhì)檢事業(yè)的開展呼喚雷鋒精神，紀檢監(jiān)察工作更需要雷鋒精神。愿我們個人都牢記雷鋒精神的真實內(nèi)涵，在樹立個人正確的人生觀、世界觀、價值觀的根底上，將雷鋒精神融入我們工作的方方面面，以優(yōu)質(zhì)高效的工作踐行“抓質(zhì)量、保平安、促開展、強質(zhì)檢”的十二字方針，為質(zhì)檢事業(yè)奉獻我們應盡的力量。篇三：學雷鋒的心得體會雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光芒形象，將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生坐標。雷鋒精神表達了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的：一、團結友愛的集體精神；二、艱辛樸素的創(chuàng)業(yè)精神；三、熱愛本職的敬業(yè)精神；四、舍己為人的奉獻精神。當然，我們中學生更要學習他的“釘子”精神，擅長擠和鉆。就像魯迅所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蹦憧稍幸浑p襪子補過十屢次？你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢而喝涼白開？你可曾有過一件打補丁的衣服？這又是一個值得我們學習的地方——節(jié)省節(jié)約。如今的孩子，個個都是蜜糖寶貝，爸媽百般疼愛，真是“抱在懷里拍掉了，含在嘴里怕化了”。你可曾想過，在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時，在你大手大腳地花父母的血汗錢時，你可曾知道，這些錢是來之不易的呀！人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興隆興隆，我們的社會就會安定和諧。教師學雷鋒心得體會教師學雷鋒心得體會三月是一個活力勃勃的季節(jié)，三月更是一個學雷鋒揚正氣，復原人性真善美，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學雷鋒活動月。在本月里，學校作了“學雷鋒講誠信”的歌詠比賽，通過活動，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。在活動中，我班上許多同學們自愿拿著抹布，端著水盆，為班級擦桌椅和窗戶，主動為晚到的值日生同學值日，孩子們由于年齡小，常常因為夠不著，要比高年級的孩子發(fā)更多的時間和體力去完成，但他們?nèi)圆灰鄻泛醯厝プ觯∥腋械酵瑢W們的心都是熾熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和思念！教師們也不例外，還與班上的外來工子女結對子，長期關心幫助，放學及休息時間為班上的學困生義務補缺補漏，常到華燈初上，才拖著疲憊的身影出校門。三月，“學雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，師生們參加學習雷鋒活動的熱情還是那樣高，雷鋒精神仍然在我校的每個角落綻放，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了到達某種目的去學，而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動，成為一種習慣，成為一種行為標準，成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的詳細表達。其實，雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想，當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒，我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎？當我們看到一個一個學生學習出現(xiàn)困難時，我們難道不會在下班時間義務幫他補缺補漏嗎？當我們看到有人需要幫助時，難道不會伸出自己的援助之手嗎？其實，答案都是肯定的，在這些事情面前，都是人性的表達，其實也恰恰是雷鋒精神的表達。雷鋒并不是高不可攀，而是一個人人可學、人人當學的平民英雄。在生活中，將自己人性的真善美展現(xiàn)出來，在工作中，將自己的激情奉獻給我們的工作，做雷鋒式的教師。大學生學雷鋒心得體會這個熟悉的名字，在心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和，必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光芒形象，將永遠活在我們心中。雖然在生活和中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生坐標。雷鋒精神表達了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的：一、團結友愛的集體精神;二、艱辛樸素的創(chuàng)業(yè)精神;三、熱愛本職的敬業(yè)精神;四、舍己為人的奉獻精神。當然，我們中學生更要學習他的釘子精神，擅長擠和鉆。就像魯迅所說：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你可曾有一雙襪子補過十屢次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學習的地方節(jié)