開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)心得體會(huì)

第64頁(yè)共64頁(yè)開(kāi)展平安消費(fèi)活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展平安消費(fèi)活動(dòng)心得體會(huì)。進(jìn)入XX年以來(lái)，集團(tuán)公司強(qiáng)力宣貫平安理念，加大平安管理力度，強(qiáng)力推進(jìn)企業(yè)平安文化建立，提升平安工作目的。金龍煤業(yè)公司安裝隊(duì)在集團(tuán)公司及金龍煤業(yè)“____”暨黨委工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議、文件精神，特別是平安一號(hào)文件，準(zhǔn)確把握、領(lǐng)會(huì)、理解精神本質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)公司平安消費(fèi)作出積極奉獻(xiàn)。為了做好新一年的平安消費(fèi)工作，安裝隊(duì)組織班組長(zhǎng)以上干部認(rèn)真總結(jié)過(guò)去工作經(jīng)歷，通過(guò)事故案例反思，他們一致認(rèn)為：作為“兵頭將尾”在工作中率先自己緊起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)情況怎么樣？現(xiàn)場(chǎng)平安評(píng)價(jià)是否到位？工作內(nèi)容是否存在隱患？這些隱患如何處理？都是班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)首先要考慮的問(wèn)題，一刻也不能松。同時(shí)，在工作中要嚴(yán)于律己，身先士卒，要求職工做到的，自己要帶頭率先做到。并修訂了綜合管理制度，把對(duì)管理干部的要求定在制度里，以制度管理干部，這樣做到以制度管人，以理服人，層層嚴(yán)管，推進(jìn)平安消費(fèi)，贏得職工群眾的信任。今年，公司平安管理的要求比往年更嚴(yán)了，壓力更大了，但管理越嚴(yán)越要下功夫，壓力越大，越要嚴(yán)管理。安裝隊(duì)將繼續(xù)抓好干部跟班、下井質(zhì)量，對(duì)重點(diǎn)工程全程跟班監(jiān)視指揮，在規(guī)程措施現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)上凸顯出嚴(yán)字，讓平安隱患在嚴(yán)管的高壓態(tài)勢(shì)下徹底偃旗息鼓！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀我的平安觀心得體會(huì)〔平安消費(fèi)活動(dòng)材料〕我的平安觀〔活動(dòng)材料〕原創(chuàng)：鄒懷英我要平安、我會(huì)平安、我能平安平安消費(fèi)是企業(yè)永久的主題，是一切工作的根底。平安工作無(wú)止境，更細(xì)、更嚴(yán)是一項(xiàng)困難卻有效的工作，平安消費(fèi)需要我們的責(zé)任和態(tài)度。更需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，平安消費(fèi)可是不容無(wú)視的。一個(gè)員工的小小忽略，可能會(huì)引來(lái)對(duì)整個(gè)企業(yè)產(chǎn)生宏大災(zāi)禍的事故。更何況，人身平安是最重要的，卻又是那么的脆弱。平安消費(fèi)是我們孜孜不倦的追求。所以我們要以對(duì)工作的細(xì)心，對(duì)產(chǎn)品的精心，對(duì)事業(yè)的恒心來(lái)面對(duì)平安消費(fèi)這一宏大的任務(wù)，讓我們每個(gè)人從自我做起，從細(xì)節(jié)做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以責(zé)任和態(tài)度去構(gòu)造一個(gè)平安的消費(fèi)環(huán)境。下面，就我對(duì)平安的認(rèn)識(shí)談?wù)勎业挠^點(diǎn)：一、“我要平安”是保證平安的根底和前提，作為工人一定要有平安意識(shí)，有了平安意識(shí)，才能保證平安。特別是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是否有平安思想和平安意識(shí)，就顯得尤為重要。我們廠歷來(lái)非常重視平安消費(fèi)，并把平安消費(fèi)作為企業(yè)生存、開(kāi)展、壯大和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。每逢開(kāi)會(huì)、檢查、學(xué)習(xí)、都要對(duì)職工進(jìn)展平安思想教育，特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)步平安意識(shí)，反復(fù)要求樹(shù)立“我要平安”意識(shí)，只有“我要平安”，只有純熟掌握了平安操作與控制技能、主動(dòng)監(jiān)視和幫助身邊的同志做好平安工作，才能將危險(xiǎn)點(diǎn)化險(xiǎn)為夷、確保平安，形成上下齊心協(xié)力保平安的良好氣氛，使“我要平安”這個(gè)純潔無(wú)瑕的平安思想境界得以充分的表達(dá)。才能到達(dá)保證平安之目的。二、“我會(huì)平安”要珍惜生命，珍惜安康，倘假設(shè)沒(méi)有了安康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福！分析^p目前所有平安事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根出如今我們的思想上。平安意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題照舊是引發(fā)各類(lèi)平安事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓平安消費(fèi)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的平安意識(shí)。班組的平安隱患自檢自查活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)平安意識(shí)，促進(jìn)平安消費(fèi)；進(jìn)步綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)；加強(qiáng)迫度落實(shí)，保障平安消費(fèi)?！拔視?huì)平安”主要是增強(qiáng)平安意識(shí)，首先要通過(guò)各種和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn)，進(jìn)展平安學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí)，保持高度警覺(jué)；我們應(yīng)該首先要做到居安思危，防患于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)告誡自己。總結(jié)教訓(xùn)，不斷的告誡自己，自己該怎樣做，平安才是最重要的。三、“我能平安”‘平安是褔啊’，是家中老人一句最真誠(chéng)的最土的話，是生命最樸素的愿望和命運(yùn)最大的恩賜。記得歌手孫悅的一曲《祝你平安》曾唱響了大江南北，那動(dòng)人的旋律至今仍在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰(shuí)不希望可以快快樂(lè)樂(lè)、平平安安地度過(guò)一生呢?所以我們總愿把這樣美妙的祝福掛在心頭“歲歲平安，一生平安?！倍鴮?duì)于從事消費(fèi)行業(yè)的我們，假設(shè)沒(méi)有“平安第一”的意識(shí)，那么，就是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。平安對(duì)于我們員工，它的意義在于消費(fèi)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講平安，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的裝置，怒火爆發(fā);不懂平安，哪怕是小小的一個(gè)工具包，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要平安，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)?！拔夷芷桨病蔽业膷徫晃邑?fù)責(zé)，我在崗位您放心時(shí)！請(qǐng)記?。浩桨彩瞧髽I(yè)的生命,平安消費(fèi)是永久不變的主題，確保平安有我們一份責(zé)任，搞好平安有我一份效益！正是“我能平安”才能保持著我們企業(yè)高速、迅猛的開(kāi)展姿態(tài)，也正是“我能平安”才能讓我們企業(yè)不斷地走向開(kāi)展與壯大。因此；增強(qiáng)平安意識(shí)，防患于未然很重要，它的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)惹事故后的汲取教訓(xùn)；事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任?！拔乙桨病⑽視?huì)平安、我能平安”要在平安時(shí)抓平安，不要在事后去抱怨。因此，我們的平安意識(shí)和平安教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“平安第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正平安與消費(fèi)，平安與效益的關(guān)系，才能使平安消費(fèi)深化人心，才能確保我們的企業(yè)興隆興隆，長(zhǎng)盛不衰?！捌桨蚕M(fèi)月”活動(dòng)心得體會(huì)：“平安紅線”不隨著全國(guó)第十四個(gè)“平安消費(fèi)月”活動(dòng)接近尾聲，平安“紅線”是隨著活動(dòng)的完畢被關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，還是隨著活動(dòng)的完畢被重視延伸？怎樣不觸“紅線”不破“底線”？這是我們國(guó)家電網(wǎng)公司每位干部員工深化反思、認(rèn)真答復(fù)、詳細(xì)落實(shí)到位的問(wèn)題。因?yàn)槿魏我粭l紅線都是前人借鑒3次或300次以上事故教訓(xùn)根底上總結(jié)出現(xiàn)的“生命制度”，紅線就是“生命線”、就是“高壓線”，紅線容不得任何人觸碰、踐踏，更容不得虛情假意、惺惺作態(tài)和麻木松懈幸運(yùn)心理，否那么，立即會(huì)遭受到痛徹骨髓、心如刀絞的事故報(bào)復(fù)，讓你悔恨終身。所以筆者認(rèn)為，電力行業(yè)要始終保持平安場(chǎng)面長(zhǎng)治久安，就要從多方面下功夫，用心堅(jiān)守“紅線”，用如履薄冰勇氣去延伸紅線，用精益求精的態(tài)度，做精做細(xì)每處環(huán)節(jié)，從“大處著眼、小處著手”，把可能會(huì)發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)，才能得到“紅線”親睞、回報(bào)，讓你一生幸福平安。一是要營(yíng)造強(qiáng)化紅線意識(shí)宣傳氣氛。通過(guò)大力宣傳“紅線”意識(shí)，唱響“科學(xué)開(kāi)展、平安開(kāi)展”的主旋律，營(yíng)造全社會(huì)“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安”的濃重氣氛，引導(dǎo)教育廣闊員工結(jié)實(shí)遵守“平安第一、生命至上”的理念，使廣闊員工養(yǎng)成良好的平安職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)，自覺(jué)遵章守紀(jì)，讓“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)平安開(kāi)展”主題，深化人心、入腦入心、家喻戶曉，不斷加強(qiáng)紅線意識(shí)和責(zé)任意識(shí)才能的培養(yǎng)，以“防范人身事故”為重點(diǎn)，杜絕習(xí)慣性違章，使平安紅線認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位，確保全社會(huì)廣闊群眾不斷進(jìn)步平安紅線意識(shí)和防范才能，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效性。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確政績(jī)觀和紅線意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作那么帶頭按照____“始終把人民生命平安放在首位”、“開(kāi)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的紅線”重要指示，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀和職業(yè)操守培養(yǎng)，矯正急功近利的心愿，杜絕麻木大意思想，標(biāo)準(zhǔn)平安消費(fèi)監(jiān)管行為，對(duì)待不平安行為敢于用制度紅線進(jìn)展嚴(yán)肅處理，不帶頭搞下不為例，不搞手下留情，正確處理好堅(jiān)守“紅線”和促進(jìn)開(kāi)展的關(guān)系，對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效，把主要精力放在抓平安管理上，努力實(shí)現(xiàn)平安開(kāi)展、科學(xué)開(kāi)展。三是健全完善平安紅線保障體系機(jī)制建立。堅(jiān)守平安紅線，關(guān)鍵要健全建立好的體制和完善平安機(jī)制做保障，平安體制是抓好平安工作的準(zhǔn)繩和前提，沒(méi)有機(jī)制的約束必然造成工作的無(wú)序，體制建立要及時(shí)、健全、有針對(duì)性、可操作性，要積極落實(shí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化、深化考核內(nèi)容，將“紅線”考核指標(biāo)詳細(xì)化，并落到實(shí)處，要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制，實(shí)在解決責(zé)任追究“失之于寬、失之于軟”的問(wèn)題，強(qiáng)化公司各部門(mén)之間和職工之間多重監(jiān)視，確保公司各崗位、各環(huán)節(jié)不留盲區(qū)、不留隱患、不留死角。四是加強(qiáng)平安消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管控全覆蓋。平安管控是平安消費(fèi)管理的重要方法和手段，其目的就是總結(jié)經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)隱患、強(qiáng)化整改，推動(dòng)平安消費(fèi)監(jiān)管常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，實(shí)在解決隱患排查治理“政府熱、企業(yè)冷”、“上面熱、下面冷”的問(wèn)題，促進(jìn)平安管理上程度，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安消費(fèi)“紅線意識(shí)”，不斷強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作格局，嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)行、重實(shí)效”要求，采取“四不兩直”、“四最七不”工作方法，暗查暗訪、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)、不做老好人，深化基層一線關(guān)鍵裝置、要害部位、遙遠(yuǎn)工地和直接作業(yè)環(huán)節(jié)，開(kāi)展“五清六查”活動(dòng)，形成各部門(mén)、各班組共同堅(jiān)守“紅線”不觸碰，保持“底線”不打破，真正撐起平安消費(fèi)的一片藍(lán)天，在實(shí)際工作中要按照輕重緩急的原那么和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守紅線責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，層層分解落實(shí)到每個(gè)崗位每名員工，構(gòu)筑起覆蓋全部消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)有的壓力和責(zé)任目的，促進(jìn)紅線意識(shí)不斷強(qiáng)化延伸，并通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)視和考核，不斷推進(jìn)平安管理程度提升?？傊?，平安消費(fèi)、人人有責(zé)，平安關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定，平安工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，要抓好平安工作，就要以紅線意識(shí)為契機(jī)，大力營(yíng)造人人講平安的良好氣氛，認(rèn)真學(xué)安規(guī)、守安規(guī)，不斷進(jìn)步平安消費(fèi)技能，嚴(yán)格執(zhí)行平安紅線制度，真正做到我的平安我負(fù)責(zé)、你的平安我有責(zé)、企業(yè)平安我有責(zé)。同時(shí)，要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、綜合配套、整體推進(jìn)，切忌東一榔頭、西一棒槌，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，使平安管理始終處于“救火”式的被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，要化被動(dòng)為主動(dòng)，多一些“居安思?！保僖恍巴鲅蜓a(bǔ)牢”，不斷進(jìn)步“紅線”自我保護(hù)意識(shí)，杜絕把平安說(shuō)在嘴上，掛在墻上，寫(xiě)在本子上，讓紅線制度在平安工作中真正起到保駕護(hù)航作用，不斷增進(jìn)員工平安紅線意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，只有全體員工時(shí)刻站在敬畏生命，守護(hù)生命的高度，保衛(wèi)我們的紅線保命法那么，共同堅(jiān)守“紅線”，延伸“紅線”，絕不逾越“紅線”，不打破“底線”，才能把“平安消費(fèi)、人人平安”的美妙愿望變成現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)幸福美妙的中國(guó)夢(mèng)。開(kāi)展大接訪活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)門(mén)接訪正式啟動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真接待____群眾，傾聽(tīng)他們的申訴，處理了各類(lèi)____問(wèn)題。通過(guò)親自接訪，不僅理解了情況，拉近了與群眾的感情，同時(shí)也引發(fā)了對(duì)做好此項(xiàng)工作的一些考慮，主要有四點(diǎn)體會(huì)：開(kāi)門(mén)接訪工作意義重大。第一，它是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。做好接訪工作，暢通人民群眾訴求的渠道，依法及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，有利于理順群眾情緒，有利于化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。第二，它是我國(guó)戰(zhàn)略機(jī)遇期加快開(kāi)展的需要。目前，我國(guó)正處于一個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們應(yīng)依法妥善處理各類(lèi)____問(wèn)題，化解一切影響開(kāi)展的因素，聚精會(huì)神謀開(kāi)展。第三，它是讓人民滿意的重要舉措。做好接訪工作，認(rèn)真解決人民群眾反映的問(wèn)題，實(shí)在改良工作中的問(wèn)題和缺乏，實(shí)在改良工作作風(fēng)，這是執(zhí)法為民的重要舉措。第四，它是促進(jìn)公安隊(duì)伍建立的需要。____是人民群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)最有力的監(jiān)視方式。做好接訪工作，對(duì)于我們及時(shí)洞察公安工作和隊(duì)伍建立中存在的缺乏和偏向，有的放矢地糾正工作中的失誤，不斷進(jìn)步執(zhí)法才能，增強(qiáng)隊(duì)伍的公信力具有重要意義。公安執(zhí)法和行政管理中確實(shí)存在許多缺乏與差距。作為“一把手”，此前除疑難復(fù)雜的____案件外，真正過(guò)問(wèn)詳細(xì)群眾____事項(xiàng)并不多，與來(lái)訪群眾進(jìn)展“面對(duì)面”交流也較少。在這次“大接訪”活動(dòng)中，我親自接待一批上訪群眾，盡力為群眾解決了一些實(shí)際____問(wèn)題，贏得了____群眾的真心感謝。但認(rèn)真分析^p群眾____問(wèn)題，多數(shù)問(wèn)題只要經(jīng)辦人員工作方法更加細(xì)致，執(zhí)法效勞更加標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)措施更加到位，行為作風(fēng)更加踏實(shí)，就可以盡早為群眾解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從根本上防止和杜絕____問(wèn)題的產(chǎn)生。能否防止或減少執(zhí)法中的缺乏和偏向，工作方法能否再多一點(diǎn)，執(zhí)法行為能否更加標(biāo)準(zhǔn)、工作效率能否再有進(jìn)步等，關(guān)鍵取決于我們有沒(méi)有堅(jiān)持將群眾利益放在首位，有沒(méi)有把群眾的呼聲、群眾的需要、群眾的冷暖作為我們做好一切工作的第一信號(hào)和根本出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻放在心頭。假設(shè)我們每位民警和領(lǐng)導(dǎo)都能從生活背景、經(jīng)歷、現(xiàn)狀等角度與來(lái)訪群眾進(jìn)展換位考慮，切身感受____群眾的苦與樂(lè)、憂與愁，處處想群眾____之難、生活之窘、處境之艱，就會(huì)增強(qiáng)責(zé)任感，產(chǎn)生正義感，增加為_(kāi)___群眾伸張正義、主持公正、解決困難的緊迫感，防止____群眾反復(fù)上訪、越級(jí)上訪的現(xiàn)象發(fā)生，真正做到急群眾之所急、想群眾之所想，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀，還當(dāng)事人一個(gè)公正，把群眾____化解在基層、解決在萌芽。必須帶著對(duì)群眾的深沉感情去做____工作。只有懷著對(duì)群眾的深情厚意才能真心實(shí)意為上訪群眾解決困難和問(wèn)題，才能從感情上拉近同上訪群眾的間隔，才能贏得群眾的信賴，才能讓其感受到黨和政府的溫暖，才能促使其息訴罷訪。第一，要樹(shù)立群眾____無(wú)小事的觀念。事大事小，受人的文化素養(yǎng)、教育程度、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位等多種因素的影響，必須詳細(xì)情況詳細(xì)分析^p。不能以上訪人反映的金額大小、損失多少來(lái)衡量事情的大小。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人只有在利益受到極大損害，受到極不公正待遇時(shí)，才有可能走上____的道路。絕不能因____人反映的事小而不予重視。拖延久了，小問(wèn)題可能開(kāi)展為大問(wèn)題，簡(jiǎn)單問(wèn)題可能變成復(fù)雜問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題可能變成群體問(wèn)題。第二，要親自接待上訪群眾，親自批閱群眾來(lái)信，耐心聽(tīng)群眾訴說(shuō)。開(kāi)門(mén)接訪以來(lái)，我一直堅(jiān)持親自接待上訪群眾，當(dāng)面聽(tīng)取群眾的陳述。只要上訪群眾需要當(dāng)面反映情況的，都熱情接待，既不推脫，也不讓人代勞。即使是面對(duì)一些情緒比較沖動(dòng)的上訪群眾，或者語(yǔ)言表達(dá)才能較差，不能正確表達(dá)上訪意愿的群眾，也耐心細(xì)致地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，從不對(duì)上訪群眾發(fā)脾氣。7月18日以來(lái)，我共接待上訪群眾77批84人次，停訴息訪50起。第三，要想方設(shè)法解決____疑難問(wèn)題。對(duì)一些屢次結(jié)而不服，生活上又確有困難的____老戶，不應(yīng)在其上訪是否有理上過(guò)多計(jì)較，而應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的思想，將他們看作需要幫助的困難群體，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。對(duì)有政策不落實(shí)或者有實(shí)際問(wèn)題需要解決的，幫助其落實(shí)政策并解決問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意務(wù)實(shí)效；對(duì)無(wú)政策落實(shí)但其反映問(wèn)題根本合理的，變通解決，以愛(ài)心務(wù)實(shí)效；對(duì)沒(méi)有政策落實(shí)、反映問(wèn)題無(wú)理的，做深化細(xì)致的思想工作，以耐心務(wù)實(shí)效。在不引起連鎖反響和負(fù)面影響的前提下，注重從生活上給予適當(dāng)幫助和照顧，從感情上拉近和感化____群眾。建立____工作的長(zhǎng)效機(jī)制。集中處理群眾____問(wèn)題是現(xiàn)階段性工作，是集中優(yōu)勢(shì)兵力打攻堅(jiān)戰(zhàn)，雖然及時(shí)查處了一大批____問(wèn)題，但公安____工作不能畢其功于一役，必須把各項(xiàng)工作落實(shí)到預(yù)防在先上來(lái)。一要堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)，做到預(yù)防在先。我認(rèn)為，一個(gè)____案件的形成，原因是多方面的。從這次大接訪的理論來(lái)看，部分____案件的形成，與我們公安機(jī)關(guān)部分民警責(zé)任心不強(qiáng)、不會(huì)做群眾工作等有直接關(guān)系。為此，要全面加強(qiáng)公安隊(duì)伍建立，增強(qiáng)廣闊民警群眾意識(shí)、____意識(shí)，積極引導(dǎo)民警從接警起，就擅長(zhǎng)從____角度的去考慮問(wèn)題，看自己的言行、工作方式方法和處理結(jié)果，防止見(jiàn)利益就上，遇困難就推的不作為、亂作為現(xiàn)象發(fā)生；防止對(duì)群眾冷硬推橫，漠視群眾感情，杜絕人為引發(fā)____案件的發(fā)生。二要堅(jiān)持抓早抓小，狠抓初信初訪處置。所有的重訪、越級(jí)訪都是由初信初訪變化而成的。因此，我們必須立足抓早、抓小、抓苗頭，高度重視初信初訪的查辦工作，對(duì)發(fā)生的初信初訪案件及時(shí)進(jìn)展處置，防止前邊舊帳未除，后邊新帳又添，減少重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。三要堅(jiān)持原那么，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。處置____事件過(guò)程中，必須充分考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)效果，必須堅(jiān)持在法律框架內(nèi)把問(wèn)題解決，不能為到達(dá)息訪的目的而置國(guó)家法律和政策于不顧，亂開(kāi)口子，產(chǎn)生不良影響，引發(fā)連鎖反響，造成工作被動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)篇一：讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)：一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人，學(xué)識(shí)就淵博，書(shū)讀多了，就有真才實(shí)學(xué)，有了真才實(shí)學(xué)，他就與眾不同，是什么不同呢？是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是人品，是渾身流溢的書(shū)香味?！靶夭匚哪摷僭O(shè)谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這就是愛(ài)讀書(shū)的人的寫(xiě)照。愛(ài)讀書(shū)的人，不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人，但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無(wú)需修飾，那是靜的凝重，動(dòng)的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的絢麗……。讀書(shū)是人的立身之本。對(duì)于書(shū)，不同的人會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇會(huì)得到不同的效果，因此演繹出一道人與書(shū)的風(fēng)景線：有的人，讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，他們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書(shū)。書(shū)進(jìn)步了他們的人生境界，使他們生活得很充實(shí)。這樣的人本身就是一本書(shū)，一本耐人尋味的好書(shū)；有的人，讀書(shū)是為了愉悅身心，陶冶情操，他們喜歡讀唐詩(shī)宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠哉閑適中修身養(yǎng)性，鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩(shī)，清新素凈，得意可敬；還有的人，讀書(shū)只是一種娛樂(lè)和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實(shí)際，有點(diǎn)兒俗氣，但好在他們畢竟讀點(diǎn)書(shū)，能通曉一些事理。喜歡讀書(shū)的人，學(xué)歷可能并不高，但他一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的人大都知書(shū)達(dá)理，處事冷靜，善解人意；經(jīng)常讀書(shū)的人，一眼就能從人群中分辨出來(lái)。特別是在為人處世上也會(huì)顯得沉著、得體；經(jīng)常讀書(shū)的人，一般不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù)，而每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不是人云亦云，信口雌黃；經(jīng)常讀書(shū)的人，他們有高智商，做事會(huì)考慮，恰到好處地應(yīng)對(duì)未知；經(jīng)常讀書(shū)的人，他們能把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法，科學(xué)地回絕盲目；經(jīng)常讀書(shū)的人，他們做的每一步都是深思熟慮過(guò)的，很少犯錯(cuò)誤。這些都是平時(shí)乏讀書(shū)的人所欠缺的。愛(ài)讀書(shū)的人都很美，有些愛(ài)讀書(shū)的人還美得別致:因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，足以怡情，其怡情，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，足以____，其____，最見(jiàn)于高談闊論之中；因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，足以長(zhǎng)才，其長(zhǎng)才，最見(jiàn)于處世判事之際。一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)陽(yáng)光燦爛，一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的民族活力永駐，一個(gè)擅長(zhǎng)引導(dǎo)讀書(shū)的學(xué)校寧?kù)o和諧，一個(gè)勤于閱讀的人生絢麗多彩。讀書(shū)直接促進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，讀書(shū)拓展著一個(gè)人的人生寬度，讀書(shū)修養(yǎng)著一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說(shuō)，讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！朋友們，讓我們都捧起書(shū)本，讀書(shū)吧！用一顆豁達(dá)的心去讀書(shū)，才能體味書(shū)中的微妙之處，汲取書(shū)籍中的養(yǎng)料。一本好書(shū)，相伴一生。世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)苦思的剎那，而最自然的一刻是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑；人生最大的凄涼，莫過(guò)于退休的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有認(rèn)真地工作過(guò)，而最大的悲哀，那么是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書(shū)交過(guò)朋友。最庸俗的人是不讀書(shū)的人;最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。人不是因?yàn)槊利惗靡?，而是因?yàn)榈靡舛利悺Ｎ蚁嘈艕?ài)讀書(shū)的人都是美麗的，我喜歡讀書(shū)，我更喜歡愛(ài)讀書(shū)的人！我贊美你———愛(ài)讀書(shū)的人！3月11日，我校開(kāi)展的“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，通過(guò)觀摩了四位教師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽(tīng)了的關(guān)于課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位教師氣定神閑，信手拈來(lái)，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾教師教學(xué)的思路明晰，李桂花教師幽默的語(yǔ)言，劉淑慧教師課堂中的娓娓道來(lái)，以及代尊榮教師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多…….贊嘆之余，更多是深深的沉思。閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、開(kāi)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤于記讀書(shū)筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合學(xué)生閱讀才能的培養(yǎng)首先來(lái)自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來(lái)自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書(shū)讀準(zhǔn)字音，理解詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適宜學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會(huì)內(nèi)容、熱點(diǎn)問(wèn)題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。通過(guò)廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀才能得到很大地進(jìn)步，思想也得到升華。二、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的宏大動(dòng)力。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生簡(jiǎn)介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣；用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)消費(fèi)生尋根究底的好奇心，以此激趣。1、開(kāi)展非富多彩的活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開(kāi)展一些讀書(shū)心得交流會(huì)、朗讀比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書(shū)經(jīng)歷交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的時(shí)機(jī)。比方：我在班里開(kāi)展了一次“讀一本好書(shū)”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽(tīng)得津津有味，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。2、古詩(shī)詞是祖國(guó)文化寶庫(kù)中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜歡。讓學(xué)生從小誦讀古詩(shī)詞，不僅有利于開(kāi)展語(yǔ)言，進(jìn)步智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和安康的審美情趣。為進(jìn)一步進(jìn)步教師自身素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)開(kāi)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。首先，宣傳發(fā)動(dòng)，明確讀書(shū)活動(dòng)目的。1、營(yíng)造讀書(shū)氣氛，讓廣闊教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而進(jìn)步教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。3、搭建教師交流平臺(tái)，實(shí)在解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)程度和幼兒園辦園品味同步提升。4、探究新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍，讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。5、創(chuàng)立幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。其次，領(lǐng)導(dǎo)重視，行政支持。為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深化、有序地開(kāi)展，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的，層層落實(shí)責(zé)任，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動(dòng)方案，使得讀書(shū)活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處，順利施行。再次，完善圖書(shū)建立，組織教師交流研討。幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了大量新書(shū)，完善了園內(nèi)圖書(shū)室的建立，讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見(jiàn)的根底上，推薦必讀書(shū)目，指定閱讀書(shū)目和自選書(shū)目，教師們?cè)诰x必讀書(shū)的根底上，有方案地進(jìn)展閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了“讀書(shū)論壇”，發(fā)布讀書(shū)信息，交流讀書(shū)體會(huì)，開(kāi)展在線討論等活動(dòng)，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書(shū)網(wǎng)站建立鏈接，為交流讀書(shū)心得與開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利。第四，結(jié)合教育教學(xué)，組織讀書(shū)活動(dòng)。我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建立”施行方案《以課例研究為載體，進(jìn)步園本教研的針對(duì)性和有效性》，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書(shū)籍，選擇其中一方面研究?jī)?nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，并組織開(kāi)展了“專題研討”活動(dòng)，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣，以點(diǎn)帶面，在有主題、有目的的讀書(shū)活動(dòng)中，教師們營(yíng)造出了種“互相尊重、積極主動(dòng)、共同開(kāi)展”的教研文化氣氛，研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。最后，及時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，教師們從內(nèi)心深處承受了這項(xiàng)活動(dòng)，也喜歡上了讀書(shū)，他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái)，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)展了全面總結(jié)，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn)，對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知、以讀增智、讀寫(xiě)結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí)，幼兒園建立了教師讀書(shū)檔案。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、安康的教育工程，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后，我們將在全園進(jìn)一步深化地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃重的讀書(shū)氣氛，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，完善我園的讀書(shū)機(jī)制，倡導(dǎo)“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)氣。篇二：讀書(shū)交流活動(dòng)心得體會(huì)閱讀是人生最重要的活動(dòng)之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應(yīng)該讀。讀書(shū)是一個(gè)人在房間里的旅行，或說(shuō)神游，或說(shuō)白日夢(mèng)，一切全取決于自己。讀書(shū)是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式，在書(shū)的海洋里暢游，是一種快樂(lè)的事情。能淘到一本自己心儀的好書(shū)，在書(shū)房里品味人生的酸甜苦辣咸，是一種高雅的享受。宋代朱熹寫(xiě)過(guò)一首《觀書(shū)有感》的詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共彷徨；問(wèn)渠那得清如許？為有頭活水來(lái)?！弊髡甙逊_(kāi)的書(shū)頁(yè)，比喻為一方清水池塘，塘中水清如鏡，能映出天地萬(wàn)物美景，問(wèn)池塘清水何來(lái)？原來(lái)這是頭活水。人們?cè)谧x書(shū)后，時(shí)常有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，讀書(shū)之趣正在于此。閱讀可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，因?yàn)樽x書(shū)可以改變一個(gè)人的情操觀、價(jià)值觀。讀書(shū)的過(guò)程是吸收、貯存的過(guò)程，不斷充實(shí)自我的過(guò)程，經(jīng)常在讀書(shū)中悟，在生活中悟，日積月累便會(huì)有收獲。讀一切可讀之書(shū)，重點(diǎn)觀照那些經(jīng)典，經(jīng)典之所以為經(jīng)典，因?yàn)槠渲械闹腔鬯枷胧墙?jīng)過(guò)理論檢驗(yàn)了的，是最值得后人學(xué)習(xí)與汲取的。知識(shí)性的東西會(huì)隨著時(shí)間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，越有學(xué)習(xí)的價(jià)值。經(jīng)典要精讀，這樣才能吃透；但不必苦求強(qiáng)記，今日看幾篇、明日看幾篇，時(shí)間長(zhǎng)了自然有益。讀書(shū)要邊讀邊寫(xiě)，把讀書(shū)時(shí)的所感所想、或?qū)?shū)中的困惑，隨手記下來(lái)。當(dāng)你的個(gè)人學(xué)識(shí)修養(yǎng)，包括對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、人性的感悟積累到一定程度以后，你的氣質(zhì)自然和別人不一樣。閱讀可以為自己創(chuàng)造另一個(gè)不一樣的世界。一個(gè)人有自己的事業(yè)不夠，還要有自己的家庭、自己的愛(ài)好，如閱讀、音樂(lè)、體育、等，在你工作不順心的時(shí)候，你至少可以在家里、在書(shū)房里，從閱讀中得到溫馨、得到慰籍、得到欣賞、陶醉和補(bǔ)償；在出現(xiàn)莫名其妙的逆境時(shí)，你可以看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、找朋友打打球，寫(xiě)兩篇有人生感悟的打油詩(shī)，聊以自?shī)剩?dāng)你有了以閱讀等興趣組成的多元世界，你就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。熱愛(ài)是讀書(shū)的最高稟賦。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是自身的需要，只有讀書(shū)才能打發(fā)寂寞的光陰從而獲得心靈的愉悅時(shí)，那是讀書(shū)的最高境界。讀書(shū)要成為一種自覺(jué)和習(xí)慣，一生不斷領(lǐng)悟讀書(shū)的樂(lè)趣。家中圖書(shū)的書(shū)房，是你心靈快樂(lè)旅游的海洋、是你與偉人對(duì)話的窗口、是你前進(jìn)道路上的加油站、是你送給孩子的精神食糧、是你與愛(ài)人一生相愛(ài)的見(jiàn)證。因?yàn)橛辛藷釔?ài)，你就無(wú)所謂刻苦，因?yàn)橛辛伺d趣，你有了不竭的讀書(shū)動(dòng)力。在網(wǎng)絡(luò)如此興隆的今天，讀書(shū)這件事情，對(duì)非從事文學(xué)專業(yè)的人而言，越來(lái)越成為一種奢侈。所以讀書(shū)更多的要從興趣出發(fā)，更自由的是隨心所欲，那是尋找內(nèi)心親近的靈魂的沖動(dòng)。孩子的讀書(shū)興趣尤其要保護(hù)，讓孩子的閱讀從功利的應(yīng)試教育下解脫出來(lái)，保護(hù)孩子那因?yàn)椤皭?ài)”而產(chǎn)生的閱讀和寫(xiě)作的興趣，只要有愛(ài)，什么都可以成為學(xué)術(shù)和職業(yè)，既然不知道孩子將來(lái)會(huì)做什么，那還不如暫且讓他堅(jiān)持按自己的興趣讀書(shū)，讓孩子讀自己感到“好玩”的書(shū)，選擇所愛(ài)，且堅(jiān)持所愛(ài)，一切好玩的東西皆可能成為將來(lái)“吃飯的家伙”。人生需要清醒劑，要使自己保持清醒，唯有讀書(shū)。當(dāng)你感到倦怠、不思進(jìn)取時(shí)，讀書(shū)會(huì)令你奮起；當(dāng)你忘乎所以、傲慢自得時(shí)，讀書(shū)會(huì)提醒你謙遜冷靜；當(dāng)你遭遇坎坷、舉步維艱時(shí)，讀書(shū)會(huì)指點(diǎn)你：“過(guò)了今天就是明天”；當(dāng)你面對(duì)誘惑、感到迷惑不解時(shí)，讀書(shū)會(huì)告訴你，無(wú)欲那么剛，只有一身正氣，方能固守清白！〕篇二：教師讀書(shū)交流活動(dòng)心得體會(huì)讀書(shū)交流活動(dòng)心得體會(huì)不僅僅教師要讀書(shū)，每一個(gè)想進(jìn)步學(xué)識(shí)的人都要讀書(shū)。自我校開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)至今，我們每一位教師都感到受益匪淺。我們由被動(dòng)到主動(dòng)，由要求變成習(xí)慣，由自己讀到全體分享。讀書(shū)成了我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠?。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺(jué)收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來(lái)讀書(shū)的心得。為了使讀書(shū)到達(dá)更好的效果，我除了擅長(zhǎng)動(dòng)腦，找到所讀文章的眼睛，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫(xiě)讀書(shū)筆記和。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果，考慮是最重要的，但是正如俗話所說(shuō)：好記性不如爛筆頭，把考慮的結(jié)果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想，既有助于考慮，也可以幫助我們記憶考慮的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析^p。假設(shè)所讀的書(shū)是自己的書(shū)，我還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等，或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)假設(shè)要參考、模擬渡過(guò)的文章，有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的，效果大不一樣。讀書(shū)讓我更深化得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師可以與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說(shuō)是一筆最珍貴的財(cái)富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感謝和敬意是，我的心情都莫名的沖動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。更深的體會(huì)是教師的成功，來(lái)自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先就認(rèn)識(shí)教師是什么？要教好自己的學(xué)生，首先必須認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么？答案是顯然的：教師是人，學(xué)生也是人。如何做人？其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`，更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的！從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積累，一直以來(lái)，我就以教育家的成功經(jīng)歷為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原那么，我覺(jué)得，作為一位教師，首先必須做到：一、說(shuō)到做到，從不失信；二、言傳身教，以身作那么；三、尊重學(xué)生，一視同仁；四、講求效率，仔細(xì)認(rèn)真；五、嚴(yán)于律己，寬于待人；六、精讀細(xì)講，教學(xué)相長(zhǎng)。常言道：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來(lái)水、長(zhǎng)流水。問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水來(lái)，是固教然后知困，學(xué)然后知缺乏也。因此，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的教師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的實(shí)在需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。簡(jiǎn)言之，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺(jué)得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)歷，長(zhǎng)期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功！篇三：讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)心得體會(huì)耿馬公路管理段2023年度讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)心得體會(huì)自1995年結(jié)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為世界讀書(shū)日以來(lái)，讀書(shū)更受到了重視。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是一項(xiàng)利國(guó)利民、對(duì)社會(huì)對(duì)集體有益的好事。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不可能與時(shí)代同步，就沒(méi)有心靈的成長(zhǎng)、精神的發(fā)育；就不可能有專業(yè)技術(shù)程度的進(jìn)步，就不可以適應(yīng)不斷開(kāi)展和變化的工作對(duì)我們提出的要求。讀書(shū)使人增知識(shí)、明事理、樹(shù)正氣、長(zhǎng)才干。其實(shí)，我們都知道讀書(shū)的重要性和必要性，在繁忙的工作之余，也想靜下心來(lái)讀些書(shū)。但在浩如煙海的書(shū)籍里，到底讀些什么書(shū)、詳細(xì)選擇哪些書(shū)來(lái)讀，這也是人們常常考慮的問(wèn)題。關(guān)于好書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。作為一名公路人，我覺(jué)得首先要擠出一定的時(shí)間，學(xué)習(xí)有利于進(jìn)步自己思想素養(yǎng)的書(shū)籍，如對(duì)中國(guó)特色社會(huì)理論體系的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)開(kāi)展觀思想的學(xué)習(xí)、對(duì)社會(huì)核心價(jià)值體系的領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)等；其二，要讀有利于提高自己工作才能和專業(yè)技能的書(shū)籍，公路養(yǎng)護(hù)工作專業(yè)性強(qiáng)，時(shí)代對(duì)我們綜合應(yīng)用知識(shí)和技能的要求也越來(lái)越高。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)開(kāi)展很快，知識(shí)更新周期很短，學(xué)歷文憑僅代表一個(gè)人過(guò)去的靜態(tài)才能，學(xué)習(xí)才能才是動(dòng)態(tài)的、有效的才能。在理論中，我認(rèn)識(shí)到以往的一些知識(shí)不少已經(jīng)老化過(guò)時(shí)，自己的知識(shí)構(gòu)造存在單一或不合理的問(wèn)題。所以，我要本著學(xué)以致用、彌補(bǔ)自己在工作中缺乏的原那么，多讀書(shū)以不斷優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，提升專業(yè)程度，適應(yīng)新的情況、新的工作對(duì)自己的要求；第三，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)與公路有關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)法治意識(shí)，理解一些相關(guān)的養(yǎng)護(hù)技術(shù)和公路政策，以有利于在養(yǎng)護(hù)工作中依法辦事。此外，我們處于一個(gè)各種思想交織的多元化社會(huì)，有時(shí)難免遇到一些行為和利益上的誘惑，所以讀一點(diǎn)培養(yǎng)正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的書(shū)籍，對(duì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)決人生信念、堅(jiān)守精神家園，也是有著實(shí)際意義的。讀書(shū)和學(xué)習(xí)最根本目的是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)以致用，解決實(shí)際問(wèn)題，否那么讀書(shū)就成了空談。我體會(huì)到，通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，可以使自己更新觀念，擴(kuò)大工作思路。多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)一直提倡公路養(yǎng)護(hù)人員既要做好國(guó)省干線公路養(yǎng)護(hù)，也要做好地方公路的效勞工作。通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，我們要對(duì)公路養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量問(wèn)題努力做到既知其然，也知其所以然，還爭(zhēng)取知其所以不然。公路養(yǎng)護(hù)工作是社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要根底，關(guān)乎著千家萬(wàn)戶的利益，關(guān)系著尋常百姓出行的平安，也反映著我國(guó)經(jīng)濟(jì)才能和科技的開(kāi)展程度，影響著一個(gè)地區(qū)的聲譽(yù)。我還打算在保證做好本職工作的前提下，擠出業(yè)余和節(jié)假日時(shí)間，通過(guò)讀書(shū)運(yùn)用的形式，來(lái)宣傳我們公路人日常養(yǎng)護(hù)的工作，為普及公路養(yǎng)護(hù)知識(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾對(duì)我們的認(rèn)識(shí)，而作一份綿薄的努力，我想這也是讀書(shū)致用的一個(gè)詳細(xì)表達(dá)。篇四：讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)方案讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅文化建立，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建立和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深化開(kāi)展，檢驗(yàn)?讀書(shū)學(xué)習(xí)增才干，奉獻(xiàn)地稅促開(kāi)展?主題讀書(shū)活動(dòng)成果，市局機(jī)關(guān)工會(huì)決定開(kāi)展一次讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、時(shí)間:2023年5月13日上午9：00二、地點(diǎn):市局15樓會(huì)議室三、參加人員：各工會(huì)小組代表及青工委委員，每個(gè)工會(huì)小組應(yīng)派2名代表參加，其中1名進(jìn)展讀書(shū)心得體會(huì)交流，青工委選派3名代表進(jìn)展讀書(shū)心得體會(huì)交流。四、活動(dòng)議程:〔一〕由機(jī)關(guān)工會(huì)副____溫云泉介紹讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況。〔二〕來(lái)自九個(gè)工會(huì)小組及青工委推薦的共12位同志在會(huì)上進(jìn)展讀書(shū)心得體會(huì)交流。1、機(jī)關(guān)一工會(huì)：曾春華《似蓮當(dāng)自潔》—讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感；2、機(jī)關(guān)二工會(huì)：馬燈山《追尋閩西紅色稅史踐行效勞開(kāi)展民生》--讀《紅色閩西》等紅色叢書(shū)有感；3、機(jī)關(guān)三工會(huì)：陳巖新--讀《長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)讀本》有感；4、機(jī)關(guān)四工會(huì)：黃振亮--評(píng)捷克詩(shī)歌《布拉格》；5、稽查局一工會(huì)：盧秀榮—讀《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》有感；6、稽查局二工會(huì)：余璇《小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美》—讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感；7、直屬一工會(huì)：黃璋《我以我血薦軒轅》—魯迅作品賞析；8、直屬二工會(huì)：黃嶙《歷史的選擇也是人民的選擇》—讀《歷史的選擇》有感；9、開(kāi)發(fā)區(qū)局分工會(huì)：范福全《盧梭，自我批評(píng)的典范》—讀《懺悔錄》有感；青工委選派人員：10、辦公室：何英《點(diǎn)亮我心中的一盞明燈》—讀《生活問(wèn)禪》有感；11、信息技術(shù)科：王林峰--讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感；12、直屬分局：付玲珍--讀《葉篤初與年輕____員談心》有感?！踩秤蓹C(jī)關(guān)工會(huì)學(xué)習(xí)委員、稽查局副局長(zhǎng)謝仁文進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。二年五月十日附如下〔共12篇〕：似蓮當(dāng)自潔—有感于《愛(ài)蓮說(shuō)》市局機(jī)關(guān)第一工會(huì)小組曾春華歷史的車(chē)輪一如前往，歲月的長(zhǎng)歌聲聲漸漸。我的耳邊依稀聽(tīng)到周敦頤在吟唱著《愛(ài)蓮說(shuō)》：水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉-。好一曲《愛(ài)蓮說(shuō)》，他把蓮那高尚、清廉的性格刻畫(huà)的淋漓盡致?！稅?ài)蓮說(shuō)》用蓮花來(lái)比喻君子就是?出淤泥而不染?。人之一生，不可能事事如意樣樣順心。在每個(gè)人的生活、工作中，周邊的環(huán)境不可能是很理想的；環(huán)境上總有不如意的地方，甚至于在某一個(gè)段落、某一個(gè)特定的時(shí)間里，可能是骯臟的。那么在這種情況下你如何要保持自己的操守？你不能改變環(huán)境，但是你可以改變你自己。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我想《愛(ài)蓮說(shuō)》是有啟發(fā)的。作為一個(gè)人，首先你要自己在精神層面上、在人格上、要立得住。這對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是同樣適用的，甚至可以說(shuō)它有一種普世的原那么。人生一世，你不可以完全地被物欲遮蔽了，總還是應(yīng)該有一種精神上的凈土、精神上的家園——出淤泥而不染！由此，頗為感慨我們時(shí)下正在厲行的反腐倡廉之舉。以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失?？绰L(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，縱觀我國(guó)封建社會(huì)諸多王朝的興衰沉浮，其最后衰敗直至____的原因都與____脫不了干系，____之害由此可見(jiàn)。當(dāng)前，我國(guó)正值改革與開(kāi)展之際，遏制____現(xiàn)象蔓延的勢(shì)頭，努力鏟除滋生____的條件和土壤，建立和諧社會(huì)是時(shí)下緊迫而艱巨的重要任務(wù)。君不見(jiàn)：有些政治信仰動(dòng)搖、工作不負(fù)責(zé)任、不顧大局、不守紀(jì)律、不干實(shí)事的人；有些不講原那么、回避矛盾、吹捧逢迎、見(jiàn)風(fēng)使舵的人；有些熱衷于投機(jī)鉆營(yíng)、跑官要官、爭(zhēng)權(quán)奪利、拉幫結(jié)伙，以及弄虛作假、虛報(bào)浮夸的人；也堂而幌之地?fù)u著為民廉政的旗子，大行貪污____之風(fēng)，如胡長(zhǎng)清、成克杰、畢玉璽之流而今紛紛下馬、遺臭萬(wàn)年。君不見(jiàn)：那些真正剛正不阿、清正廉潔，淡泊名利，甘于貧寒，樂(lè)于奉獻(xiàn)、政治堅(jiān)決、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部，如孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞等錚錚鐵骨堅(jiān)實(shí)地保衛(wèi)著神州大地。豐功偉績(jī)、青史留名，他們就是那一枝枝高尚、清潔、動(dòng)人的蓮花！孟子曰：?路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?。一絲一粒不多取，一針一線不多占，一厘一毫不多貪，一生一世心自寬。時(shí)代呼喚廉潔清正，人民期盼勤政廉政。愿天下人似蓮當(dāng)自潔，永唱《愛(ài)蓮說(shuō)》！追尋閩西紅色稅史踐行效勞開(kāi)展民生讀《紅色閩西》等紅色叢書(shū)有感馬燈山近來(lái)，捧讀《紅色閩西》、《中國(guó)____根據(jù)地工商稅收史長(zhǎng)編》等紅色叢書(shū)，一股股暖流一次次地觸動(dòng)著我的心弦，閩西蘇區(qū)的革命史、閩西蘇區(qū)的紅色稅史令我震撼-閩西，這是一片神奇的土地,這是一片神圣的紅土地，它在中國(guó)____的歷史長(zhǎng)河中閃爍著瑰麗的光芒的，它是共和國(guó)的搖籃，也是____稅收的搖籃。1929年l月，毛____、____率領(lǐng)紅四軍主力，從井岡山向贛南、閩西進(jìn)軍，開(kāi)始了創(chuàng)立____根據(jù)地的斗爭(zhēng)。在向贛南、閩西進(jìn)軍途中，毛____、____發(fā)布了《紅軍笫四軍司令部布告》，布告中寫(xiě)道：?累進(jìn)稅法，最為適用，苛稅苛捐，掃除干凈。?1929年2月開(kāi)拓了贛南____根據(jù)地。1929年3月至10月，紅軍兩次入閩，在閩西黨組織和紅軍游擊隊(duì)的配合下，開(kāi)拓了閩西____根據(jù)地，成立了閩西工農(nóng)民主政府。1929年3月紅四軍軍黨部在《告商人及知識(shí)分子書(shū)》中宣布了?取消苛捐雜稅，保護(hù)商人貿(mào)易?等稅收政策。1930年1月5日，毛____在上杭縣古田寫(xiě)的致林彪的信(《毛____選集》第一卷題為《星星之火，可以燎原》)中，從稅收的角度分析^p了中國(guó)社會(huì)的主要矛盾及其開(kāi)展趨勢(shì)，對(duì)于中國(guó)____的前途做出了科學(xué)的判斷。他在分析^p中指出：?伴隨各派反動(dòng)統(tǒng)治者之間的矛盾軍閥混戰(zhàn)而來(lái)的，是賦稅的加重，這樣就會(huì)促令廣闊的負(fù)擔(dān)賦稅者和反動(dòng)統(tǒng)治者之間的矛盾目益開(kāi)展。-伴隨著帝國(guó)的商品侵略、中國(guó)商業(yè)資本的剝蝕和政府的賦稅加重等項(xiàng)情況，便使地主階級(jí)和農(nóng)民的矛盾更加深化化，-因?yàn)橥庳浀膲浩取V闊工農(nóng)群眾購(gòu)置力的枯竭和政府賦稅的加重，使得國(guó)貨商人和獨(dú)立篇五：讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)方案讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅文化建立，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建立和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深化開(kāi)展，檢驗(yàn)?讀書(shū)學(xué)習(xí)增才干，奉獻(xiàn)地稅促開(kāi)展?主題讀書(shū)活動(dòng)成果，縣政協(xié)機(jī)關(guān)工會(huì)決定開(kāi)展一次讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、時(shí)間:2023年5月13日上午9：00二、地點(diǎn):縣政協(xié)常委會(huì)議室三、參加人員：每個(gè)委室應(yīng)派2名代表參加，其中1名進(jìn)展讀書(shū)心得體會(huì)交流。四、活動(dòng)議程:〔一〕由機(jī)關(guān)工會(huì)____羅明介紹讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況。〔二〕來(lái)自六個(gè)工會(huì)小組推薦的共2位同志在會(huì)上進(jìn)展讀書(shū)心得體會(huì)交流。1、縣政協(xié)辦工會(huì)：楊黎徽《似蓮當(dāng)自潔》—讀《愛(ài)蓮說(shuō)》有感；2、縣政協(xié)辦工會(huì)：馬先營(yíng)《追尋閩西紅色稅史踐行效勞開(kāi)展民生》--讀《紅色閩西》等紅色叢書(shū)有感；3、縣政協(xié)辦工會(huì)：李玉志--讀《長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)讀本》有感；4、縣政協(xié)辦工會(huì)：李俊彥--評(píng)捷克詩(shī)歌《布拉格》；5、縣政協(xié)辦工會(huì)：李輝—讀《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》有感；6、提案委工會(huì)：周建評(píng)《小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美》—讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感；7、經(jīng)科委工會(huì)：張樹(shù)興《我以我血薦軒轅》—魯迅作品賞析；8、經(jīng)科委工會(huì)：楊麗英《歷史的選擇也是人民的選擇》—讀《歷史的選擇》有感；9、文史工會(huì)：張麗虹《盧梭，自我批評(píng)的典范》—讀《懺悔錄》有感；10、社工委工會(huì)：世旺孝《點(diǎn)亮我心中的一盞明燈》—讀《生活問(wèn)禪》有感；11、教文衛(wèi)體委工會(huì)：陳彥萍--讀《曾國(guó)藩家書(shū)》有感；12、教文衛(wèi)體委工會(huì)：張利云--讀《葉篤初與年輕____員談心》有感?！踩秤蓹C(jī)關(guān)工會(huì)學(xué)習(xí)委員、縣政協(xié)____、副____進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。二年五月十日附如下〔共12篇〕：似蓮當(dāng)自潔—有感于《愛(ài)蓮說(shuō)》縣政協(xié)辦工會(huì)小組楊黎徽歷史的車(chē)輪一如前往，歲月的長(zhǎng)歌聲聲漸漸。我的耳邊依稀聽(tīng)到周敦頤在吟唱著《愛(ài)蓮篇三：教師讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)教師讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)本學(xué)期，我校根據(jù)中心校的安排，適時(shí)安排教師利用課余讀一本書(shū)活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃重的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念;營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的氣氛，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類(lèi)的書(shū)籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍，使教師可以從中不斷進(jìn)步自身的理論-功底、理解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的根底上，學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng)，使教師們可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神本質(zhì)，使每一位教師都實(shí)在領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要到達(dá)的詳細(xì)目的。學(xué)校召開(kāi)學(xué)年、學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的方案和詳細(xì)施行步驟，初步選定閱讀的書(shū)籍名稱和活動(dòng)的場(chǎng)所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。學(xué)校以朱永新的《我的教育理想》為頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。二、制定實(shí)在可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)那么，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來(lái)易行。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、施行;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤(pán)、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的開(kāi)展，進(jìn)步教師的科研才能。通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，進(jìn)步文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的程度，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深化，課題研究的程度逐步進(jìn)步?！伴喿x經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我校的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時(shí)進(jìn)步了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深化，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺(jué)行為。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)目前，在黨的基層組織和黨員中開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)已全面啟動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是穩(wěn)固和拓展深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的繼續(xù)、延展和深化。對(duì)此，各級(jí)黨組織尤其是黨的基層組織和黨員一定要深化認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀，在推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展的理論中建功立業(yè)。黨的十七大在關(guān)于黨的建立的部署中，明確提出開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，一是在全黨開(kāi)展深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)，二是在黨的基層組織和黨員中深化開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。中央科學(xué)把握工作節(jié)奏，學(xué)習(xí)理論活動(dòng)一完畢，立即啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)接續(xù)進(jìn)展，就是為了使之互相銜接、互相促進(jìn)。兩項(xiàng)活動(dòng)主題都是學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀，根本要求是一致的。學(xué)習(xí)理論活動(dòng)作為集中教育活動(dòng)，重在解決黨內(nèi)不適應(yīng)不符合科學(xué)開(kāi)展觀要求的突出問(wèn)題；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為黨的建立的經(jīng)常性工作，重在推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職，在平時(shí)工作中學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀，發(fā)揮先進(jìn)模范作用。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是落實(shí)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)整改措施的需要。學(xué)習(xí)理論活動(dòng)中，各地各部門(mén)各單位查找了影響和制約科學(xué)開(kāi)展的突出問(wèn)題，制定了整改措施，向群眾作出了承諾。據(jù)理解，目前很多地方整改落實(shí)任務(wù)完成了80%左右，剩下的任務(wù)仍然很重，需要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣闊黨員先鋒模范作用來(lái)完成，兌現(xiàn)承諾，取信于民。學(xué)習(xí)理論活動(dòng)中梳理制定的科學(xué)開(kāi)展思路、規(guī)劃、措施，初步形成的保障和促進(jìn)科學(xué)開(kāi)展的體制機(jī)制，更需要在經(jīng)常性工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持、逐步落實(shí)。同時(shí)，集中教育活動(dòng)的成果，只有在經(jīng)常性工作中不斷穩(wěn)固和拓展，才能形成長(zhǎng)效機(jī)制；只有把集中教育活動(dòng)中激發(fā)出的積極性主動(dòng)性轉(zhuǎn)化為在推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀才能向廣度和深度開(kāi)展。作為學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的繼續(xù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)必須繼續(xù)堅(jiān)持并緊緊圍繞學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀這個(gè)主題，把握好“推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、效勞人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的活動(dòng)目的和內(nèi)容。要緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展，引導(dǎo)基層黨組織認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開(kāi)展規(guī)劃、思路和舉措，引導(dǎo)黨員以模范行動(dòng)帶動(dòng)群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)；緊緊圍繞促進(jìn)社會(huì)和諧，有針對(duì)性地做好群眾工作，及時(shí)排查矛盾糾紛，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；緊緊圍繞效勞人民群眾，幫助群眾解決消費(fèi)生活中遇到的實(shí)際困難，讓群眾得到更多實(shí)惠；緊緊圍繞加強(qiáng)基層組織，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的組織和黨的工作覆蓋面，創(chuàng)新活動(dòng)方式，通過(guò)基層黨組織建立帶動(dòng)其他各類(lèi)基層組織建立。各地各部門(mén)要注意把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的特點(diǎn)，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域和行業(yè)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，注意運(yùn)用好公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰等活動(dòng)方式，使這項(xiàng)活動(dòng)既豐富生動(dòng)，又務(wù)實(shí)有效。要把繼續(xù)做好學(xué)習(xí)理論活動(dòng)后續(xù)工作、落實(shí)科學(xué)開(kāi)展的思路措施作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，積極借鑒、充分運(yùn)用學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的成功經(jīng)歷和有效做法，在聯(lián)絡(luò)實(shí)際、注重理論、務(wù)務(wù)實(shí)效上下功夫，保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)深化開(kāi)展。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)心得體會(huì)近期，中央要求要深化開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，要以學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀為主題，以創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，以爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)步、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭效勞群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀____員為主要內(nèi)容，到達(dá)推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、效勞人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目的；“五個(gè)好”和“五帶頭”，是對(duì)全國(guó)基層黨組織和黨員的普遍要求?？偟膩?lái)說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種鼓勵(lì)我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動(dòng)力，是對(duì)在各項(xiàng)事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出同志們的一種鼓勵(lì)。那么，如何開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)呢？筆者認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)展把握：開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，落實(shí)工作責(zé)任根底。要把工作責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)的單位和詳細(xì)的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時(shí)間、定目的。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到“五個(gè)好”，優(yōu)秀____員真正做到“五帶頭”。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，立足基層實(shí)際是關(guān)鍵。要按照有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng)，有利于黨員參加，有利于活動(dòng)獲得實(shí)效的原那么，針對(duì)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，施行分類(lèi)指導(dǎo)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制是重點(diǎn)。要立足于加強(qiáng)基層組織建立，進(jìn)步黨員素質(zhì)，效勞人民群眾，并帶開(kāi)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開(kāi)展創(chuàng)立先進(jìn)集體、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主。要本著標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)用、可行的原那么，著重在加強(qiáng)班子制度，完善運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制、保障機(jī)制、監(jiān)視機(jī)制等方面下功夫。尤其要在有利于進(jìn)一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)視權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利上下功夫。要立足探究推動(dòng)黨建工作上程度，全面進(jìn)步黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)步黨員綜合素質(zhì)和為人民效勞的程度。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)言論宣傳是保障。要重視發(fā)揮言論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義，大力宣傳活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)歷好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀____員的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹(shù)基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過(guò)得硬的重大典型。可以說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推開(kāi)工作的一個(gè)良好平臺(tái)，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深化認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確?；顒?dòng)深化扎實(shí)開(kāi)展?！捌桨蚕M(fèi)月”活動(dòng)心得體會(huì)：“平安紅線”不可逾越隨著全國(guó)第十四個(gè)“平安消費(fèi)月”活動(dòng)接近尾聲，平安“紅線”是隨著活動(dòng)的完畢被關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，還是隨著活動(dòng)的完畢被重視延伸？怎樣不觸“紅線”不破“底線”？這是我們國(guó)家電網(wǎng)公司每位干部員工深化反思、認(rèn)真答復(fù)、詳細(xì)落實(shí)到位的問(wèn)題。因?yàn)槿魏我粭l紅線都是前人借鑒3次或300次以上事故教訓(xùn)根底上總結(jié)出現(xiàn)的“生命制度”，紅線就是“生命線”、就是“高壓線”，紅線容不得任何人觸碰、踐踏，更容不得虛情假意、惺惺作態(tài)和麻木松懈幸運(yùn)心理，否那么，立即會(huì)遭受到痛徹骨髓、心如刀絞的事故報(bào)復(fù)，讓你悔恨終身。所以筆者認(rèn)為，電力行業(yè)要始終保持平安場(chǎng)面長(zhǎng)治久安，就要從多方面下功夫，用心堅(jiān)守“紅線”，用如履薄冰勇氣去延伸紅線，用精益求精的態(tài)度，做精做細(xì)每處環(huán)節(jié)，從“大處著眼、小處著手”，把可能會(huì)發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)，才能得到“紅線”親睞、回報(bào)，讓你一生幸福平安。一是要營(yíng)造強(qiáng)化紅線意識(shí)宣傳氣氛。通過(guò)大力宣傳“紅線”意識(shí)，唱響“科學(xué)開(kāi)展、平安開(kāi)展”的主旋律，營(yíng)造全社會(huì)“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安”的濃重氣氛，引導(dǎo)教育廣闊員工結(jié)實(shí)遵守“平安第一、生命至上”的理念，使廣闊員工養(yǎng)成良好的平安職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)，自覺(jué)遵章守紀(jì)，讓“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)平安開(kāi)展”主題，深化人心、入腦入心、家喻戶曉，不斷加強(qiáng)紅線意識(shí)和責(zé)任意識(shí)才能的培養(yǎng)，以“防范人身事故”為重點(diǎn)，杜絕習(xí)慣性違章，使平安紅線認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位，確保全社會(huì)廣闊群眾不斷進(jìn)步平安紅線意識(shí)和防范才能，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效性。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確政績(jī)觀和紅線意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作那么帶頭按照____“始終把人民生命平安放在首位”、“開(kāi)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的紅線”重要指示，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀和職業(yè)操守培養(yǎng)，矯正急功近利的心愿，杜絕麻木大意思想，標(biāo)準(zhǔn)平安消費(fèi)監(jiān)管行為，對(duì)待不平安行為敢于用制度紅線進(jìn)展嚴(yán)肅處理，不帶頭搞下不為例，不搞手下留情，正確處理好堅(jiān)守“紅線”和促進(jìn)開(kāi)展的關(guān)系，對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效，把主要精力放在抓平安管理上，努力實(shí)現(xiàn)平安開(kāi)展、科學(xué)開(kāi)展。三是健全完善平安紅線保障體系機(jī)制建立。堅(jiān)守平安紅線，關(guān)鍵要健全建立好的體制和完善平安機(jī)制做保障，平安體制是抓好平安工作的準(zhǔn)繩和前提，沒(méi)有機(jī)制的約束必然造成工作的無(wú)序，體制建立要及時(shí)、健全、有針對(duì)性、可操作性，要積極落實(shí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化、深化考核內(nèi)容，將“紅線”考核指標(biāo)詳細(xì)化，并落到實(shí)處，要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制，實(shí)在解決責(zé)任追究“失之于寬、失之于軟”的問(wèn)題，強(qiáng)化公司各部門(mén)之間和職工之間多重監(jiān)視，確保公司各崗位、各環(huán)節(jié)不留盲區(qū)、不留隱患、不留死角。四是加強(qiáng)平安消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管控全覆蓋。平安管控是平安消費(fèi)管理的重要方法和手段，其目的就是總結(jié)經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)隱患、強(qiáng)化整改，推動(dòng)平安消費(fèi)監(jiān)管常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，實(shí)在解決隱患排查治理“政府熱、企業(yè)冷”、“上面熱、下面冷”的問(wèn)題，促進(jìn)平安管理上程度，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安消費(fèi)“紅線意識(shí)”，不斷強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作格局，嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)行、重實(shí)效”要求，采取“四不兩直”、“四最七不”工作方法，暗查暗訪、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)、不做老好人，深化基層一線關(guān)鍵裝置、要害部位、遙遠(yuǎn)工地和直接作業(yè)環(huán)節(jié)，開(kāi)展“五清六查”活動(dòng)，形成各部門(mén)、各班組共同堅(jiān)守“紅線”不觸碰，保持“底線”不打破，真正撐起平安消費(fèi)的一片藍(lán)天，在實(shí)際工作中要按照輕重緩急的原那么和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守紅線責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，層層分解落實(shí)到每個(gè)崗位每名員工，構(gòu)筑起覆蓋全部消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)有的壓力和責(zé)任目的，促進(jìn)紅線意識(shí)不斷強(qiáng)化延伸，并通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)視和考核，不斷推進(jìn)平安管理程度提升?？傊?，平安消費(fèi)、人人有責(zé)，平安關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定，平安工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，要抓好平安工作，就要以紅線意識(shí)為契機(jī)，大力營(yíng)造人人講平安的良好氣氛，認(rèn)真學(xué)安規(guī)、守安規(guī)，不斷進(jìn)步平安消費(fèi)技能，嚴(yán)格執(zhí)行平安紅線制度，真正做到我的平安我負(fù)責(zé)、你的平安我有責(zé)、企業(yè)平安我有責(zé)。同時(shí)，要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、綜合配套、整體推進(jìn)，切忌東一榔頭、西一棒槌，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，使平安管理始終處于“救火”式的被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，要化被動(dòng)為主動(dòng)，多一些“居安思?！保僖恍巴鲅蜓a(bǔ)牢”，不斷進(jìn)步“紅線”自我保護(hù)意識(shí)，杜絕把平安說(shuō)在嘴上，掛在墻上，寫(xiě)在本子上，讓紅線制度在平安工作中真正起到保駕護(hù)航作用，不斷增進(jìn)員工平安紅線意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，只有全體員工時(shí)刻站在敬畏生命，守護(hù)生命的高度，保衛(wèi)我們的紅線保命法那么，共同堅(jiān)守“紅線”，延伸“紅線”，絕不逾越“紅線”，不打破“底線”，才能把“平安消費(fèi)、人人平安”的美妙愿望變成現(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)幸福美妙的中國(guó)夢(mèng)。平安整頓活動(dòng)心得體會(huì)2023年2月27日，變電運(yùn)行工區(qū)220kv××變電站在進(jìn)展“35kvⅱ母線由檢修轉(zhuǎn)運(yùn)行”操作時(shí)，發(fā)生了一起35kv帶接地線送電的誤操作事故。三千多天的平安消費(fèi)運(yùn)行天數(shù)戛然而止。這次事故造成了極為惡劣的影響，不僅在經(jīng)濟(jì)上受到損失，也極大觸動(dòng)了職工的內(nèi)心。從公司領(lǐng)導(dǎo)到所、基層班組，開(kāi)展了為期七天的平安整頓活動(dòng)，層層把關(guān)，層層落實(shí)，實(shí)在把平安這根弦繃緊，確保公司平安穩(wěn)定運(yùn)行。整頓期間，我們調(diào)度班深化查找違章現(xiàn)象和平安薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真排查、梳理有關(guān)人身、電網(wǎng)、設(shè)備等工作領(lǐng)域的平安隱患，全面提升平安意識(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓自己受益匪淺，感觸頗深。一、深化學(xué)習(xí)通報(bào)，增強(qiáng)平安意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)事故通報(bào)和相關(guān)文件精神，讓自己受到了很大震動(dòng)。靜思之后我覺(jué)得，不按照規(guī)章制度辦事，出事故其實(shí)是偶然中的必然。帶地線送電是我們運(yùn)行人員非常惡劣的誤操作事故，經(jīng)常講，經(jīng)常說(shuō)，但事故還是發(fā)生了。這說(shuō)明個(gè)人的平安意識(shí)有待進(jìn)步。很多工作我們自認(rèn)為很純熟，很容易，放松了平安警覺(jué)，該做的措施沒(méi)有做到，該做的檢查沒(méi)有做到。所以干工作不能憑印象，不能想當(dāng)然，衡水站的這次事故就說(shuō)明了這一點(diǎn)。因此，在工作中我必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)平安規(guī)定，不能出現(xiàn)說(shuō)和做兩張皮的現(xiàn)象，不能存在幸運(yùn)心理。平安問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，來(lái)不得半點(diǎn)推辭，要死板一點(diǎn)、教條一點(diǎn)，膽小一點(diǎn)。二、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，養(yǎng)成認(rèn)真的態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)，是調(diào)度工作很重要的一點(diǎn)。通過(guò)整頓學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的日常工作進(jìn)展了仔細(xì)分析^p，找出了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是不標(biāo)準(zhǔn)的地方。自己上崗不久，更應(yīng)該從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管哪個(gè)環(huán)節(jié)，都要嚴(yán)格按照工作流程，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，嚴(yán)格貫徹，認(rèn)真執(zhí)行。工作中尤其要注意多檢查，多分析^p，很多問(wèn)題都應(yīng)該考慮全面，忘了哪一點(diǎn)都不行。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)才能，純熟掌握調(diào)度規(guī)程、工作流程。腳踏實(shí)地進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度是根本，也是關(guān)鍵。調(diào)度規(guī)程、工作流程應(yīng)該熟悉，每一條內(nèi)容、每一個(gè)字眼都是有根據(jù)、值得推敲的，要明白內(nèi)涵。不明白的地方，要多向師傅請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，一定要清楚、不模糊。什么時(shí)間提票、什么時(shí)間結(jié)票、工作票該通知哪些單位等等都應(yīng)該心里非常清楚，這是工作的準(zhǔn)繩。另外，調(diào)度工作涉及的知識(shí)也很廣泛，有很多需要學(xué)習(xí)的東西。工作要以這些規(guī)程、流程為根據(jù)，同時(shí)，在工作中要去印證這些規(guī)程、流程。只有不斷的把理論和實(shí)際結(jié)合，反復(fù)性學(xué)習(xí)，積累經(jīng)歷，才能實(shí)在進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度。這是一個(gè)長(zhǎng)期且需要堅(jiān)持的過(guò)程?？傊?，我應(yīng)該借這次整頓活動(dòng)的開(kāi)展，腳踏實(shí)地，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，完成好自己的本職工作，杜絕違章事件發(fā)生，為公司平安穩(wěn)定運(yùn)行奉獻(xiàn)一份力量。電力企業(yè)員工“平安消費(fèi)月”活動(dòng)心得體會(huì)電力企業(yè)員工“平安消費(fèi)月”活動(dòng)心得體會(huì)電力企業(yè)員工“平安消費(fèi)月”活動(dòng)心得體會(huì)激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們的企業(yè)，也如同這熾熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興隆興?。∞Z轟烈烈的“平安消費(fèi)月”活動(dòng)，在國(guó)網(wǎng)公司已經(jīng)全面展開(kāi)。對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，平安就是生命，平安就是效益，平安是一切工作的重中之重！唯有平安消費(fèi)這個(gè)環(huán)節(jié)不出過(guò)失，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!平安無(wú)小事，我們太湖電建電廠自成立至今，已有20多年了，我們有成功的喜悅，也有發(fā)生平安事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某____安意識(shí)冷淡，嚴(yán)重違犯《電業(yè)平安工作規(guī)程》；某____安責(zé)任心不強(qiáng)，麻木大意習(xí)慣性違章；某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉，平安措施不完善等等。平安隱患始終存在于以人為主題實(shí)際消費(fèi)活動(dòng)中當(dāng)中，比方說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)平安工作就到位了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們平安工作的隱患，就是發(fā)惹事故的原因。“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的忽略對(duì)于我們電力工程建立人員來(lái)說(shuō)都是致命的。麻木大意，忽略一時(shí)，往往會(huì)造成對(duì)國(guó)家、集體、個(gè)人人身的無(wú)法挽回的損失。我們每一個(gè)電力施工人員自踏入電力行業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始承受平安教育。“平安第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，平安工作規(guī)程翻破了一本又一本，平安學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)展分析^p，結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)平安工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何疑心，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)歷凝結(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著幸運(yùn)心理，心里頭少了平安消費(fèi)這根弦。有資料顯示，在責(zé)任事故中，90%以上的是責(zé)任人心存幸運(yùn)，平安措施未做到位而造成的。確實(shí)，在企業(yè)的平安消費(fèi)理論中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕那么設(shè)備受損，重那么人身傷亡，假設(shè)每個(gè)平安責(zé)任人可以樹(shù)立“只有總分值”的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以防止的。平安消費(fèi)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握平安工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多必須有四顆心：一是專心。要學(xué)一行，專一行，愛(ài)一行?！凹磥?lái)之，那么戰(zhàn)之；即戰(zhàn)之，那么勝之”，不能“身在曹營(yíng)心在漢”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情；二是細(xì)心。不管是常年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是平安消費(fèi)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”；三是虛心?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分平安事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人；四是責(zé)任心。要樹(shù)立“企興我榮，企衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在平安消費(fèi)工作中實(shí)在做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些，很重要的就是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作不斷進(jìn)步自我的技術(shù)程度和綜合素質(zhì)，進(jìn)步實(shí)際操作才能和處理事故的才能。只有這樣，才能作到消費(fèi)中的真正平安，為國(guó)家、集體創(chuàng)造更多的價(jià)值。消費(fèi)要平安，消費(fèi)必須平安，任何時(shí)候忽略了人的因素置平安于不顧的做法都是本末倒置的，試想，失去了平安做保障的消費(fèi)理論會(huì)是何種境遇，又會(huì)發(fā)生多少人間慘劇。我們一方面制造產(chǎn)品想方設(shè)法的去改變我們的生活，可人連最珍貴的生命權(quán)利都的不到保證，生活再美妙又有什么用？所以，平安消費(fèi)必須時(shí)時(shí)刻刻以人為本，從人的因素出發(fā)去杜絕一切平安事故的發(fā)生。開(kāi)展“整臟治亂”活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展“整臟治亂”活動(dòng)環(huán)境的優(yōu)美、秩序的優(yōu)良不僅需要大量資金投入改善根底設(shè)施，更需要無(wú)數(shù)整治創(chuàng)立工作人員下定決心、不斷堅(jiān)持才能創(chuàng)立出良好的人居環(huán)境。2023年，NY縣在整治創(chuàng)立工作中精心組織、強(qiáng)化機(jī)制、真抓實(shí)干，在穩(wěn)固已獲得成果的根底上，加大整治力度，圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”，一如既往開(kāi)展“整臟治亂”工作，使納雍縣的環(huán)境不斷得到改善、秩序不斷得到改良?！?〕堅(jiān)持以“督”整治。在堅(jiān)持季、月、周、專項(xiàng)、不定期督查等日常督查的前提下，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位堅(jiān)持每天對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)展檢查，并做好檢查記錄，建好臺(tái)帳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開(kāi)展檢查工作的情況，將作為年終考核的根據(jù)之一?！?〕堅(jiān)持以“制”整治。根據(jù)省、市“整臟治亂”的相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，不斷創(chuàng)新管理體制以建立健全“整臟治亂”長(zhǎng)效機(jī)制，在制定工作方案、考核方法、責(zé)任追究方法等常規(guī)措施方法的根底上，制定了保潔制度、排查制度、日常工作制度等部門(mén)管理方法。同時(shí)，要求單位宿舍樓、一般樓群院落選出樓長(zhǎng)，實(shí)行樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；租賃戶按要求落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制；辦公區(qū)域?qū)嵭袉挝回?zé)任制等?！?〕堅(jiān)持以“宣”整治。在廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、LED顯示屏等傳統(tǒng)媒體進(jìn)展宣傳的同時(shí)，利用例會(huì)、上門(mén)發(fā)放宣傳資料、車(chē)輛流動(dòng)宣傳、創(chuàng)立相關(guān)活動(dòng)啟動(dòng)儀式等不同形式的宣傳方式，把加大整治工作力度與提升公民素質(zhì)、創(chuàng)立文明城市相結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造整治創(chuàng)立良好氣氛，提升市民意識(shí)，到達(dá)人人參與整治創(chuàng)立的目的。開(kāi)展集中警示教育活動(dòng)心得體會(huì)開(kāi)展集中警示教育活動(dòng)心得體會(huì)本文王丹原創(chuàng)投稿“開(kāi)展集中警示教育活動(dòng)”心得體會(huì)王丹當(dāng)前，全國(guó)法院系統(tǒng)正在廣泛深化地開(kāi)展集中警示教育活動(dòng)。這是黨中央從社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)全局出發(fā)，著力加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建立，推進(jìn)社會(huì)法治建立作出的一項(xiàng)重大決策。樹(shù)立社會(huì)法治理念，必須結(jié)合人民法院的工作實(shí)際，全面理解和把握警示教育活動(dòng)的深化內(nèi)涵和根本要求，嚴(yán)格依法行使審訊權(quán)，加強(qiáng)人民法院隊(duì)伍建立。必須結(jié)實(shí)樹(shù)立警示教育在人民法院工作中的指導(dǎo)地位，把社會(huì)法治理念貫穿于人民法院的各項(xiàng)工作中，指導(dǎo)和推動(dòng)人民法院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)警示教育活動(dòng)的根本內(nèi)涵我們?cè)谛惺顾痉?quán)的過(guò)程中，廉政責(zé)任是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的。審訊權(quán)是司法權(quán)的重要組成部分，首先，每一種審訊制度都蘊(yùn)含著一種法治理念，法治理念通過(guò)審訊制度得以詳細(xì)的表達(dá)，并在這種制度的實(shí)際運(yùn)作中得到貫徹。其次，每一位審訊人員在行使審訊權(quán)中，都會(huì)按自己對(duì)法律制度的理解、對(duì)審訊制度和訴訟制度的理解、對(duì)法律的本質(zhì)、社會(huì)的觀念甚至對(duì)人性善惡的理解，通過(guò)行使審訊權(quán)來(lái)表現(xiàn)出他們的法治理念。再次，法治理念在社會(huì)上的推行或擁護(hù)的程度可以直接表現(xiàn)為社會(huì)群眾的法律意識(shí)的內(nèi)涵、大小和強(qiáng)弱，從而關(guān)系到全社會(huì)守法、護(hù)法、愛(ài)法的程度，影響到國(guó)家的法治化的進(jìn)程和審訊改革的成敗。可以說(shuō)，有什么樣的法治理念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的審訊制度。而有什么樣的審訊制度，也會(huì)引導(dǎo)人們形成什么樣的法治理念。二、按照開(kāi)展集中警示教育要求嚴(yán)格依法履行審訊職責(zé)審訊方式改革首先是理念的變革，沒(méi)有形成相對(duì)成熟的理念對(duì)其進(jìn)展指導(dǎo)，容易導(dǎo)致改革的盲目性，理念的匱乏會(huì)造成思想的混亂、信仰的缺失，僅靠口號(hào)和群眾運(yùn)動(dòng)式的發(fā)動(dòng)不可能真正樹(shù)立起司法的權(quán)威。公平正義是社會(huì)法治的價(jià)值追求，也是我們審訊工作應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和追求的目的?！惨弧痴嬲龅剿痉í?dú)立、廉潔、高效司法的獨(dú)立性是裁判公正的前提，我國(guó)憲法明確規(guī)定人民法院獨(dú)立行使審訊權(quán)，不受任何個(gè)人和組織的干預(yù)。司法審訊人員在辦案過(guò)程中