四年級上冊美術(shù)-一模不一樣(公開課)

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一模不一樣前付小學喬永對比感受重復(fù)現(xiàn)象帶來和諧、整齊之美。特異現(xiàn)象打破規(guī)律的單調(diào)感，變化的部分會成為視覺的焦點，引起人們的注意和重視。對比感受欣賞感受

說一說自然界、生活中還有哪些特異的現(xiàn)象？自然界中的特異現(xiàn)象自然界中的特異現(xiàn)象欣賞感受自然界中的特異現(xiàn)象欣賞感受生活中的特異現(xiàn)象

說一說，這兩張圖片有什么異同？再次對比感受相同點：都是在重復(fù)的形態(tài)里有不同的形態(tài)。不同點：右圖把有規(guī)律的形態(tài)重新組合。歸納要素

請同學們仔細觀察，說一說這幅作品由哪些要素構(gòu)成？基本形:特異基本形

重復(fù)基本形骨式（放置基本形的格式）基本形可從人物、動物、植物、生活物品等變化而來。簡潔歸納基本形找出基本形請你找出這三幅作品中相對應(yīng)的基本形

想一想，如何用最快、最簡單的方法制作出這張骨式圖？試著做一做！注意：1.直線為主的骨式圖可以盡量用折紙的方式來制作。（曲線為主的骨式圖可以用畫的方式來制作。）2.你的基本形大小和你設(shè)計的骨格大小要基本適應(yīng)。折紙制作骨式圖請你找出這幾幅作品相對應(yīng)的骨式圖。找出骨式圖

根據(jù)自己的想法和意圖設(shè)計特異基本形的形狀、大小、位置等，來達到自己想要的效果。特異基本形式形狀不同大小不同方向不同顏色不同創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼

我們不僅要讓自己的作品在視覺上引人注目，更要多思考，讓作品的內(nèi)涵、意義更豐富，才能讓人過目不忘！制作步驟不同的作業(yè)形式想一想，你準備用什么方法來創(chuàng)作一張?zhí)禺悩?gòu)成的作業(yè)？

用畫、剪貼、制作印章、鏤空刷底等自己喜歡的方式做一個特異形的練習?；顒樱鹤鳂I(yè)要求

1.請學生呈現(xiàn)自己的作品，并說說創(chuàng)作的意圖。

2.學生互評，你最喜歡哪一個作品，為什么？作業(yè)評價特異在建筑中的運用教學拓展九寨溝甘海子國際會議中心特異在建筑中的運用教學拓展孤獨映像館幾米特異在繪畫中的運用教學拓展我們都是好孩子劉豹學生作業(yè)

羅丹曾說過：世上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希

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