勞動最光榮班會策劃書5篇

11/11勞動最榮耀班會籌劃書5篇國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)〞，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。勞動最榮耀班會籌劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于勞動最榮耀班會籌劃書，希望能幫到各位。勞動最榮耀班會籌劃書1活動背景：現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女居多，自理能力較差。在五一勞動節(jié)來臨之際，開展“勞動最榮耀〞這個主題班會，是為了讓隊(duì)員們通過對勞動的理解，認(rèn)識勞動對社會開展的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。活動目的：1、通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、體驗(yàn)勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動?；顒訙?zhǔn)備：1、多媒體課件2、搜集名人或身邊感人的勞動故事。3、觀察班上最愛勞動的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。活動過程：一、激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好的生活，勞動是最榮耀的!二、學(xué)會尊重勞動者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假設(shè)這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機(jī)器在飛速地動，勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永遠(yuǎn)的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。三、分享勞動的故事勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創(chuàng)造自己的一切。下面，我們就一起來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢?四、表揚(yáng)愛勞動的同學(xué)勞動是可敬的，勞動是榮耀的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!五、點(diǎn)燃熱愛勞動之情。勞動是榮耀的，但勞動也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢?班長發(fā)起“愛勞動，惜成果〞的建議。勞動榮耀，懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣表達(dá)在日常的生活中，做一個優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動，惜成果〞建議書)“愛勞動，惜成果〞建議書1、在家__勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。2、在校__勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)清掃得干凈。3、珍惜別人的勞動成果。比方，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比方，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比方，你洗好手后應(yīng)該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。六、總結(jié)：同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會效勞，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來!勞動最榮耀班會籌劃書2[活動思想]以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我榮耀〞為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[活動時間]____年4月28日——5月3日[活動內(nèi)容]一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手〞。根據(jù)“實(shí)踐活動反應(yīng)表〞(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手〞兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食〞負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食〞活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。2.“勞動者是最榮耀的〞主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最榮耀的〞為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一〞活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長各班根據(jù)“快樂實(shí)踐〞活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手〞比賽，評選出各年級“快樂小能手〞。比賽內(nèi)容：一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手〞金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎假設(shè)干(各年級自定人數(shù))。[活動要求]1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。勞動最榮耀班會籌劃書3五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項(xiàng)不錯的游戲活動。游戲準(zhǔn)備配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個、卷尺2個、種子收納瓶____個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。游戲價值1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力。2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。4。在對植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。游戲方法游戲一：種植蔬菜和谷物類植物1。選種教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。2。播種幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫助在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。3。管理照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。(2)澆水應(yīng)適時、適宜，防止植物根部土壤過干或過濕。(3)手動除草，不要使用除草劑。(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。4。觀察記錄教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。5。收獲幼兒自己摘取果實(shí)，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。游戲二：種植花卉教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識花的各個局部的名稱。游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系教師準(zhǔn)備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半局部從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上局部用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。游戲四：延伸游戲玩法1：喜歡清水的根教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒比照觀察種在清水里的富貴竹根長得比擬長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。玩法2：我會種豆芽教師準(zhǔn)備綠豆假設(shè)干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水假設(shè)干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。玩法3：土豆種種樂教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。指導(dǎo)建議1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比擬實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。3。種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)〞為主題開展角色游戲。5。本套材料包含細(xì)小部件，請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意平安。知識鏈接1。盆栽植物澆水的原那么是“不干不澆，干透澆透〞，具體地講，盆土呈黑色時，說明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。2?！叭f物生長靠太陽〞，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強(qiáng)烈時應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。4。土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—3年后，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。5。施肥的原那么是“不施濃肥，薄肥勤施〞。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否那么對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。勞動最榮耀班會籌劃書4一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神、鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“我勞動、我快樂〞為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氣氛、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣闊勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、發(fā)奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二、活動主題以“我勞動、我快樂〞為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)〞系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模發(fā)奮有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文〞活動的工作熱情。三、活動目標(biāo)1、通過活動使廣闊學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。四、活動內(nèi)容1、舉辦慶“五一〞系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂〞主題班會;刊出一期我勞動，我快樂〞主題黑板報;學(xué)校播送站開設(shè)“我勞動，我快樂〞宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出奉獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。4、組織“五一〞班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣闊學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、發(fā)奮向上的氣氛。5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生〞評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)立文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣闊師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，去除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國〞愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家〞活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。五、主要措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。組長：OOO副組長：OOO組員：OOOOOOOOO2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(播送站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活