初中病句語病+成語運用練習(xí)題

期末成語+病句（一）1.下列句子沒有語病的是（3分）（）A.在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。0.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施。2.下列句子中沒有語病的一句是（3分）（）A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@一一地球。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無。3.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A.把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。^自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。4.下列句子中沒有語病的一項是（3分）（）A.實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。^就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。5下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來（3分）（）A.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B.歡樂的歌曲響徹了大江南北。C.我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。6.選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項。（4分）（）①我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過.但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力（改為“偉力”）所吸引了。②無數(shù)（刪去）層巒疊嶂之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團紅霧。③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手（改為“參加”）診斷、治療。④雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。（改為“繁花無比的天山”）A.①用詞準(zhǔn)確;②簡潔，避免語意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。B.①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡潔，避免語意重復(fù);③用詞準(zhǔn)確;④語序恰當(dāng)。C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實;③詞的感情色彩切合文意;④語序更恰當(dāng)。D.①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實;③用詞準(zhǔn)確;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。.下列表述正確的一組是（3分）（）A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。.開展這項活動旨在提高全社會保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。.對下列病句的修改，錯誤的是（3分）（）A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把“變化”改為“改變”）B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（刪掉“當(dāng)”和“時”）C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D.我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“一幅”和“很大的”顛倒過來）（二）1.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時時在我心頭回響。B.人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。C.我們20多個職工的子女今年要考大學(xué)或升高中.D.以計算機通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨特性。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.雖然實驗沒有成功，但誰也不會認(rèn)為這是他沒有作努力的緣故B.最近兩年，這個縣通過興修農(nóng)田水利基本建設(shè)，糧食產(chǎn)量不斷提高C.她說還是生一個好，你看是不是考慮一下她的意思？D.上海公用事業(yè)的改革是基本上在國有老企業(yè)和大企業(yè)中展開的.3.下列各句，沒有語病的一句是（）A.前不久，成安縣油棉廠一個職工在下夜班時被一輛高速行駛的大貨車撞倒受傷，然后就逃之夭夭B.適度的自我評價，實際上是把心理之船停泊在一個平靜的“碼頭”，而超過個人實際的高目標(biāo)，則容易造成心理失衡C.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動，設(shè)置重重障礙，圍攻阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務(wù)D.科學(xué)家在對流行病進(jìn)行分析和動物實驗后指出，大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌腫的發(fā)生有密切的關(guān)系4.下列各句，沒有語病的一句是（）A.目前的中國足球人才短缺，競爭機制難以完善，個別隊員恃才無恐，出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒有同步增長的怪現(xiàn)象B.創(chuàng)刊一年來，該報針對行業(yè)特點，遵循“指導(dǎo)性強、信息量大”的辦報方針，取得了很大成績，被中宣部新聞出版署譽為“導(dǎo)向好、品位高”.^來自鐵路、郵電、衛(wèi)生、公安、金融、電力等行業(yè)和部門以及北京、天津、上海、廣州、廈門、大連、蘇州等城市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會D.如果不及時采取有效措施，人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化，都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果.5.下列各句中沒有語病的一句是（）A.那里的人都上堤去搶險，我的叔叔已經(jīng)快有半個多月沒有回過家B.柳敬亭不是一個很有家教.素質(zhì)不高的人，但他不怕挫折，憑自己的努力成為很負(fù)盛名的說書家C.看到今天的成績，我認(rèn)識到這很大程度上是父母對我的辛勤培養(yǎng)造成的D.朱總理10月7日視察了中央電視臺，對中國電視事業(yè)暨中央電視臺誕生40周年表示祝賀.6.下列各句，沒有語病的一句是（）兒為了避免今后再發(fā)生類似錯誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作。B.老戰(zhàn)友來拜訪他十分激動。C.他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不錯，但要考上大學(xué)，要看他以后能不能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法D.古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅定的性格，不卑不亢的氣概.下列各句，沒有語病的一句是（）A.翻開反動階級罪惡活動的檔案，這種失敗的記錄屢見不鮮：野心勃勃的希特勒和顯赫一時的日本帝國主義者，不都在歐洲和中國的土地上寫下過這種失敗的記錄？.我并沒有否認(rèn)他這次發(fā)言沒有教育意義C.現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還是冬季，早晚較涼，但在中午和暖的陽光下，穿毛衣也不嫌熱。D.人類語言的特點就在于能用變化無窮的語音，表達(dá)變化無窮的意義.下列沒有語病的一句是（）A.在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長起來了。.屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。C.那崖壁上溝壑邊大樹上，到處可見的長青藤，可視為外婆人格精神的象征D.我校參加市三好學(xué)生代表會的代表團，是由三十名校級三好生中挑選出來的十三名三好生組成的.下列各句，沒有語病的一句是（）A.素有“江南第一大佛”之稱的新昌大佛，歷時兩年的整修，恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目B.矗立在魯迅紀(jì)念館前的這座銅像，是由巴金等著名作家倡議，國內(nèi)外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的C.沖突雙方在聯(lián)合國特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天的艱苦談判，緊張的局勢終于得到了緩和D.遭受了這樣的挫折，大家都有點泄氣，連一向沉得住氣的車間主任也難免沒有同樣的情緒。10.下列各句中沒有語病的一句是（）A.搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂B.這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農(nóng)墾隊員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶C.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的，是取之不盡、用之不竭的再生能源D.北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機制.成語練習(xí)1.下列各句中括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，（左右逢源），就連在場的專家也驚嘆不已。B.新時代，新追求，我們要懷著（目空一切）的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C.富有創(chuàng)造性的人總是（孜孜不倦）地汲取新知識，使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D.只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有（真知灼見）的意見。2.下列句子中括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.經(jīng)過幾年（鍥而不舍）的努力，廣州恒大隊終于實現(xiàn)了中國足球頂級聯(lián)賽“三連冠”的夢想。B.網(wǎng)傳天燃?xì)庖獫q價，爭先恐后前往燃?xì)夤举彋獾氖忻瘢鷿惶茫?。C.馬航失聯(lián)事件的發(fā)生，盡管馬來政府一再解釋，但仍然（難辭其咎）。D.日本在亞信峰會上的發(fā)言與其實際行為（大相徑庭）。3.下列句子中括號內(nèi)的成語使用正確的一項是（）A.在這場演講比賽中，有一位選手（引經(jīng)據(jù)典），口若懸河，給觀眾留下了深刻的印象。8.連日來，暴雨襲擊邕城，相關(guān)部門在各個易澇點（虛張聲勢），細(xì)心排查安全隱患。C.我花了大半天的功夫才給媽媽做好這幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得（味同嚼蠟）。D.教育部門及各級學(xué)校立下（海誓山盟），嚴(yán)打網(wǎng)絡(luò)亂象，還青少年一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。4.下列各組句子中括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.萬峰湖的山光水色，在濠濠的細(xì)雨中，隱隱約約，美如仙境，（引人入勝）。B.恐怖分子在昆明火車站制造了（駭人聽聞）的“3?1砍殺事件”，激起了全國人的強烈憤恨。C.中國乒乓球在世界賽場上屢創(chuàng)佳績，實屬（妙手偶得）。D.長期以來，日本一些右翼分子一直妄圖抹殺日軍侵華的種種罪行，這讓每一個有良知的中國人都感到（義憤填膺）。5.下列各句中，括號內(nèi)的成語使用正確的一項是（）A.經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部中那種對群眾疾苦（無動于衷）的現(xiàn)象基本消失了。B.兩位參加散打比賽的少年各自使出了自家的渾身解數(shù)和本領(lǐng)，讓觀眾看得（眼花繚亂）。C.他手很巧，利用廢舊物品制成的電烤箱，雖然外觀一般，可功能并不遜色，真是（巧妙絕倫）！D.飛往留學(xué)地的飛機即將起飛，（彌留之際），這位性格內(nèi)向的男孩終于喊出了“媽媽，我愛你！”6.下列選項中，括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調(diào)，把中國飲食文化講述得（栩栩如生），這既讓國人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。B.教育的繼承性是很強的，即使是創(chuàng)新，也要把傳統(tǒng)中合理的東西留下來，所以從某種意義上來說，課程改革必須（瞻前顧后）。C.他準(zhǔn)備出售自己珍藏多年的字畫，并把出售所得捐贈給西北干旱地區(qū)，但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了（紙上談兵）。D.習(xí)近平總書記希望學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的中央宣講團的同志們緊密結(jié)合實際，緊密結(jié)合干部群眾所思所想，認(rèn)真進(jìn)行宣講，努力做到（深入淺出），入腦入心。.下列語句中括號內(nèi)的成語使用有誤的一項是（）兒為了實現(xiàn)心中的夢想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了（忘乎所以）的程度。.在乒乓球世錦賽中，李曉霞針對對手的特點，（隨機應(yīng)變），巧妙運用各種戰(zhàn)術(shù)，贏得勝利。C.人生路上有時山高難攀，海闊難越，只要我們鍥而不舍），定會登上理想之巔，到達(dá)夢想之岸。D.四川愛樂交響樂團每月舉辦的免費音樂會，將音樂（無與倫比）的美，帶給了成都的廣大市民。.下列各句中，括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡直令人（嘆為觀止）。.自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人（異想天開）的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。C.在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天，與國際接軌是一個（自強不息）的民族的必然選擇。D.有德之人不會以權(quán)謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有（水落石出）之慮，也沒有半夜敲門之驚。.下列句子中括號內(nèi)的成語使用正確的一項是（）A.我們學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、話劇團都辦得（繪聲繪色），其中合唱隊還代表我省中學(xué)生到國外演出，并獲得了圓滿成功。B.要使我市成為一個經(jīng)濟、科技、文化的強市，還需要一個（邯鄲學(xué)步）的過程，我們必須不斷改革，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。C.關(guān)于如何提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的問題，大家已經(jīng)提出了很多好的建議，最后我再補充幾點，權(quán)當(dāng)（拋磚引玉）吧。D.隨著改革的不斷深入，機關(guān)事業(yè)單位（尸位素餐）的現(xiàn)象將大大減少，機關(guān)事業(yè)單位的工作作風(fēng)將會有很大的改變。10.下列句子中括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.慈善家邵逸夫為內(nèi)地的科教文衛(wèi)事業(yè)捐贈近47.5億港元，真是兼濟天下，（無所不為）。B.中海公園里，高低錯落的樹木（鱗次櫛比），游客徜徉其中，流連忘返。C.與書為友能夠讓我們（獲益匪淺），既能增長閱歷，又能豐富知識，增添情趣。D.近年，大蒜、白糖、蘋果等大幅漲價，瘋狂的速度令人（嘆為觀止），由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“蘋什么”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞。11.下列各句中括號內(nèi)的成語運用正確的一項是（）A.他對朋友關(guān)心得（無所不至），經(jīng)常主動幫忙，每次都盡心竭力。B.暴亂分子經(jīng)過政府的思想教育，認(rèn)清了自己的錯誤，表示要（改頭換面），做守法公民。C.他自從迷上了足球，無論刮風(fēng)下雨，幾乎天天泡在操場上踢球，（樂此不疲）。D.同學(xué)們在聽了有關(guān)最美女教師的事跡報告后，不由得（觸目傷懷）。.下列各句中，括號內(nèi)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮敬業(yè)，對工作精益求精，（錨銖必較）。“中國漢字聽寫大會”的參賽小選手，聰明伶俐，（貽笑大方），小小年紀(jì)就記得很多漢字和詞語，深受觀眾喜愛。C.這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、（栩栩如生）的交響樂。D.由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術(shù)才達(dá)到（爐火純青）的地步。.下列括號內(nèi)的成語使用錯誤的一項是（）A.這些偽劣藥品釀成的種種慘?。斎寺犅劊?，藥品市場非整頓不可。B.這部小說的情節(jié)引人入勝，讓人讀起來（津津樂道）。C.他寫的那幾篇文章都不怎么樣，只有這篇《詠菊》還（差強人意）。D.這棟建筑門窗的設(shè)計簡潔卻（別具匠心）。14.下列各句括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他性格孤傲，常常（妄自菲?。?，同學(xué)們都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。B.建設(shè)工地上，各種機械（夜以繼日）的轟鳴著，勞動者們決心以最優(yōu)秀的工程向黨的九十華誕獻(xiàn)禮。C.參觀國家級重點文物保護(hù)單位樂都瞿曇寺，我不得不贊嘆設(shè)計師（別具一格）的構(gòu)思和匠師們精妙的技藝。D.讀經(jīng)典著作應(yīng)該扎扎實實，不能（浮光掠影），否則，所得自然不多，對提高自身文化素養(yǎng)沒有多少幫助。15.下列句子中括號內(nèi)的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，（莫衷一是）。B.運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能使中考復(fù)習(xí)（事倍功半）。C.馬赫的歷史批判著作對一代自然科學(xué)家產(chǎn)生了（振聾發(fā)聵）的影響。D.崇左市民族博物館展出的優(yōu)秀書畫作品令參觀者（嘆為觀止）。16.下列中括號內(nèi)的成語使用正確的一項是（）A.某電視臺播出的《家庭幽默秀》節(jié)目，總是讓觀眾（忍俊不禁）。B.老王是一位很有經(jīng)驗的警察，在熙熙攘攘的進(jìn)站人群中（望眼欲穿）。C.負(fù)責(zé)報道世界杯足球賽的記者和工作人員早已（蠢蠢欲動），隨時奔赴巴西。D.小劉待人接物和顏悅色，古道熱腸，每每讓老趙夸他細(xì)致周到，（八面玲瓏）。17.下列句子中括號內(nèi)的成語使用不正確的一項是（）A.全市上下（眾志成城），誓把襄陽建設(shè)成漢水流域中心城市。B.吳銘輝三度割皮救父的孝義之舉，讓人（油然而生）敬意。C.今年3月，昆明火車站發(fā)生了（石破天驚）的嚴(yán)重暴力恐怖事件。D.被譽為中國量子物理界“四劍客”之一的物理學(xué)家錢伯初學(xué)識淵博，（虛懷若谷），貢獻(xiàn)卓著，深得業(yè)界人士及廣大師生的廣泛贊譽。答案：病句（一）C（A關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)該為“無論……都”；B缺少主語，去掉“使”；D否定失當(dāng)，將“不再反彈”改為“反彈”）C（A搭配不當(dāng)，“犧牲精神”不可“傳揚”，應(yīng)為“發(fā)揚”；B缺少主語，去掉“使”；D“非常”與“分外”重復(fù)，刪去一處）B（A成分殘缺，應(yīng)將“當(dāng)?shù)卣闭{(diào)換到句首“把”前面;C成分殘缺，在“閱讀名著”后面添加“等方面”；D否定失當(dāng)，去掉“不”）A（B搭配不當(dāng)，不可“采訪事跡”，應(yīng)該為“了解事跡”；C用詞不當(dāng)，根據(jù)句意應(yīng)為“迫切的需要”而不是“確切的需要”；D缺少主語，去掉“使”）A（A成分殘缺，在句末添加“的東西”）BD（A不合邏輯，遇難者無法呼救；B搭配不當(dāng)，“風(fēng)氣”不可“提高”，應(yīng)該為“形成”C用詞不當(dāng)，滔