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文檔簡介
2023學年中考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列各項中,有語病的一項是()A.《經(jīng)典詠流傳》不是“為賦新詞強說愁”,而是帶著一種文化的修復感和使命感而來,為傳承找到了一條寬廣而新穎的途徑。B.中國高鐵迅速發(fā)展,不僅帶動了中國社會經(jīng)濟的發(fā)展,也讓中國老百姓在日常生活中實實在在地獲得了享有世界領先的幸福感。C.針對春季傳染病頻發(fā)的客觀實際,湖北省藥監(jiān)局、教育廳聯(lián)合召開全省學校食品安全電視電話會議,部署學校食堂食品安全專項檢查工作。D.《紅海行動》通過表現(xiàn)國力強盛和大國威嚴激發(fā)了人們的愛國情懷,看來能否點燃人們的愛國熱情取決于電影的質量。2.下列各句中,存在語病的一項是()A.第23屆空調趕集會將為廣大消費者奉獻一場饕餮盛宴,必然會帶動新一輪的空調搶購熱潮。B.團風縣在新春伊始就部署抹牌賭博、公款吃喝、公款旅游、公車私用等行為的專項整治,開展“清風行動”系列活動。C.區(qū)長要求學員好好利用時間,抓緊充電,在對比中解放思想,在交流中提升自己,在思考中理清思路。D.五一期間,黃岡市公安局交通警察支隊合理安排部署警力,認真負責突發(fā)交通事故現(xiàn)場的快速處置、快速反應工作。3.依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検悄阍鯓訉Υ睿罹驮鯓訉Υ?。________。________。________,________。________。________,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱⑤美學大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣成都要經(jīng)歷才夠完美?!雹弈撤N程度上說,人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④ B.⑥②①③⑤④ C.②①⑥③⑤④ D.①③⑤⑥④②4.下列有關作家作品和文化常識表述有誤的一項是()A.艾青,現(xiàn)代詩人,其代表詩作有《我愛這土地》《大堰河——我的保姆》《向太陽》等。B.普希金,俄國詩人,其代表詩作有《假如生活欺騙了你》《自由頌》《致大?!返?。C.律詩通常規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),計四聯(lián),其中首聯(lián)和頷聯(lián)的上下句必須對偶。D.風騷,指詩經(jīng)中的“國風”和屈原的《離騷》,后來把關于詩文寫作的事叫“風騷”。5.默寫。,郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)我報路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)你們班準備編輯一本古詩文集,編寫組請你推薦:兩句寫月的古詩文,兩句表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩文。(同一作品連續(xù)的兩句或不同作品的兩句均可)6.閱讀下列語段,在橫線上填入恰當內容。經(jīng)典名著的內容往往豐富多彩,引人入勝。清代小說家吳敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不學無術、道德敗壞卻自命風雅、裝腔作勢的所謂名士,如婁家公子、楊執(zhí)中之流。與之相對比,吳敬梓著力塑造了“自古及今難得的一個奇人”(________)(填人名),作為真名士的典型,他尊重個性,輕財好義,追求恣情任性、自由不羈的生活。而在英國女作家夏洛蒂·勃朗特的筆下,一個不屈于世俗壓力、獨立自主、積極進取的堅強女性以她敢愛敢恨的愛情追求感人至深,她就是簡·愛。她幼年父母雙亡,寄居在舅媽家,后經(jīng)過自己的努力,應聘到桑菲爾德做家庭教師,后與羅切斯特相愛,得知其有妻子后毅然離開,在澤地房被圣·約翰收留,這位好心人的職業(yè)是(________)。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。隆中對陳壽亮躬耕隴畝,身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。徐庶見先主,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻粒踩?,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,君謂計將安出?”亮答曰:“曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤。若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!保ㄓ袆h減)1.下列句中的“以”與“此可以為援而不可圖也”中的“以”的意義或用法相同的一項是()A.以其境過清 B.故臨崩寄臣以大事也C.可以一戰(zhàn) D.以塞忠諫之路也2.下列對文章內容理解有錯誤的一項是()A.諸葛亮常常把自己和管仲、樂毅相比,而當時的人都不認可他,表明他們根本不了解諸葛亮。B.劉備“凡三往”求見諸葛亮,這足以證明劉備的求賢下士是出自真心誠意,這也是諸葛亮愿意見他的一個重要原因。C.諸葛亮認為荊州地理位置很重要,是兵家必爭之地;益州地勢險要、自然條件優(yōu)越。提示劉備奪取這兩個州作為蜀漢政權的根據(jù)地。D.隆中對策就是諸葛亮為劉備成就蜀漢大業(yè)規(guī)劃的一條明確而又完整的內政、外交政策和軍事路線,體現(xiàn)了他“足不出戶而知天下”的遠見卓識。3.解釋下列句中加點的詞。(1)將軍豈愿見之乎______(2)欲信大義于天下______(3)然操遂能克紹______(4)將軍身率益州之眾出于秦川______4.翻譯下列句子。(1)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。(諸葛亮《出師表》)(2)此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。蓮花洞①袁宏道蓮花洞之前,為居然亭。亭軒豁可望,每一登覽,則湖光獻碧,須眉②形影,如落鏡中。六橋③楊柳一絡,牽風引浪,蕭疏可愛,晴雨煙月,風景互異,凈慈之絕勝處也。洞石玲瓏若生,巧逾雕鏤。余嘗謂吳山、南屏④一派,皆石骨土膚,中空四達,愈搜愈出。近若宋氏園亭,皆搜得者。又紫陽宮石,為孫內使⑤搜出者甚多。噫!安得五丁神將⑥,挽⑦錢塘江水,將塵泥洗盡,山骨盡出,其奇奧當何如哉?①蓮花洞:在杭州西湖南岸,凈慈寺旁。②須眉:指男子。這里指作者自己。③六橋:西湖蘇堤上有六橋相連,自南而北:映波、鐵瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹。④吳山:在杭州南郊,西湖東南岸上。南屏:在西湖正南岸。⑤孫內使:對明萬歷時司禮太監(jiān)孫隆的尊稱。⑥五丁神將:傳說中幫助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牽引。1.對下列加點詞的含義解釋不正確的一項是()A.蓮花洞之前,為居然亭(為:動詞,是)B.風景互異,凈慈之絕勝處也(絕勝:遠遠勝過)C.余嘗謂吳山、南屏一派(嘗:曾經(jīng))D.安得五丁神將,挽錢塘江水(安:怎么)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。亭軒豁可望,每一登覽,則湖光獻碧,須眉形影,如落鏡中。3.本文寫景運用近乎白描的手法,如寫亭,用“______”;寫石頭,用“______”。4.“安得五丁神將,挽錢塘江水,將塵泥洗盡,山骨盡出,其奇奧當何如哉”這句話中寄托了作者怎樣的人生追求?9.閱讀下文,回答問題。醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于涂,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.本文作者是______,他是______(朝代)的文學家、史學家。2.解釋文中加點詞語的意思。蔚然而深秀(_______)晦明變化(________)名之者誰(________)樹林陰翳(________)3.文中畫線句以色彩鮮明的語言,描繪了四時景物的特征。請你用一段優(yōu)美流暢的語言加以描述。4.“前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕”是滁州百姓出游的場面。透過這幅平凡的生活畫面,你能感受到什么?5.文章最后以“太守樂”結束全篇,作者想要借“太守樂”表達怎樣的思想感情?此“樂”與范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”有何不同?10.閱讀文段,回答問題小城來客羅珊花一有段時間,當電梯下到九樓時總會停下,一位清瘦的老人擔著菜籃子進來。我忙往里邊靠,生怕他的籃子掛了我的絲襪。他歉意地對我笑笑,我向他道聲“早”,我們成了熟人。他老家在青溪,那兒少水田多溝壑,漫山遍野生長著翠竹。老伴過世后,在城里教書的兒子把他接來同住,他在兒子的家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩,沒有著落?!皼]有吃不了的苦,只有享不了的福。肩膀上挑起了擔子,手里有活計,日子就順溜了?!彼驯鈸胚M菜籃子的棕繩套里,挑著出了電梯。下班時,我順路去菜市場,在菜市場的邊上,看到了他。他戴著草帽,穿著發(fā)黃的白汗衫,扁擔橫放在地上,坐在扁擔上忙活,我記憶中鄉(xiāng)村的爺爺伯伯都是這個樣。他在小木墩上削竹筷子,看到我,有些羞澀地笑笑:“沒有什么時新菜,都是些鄉(xiāng)里的土貨。”我搜尋著他的擔子。一個菜籃子裝滿了加工好的竹器,另一個裝著生姜、蒜瓣、馬鈴薯,外相不太光鮮,個頭也不齊整,但土塊抹得很干凈。在菜籃的一角,碼著一小堆草藥,矮山茶、萬歲藤、車前草等等,都用翠綠的棕葉扎著。我欣喜不已。這些生長在田邊山野的草藥,在兒時,母親都教我認識過,傷風腦痛都靠它們煎水喝,葛根、山麥冬還挖了去藥鋪換零花錢,還有那用來捆扎的翠綠棕葉,更是我心底的一個情結。母親去鎮(zhèn)上賣菜,長長的絲瓜、豆角,紫色的茄子,嫩嫩的白菜苔,都用綠綠的棕葉一把一把扎好。母親說,菜是賣給人家吃的,不能用草捆著,對人不尊重。母親的菜每次都最早賣完,這些長長軟軟的棕葉也幫了大忙吧。我知道矮山茶、淡竹葉、山麥冬、白茅根煎水能潤澤我那嘶啞的喉嚨,每樣都拿了一小把,我還喜歡他剖得細致而勻稱的鍋刷、竹筷子和量米的竹升子,那些,都是兒時廚房的味道。有個女人有點匆忙地走過來,看到菜筐里有一袋選好了的蒜瓣,提著那袋要老人稱,老人說:“這是別人買了忘記拿了,我給他帶來三天了,他怎么還沒記起來?!辟I蒜的女人說:“你先賣給我,他什么時候來拿,再給他稱幾斤不就行了嗎。“老人停了一下,說:“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢?”圍在他擔子邊上的人都笑了,他的話,他的土貨,充滿了古意和溫暖。二愛人掛在褲扣上的一大串鑰匙丟了,是晚上來學校接我時丟的,愛人很懊惱。我安慰他說:“明早去學校我再找一遍,興許就找到了?!钡诙烨逶纾腥讼∩?,路面一目了然,但街道已被打掃干凈了。我心里打鼓:鑰匙真的丟了,要換好幾把鎖呢。來到紅綠燈街口,一輛垃圾收集車停在那兒,橘紅色馬甲們忙碌著,我抱著僥幸心理向他們打聽有沒有人撿到鑰匙,他們都說沒有。那個蹲在地上的司機問我在哪一線路丟的,我告訴了他,他說,那一路的清掃是由一位老姑婆負責的,她平時都到得早,今天還沒把垃圾裝來。過了一會兒,一個頭發(fā)花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了?!霸趺锤愕竭@個時候?”司機大聲喊道?!澳莻€擺夜宵的地方,到處是垃圾,我用力掃過去,聽到一串鑰匙落到排水溝去了。我想,糟了,鑰匙丟了多不方便啊。如果落在路上,總有人尋到,我把人家的鑰匙掃進了水溝,不撿上來人家就永遠找不到了。我只好挪開排水溝上的水泥花格,在水溝里淘了好一陣……”我趕忙走過去,從她手里接過鑰匙看,真是愛人的那串。我高興得很,拿出錢包掏錢感謝她,她說:“這有什么,我撿的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是?!彼雇昀v地坐在水泥臺階上。見我還站在那里,她揮動著那只青筋突出干瘦烏黑的手,示意我走。我對她道了聲謝,走了。一連幾個早晨,在紅綠燈街口,在那一溜橘紅色馬甲中,都沒有見到這位老姑婆。我忍不住向司機打聽,司機說,農(nóng)村正在搞美麗鄉(xiāng)村建設,她回鄉(xiāng)里做保潔員了。一連幾個早晨,在紅綠燈街口,在那一溜橘紅色馬甲中,都沒有見到這位老姑婆。我忍不住向司機打聽,司機說,農(nóng)村正在搞美麗鄉(xiāng)村建設,她回鄉(xiāng)里做保潔員了。(選自《人民日報》2018年12月15日)1.讀罷全文兩則故事,文題“小城來客”中“來客”具體所指是誰?暗含了怎樣的情感?2.文中兩位主人公雖然普通,但他們身上都有一些美好品質值得銘記。試分別用兩個四字詞語進行概括。①第一則故事中賣菜的老人_____、_____。②第二則故事中清掃街道的老姑婆_____、_____。3.按要求品析語言。①他在兒子的家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩,沒有著落。(理解加點詞語)②見我還站在那里,她揮動著那只青筋突出干瘦烏黑的手,示意我走。(從人物描寫的角度賞析)4.在第一則故事結尾,為什么說“他的話,他的土貨,充滿了古意和溫暖”?5.本文在選材構思上頗具特點,試概括其中某一特點并作具體闡述。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。山脊談歌①褐色的大山裸露著粗壯的骨骼,暴虐的山風狂笑著在綿延幾十里的山脊上瘋跑。②年輕的副部長沿著崎嶇的山路攀上山來。十幾個隨從緊緊跟在他的身后。兩年以后,這里若再找不到新的礦點,十里之外,那座赫赫有名的、喧騰了半個世紀的礦山,就要彈盡糧絕,永遠地歸于沉寂了。③年輕的副部長仰頭望去,目光焦灼。④山脊上,3座幾十米高的鉆塔,逼入云端。⑤兩個月前,這3臺鉆機被47條漢子推上山脊,在海拔數(shù)千米的高山上,引吭高歌。過了一個月,鉆機的歌聲低啞了。這一個月見不到蔬菜,喝山澗里的泥湯湯過日子,山脊上的漢子們無法忍耐了。⑥請假走了一個,又走了一個,又走了……還有人要走。年輕的分隊長急哭了。⑦這天,年近60歲的前任分隊長從醫(yī)院里跑出來,上山了。走了的7個人,也被這兇神似的老漢像逃兵一樣帶了回來,滿臉慚愧。⑧大隊派人追到山上,央求老漢回去。⑨“軟骨頭的都走,我不走!”老漢吼。⑩47條漢子齊聲吼:“老漢不走我們也不走!”?老漢笑了。鉆進的歌聲又重新雄壯起來……?年輕的副部長終于攀上了山脊,揮一把汗,檢閱著他的士兵。最后,目光盯住了滿身泥漿的老漢,皺一下眉,嘆口氣:“您的身體?”?老漢笑了:“不礙?!?“您還是下山的好。”副部長用商量的口氣說。?老漢收住笑,搖搖頭:“找不到礦我不走!”?副部長從秘書手里接過挎包,取出兩瓶“五糧液”塞到老漢手里,說:“少喝點。”?老漢笑彎了眉:“找到礦再喝?!?副部長告辭下山,走下去十幾步,又停住腳,回頭望,老漢正含笑望著他下山。?一年零9個月過去了,山脊上鉆出了大礦。?最后3個月,老漢瘦成了一根柴。他一手按著腹部,一手扶著機臺,豹子一樣的眼睛盯著旋轉的鉆桿。47條漢子流著淚,在老漢越來越弱的吼聲里干活。終于,在新大礦發(fā)現(xiàn)的第二天,老漢說了句“大家喝五糧液”,便含笑倒下了。(21)喜報和喪訊同時發(fā)出。(22)大隊領導來了,年輕的副部長也來了。(23)還未起靈。47條漢子讓老漢安睡在山脊上,那兩瓶酒,被47條漢子輪換拿著,灑在老漢周圍。一下子溫順了的山風,默默地從老漢身上掠過,帶走了濃郁的酒香。(24)年輕的副部長,緩緩地走到老漢身邊,猛地跪下,伏在老漢身上,悲痛欲絕地哭喊著:“爹——!”(25)凄絕的喊聲,在山脊上傳得老遠,老遠……1.簡析文章開頭第①自然段的作用。2.請簡要概括小說中老漢的形象。3.結合文本,談談你對標題“山脊”含義的理解。4.小說結尾揭示了老漢與副部長之間的父子關系,這樣安排有何妙處?談談你的理解。三、應用12.閱讀下面三則關于“中國天眼”的材料,完成小題材料一:中國天眼落成2016年9月25日,世界上最大的射電天文望遠鏡(簡稱FAST)在貴州平塘縣大窩凼落成并啟用。其直徑為500米,由2000塊15米見方的反射板拼成,其外形與鍋式衛(wèi)星天線相似,面積則相當于25個足球場那么大。與直徑305米的美國阿雷西博固定式射電望遠鏡相比,它的可觀測天空范圍擴大了4倍,靈敏度提高了2.3倍。它當之無愧地成為世界上最大的天文望遠鏡,被譽為“中國天眼”。射電天文望遠鏡是指觀測和研究來自天體的射電波的基本設備,可以測量天體射電的強度、頻譜及偏振等量。它是一種比光學望遠鏡更先進的望遠鏡,它可以24小時觀察來自太空的信息,從距離上它可以接受來自宇宙50到1000光年外的信息。近40年來,獲得諾貝爾物理獎的天文學項目中,就有6項是通過射電天文手段取得的。中國天眼建成后,人類將有可能聽到遙遠的恒星發(fā)出的信號,尋找外星文明;還可以觀察和研究暗物質和暗能量這個現(xiàn)代科學中最神秘的領域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射電望遠鏡,才有可能收到宇宙爆炸時的引力波。除此之外,目前地球上的導航系統(tǒng)是依靠衛(wèi)星全球定位系統(tǒng),但該導航系統(tǒng)到了外太空就無效了,為了解決太空航行定位,天文學家根據(jù)GPS原理提出了在外太空尋找三個相對固定的射電脈沖星就可以解決這個問題,英國科學家休伊什發(fā)現(xiàn)了首顆具有導航性質的恒星,但要建立完整的太空導航系統(tǒng),則需要測算這些射電脈沖星的坐標和模型,這種事只有更大的射電天文望遠鏡才能完成。因此,建設500米射電天文望遠鏡具有深遠的戰(zhàn)略科學意義和國防意義。建造“中國天眼”的科學家們歷時十余年,經(jīng)過反復的尋找和測試,終于在我國現(xiàn)有736個天坑中選中了大窩凼這個地方建設這它。大窩凼地理環(huán)境極為特殊,四周是峻峭山峰包圍形成的一個“鍋底狀”洼地,宜于架設望遠鏡,而且喀斯特地質條件可保障雨水向地下滲透,不在表面積留而腐蝕和損壞望遠鏡。另外,無線電環(huán)境對射電望遠鏡影響極為重要,項目地址半徑5公里之內必須保持寧靜和電磁環(huán)境不受干擾。在大窩凼附5公里半徑之內沒有集鎮(zhèn)和工廠。(選自《中國科技網(wǎng)》有刪改)材料二:國之重器中國天眼落成啟用后,習近平總書記發(fā)來賀電,賀電強調:“500米口徑球面射電望遠鏡被譽為‘中國天眼’,是具有我國自主知識產(chǎn)權、目前世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。它的落成啟用,對我國在科學前沿實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅動發(fā)展具有重要意義?!敝袊煅圩鳛槭澜缱畲蟮膯慰趶酵h鏡,將在未來20~30年保持世界一流地位。如今,它已經(jīng)聆聽到來自遙遠宇宙中脈沖星嬰兒心跳般的聲音。迄今,中國天眼發(fā)現(xiàn)了44顆“脈沖星”,脈沖星也就是未知星體。它選擇貴州天然喀斯特洼地臺址,應用主動反射面技術在地面改正球差,加之輕型索拖動饋源支撐將萬噸平臺降至幾十噸,這三大自主創(chuàng)新優(yōu)勢,使其突破了望遠鏡的百米工程極限,開創(chuàng)了建造巨型射電望遠鏡的新模式。(摘自《科普中國王》)材料三:霍金的擔憂那么中國天眼究竟有多厲害?它引起了著名科學家霍金的注意與擔憂,他曾經(jīng)多次告誡中國天眼最好終止,說天眼或許會給人類帶來災難。中國天眼的設計除了可以在觀測性氫線及其他厘米波段譜線,還可以對宇宙起源以及星際物質結構進行探索,對暗弱脈沖星及其他暗弱射電源進行搜索,最重要的是可以高效率的對地外生物進行搜索。它有能力將中性氫觀測延伸至宇宙邊緣,觀測暗物質和暗能量,尋找第一代天體。中國天眼把中國空間測控能力由地球同步軌道延伸至太陽系外緣,將深空通訊數(shù)據(jù)下行速率提高100倍,還可以將時間測量精度提高至30納秒,成為世界上最精確的脈沖星計時陣。更為重要的是中國天眼還可以進行高分辨率微波巡視,診斷和識別微弱的空間訊號,作為被動戰(zhàn)略雷達為國家安全服務?;贔AST的強大功能,如果在銀河系內存在外星生物,他們的信息則很有可能被發(fā)現(xiàn),這也意味著在銀河系內探尋外星生物有著極大的可能性,這點讓霍金感到擔憂,因為人類目前為止還沒有能力去抵抗地外生命。(摘自百度網(wǎng)2019.1.19)1.下列對“中國天眼”解說不正確的一項()A.“中國天眼”是對我國在貴州建造的目前世界最大單口徑射電天文望遠鏡的譽稱。B.“中國天眼”由中國科學家設計,選擇天然喀斯特洼地、應用主動反射面技術在地面改正球差、依靠輕型索拖動饋源支撐等自主創(chuàng)新技術,創(chuàng)造了建造巨型望遠鏡的新模式。C.地球上的導航系統(tǒng)到了外太空就無效了,只要依靠像中國天眼一樣的大口徑射電望遠鏡,就一定能在外太空建立完整的太空導航系統(tǒng)。D.建造“中國天眼”之所以選址貴州大窩凼,是因為這里有獨特的地理環(huán)境:有天然的鍋底狀的洼地、當?shù)乜λ固氐孛怖跐B水,周圍5公里范圍內無集鎮(zhèn)和工廠。2.下面對文章內容理解不正確的一項是()A.中國天眼的建造讓著名科學家霍金擔憂,是因為它可以高效率地對地球之外的生物進行搜索,能夠發(fā)現(xiàn)外星生物,而目前人類還沒有抵抗地外生命的能力,定會給人類帶來災難。B.射電天文望遠鏡是一種比光學望遠鏡更先進的天文望遠鏡,它觀測天體不受時間限制,可以達觀測到50-1000光年外的天體信息。C.中國天眼被稱為“國之重器”,其重要意義表現(xiàn)在一是促進我國在前沿科學實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅動發(fā)展;二是讓中國在射電望遠鏡建設和運用領域長時間處于領先地位;三是具有重要的國防意義,為國家安全服務。D.材料一中加橫線的句子使用了列數(shù)據(jù)、作比較的說明方法,具體形象地說明了“中國天眼”為當時世界最大、觀測范圍最廣、靈敏度很高的射電望遠鏡。3.結合三則材料,具體說說“中國天眼”有哪些強大的功能?四、綜合性學習與寫作13.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:一句簡單的話語,一個簡單的動作,一個簡單的想法,可寄寓深情,飽含深意。一個看似簡單的符號,背后卻有著一段難以忘杯的往事;一種看似簡單的生活方式,卻是充滿人生智慧的選擇……看似簡單,其實并不簡單。請以“似簡而深”為題目,寫一篇文章。題目二:清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)……這些我們熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)有千年的文化傳承。隨著時間的推移,社會的發(fā)展,會不會誕生一些新的節(jié)日呢?2119年,在傳統(tǒng)或者新的節(jié)日里,一定會發(fā)生一些不一樣的故事。請你發(fā)揮想象,將“2119年的節(jié)”補充完整,構成你的作文題目,寫一篇文章。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題紙上。(2)字數(shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
參考答案一、積累1、B【解析】
B.語序不當,可將關聯(lián)詞前后內容進行調整,改為:不僅讓中國老百姓在日常生活中實實在在地獲得了享有世界領先的幸福感,也帶動了中國社會經(jīng)濟的發(fā)展。2、D【解析】
D項,句子順序顛倒,改為“快速反應、快速處置”。3、B【解析】
此題考查學生的句子排序能力。通過讀全句段,可知⑥表達了一種觀點是總起句,可作為第一句;②結合上句的意思,引出分析,可作為第二句,而后從兩方面進行,從“固然”和“更”可辨析①在③前;⑤④句以名言為證然后引出結論,所以⑤在④前。由上分析,可排序為:⑥②①③⑤④。故選B?!军c睛】考查句子的排序,解答此類題,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。4、C【解析】
試題分析:律詩通常每首八句,超過八句的,則稱排律或長律。以八句完篇的律詩,每二句成一聯(lián),計四聯(lián),習慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)為頸聯(lián),第四聯(lián)為尾聯(lián)。并沒有要求“首聯(lián)和頷聯(lián)的上下句必須對偶”。故答案為C。5、(1)岸芷汀蘭(2)學詩謾有驚人句(3)示例:明月幾時有,把酒問青天。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!窘馕觥吭囶}分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復習古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個字,默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“芷”“汀”“謾”等字詞的書寫。(3)近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)題干和詩歌內容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。多背誦詩句,特別是寫月的詩句,表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩文。這是解答這類題的關鍵。6、杜少卿牧師【解析】
此題考查的是名著知識的積累?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋骶帉懙拈L篇章回體諷刺小說,是古代諷刺文學的典范。書中人物,交相呼應,有癡迷八股文的馬二,有講究“文行出處”的杜少卿,也有在功名利祿下喪失人性的嚴貢生等。杜少卿是《儒林外史》第一人物,在很大程度上是作者自況,因之也成為書中花費筆墨最多、個性最豐滿、給人印象最深的人物。在杜少卿身上,作者以自己的原型,把個人的切膚之痛置放在理性的體認和歷史的嘲諷之下,寫出了復雜而多厄的文化生命現(xiàn)象。杜少卿是真儒名賢,出身于“一門三鼎甲,四代六尚書”的大官僚地主家庭,有著豪放狂傲的性格?!逗啇邸分泻啇蹛凵狭饲f園男主人——羅切斯特先生。而正當兩人舉行婚禮之際,得知了男主人居然有一個老婆,還是瘋子,就被關在她每天生活的城堡里。于是,在一個凄風苦雨之夜,簡愛悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹救了。二、閱讀7、1.B2.A3.(1)是否(2)通“伸”,伸張(3)最終(4):親自4.(1)先帝不嫌(因為)我身份低微,見識淺陋,不惜降低身份,委屈自己(親自降低身份),三次到草廬來探望(拜訪)我。(2)這個人值得到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門來,將軍您應當屈尊親自去拜訪他?!窘馕觥?.例句中“以”意思是“把(它)作為”,B項用法同例句相同。A.因為。C.憑借。D.以至。2.A項“表明他們根本不了解諸葛亮。”理解有誤?,樼鹕降闹T葛亮住在襄陽隆中,常常把自己與管仲、樂毅相比,當時的人沒有誰承認這一點。說明諸葛亮隱居山野,不慕榮華富貴,不圖顯姓揚名。徐庶的舉薦和向劉備提出“枉駕顧之”的建議,引出下文“三顧茅廬”,從側面烘托了諸葛亮的才能非凡。3.本題考查學生理解常見文言詞語在文中的含義。文言詞語,包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞居多。考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。注意第(2)小題中“信”為通假字,通“伸”。4.本題考查學生翻譯文言文語句的能力。翻譯文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語境,做到句不離篇。其次,要注意句中的關鍵字詞,要翻譯準確,不可遺漏,字字落實。第三,盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四,句子要通順,語氣要連貫,結構要完整,注意句子中省略內容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。此題(1)注意“卑鄙(身份低微,見識淺陋)”的正確翻譯。(2)就見:意思是到諸葛亮那里去拜訪。就,接近、趨向。屈致:委屈(他),召(他上門)來。致,招致、引來。譯文諸葛亮親自在田地中耕種,喜愛吟唱《梁父吟》,他身高八尺,常常把自己和管仲、樂毅相比,當時人們都不承認這件事。只有博陵的崔州平,潁川(河南禹州)的徐庶與諸葛亮關系甚好,說確實是這樣。適逢先帝劉備駐扎在新野。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對劉備說:“諸葛孔明這個人,是人間臥伏著的龍啊,將軍可愿意見他?”劉備說:“您和他一起來吧?!毙焓f:“這個人只能你去他那里拜訪,不可以委屈他,召他上門來,將軍你應該屈尊親自去拜訪他”。因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見到諸葛亮。于是劉備叫旁邊的人退下,說:“漢室的統(tǒng)治崩潰,奸邪的臣子盜用政令,皇上蒙受風塵遭難出奔。我不能衡量自己的德行能否服人,估計自己的力量能否勝任,想要為天下人伸張大義,然而我才智與謀略短淺,就因此失敗,弄到今天這個局面。但是我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休,您認為該采取怎樣的辦法呢?”諸葛亮回答道:“曹操與袁紹相比,聲望少之又少,然而曹操最終之所以能打敗袁紹,憑借弱小的力量戰(zhàn)勝強大的原因,不僅依靠的是天時好,而且也是人的謀劃得當。現(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍,挾持皇帝來號令諸侯,這確實不能與他爭強。孫權占據(jù)江東,已經(jīng)歷三世了,地勢險要,民眾歸附,又任用了有才能的人,孫權這方面只可以把他作為外援,但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水,一直到南海的物資都能得到,東面和吳郡、會稽郡相連,西邊和巴郡、蜀郡相通,這是大家都要爭奪的地方,但是它的主人卻沒有能力守住它,這大概是天拿它用來資助將軍的,將軍你可有占領它的意思呢?益州地勢險要,有廣闊肥沃的土地,自然條件優(yōu)越,高祖憑借它建立了帝業(yè)。劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據(jù)漢中,那里人民殷實富裕,物產(chǎn)豐富,劉璋卻不知道愛惜,有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的后代,而且聲望很高,聞名天下,廣泛地羅致英雄,思慕賢才,如饑似渴,如果能占據(jù)荊、益兩州,守住險要的地方,和西邊的各個民族和好,又安撫南邊的少數(shù)民族,對外聯(lián)合孫權,對內革新政治;一旦天下形勢發(fā)生了變化,就派一員上將率領荊州的軍隊直指中原一帶,將軍您親自率領益州的軍隊從秦川出擊,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎將軍您呢?如果真能這樣做,那么稱霸的事業(yè)就可以成功,漢室天下就可以復興了?!?、1.B2.亭子開闊,可以遠眺。每次登上觀望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在鏡子里。3.亭軒豁可望玲瓏若生,巧逾雕鏤4.寄托了作者追求洗盡塵世污濁的風骨。【解析】1.考查對文言實詞的理解。B.絕勝:景色最優(yōu)美。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“獻碧”“形影”等字詞的翻譯。3.考查對白描手法的理解。文字簡練樸素,不加渲染,這種寫作手法就是白描。作者對自然的景色有獨特的感受,且不事雕飾,如用(豁可望)寫亭,用(玲瓏若生,巧逾雕鏤)寫石。4.考查對文言文中心主題的理解。這句話的意思是“如果能使傳說中的五丁神將把錢塘江的水挑來,將山表面的塵泥洗盡,使山下面石頭的奇妙奧秘全部顯露出來,該是怎么樣的情形呢?”文末的幾句議論富于感情,寄托著作者對美好事物著意追求的情思。【點睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。附參考譯文:蓮花洞的前面是居然亭,亭子開闊,可以遠眺。每次登上觀望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在鏡子里。六橋的楊柳,一路上被風吹拂,搖曳多姿,倒好像是楊柳牽引著風,引出了水中波浪,楊柳錯落有致,非常迷人。晴朗的月夜和煙雨迷茫的時候,風景各不相同,這是凈慈寺最絕妙的地方。洞里的石頭玲瓏剔透,好像活的一樣,比精工雕刻還要巧妙。我曾經(jīng)認識到吳山、南屏山一帶都是表層為土,下面是石頭,石頭中間有孔,可以相互貫通,且這種洞石越挖掘越多。近點的如宋氏園亭的石頭,都是從這里得到的,又如紫陽宮的石頭,很多是被孫內使從這挖掘出來的。噫!如果能使傳說中的五丁神將把錢塘江的水挑來,將山表面的塵泥洗盡,使山下面石頭的奇妙奧秘全部顯露出來,該是怎么樣的情形呢?9、1.歐陽修北宋2.(1)草木茂盛的樣子(2)指天氣陰晴明暗(3)命名,取名(4)遮蔽3.示例:春天,野花開放散發(fā)出清幽的香氣,偶爾有蝴蝶在花邊飛舞,正要伸手去抓,它卻伸展著腰肢飛舞著升上高處。夏天,美好的樹木繁茂滋長,樹林幽深秀麗,形成濃郁的綠蔭,不遠處,一潭清澈的溪水在陽光的照耀下,微波粼粼,發(fā)著亮光,著實讓人陶醉!秋天,秋風高爽霜色潔白,一片片黃葉隨風飛舞,紛紛撲入大地的懷抱。冬天,溪水滴落,山石顯露,上面還帶有濕漉漉的水氣,更仿佛可以聞到一股山中泥土特有的氣息。4.可圍繞“滁地政治清明、人民生活富足、物產(chǎn)豐富、野餐簡樸、百姓和樂,太守能夠與民同樂”等方面回答。5.示例:排遣被貶的抑郁,贊美太守的政績,表明自己的遠大的政治抱負和豁達胸襟;歐陽修是與民同樂,范仲淹是先憂后樂,吃苦在前,享樂在后。【解析】1.文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與歐陽修有關的文學常識。本文作者是歐陽修,他是北宋的文學家、史學家。2.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“名”:命名。所以千萬不要以今釋古。而“翳”作為生僻詞的意思,理解好上下文內容是作答的關鍵。3.要先把文言文的語言轉換為現(xiàn)代白話文。然后再對其進行潤色和加工,用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動,不能僅僅是翻譯,要進行合理的想象,用優(yōu)美的語言,描繪出動人的意境。一定要把四季不同的景物特征描繪出來。4.首先要理解好“前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕”的大意:前面的招呼,后面的答應;老人彎著腰走,小孩子由大人領著走。有這樣的景象,是政治清明的結果。歐陽修在滁州實行寬簡政治,發(fā)展生產(chǎn),使當?shù)厝诉^上了一種和平安定的生活,年豐物阜,而且又有一片令人陶醉的山水,這是使歐陽修感到無比快慰的。在加上作者能做到與民同樂,這更是難能可貴的。5.一問,作者想要借“太守樂”表達怎樣的思想感情。文章一個“樂”字貫穿全文:山水樂——四時樂——宴酣樂——禽鳥樂——太守樂。表達了作者追求自由、寄情山水對快樂美好生活的向往,與民同樂,不與世俗同流合污而有遠大的政治抱負和豁達胸襟的思想感情。二問,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”:在天下人擔憂之前擔憂,在天下人快樂之后才快樂。其中的“樂”是吃苦在前,享樂在后是“樂”,這是陶淵明一生中的最高境界;而本文的“樂”是與民同樂,是歐陽修一生中的最高境界?!军c睛】譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應;老人彎著腰走,小孩子由大人領著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地擺在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。10、1.文題“小城來客”中的“來客“指的是文中賣菜的老人和清掃街道的老姑婆(這一類進城務工人員)?!皝砜汀坝斜硎咀鹁粗?,暗含對他們的歡迎、感謝、禮贊之情。2.勤勞樸實誠信待人助人為樂善良勤勞(熱愛家鄉(xiāng))3.①指清閑地,空閑地②外貌描寫、動作描寫,“青筋突出干瘦烏黑“的手突出了老姑婆辛勞一生?!皳]手”“示意”表現(xiàn)出她助人為樂、不圖回報的高貴品質。4.文中老人所帶的土貨、草藥,用粽葉摑扎方法等,在作者看來,散發(fā)著泥土的氣息,喚醒了兒時的記憶;老人不隨意調換已賣出去的蒜瓣,他的行為及理由讓人感動,所以作者感到“充滿了古意和溫曖”。5.示例:特點一;以“小城來客”為題統(tǒng)領兩件事,刻畫兩個人,表達了贊美之情;特點二:以小見大,表達了對這一類進城多工人員的禮贊;特點三:作者著力刻面的身邊的“平凡人”,選材真實,樸實而有真情。【解析】
1.本題考查標題的含義,結合全文內容,可以看出“來客”指的是文中賣菜的老人和清掃街道的老姑婆“客”的含義是指外來的(人),與“主”相對,這里稱呼他們?yōu)椤皝砜汀?,有表示尊敬之意,表達對他們的歡迎、感謝、禮贊之情。2.本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象可從行為事件和動作、語言等描寫入手。從文中第一段“一位清瘦的老人擔著菜籃子進來”,“他歉意地對我笑笑”,可以看出老人樸實;從文中第二段“他在兒子的家里清坐了一個星期,心如一塊荒地,空空蕩蕩。沒有著落”可以看出老人勤勞;從文中第四段“他戴著草帽,穿著發(fā)黃的白汗衫,扁擔模放在地上,坐在扁擔上忙活”可以看出老人勤勞樸實;從文中第九段“這是別人買了忘記拿了,我給他帶來三天了,他怎么還沒記起來”,第十段“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢”,可以看出老人誠信待人。從文中第三段“她平時都到得早”,可以看出老姑婆勤勞;從文中第四段“頭發(fā)花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了”,可以看出勤勞能干,樸實;從文中第六段“我想,糟了,鑰匙丟了多不方便啊。如果落在路上,總有人尋到,我把人家的鑰匙掃進了水溝,不撿上來人家就永遠找不到了。我只好挪開排水溝上的水泥花格,在水溝里淘了好一陣”,可以看出她善良,樂于助人;從文中第七段“這有什么,我撿的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是”,可以看出她善良,助人為樂。3.本題考查了句子的賞析。①“清”的本義是指水或其他液體、氣體純凈透明,沒有混雜的東西,與“濁”相對,這里是指安靜,清閑的意思。寫出了老人勤勞的性格特點。②運用了外貌描寫和動作描寫,從“揮動”、“示意”是動作描寫,寫出了姑婆樂于助人,不求回報的高尚品德;“青筋突出干瘦烏黑”,屬于外貌描寫,寫出了她勤勞能干的性格特點。4.本題考查對語句的理解。根據(jù)句子內容和位置,聯(lián)系全文來分析其含義。這句話處于文章結尾,有卒章顯志的作用。“圍在他擔子邊上的人都笑了”是對老人行為和品質的認同和贊賞;“那不行,人家付了錢,東西就是人家的了,我怎么能隨便調換呢”“土塊抹得很干凈”這些語言、行為描寫表現(xiàn)了老人正直、善良,以及老人的勤勞、質樸是中華民族的傳統(tǒng)美德,這樣的美德令人溫暖。5.本題考查文章的寫作特點。結合全文內容來分析。這篇題為《小城來客》,作者主要寫了鄉(xiāng)下來小城的大伯和大嬸兩位老人,“一位清瘦的老人擔著菜籃子進來”“他戴著草帽,穿著發(fā)黃的白汗衫,扁擔橫放在地上,坐在扁擔上忙活”“一個頭發(fā)花白身材瘦小的女人吃力地拖著垃圾桶急匆匆趕來了”“這有什么,我撿的錢包都還給人家呢。是你家的,你拿走就是”,從讀者的閱讀感受來看,能使讀者產(chǎn)生一種真實、親切的感覺;從作者寫作角度來看,“我還喜歡他剖得細致而勻稱的鍋刷、竹筷子和量米的竹升子,那些,都是兒時廚房的味道”“在他擔子邊上的人都笑了,他的話,他的土貨,充滿了古意和溫暖”,有利于作者抒發(fā)內心的情感。11、1.環(huán)境描寫,突出了開礦鉆探條件的惡劣與艱苦(或“擬人,賦予山風人的特性,生動形象地寫出了開礦鉆探條件的惡劣與艱苦”),襯托老漢帶病堅持開礦,不怕苦、不認輸?shù)木?,也為全文奠定了悲涼的感情基調。2.老漢是一位堅強樂觀、不怕苦難、樂于奉獻、具有高度責任心、為事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的老鉆探工人。3.一語雙關。一方面指礦山的山脊,是人物活動的場所,另一方面指老漢堅持不懈、頑強奮斗、不屈不撓、矢志不渝的偉大品格,這位老漢如同山脊一般,撐起了整個礦隊,是礦隊的靈魂人物(核心人物)。4.①這個結尾,既在意料之外,又在情理之中。年輕副部長的一聲“爹”,出乎讀者意料,但細讀前文,會發(fā)現(xiàn)有多處伏筆。如副部長看到老漢時的“皺眉”“嘆氣”,詢問老漢“身體如何”,這些都是一個兒子面對倔強的父親時,既充滿關愛又無可奈何的表現(xiàn),而副部長告辭時,老漢“含笑望著他下山”的神情,正是父親對兒子的深情表露。②讀來內心一顫,同時豐富了人物形象,使父子倆的形象更加高大。身為副部長的兒子不以權謀私;戰(zhàn)斗在惡劣環(huán)境下的父親不依仗兒子的身份,而是抱病上山,堅持不懈、無私奉獻、鞠躬盡瘁,最后“含笑倒下”在艱苦的工作崗位上?!窘馕觥?.文章中運用環(huán)境描寫,作用一般有:①交代事情發(fā)生的地點或背景,增加事情的真實性;②渲染氣氛,烘托人物的心情;③寄托人物的思想感情;④反映人物的性格或品質;⑤推動情節(jié)的發(fā)展;⑥深化作品主題。當然,一段具體的環(huán)境描寫,它的作用往往是多方面的,這需要根據(jù)具體的語言環(huán)境去綜合分析,切忌生硬地把它歸結為某一種作用。第一段是環(huán)境描寫,描寫山風的肆虐,渲染開礦鉆探條件的惡劣與艱苦,襯托老漢的精神品質。2.此題考查的是對文章中人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意,了解內容,概括人物性格從言行入手。可以直接摘取對人物評價的詞語,也可以自己結合相關的語句進行概括,學會結合原文從原文中找到依據(jù)。結合具體情節(jié)理解,圍繞“堅強樂觀、樂于奉獻、不怕苦不怕累、責任心強”等分析作答即可。點睛:概括人物形象,實際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文,防止答的不全或流于表面。答題時,可采用如下方法:找出句中能體現(xiàn)人物性格品質的原詞;通過人物的具體事例概括出人物的品質和個性;從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點。然后精心組織,做到言簡意賅,盡量不要重復。3.標題是文章內容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn),不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。標題含義可以從以下方面分析:題目本身義,指文中的某樣物品(題目為名詞時多見),文章中的某個情節(jié)(題目為句子時多見);題目深層義,往往與中心相聯(lián)系。圍繞文章內容和主旨來理解,“山脊”表面指的是礦山的山脊,實際上指的是老漢堅持不懈、頑強奮斗、堅強樂觀、樂于奉獻、不怕苦不怕累的偉大品格。4.本題考查學生對文章結尾的理解。仔細閱讀文章可知,這個結尾出人意料,年輕副部長的一聲“爹”,出人意料之外,但是前文中也有許多照應的地方,細讀文章可知。這個結尾豐富了父子倆的形象,兒子作為副部長,不以權謀私;父親不依仗兒子的身份,反而抱病上山,不怕苦和累,鞠躬盡瘁,最后犧牲在工作崗位上。這樣的結尾讓讀者對兩個人物形象理解得更加深刻。據(jù)此分析作答即可。三、應用12、1.C2.A3.中國天眼強大的功能首先表現(xiàn)在觀測距離更遠、范圍更廣:它既可以觀測性氫線及其他厘米波段譜線;又可以對宇宙起源以及星際物質結構進行探索;還可對暗弱脈沖星及其他暗弱射電源進行搜索;重要的是可以高效率的對地外生物進行搜索;觀測宇宙邊緣的暗物質和暗能量。其次,強大功能還表現(xiàn)在觀測數(shù)據(jù)下行速度極快、測量時間精度高,靈敏度高,能診斷和識別微弱信號?!窘馕觥?.C對“中國天眼”解說不正確。“只要依靠像中國天眼一樣的大口徑射電望遠鏡,就一定能在外太空建立完整的太空導航系統(tǒng)”說法太絕對,與文章內容不符。2.A對文章內容理解不正確。材料三原文是“說天眼或許會給人類帶來災難”。而不是選項所說的“定會給人類帶來災難”。3.篩選信息有三個原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗證答案。如可分析“尋找外星文明;還可以觀察和研究暗物質和暗能量這個現(xiàn)代科學中最神秘的領域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射
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