小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文_第1頁
小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文_第2頁
小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文_第3頁
小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文_第4頁
小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第16頁共16頁小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文2023小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(一)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!農(nóng)歷八月十五,是個(gè)團(tuán)聚的日子。中午,我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶,我們將一塊兒吃團(tuán)聚飯。這一天,是一定要吃月餅的,因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)聚。想著快要吃月餅了,我心里真有說不出的快樂。去時(shí),我們給爺爺奶奶帶去了精巧的禮品,到了奶奶家,奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好,只等著我們來了??粗蔷傻脑嘛灪?,我真是迫不及待地想吃月餅,奶奶拿出一盒月餅,翻開一看,種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么紅蓮容的、白蓮容的,我挑了一個(gè)白蓮容的,咬一口,真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè),大家有說有笑,品味起月餅來。吃完月餅,我們開始吃飯,這時(shí),奶奶突然議論起在外地工作的姑姑,還說她到春節(jié)就要回來了。我心有感觸,真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。晚上,回到家里,我本想去欣賞月亮的,可誰知天色陰沉,夜空中一點(diǎn)亮光沒有,這令我感到很掃興。媽媽說:“月圓是詩,月缺是畫嗎,凡事應(yīng)該往好處想,這樣才能過得快樂。”是呀,今天,我們和爺爺奶奶一塊過中秋節(jié),感受到了團(tuán)聚的歡樂,雖然沒有看到月亮,但也享受了天倫之樂,收獲了許多歡樂。2023小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(二)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是:xxxx。秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美妙的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美妙生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深沉的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)聚,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)聚的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比方“舉頭望明月,低頭思故土”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助別人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!2023小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(三)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感慨光陰的流逝,也不要將光陰虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將光陰握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的光陰。將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?。光陰的虛度,只?huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),那么會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久降臨?“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。小學(xué)的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿,月是美妙,明月在心上,快樂長久存!”在此,我們代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,一切圓滿!2023小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(四)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是xxxx。年年中秋,歲歲中秋,中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經(jīng),多少文人墨客流落他鄉(xiāng),寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩詞佳作,而大多都寫在秋天,寫在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié),卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里,帶給人別樣的心情。對(duì)于那些漂泊在外的游子們,或許會(huì)有“不知思落誰家”的傷感;但也許會(huì)有“但愿人長久,千里共嬋娟”的樂觀與曠達(dá)。抬頭望天時(shí),那一輪圓月是多么地亮堂。是啊,畢竟她的身上寄托了多少對(duì)親人的祝福,對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對(duì)于我們,對(duì)于可以與家人團(tuán)聚的人們,中秋無疑是美妙的,雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說,一過中秋,一年就要過去了;每月過了十五,這個(gè)月也即將過去。是啊,中秋的腳步將至,年關(guān)也快降臨了。不禁令人感慨光陰易逝,不覺地回憶起往事來。每年中秋,我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里,品著月餅,看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月,久居廣寒宮的故事,至今也聽不厭煩,它代表了圣潔與美麗。我更愛單獨(dú)矗立于陽臺(tái)上,感受那如水的月色,穿透過層層阻礙,從身上滑過,向更遠(yuǎn)處伸展蔓延。小時(shí)候聽老人們說天上有道銀河,雨是銀河決了堤,傾瀉下的天水??晌矣X得,這水色的月光,更似那銀河里的天水,清澈、涼爽,不含一絲雜質(zhì)。兒時(shí)的我總愛凝視月亮,總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間,將游子的思緒與祝福送到千里之外,送回家中。中秋節(jié),總有眾多來來往往的文人騷客將它留于筆下,抒發(fā)胸臆、感悟人生。中秋月,沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。2023小學(xué)生中秋節(jié)演講稿20xx小學(xué)生中秋節(jié)演講稿一中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美妙的圖景啊。中國人歷來把家人團(tuán)聚,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)聚美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有團(tuán)聚節(jié)之稱,有花好月圓人團(tuán)聚之謂??稍谶@團(tuán)聚之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故土,親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了汲取知識(shí)的甘露,辭別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋。借此時(shí)機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的詳細(xì)含義,但照樣跟著別人過。我不是反對(duì)過洋節(jié),本資料權(quán)屬文秘資網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資網(wǎng)我不反對(duì)有針對(duì)性地吸收外國的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因?yàn)橛袝r(shí)在涉及民族的與外來的時(shí)候,我們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,因?yàn)橹挥忻褡宓臇|西才能表達(dá)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵,美妙傳說,獨(dú)特情趣和深沉的群眾根底。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)氣和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,理解這些節(jié)日的來,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對(duì)民族,對(duì)歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西。從時(shí)令上說,中秋又是秋收節(jié),春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶賀豐收。過去的一個(gè)學(xué)期對(duì)于加美人來說,也是個(gè)大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項(xiàng)可比數(shù)據(jù)中,我校有三項(xiàng)位居***市第一,另兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居***市第二;其次是我校在數(shù)學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)打破1300人,大大超額完成了第一個(gè)三年規(guī)劃定下的目的,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新,合作,奉獻(xiàn)的加美精神,我們一定會(huì)再跨一個(gè)臺(tái)階,傲立粵西名校之列。20xx小學(xué)生中秋節(jié)演講稿二老師們,同學(xué)們,大家好。國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是中秋節(jié)。同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的道。大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以忠孝傳天下為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國文化將春、夏、秋、冬配之以生、長、收、藏。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?,共同品味豐收后的五谷、瓜果、月餅,舉杯邀明月。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明根底上,精神文明的風(fēng)格是用詩詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像明月幾時(shí)有,把酒問青天的疑惑;共道人間惆悵事,不知今夕是何年的憂愁與今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為標(biāo)準(zhǔn)。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是將來人們凝視的眼睛!小學(xué)生中秋節(jié)小學(xué)生的中秋節(jié)演講稿下周,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福安康老師們,同學(xué)們,大家好。國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐肺敦S收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明根底上,精神文明的風(fēng)格是用詩詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為標(biāo)準(zhǔn)。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。冀教網(wǎng)最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是將來人們凝視的眼睛!小學(xué)生的中秋節(jié)演講稿范文小學(xué)生的中秋節(jié)演講稿范文下周,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福安康老師們,同學(xué)們,大家好。國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。大家知道,世界歷曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐肺敦S收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明根底上,精神文明的風(fēng)格是用詩詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為標(biāo)準(zhǔn)。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。冀教網(wǎng)最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是將來人們凝視的眼睛!最新小學(xué)生中秋節(jié)演講稿范文感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論