2022年安徽省阜陽(yáng)市陳廟中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第1頁(yè)
2022年安徽省阜陽(yáng)市陳廟中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第2頁(yè)
2022年安徽省阜陽(yáng)市陳廟中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第3頁(yè)
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2022年安徽省阜陽(yáng)市陳廟中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如果二次函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D2.設(shè)集合,集合,則是的() A.充分不必要條件

B.必要不充分條件 C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B略3.以下四個(gè)命題中,真命題是()A.?x∈(0,π),sinx=tanxB.“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1<0”C.?θ∈R,函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)都不是偶函數(shù)D.條件p:,條件q:則p是q的必要不充分條件參考答案:D【考點(diǎn)】2K:命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】A,當(dāng)(0,)時(shí),sinx<x<tanx,結(jié)合函數(shù)y=sinx與y=tanx的圖象,不存在x∈(0,π),sinx=tanx;對(duì)于B,“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1≤0,“;C,當(dāng)θ=k,k∈Z時(shí),函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)是偶函數(shù);D,條件p成立,條件q不一定成立,如x=1,y=6,條件pq成立,條件p一定成立.;【解答】解:對(duì)于A,因?yàn)楫?dāng)(0,)時(shí),sinx<x<tanx,結(jié)合函數(shù)y=sinx與y=tanx的圖象,不存在x∈(0,π),sinx=tanx,故錯(cuò);對(duì)于B,“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1≤0,故錯(cuò)”;對(duì)于C,當(dāng)θ=k,k∈Z時(shí),函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)是偶函數(shù),故錯(cuò);對(duì)于D,條件p成立,條件q不一定成立,如x=1,y=6,條件pq成立,條件p一定成立.故正確;故選:D4.張三和李四打算期中考試完后去旅游,約定第二天8點(diǎn)到9點(diǎn)之間在某處見(jiàn)面,并約定先到者等候后到者20分鐘或者時(shí)間到了9點(diǎn)整即可離去,則兩人能夠見(jiàn)面的概率是(

)A. B. C. D.參考答案:B略5.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(4,+∞)參考答案:B【分析】先求得函數(shù)的定義域,再根據(jù)單調(diào)性即可求得單調(diào)區(qū)間?!驹斀狻恳?yàn)楹瘮?shù)所以定義域,即所以定義域?yàn)镽由二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸可知,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是所以選B【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷,先求得函數(shù)的定義域,再根據(jù)函數(shù)單調(diào)性求得單調(diào)區(qū)間即可,屬于基礎(chǔ)題。6.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則=(

)A.6

B.4

C.

D.參考答案:A7.用反證法證明命題:“a,b,c,d∈R,a+b=1,c+d=1,且ac+bd>1,則a,b,c,d中至少有一個(gè)負(fù)數(shù)”時(shí)的假設(shè)為()A.a(chǎn),b,c,d中至少有一個(gè)正數(shù) B.a(chǎn),b,c,d全為正數(shù)C.a(chǎn),b,c,d全都大于等于0 D.a(chǎn),b,c,d中至多有一個(gè)負(fù)數(shù)參考答案:C【考點(diǎn)】FC:反證法.【分析】用反證法證明數(shù)學(xué)命題時(shí),應(yīng)先假設(shè)結(jié)論的否定成立.【解答】解:“a,b,c,d中至少有一個(gè)負(fù)數(shù)”的否定為“a,b,c,d全都大于等于0”,由用反證法證明數(shù)學(xué)命題的方法可得,應(yīng)假設(shè)“a,b,c,d全都大于等于0”,故選C.8.七巧板是我們祖先的一項(xiàng)創(chuàng)造,被譽(yù)為“東方魔板”,它是由五塊等腰直角三角形(兩塊全等的小三角形、一塊中三角形和兩塊全等的大三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形組成的.如圖是一個(gè)用七巧板拼成的正方形,現(xiàn)從該正方形中任取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自黑色部分的概率是A. B.C. D.參考答案:A設(shè),則.∴,∴所求的概率為故選A.9.把分別標(biāo)有“誠(chéng)”“信”“考”“試”的四張卡片隨意的排成一排,則能使卡片從左到右可以念成“誠(chéng)信考試”和“考試誠(chéng)信”的概率是() A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率. 【專(zhuān)題】計(jì)算題;整體思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì). 【分析】先確定“誠(chéng)”“信”“考”“試”的四張卡片隨意排成一排的所有可能情況,再求概率即可. 【解答】解“誠(chéng)”“信”“考”“試”的四張卡片隨意排成一排,共有A44=4×3×2×1=24種 故能能使卡片從左到右可以念成“誠(chéng)信考試”和“考試誠(chéng)信”的概率是=, 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查等可能事件的概率,解題的關(guān)鍵是確定基本事件的種數(shù). 10.已知(x2+1)(x﹣2)9=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a11(x﹣1)11,則a1+a2+…+a11的值為()A.0 B.2 C.255 D.﹣2參考答案:B【考點(diǎn)】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì).【分析】用賦值法,在所給的等式中,分別令x=1和2,即可求出對(duì)應(yīng)的值.【解答】解:在(x2+1)(x﹣2)9=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a11(x﹣1)11中,令x=1,得(1+1)×(1﹣2)9=a0,即a0=﹣2;令x=2,得a0+a1+a2+…+a11=0,∴a1+a2+a3…+a11=2故選B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若一個(gè)正四面體的表面積為S1,其內(nèi)切球的表面積為S2,則=________.參考答案:::設(shè)正四面體棱長(zhǎng)為a,則正四面體表面積為S1=4··a2=a2,其內(nèi)切球半徑為正四面體高的,即r=·a=a,因此內(nèi)切球表面積為S2=4πr2=,則==.12.已知數(shù)列滿足則的最小值為_(kāi)________.參考答案:略13.如圖,在三棱錐A﹣BCD中,BC=DC=AB=AD=,BD=2,平面ABD⊥平面BCD,O為BD中點(diǎn),點(diǎn)P,Q分別為線段AO,BC上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),且AP=CQ,則三棱錐P﹣QCO體積的最大值為

.參考答案:【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積.【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)可得AO⊥BD,再利用面面垂直的性質(zhì)可得AO⊥平面BCD,利用三角形的面積計(jì)算公式可得S△OCQ=,利用V三棱錐P﹣OCQ=,及其基本不等式的性質(zhì)即可得出.【解答】解:設(shè)AP=x,∵O為BD中點(diǎn),AD=AB=,∴AO⊥BD,∵平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,∴AO⊥平面BCD.∴PO是三棱錐P﹣QCO的高.AO==1.∴OP=1﹣x,(0<x<1).在△BCO中,BC=,OB=1,∴OC==1,∠OCB=45°.∴S△OCQ===.∴V三棱錐P﹣OCQ====.當(dāng)且僅當(dāng)x=時(shí)取等號(hào).∴三棱錐P﹣QCO體積的最大值為.故答案為:.14.

=

.參考答案:15.根據(jù)下列5個(gè)圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,試猜測(cè)第n個(gè)圖中有_________個(gè)點(diǎn).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

參考答案:n2-n+1略16.數(shù)列{n+2n}中的第4項(xiàng)是.參考答案:20【考點(diǎn)】數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法.【分析】根據(jù)題意,可得數(shù)列的通項(xiàng)an=n+2n,將n=4代入通項(xiàng)計(jì)算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,數(shù)列{n+2n}的通項(xiàng)an=n+2n,則其第4項(xiàng)a4=4+24=20;故答案為:20.17.已知圓O:x2+y2=1,點(diǎn)M(x0,y0)是直線x﹣y+2=0上一點(diǎn),若圓O上存在一點(diǎn)N,使得,則x0的取值范圍是.參考答案:[﹣2,0]【考點(diǎn)】直線與圓相交的性質(zhì).【分析】過(guò)M作⊙O切線交⊙C于R,則∠OMR≥∠OMN,由題意可得∠OMR≥,|OM|≤2.再根據(jù)M(x0,2+x0),|OM|2=x02+y02=2x02+4x0+4,求得x0的取值范圍.【解答】解:過(guò)M作⊙O切線交⊙C于R,根據(jù)圓的切線性質(zhì),有∠OMR≥∠OMN.反過(guò)來(lái),如果∠OMR≥,則⊙O上存在一點(diǎn)N使得∠OMN=.∴若圓O上存在點(diǎn)N,使∠OMN=,則∠OMR≥.∵|OR|=1,OR⊥MR,∴|OM|≤2.又∵M(jìn)(x0,2+x0),|OM|2=x02+y02=x02+(2+x0)2=2x02+4x0+4,∴2x02+4x0+4≤4,解得,﹣2≤x0≤0.∴x0的取值范圍是[﹣2,0],故答案為:[﹣2,0].三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知數(shù)列{an}滿足,,.(Ⅰ) 證明:數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ) 設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:解:(Ⅰ)由得即,且所以數(shù)列是以3為首項(xiàng),3為拱璧的等比數(shù)列所以故數(shù)列的通項(xiàng)公式為(Ⅲ)由(Ⅰ)知,所以所有.①.②①-②得所以19.某班每周三共有8節(jié)課,上午4節(jié),下午4節(jié).要安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育,還有兩節(jié)自修課.(I)若數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要排在上午,兩節(jié)自修課要排在下午,共有幾種排課方法?(II)若體育不排第一節(jié)課,數(shù)學(xué)不排最后一節(jié)課,共有幾種排課方法?(III)若語(yǔ)文與數(shù)學(xué)要連排,兩節(jié)自修課不連排,共有幾種排法(第四、五節(jié)課不算連排)?參考答案:(1)864

(2)15480

(3)3264

略20.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PD=,O為AC與BD的交點(diǎn),E為棱PB上一點(diǎn).(Ⅰ)證明:平面EAC⊥平面PBD;(Ⅱ)若PD∥平面EAC,求三棱錐P﹣EAD的體積.參考答案:考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;平面與平面垂直的判定.專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離.分析:(Ⅰ)由已知得AC⊥PD,AC⊥BD,由此能證明平面EAC⊥平面PBD.(Ⅱ)由已知得PD∥OE,取AD中點(diǎn)H,連結(jié)BH,由此利用,能求出三棱錐P﹣EAD的體積.解答:(Ⅰ)證明:∵PD⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,∴AC⊥PD.∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,又∵PD∩BD=D,AC⊥平面PBD.而AC?平面EAC,∴平面EAC⊥平面PBD.(Ⅱ)解:∵PD∥平面EAC,平面EAC∩平面PBD=OE,∴PD∥OE,∵O是BD中點(diǎn),∴E是PB中點(diǎn).取AD中點(diǎn)H,連結(jié)BH,∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴BH⊥AD,又BH⊥PD,AD∩PD=D,∴BD⊥平面PAD,.∴==.點(diǎn)評(píng):本題考查平面與平面垂直的證明,考查三棱錐的體積的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).21.已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)y在軸上,焦距為,且過(guò)點(diǎn)M.(1)求橢圓C的方程;(2)若過(guò)點(diǎn)的直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),且N恰好為AB中點(diǎn),能否在橢圓C上找到點(diǎn)D,使△ABD的面積最大?若能,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題.【專(zhuān)題】圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題.【分析】(1)法一:利用橢圓的定義和參數(shù)a,b,c的關(guān)系即可得出;法二:代入橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,利用待定系數(shù)法即可得出;(2)法一:利用“點(diǎn)差法”,直線與橢圓相切得到△=0即可得出;法二:聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系即可得出.【解答】解:(1)法一:依題意,設(shè)橢圓方程為,則,,∵橢圓兩個(gè)焦點(diǎn)為,∴2a=|MF1|+|MF2|==4,∴a=2.∴b2=a2﹣c2=1,∴橢圓C的方程為.法二:依題意,設(shè)橢圓方程為,則,即,解之得,∴橢圓C的方程為.(2)法一:設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則,…①…②①﹣②,得,∴,設(shè)與直線AB平行且與橢圓相切的直線方程為l':2x+y+m=0,聯(lián)立方程組,消去y整理得8x2+4mx+m2﹣4=0,由判別式△=16m2﹣32(m2﹣4)=0得,由圖知,當(dāng)時(shí),l'與橢圓的切點(diǎn)為D,此時(shí)△ABD的面積最大,∵,∴xD==,.∴D點(diǎn)的坐標(biāo)為.法二:設(shè)直線AB的方程為,聯(lián)立方程組,消去y整理得,設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則,∴k=﹣2.∴直線AB的方程為,即2x+y﹣2=0.(以下同法一).【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、參數(shù)a、b、c的關(guān)系、待定系數(shù)法、“點(diǎn)差法”、直線與橢圓相切得到△=0、直線與橢圓相交問(wèn)題聯(lián)立方程并利用根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22.已知拋物線C:的焦點(diǎn)為F,直線

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