2021-2022學(xué)年湖南省張家界市陽(yáng)和中學(xué)高一語(yǔ)文下學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年湖南省張家界市陽(yáng)和中學(xué)高一語(yǔ)文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面文言文，完成下列小題。項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。于是項(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。平明，漢軍乃覺(jué)之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父紿曰：“左?！弊?，乃陷大澤中，以故漢追及之。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項(xiàng)王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！蹦朔制潋T以為四隊(duì)，四向。漢軍圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王謂其騎曰：“吾為公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期山東為三處。于是項(xiàng)王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時(shí)，赤泉侯為騎將，追項(xiàng)王，項(xiàng)王嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。與其騎會(huì)為三處。漢軍不知項(xiàng)王所在，乃分軍為三，復(fù)圍之。項(xiàng)王乃馳，復(fù)斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復(fù)聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言！”于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長(zhǎng)艤船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無(wú)以渡?！表?xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)，顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也?！表?xiàng)王乃曰：“吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶，吾為若德?！蹦俗载囟?。太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”，又聞項(xiàng)羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭(zhēng)，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘執(zhí)起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號(hào)為“霸王”，位雖不終，近古以來(lái)未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！18.下面句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A.今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)

固：本來(lái)B.項(xiàng)王自度不得脫

度：估計(jì)C.乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！

引：引用D.尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣

過(guò)：過(guò)分19.下面句子中的“之”字，與例句用法相同的一項(xiàng)是例句

吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子”A.天亡我，非用兵之罪也B.嘗一日行千里，不忍殺之C.醫(yī)之好治不病以為功D.送孟浩然之廣陵20.翻譯文中句子。（1）縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？（2）項(xiàng)王乃曰：“吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶，吾為若德?！蹦俗载囟?。參考答案：18.D

19.B

20.（1）縱使江東的父老鄉(xiāng)親覺(jué)得可憐我，奉我為王，我又能有什么面目見(jiàn)他們？縱使他們什么都不說(shuō)，我難道就不會(huì)有愧于心么？（2）項(xiàng)羽說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)漢王（劉邦）出千金買(mǎi)我的頭，封萬(wàn)戶侯，我把這點(diǎn)好處留給你吧?！庇谑亲载囟?。【18題詳解】該題考查文言實(shí)詞的推斷能力。推斷文言實(shí)詞必須將該詞放入句中，將句放入語(yǔ)段中，結(jié)合前后文進(jìn)行推敲理解，不能孤立去理解這個(gè)詞，更不能以現(xiàn)代漢語(yǔ)中該詞的常見(jiàn)義項(xiàng)來(lái)代替它在文中的特殊含義。D項(xiàng)，過(guò)，過(guò)錯(cuò)的意思。不是過(guò)分的意思。故選D項(xiàng)?！?9題詳解】此題考查對(duì)文言虛詞意義和用法的辨析能力。解答時(shí)先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，虛詞大多是多義的，具體解答時(shí)要根據(jù)它在句中的作用來(lái)確定它的詞義。同時(shí)還需做好課內(nèi)知識(shí)的遷移。平時(shí)學(xué)生中要注意積累虛詞的用法和意義。例句中，之，代詞，指這件事；A項(xiàng)，之，結(jié)構(gòu)助詞，的；B項(xiàng)，之，代詞，它，指赤兔馬；C項(xiàng)，之，結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性；D項(xiàng)，之，動(dòng)詞，到，往。故選B項(xiàng)?！?0題詳解】本題考查學(xué)生本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語(yǔ)句所在語(yǔ)境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯，另外要關(guān)注是否有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象，比如活用，通假，特殊句式等。該題第一句中，縱，縱使；王，名詞作動(dòng)詞，意動(dòng)用法；之，代詞，指江東父老；彼，代詞，他們；籍，指項(xiàng)籍，可譯為“我”；獨(dú)，難道。第二句中，乃，于是；購(gòu)，懸賞；為，給；若，你；德，恩惠，好處。這些詞語(yǔ)都是句中關(guān)鍵詞，要用心翻譯。翻譯時(shí)還要注意語(yǔ)言表達(dá)是否通順流暢?！军c(diǎn)睛】文言實(shí)詞推斷一定要結(jié)合語(yǔ)境理解選項(xiàng)句的含義，將所給的義項(xiàng)代入句子，看是否合乎語(yǔ)境。通?？刹捎靡韵路椒ㄟM(jìn)行推斷：（１）常識(shí)識(shí)記法。文言實(shí)詞的推斷還要求考生必須掌握必要的古代文化常識(shí)，如“乞骸骨”(告老還鄉(xiāng))、“下車(chē)”(官員剛到任)、“春秋”(年齡)、“結(jié)發(fā)”(男子成年)等。(2)聯(lián)想遷移。近幾年文言文考查都堅(jiān)持“課外材料課內(nèi)考”這一原則，即考查的語(yǔ)段和內(nèi)容是學(xué)生陌生的，但知識(shí)點(diǎn)卻是課內(nèi)的，可從學(xué)過(guò)的文言篇目或熟知的成語(yǔ)典故中找到相關(guān)依據(jù)。(3)通假代入法。有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無(wú)法理解時(shí)，不妨從通假角度考慮，從聲旁或形旁角度出發(fā)，（4）利用字形推。漢字是表意體系的文字，抓住字的形旁推測(cè)字義就是一種正確的理解途徑。(5)互文對(duì)舉。幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子，其相同位置上的詞語(yǔ)往往具有相同、相近或相對(duì)、相反的關(guān)系。(6)語(yǔ)法推斷法。用語(yǔ)法分析法分析實(shí)詞所處的語(yǔ)法位置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義。參考譯文：項(xiàng)羽敗逃至垓下(今安徽靈璧東南)，項(xiàng)羽的軍隊(duì)在垓下安營(yíng)扎寨，士兵越來(lái)越少，糧食也吃沒(méi)了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊(duì)又層層包圍上來(lái)。夜晚，聽(tīng)到漢軍的四周都在唱著楚地的歌謠，項(xiàng)羽大驚失色地說(shuō)：“漢軍把楚地都占領(lǐng)了嗎？不然，為什么漢軍中楚人這么多呢？”項(xiàng)羽連夜起來(lái)，到軍帳中喝酒?；叵脒^(guò)去，有美麗的虞姬，受寵愛(ài)，常陪在身邊，有寶馬騅，常騎在胯下。而今……于是項(xiàng)羽就慷慨悲歌，自己作詩(shī)道：“力能拔山啊豪氣壓倒一世，天時(shí)不利啊騅馬不馳。騅馬不馳啊怎么辦，虞姬啊虞姬你怎么辦！”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。項(xiàng)羽淚流數(shù)行，身邊侍衛(wèi)也都哭了，誰(shuí)也不能抬頭看項(xiàng)羽了。于是項(xiàng)羽跨上戰(zhàn)馬，部下壯士八百多人騎馬跟隨，當(dāng)晚從南面突出重圍，縱馬奔逃。天亮的時(shí)候，漢軍才察覺(jué)，就命令騎兵將領(lǐng)灌嬰率領(lǐng)五千騎兵追擊項(xiàng)羽。項(xiàng)羽渡過(guò)淮河，能跟上項(xiàng)羽的騎兵只有一百多人了。項(xiàng)羽走到陰陵時(shí)，迷路了，向一農(nóng)夫問(wèn)路，老農(nóng)騙他說(shuō)：“往左拐?！表?xiàng)羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被漢軍追上了。項(xiàng)羽又率兵向東走，到了東城的時(shí)候，只剩下二十八個(gè)騎兵了，而追擊的漢軍騎兵有幾千人。項(xiàng)羽自己估計(jì)這回不能逃脫了，對(duì)手下騎兵說(shuō)：“我從起兵打仗到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，親身經(jīng)歷七十余次戰(zhàn)斗，從沒(méi)有失敗過(guò)，所以才稱(chēng)霸天下。但是今天卻終于被困在這里，這是上天要我滅亡，不是我用兵打仗的錯(cuò)誤啊。我今天當(dāng)然是要決一死戰(zhàn)，愿為大家痛快地打一仗，定要打勝三次，為各位突出重圍，斬殺漢將，砍倒帥旗，讓各位知道這是上天要亡我，不是我用兵打仗的錯(cuò)誤?！庇谑蔷桶阉碾S從分為四隊(duì)，朝著四個(gè)方向。漢軍層層包圍他們，項(xiàng)羽對(duì)他的騎兵說(shuō)：“我再為你們斬他一將?！泵钏年?duì)騎兵一起向下沖擊，約定在山的東面分三處集合。于是項(xiàng)羽大聲呼喝向下直沖，漢軍都潰敗逃散，果然斬殺了漢軍一員大將。這時(shí)赤泉侯楊喜擔(dān)任騎兵將領(lǐng)，負(fù)責(zé)追擊項(xiàng)羽，項(xiàng)羽瞪眼對(duì)他大喝，赤泉侯楊喜連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾里。項(xiàng)羽同他的騎兵在約定的三處會(huì)合。漢軍不知道項(xiàng)羽在哪一處，便把軍隊(duì)分成三部分，重新包圍上來(lái)。項(xiàng)羽就沖出來(lái)，又?jǐn)亓藵h軍的一個(gè)都尉，殺死百余人。再一次集合他的騎兵，發(fā)現(xiàn)只不過(guò)損失了兩個(gè)人，便問(wèn)他的隨騎道：“怎么樣？”騎兵們都佩服地說(shuō)：“真像您說(shuō)的那樣！”于是項(xiàng)羽就想東渡烏江。烏江的亭長(zhǎng)撐船靠岸等待項(xiàng)羽，他對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“江東雖小，也還有方圓千里的土地，幾十萬(wàn)的民眾，也足夠稱(chēng)王的了，請(qǐng)大王急速過(guò)江?，F(xiàn)在只有我有船，漢軍即使追到這，也沒(méi)有船只可渡?！表?xiàng)羽笑道：“上天要亡我，我還渡江干什么？況且我項(xiàng)羽當(dāng)初帶領(lǐng)江東的子弟八千人渡過(guò)烏江向西挺進(jìn)，現(xiàn)在無(wú)一人生還，即使江東的父老兄弟憐愛(ài)我而擁我為王，我又有什么臉見(jiàn)他們呢？或者即使他們不說(shuō)，我項(xiàng)羽難道不感到內(nèi)心有愧嗎？”接著對(duì)亭長(zhǎng)說(shuō)：“我知道您是忠厚的長(zhǎng)者，我騎這匹馬五年了，所向無(wú)敵，曾日行千里，我不忍心殺掉它，把它賞給你吧！”于是命令騎馬的都下馬步行，手拿短小輕便的刀劍交戰(zhàn)。僅項(xiàng)羽一人就殺死漢軍幾百人。項(xiàng)羽自己也負(fù)傷十多處。忽然回頭看見(jiàn)了漢軍騎兵司馬呂馬童，說(shuō)：“你不是我的老朋友嗎？”呂馬童面向項(xiàng)羽，指項(xiàng)羽給王翳看，說(shuō)道：“這個(gè)人就是項(xiàng)羽?！表?xiàng)羽便說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)漢王懸賞千兩黃金要買(mǎi)我的腦袋，并封為萬(wàn)戶侯，我就送你這點(diǎn)好處吧！”說(shuō)完就自殺身亡了。太史公（司馬遷）說(shuō)：我聽(tīng)周先生說(shuō)：“舜的眼睛好象是雙瞳孔?！庇致?tīng)說(shuō)項(xiàng)羽也是雙瞳孔。項(xiàng)羽難道是苗族（舜）的后裔嗎？（要不）怎么興起得這么快呢！秦王朝政治失策，陳勝首先發(fā)難，（之后各路）豪杰蜂擁起義，一起爭(zhēng)奪（天下），不可勝數(shù)。而項(xiàng)羽沒(méi)有一尺一寸土地，乘著這形勢(shì)（也）在田野中（鄉(xiāng)間）起義，三年后，就率領(lǐng)五路諸侯消滅了秦王朝，把天下分封給各路王侯，（所有）政令（都）從項(xiàng)羽那發(fā)出，（他）號(hào)稱(chēng)為“霸王”。（他的帝）位雖然沒(méi)有最終的結(jié)論，（他也是）近古以來(lái)未曾有過(guò)的（人物）啊。等到項(xiàng)羽懷念楚國(guó)離棄關(guān)中（回到楚國(guó)），放逐了楚懷王而立自己為王，（卻要）怨恨王侯們背叛自己，難啦。（他）自己炫耀自己功勛，張顯他自己的能力卻不效法古人，稱(chēng)其為霸王的偉業(yè)，想用武力征伐管理天下，五年（內(nèi)）最終亡了他的國(guó)家，自己死在東城，還不覺(jué)悟，也不自責(zé)，（這都是）過(guò)錯(cuò)啊。竟然說(shuō)“天亡我（?。?，不是（我）用兵的罪過(guò)啊”，這豈不是謬誤??！2.閱讀下面的文字，完成1～3小題（9分，每小題3分）流行語(yǔ)折射多元文化心態(tài)所謂流行語(yǔ)，是指在某一時(shí)期、地域中出現(xiàn)的、廣為流行的語(yǔ)匯。它以鮮活的形式來(lái)表達(dá)特殊的含義，豐富了我們的話語(yǔ)空間，對(duì)原生態(tài)的生活形式和內(nèi)容有很強(qiáng)的概括性，又不失幽默、調(diào)侃的意味。隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的多元，傳媒的發(fā)達(dá)，尤其是網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，流行語(yǔ)往往在一夜之間傳遍社會(huì)的各個(gè)角落。流行語(yǔ)無(wú)一不是社會(huì)現(xiàn)實(shí)、社會(huì)風(fēng)尚的某種折射，借助于網(wǎng)絡(luò)等傳媒，猶如插上了翅膀，成為現(xiàn)代人生活的一部分。我們注意到，流行語(yǔ)的流行速度正在加快，有時(shí)甚至就在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)流行開(kāi)來(lái)，由于這些流行語(yǔ)契合了現(xiàn)代人的某種心理期待，產(chǎn)生了共鳴，成為其快速流行的社會(huì)心理基礎(chǔ)。其實(shí)，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)時(shí)代，總有屬于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)，古今中外概莫能外。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”，何嘗不是那個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)呢？“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！爆F(xiàn)在我們翻看《詩(shī)經(jīng)》，依然能夠品味那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值取向。美國(guó)、日本等西方發(fā)達(dá)國(guó)家，每年都有相當(dāng)規(guī)模的流行語(yǔ)調(diào)查和發(fā)布，日本去年的“U-can流行語(yǔ)大獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式上，出自宮崎縣知事東國(guó)原英夫之口的“必須做點(diǎn)什么”及高中生高爾夫球選手石川遼的昵稱(chēng)“靦腆王子”獲得大獎(jiǎng)。關(guān)于獲獎(jiǎng)理由，評(píng)委會(huì)表示，東國(guó)原這句當(dāng)初用在知事選舉的口號(hào)“觸動(dòng)了日本全國(guó)男女老少的心弦”；在低調(diào)羞澀的年輕人越來(lái)越少的今天，石川選手獨(dú)有的自然無(wú)造作的表情“讓日本人產(chǎn)生懷舊之感”?！啊餍姓Z(yǔ)’的情況比較復(fù)雜，有的屬于社會(huì)熱點(diǎn)，有的屬于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，有的是商業(yè)化助推的結(jié)果?！绷裘啦┦?、傳播效果研究學(xué)者、南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授周培勤說(shuō)。流行語(yǔ)屬于典型的大眾文化，有鮮明的大眾文化的特點(diǎn)，以前可能是小范圍的傳播，現(xiàn)在由于借助于現(xiàn)代傳媒，能夠很快地在社會(huì)上傳播。應(yīng)該說(shuō)，流行語(yǔ)的流行，是社會(huì)文化有活力的表現(xiàn)。從一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，歷來(lái)有主導(dǎo)文化、精英文化、大眾文化的分野，流行語(yǔ)顯然屬于大眾文化的范疇，雖然說(shuō)，主導(dǎo)文化、精英文化對(duì)大眾文化經(jīng)常有所排斥，但從一定的意義上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的大眾文化常常扮演著主體的角色，不少流行語(yǔ)經(jīng)過(guò)沉淀后可以進(jìn)入主流，甚至進(jìn)入精英文化的范疇。流行語(yǔ)的盛行，也是文化多元的產(chǎn)物，在大眾傳媒時(shí)代，尤其是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，流行語(yǔ)的盛行，說(shuō)明話語(yǔ)權(quán)的下移擴(kuò)散越來(lái)越明顯。它反映社會(huì)冷暖，反映時(shí)代節(jié)奏，尤其是反映了一定的社會(huì)文化心態(tài)。當(dāng)然，部分流行語(yǔ)也呈現(xiàn)出泡沫化現(xiàn)象，淺表化、庸俗化，因而，我們平時(shí)經(jīng)?？梢越佑|到一些非常粗俗甚至不堪的流行語(yǔ)，消解著一個(gè)社會(huì)應(yīng)該具有的主流價(jià)值觀?！傲餍姓Z(yǔ)強(qiáng)迫癥”一定程度上也成為社會(huì)庸俗化的表征之一，比如說(shuō)，每年的春晚小品，為了包裝和商業(yè)化效果，而刻意制造出一定的“流行語(yǔ)”，但這些流行語(yǔ)總體價(jià)值不大，甚至成為廉價(jià)的時(shí)尚點(diǎn)綴品。流行語(yǔ)是社會(huì)和時(shí)代的晴雨表，透過(guò)流行語(yǔ)，我們可以領(lǐng)略社會(huì)和時(shí)代某種微妙的文化心理，體味社會(huì)和時(shí)代的某種深意。正是在這樣的意義上，流行語(yǔ)是民間生活的潤(rùn)滑劑，哪兒的民間社會(huì)充滿活力，哪兒的流行語(yǔ)就大量出現(xiàn)，什么時(shí)候的社會(huì)生活越寬松活躍，什么時(shí)候的流行語(yǔ)就越發(fā)達(dá)，流行語(yǔ)貼切地反映著時(shí)代的變遷。

1．下列關(guān)于“流行語(yǔ)”的表述，正確的一項(xiàng)是（

）A．流行語(yǔ)是一種以鮮活的語(yǔ)言形式表達(dá)特殊的內(nèi)容和含義，在一定時(shí)間和空間中出現(xiàn)的廣為流行的概括性詞語(yǔ)。B．流行語(yǔ)是體現(xiàn)社會(huì)庸俗化和淺表化等泡沫化現(xiàn)象的晴雨表，它消解著一個(gè)社會(huì)應(yīng)該具有的主流價(jià)值觀。

C．流行語(yǔ)體現(xiàn)了社會(huì)文化的活力以及大眾文化在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一直扮演的主體角色，與其他文化形式共存。D．流行語(yǔ)無(wú)一例外地從某些方面折射社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)風(fēng)尚，它能滿足人們的某種心理期待并產(chǎn)生共鳴。2．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．流行語(yǔ)之流行，古今中外概莫能外，但以前傳播范圍很小，而現(xiàn)在可以借助先進(jìn)的媒體在極短時(shí)間內(nèi)廣泛地傳播開(kāi)來(lái)。B．如果出于包裝和商業(yè)化效果的需要而刻意制造出流行語(yǔ)，那么不僅總體價(jià)值不大，甚至還會(huì)淪為廉價(jià)的時(shí)尚點(diǎn)綴品。C．對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，主導(dǎo)文化、精英文化、大眾文化歷來(lái)區(qū)分得很清楚，而現(xiàn)在流行語(yǔ)經(jīng)過(guò)沉淀后就能夠進(jìn)入主流社會(huì)，甚至進(jìn)入精英文化領(lǐng)域。D．流行語(yǔ)體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值取向，它備受大眾追捧是因?yàn)樗苡|動(dòng)人們的心弦并讓人產(chǎn)生懷舊之感。3．從全文看，下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A．流行語(yǔ)的成因比較復(fù)雜，社會(huì)熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和商業(yè)化因素都會(huì)導(dǎo)致流行語(yǔ)的出現(xiàn)，它是文化多元的產(chǎn)物。B．當(dāng)今時(shí)代，由于以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志傳媒的發(fā)達(dá)，流行語(yǔ)廣為盛行，因而話語(yǔ)權(quán)的下移擴(kuò)散趨勢(shì)越來(lái)越明顯。C．流行語(yǔ)之所以能夠在現(xiàn)代社會(huì)快速流行，從心理層面上來(lái)看，是因?yàn)檫@些流行語(yǔ)與現(xiàn)代人的心理期待相契合，能在人們的心里產(chǎn)生共鳴。D．社會(huì)生活的寬松活躍，社會(huì)心理的開(kāi)放多樣，對(duì)于體現(xiàn)民間社會(huì)活力和時(shí)代變遷的流行語(yǔ)的風(fēng)行具有推動(dòng)作用。參考答案：1．D（A項(xiàng)偷換概念，不是“詞語(yǔ)”，是“語(yǔ)匯”。B項(xiàng)以偏概全，流行語(yǔ)應(yīng)該是“社會(huì)和時(shí)代的晴雨表”，“消解著一個(gè)社會(huì)應(yīng)該具有的主流價(jià)值觀”的是“部分流行語(yǔ)”。C項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，“一直扮演”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“常常扮演”。）2.B（A項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，原文只是說(shuō)“以前可能是小范圍的傳播”。C項(xiàng)以偏概全，不是所有流行語(yǔ)經(jīng)過(guò)沉淀后都能夠進(jìn)入主流社會(huì)。D項(xiàng)曲解文意，“能觸動(dòng)人們的心弦并讓人產(chǎn)生懷舊感”的只是說(shuō)日本獲獎(jiǎng)的兩個(gè)流行語(yǔ)。）3．B（強(qiáng)加因果，原文說(shuō)“流行語(yǔ)的盛行，說(shuō)明話語(yǔ)權(quán)的下移擴(kuò)散越來(lái)越明顯?！保?.閱讀下面的作品，完成1-3題。當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見(jiàn)得豐富，二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢?幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來(lái)”的東西，這是“拋給”的，說(shuō)得冠冕些，可以稱(chēng)之為“送來(lái)”，我在這里不想舉出實(shí)例。我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說(shuō)什么，否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)倭邌菀稽c(diǎn)，“送去”之外，還得“拿來(lái)”，是為“拿來(lái)主義”。1.文章講到地下的煤是為了說(shuō)明2.用“只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞”是為了說(shuō)明（15字以內(nèi)）3.文中“吝嗇”一詞是有針對(duì)性的，它針對(duì)的是（用原文回答）。參考答案：【答案】1.強(qiáng)調(diào)無(wú)休止地往外送的不可能，引出“送去主義”的嚴(yán)重后果——當(dāng)亡國(guó)奴。2.淪為亡國(guó)奴的悲憤與可憐（超出規(guī)定字?jǐn)?shù)酌情扣分）3.只是給與，不想取得（“吝嗇”跟“大方”相反，由此可以找出相照應(yīng)的原句?！傲邌荨北臼且粋€(gè)貶義詞，這里是貶詞褒用，具有強(qiáng)烈的諷刺效果。）略二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.（每小題4分，共16分）閱讀下面一段文言文，完成9—12題。范公諱仲淹，字希文，世家蘇州。公生二歲而孤，母夫人貧無(wú)依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其家世，感泣辭母去，之南都。入學(xué)舍，自刻益苦。居五年，大通六經(jīng)之旨，為文章，論說(shuō)必本于仁義。祥符八年，舉進(jìn)士，禮部選第一，為廣德軍司理參軍，始?xì)w迎其母以養(yǎng)。公少有大節(jié)，于富貴貧賤毀譽(yù)歡戚，不一動(dòng)其心，而慨然有志于天下，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也?！逼涫律嫌鋈?，一以自信，不擇利害為趨舍。元昊反河西，延州危。公請(qǐng)自守，乃知延州。公為將，務(wù)持重，不急近功小利。于延州筑青澗城，墾營(yíng)田。于慶州城大順，以據(jù)要害，又城胡蘆，奪賊地而耕之。賊以騎三萬(wàn)來(lái)，公戒諸將：“戰(zhàn)而賊走，追勿過(guò)河?！币讯\果走，追者不渡，而河外果有伏。賊既失計(jì)，乃引去。于是諸將皆服公。公待將吏，必使畏法而愛(ài)己。所得賜賚，皆以上意分賜諸將。公居三歲，士勇邊實(shí)，恩信大洽，乃決策謀取橫山，復(fù)靈武，而元昊數(shù)遣使稱(chēng)臣請(qǐng)和，上亦召公歸矣。初，公既得熟羌為用，使以守邊，因徙屯兵就食內(nèi)地，而紓西人饋輸之勞。其所設(shè)施，去而人德之。慶歷三年春，召為樞密副使，五讓不許。既至數(shù)月，以為參知政事。每進(jìn)見(jiàn)，必以太平責(zé)之。公嘆曰：“上之用我者至矣！然事有先后，而革弊于久安，非朝夕可也?！奔榷显儋n手詔，趣使條天下事。其知政事，才一歲而罷，有司悉奏罷公前所施行而復(fù)其故。言者遂以危事中之，賴上察其忠，不聽(tīng)。方公之病，上賜藥存問(wèn)。既薨，輟朝一日。以其遺表無(wú)所請(qǐng)，使就問(wèn)其家所欲。贈(zèng)以兵部尚書(shū)，所以哀恤之甚厚。公為人外和內(nèi)剛，樂(lè)善泛愛(ài)。喪其母時(shí)尚貧，終身非賓客食不重肉，臨財(cái)好施，意豁如也。（取材于歐陽(yáng)修《文正范公神道碑銘》）9.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A.于富貴貧賤毀譽(yù)歡戚

戚：憂傷B.五讓不許

讓?zhuān)和妻oC.必以太平責(zé)之

責(zé)：責(zé)怪D.言者遂以危事中之

中：誣陷

10.下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一組是A.之南都

B.乃決策謀取橫山微夫人之力不及此

使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還C.然事有先后

D.以其遺表無(wú)所請(qǐng)輮使之然也

焉用亡鄭以陪鄰11.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是A.于慶州城大順，以據(jù)要害，又城胡蘆，奪賊地而耕之在慶州修筑大順城，來(lái)占據(jù)要害之地，又修筑胡蘆城，奪回叛賊的土地派人耕種B.因徙屯兵就食內(nèi)地，而紓西人饋輸之勞于是將駐扎邊地的軍隊(duì)撤回內(nèi)地謀生，因而解除了西部百姓供給運(yùn)輸糧草的辛苦C.有司悉奏罷公前所施行而復(fù)其故有關(guān)部門(mén)上奏朝廷，全部廢止了范公以前施行的改革措施，恢復(fù)了過(guò)去的舊政策D.喪其母時(shí)尚貧，終身非賓客食不重肉母親去世的時(shí)候，他還十分貧窮，一輩子如果不是去人家做客，就從來(lái)都不吃肉12.下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是A.范仲淹幼年喪父，母親改嫁，他感傷家世之變，離家求學(xué)，嚴(yán)格自勵(lì)，學(xué)有所成。B.元昊在河西反叛，范仲淹主動(dòng)請(qǐng)纓守御延州，他積極備戰(zhàn)，發(fā)展農(nóng)耕，頗有遠(yuǎn)見(jiàn)。C.范仲淹自作主張，竭力改革積弊，遭到反對(duì)，皇上雖知其忠心，但已不再聽(tīng)信他。D.范仲淹病重時(shí)，皇帝賜藥慰問(wèn)，死后皇帝停朝一天，還追封他兵部尚書(shū)以示哀恤。完成閱讀延伸題。（10分）13.第二大題文言文中說(shuō)范仲淹“其事上遇人，一以自信，不擇利害為趨舍”，意思是“他侍奉皇帝、對(duì)待他人，完全按照自己的信條，不因?qū)ψ约河欣蛴泻Χ鴽Q定取舍”。這句話概括了范仲淹為人處世的原則，請(qǐng)從文中舉一例加以說(shuō)明，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勛约簩?duì)這一為人處世原則的領(lǐng)悟。（不少于200字）（10分）參考答案：9.C（責(zé)：要求）10.B（A動(dòng)詞，往、到;的。B副詞，于是。C連詞，但是；代詞，這樣。D介詞，因；連詞，用來(lái)）11.D（“如果不是去人家做客，就從來(lái)都不吃肉”應(yīng)為“如果不是招待賓客，自己一天不吃兩頓肉”）12.C（“自作主張”于文無(wú)據(jù)，“但已不再聽(tīng)信他”與文意不符，原文“不聽(tīng)”是指皇帝不聽(tīng)信言官對(duì)范仲淹的誣陷）13（10分）【評(píng)分參考】①舉例：3分。舉出一例即可得滿分，意思對(duì)即可。②結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?lì)I(lǐng)悟：5分。言之成理，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻，即可得滿分。③語(yǔ)言表達(dá)：2分。語(yǔ)言順暢，表達(dá)清晰，即可得滿分。④字?jǐn)?shù)不足，酌情扣分。

略5.閱讀下面的文言文，完成下列小題。薛允升，陜西長(zhǎng)安人。成豐六年進(jìn)士，授刑部主事。光緒五年，權(quán)漕運(yùn)總督?；瓷匣紕”I久未獲，允升诇得其巢，遣吏士往捕。歲除夕，盜方飲酒，未戒備，悉就執(zhí)。六年，召為刑部侍郎，歷禮、兵、工三部，而佐兵部為久。念國(guó)家養(yǎng)兵勇糜餉糈，因條列練兵裁勇機(jī)宜，上嘉納。初，允升觀政刑曹，以刑名關(guān)民命，窮年討測(cè)律例，久之有所得。凡所定讞，案法隨科，人莫能增損一字，長(zhǎng)官信仗之，有大獄輒以相囑。其鞫囚如與家人語(yǔ)，務(wù)使隱情畢達(dá)，枉則為之平反。江寧民周五殺朱彪，遁；參將胡金傳欲邀功，捕僧紹棕、曲學(xué)如論死。侍讀學(xué)士陳寶琛糾彈之，上命允升往按，廉得實(shí)，承審官皆懲辦如律。二十二年，太監(jiān)李萇材、張受山構(gòu)眾擊殺捕者，嚴(yán)旨付部議。允升擬援光棍例①治之，而總管太監(jiān)李蓮英為乞恩，太后以例有“傷人致死、按律問(wèn)擬”一語(yǔ)，敕再議。允升言：“李萇材等一案，既非謀故斗殺，不得援此語(yǔ)為符合。且我朝家法嚴(yán)，宦寺倍治罪。此次從嚴(yán)懲治不能仰體哀矜之意已愧于心倘復(fù)遷就定讞并置初奉諭旨于不顧則負(fù)疚益深。夫立法本以懲惡，而法外亦可施仁?；噬瞎C清輦穀，則仍依原奏辦理；若以為過(guò)嚴(yán)，或誅首而宥從，自在皇上權(quán)衡至當(dāng)，非臣等所敢定擬也?！笔枭?，仍敕部議罪。其時(shí)蓮英遍囑要人求末減，允升不為動(dòng)。復(fù)奏請(qǐng)?zhí)帞貜埵苌?，至李萇材傷人未死，量減為斬監(jiān)候，從之。二十三年，其從子濟(jì)關(guān)說(shuō)通賄，御史張仲炘、給事中蔣式芬先后論劾，允升坐不遠(yuǎn)嫌，鐫三級(jí)，貶授宗人府府丞。次年，謝病歸。（選自《清史稿·列傳二百二十九》，有刪改）【注】①光棍例，《大消律》對(duì)那些偷盜摟扒、斗毆?dú)⑷说膬磹褐椒阜ㄕ铡肮夤骼弊h罪，定罪嚴(yán)厲。10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.此次從嚴(yán)/懲治不能仰體/哀矜之意已愧于心/倘復(fù)遷就定讞并置/初奉諭旨于不顧/則負(fù)疚益深B.此次從嚴(yán)懲治/不能仰體哀矜之意已愧于心/倘復(fù)遷就定讞并置/初奉諭旨于不顧則負(fù)疚益深C.此次從嚴(yán)/懲治不能仰體哀矜之/意已愧于心/倘復(fù)遷就/定讞并置初奉諭旨于不顧/則負(fù)疚益深D.此次從嚴(yán)懲治/不能仰體哀矜之意/已愧于心/倘復(fù)遷就定讞/并置初奉諭旨于不顧/則負(fù)疚益深11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.進(jìn)士，隋唐時(shí)指通過(guò)進(jìn)士科考試的人，明清時(shí)指通過(guò)科舉最后一級(jí)考試即院試的人。B.漕運(yùn)，是我國(guó)歷史上通過(guò)水路將所征糧食解往京師或其他指定地點(diǎn)的一種運(yùn)輸方式。C.輦轂，原指古代天子的車(chē)駕，后代指天子；又因京城在天子車(chē)駕之下，故其也代指京城。D.從子，在古代指兄弟的兒子，即侄子；“從”指堂房親屬，如將堂兄弟稱(chēng)為“從兄弟”。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.考慮到國(guó)家養(yǎng)兵耗費(fèi)太大，薛允升向朝廷分條陳述裁員練兵的方法，得到皇上肯定并被采納B.參將因急于邀功而抓捕他人以頂罪，薛允升第一時(shí)間對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)相關(guān)人員依法懲辦。C.太監(jiān)李、張牽涉命案，李蓮英先為二人乞恩，后四處請(qǐng)托謀求從輕處罰，薛允升始終堅(jiān)持按律治罪。D.薛濟(jì)卷入一起行賄案遭彈劾，薛允升受牽連而被降三級(jí)，貶為宗人府府丞，第二年托病辭官回家。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）凡所定讞，案法隨科，人莫能增損一字，長(zhǎng)官信仗之，有大獄輒以相囑。（2）若以為過(guò)嚴(yán)，或誅首而宥從，自在皇上權(quán)衡至當(dāng)，非臣等所敢定擬也。參考答案：10.D

11.A

12.B

13.（1）所有定罪（或：判決）的，（都）遵循法律條文，沒(méi)有人能夠增減一個(gè)字，上級(jí)官員信任依靠他，有重要案件總是托付給他。（2）如果認(rèn)為過(guò)于嚴(yán)厲，或是要嚴(yán)懲首犯而寬恕從犯，當(dāng)然由皇上衡量最為恰當(dāng)，這不是我們這些人敢定案擬罪（或：作出判決）的。10.試題分析：本題考查學(xué)生文言斷句的能力。首先把語(yǔ)句放入文本，結(jié)合上下文理解句子的含義，“此次從嚴(yán)懲治/不能仰體哀矜之意/已愧于心/倘復(fù)遷就定讞/并置初奉諭旨于不顧/則負(fù)疚益深”，這句話的含義是“這一次從嚴(yán)懲治，不能體察哀憐之意，已經(jīng)愧對(duì)于心，如果再降低要求來(lái)定罪，并把當(dāng)初的諭旨放在一邊不管，那么更感到內(nèi)疚不安了”，這是薛允升上疏之言，圈出其中的名詞和代詞，如“此次”“意”“心”等，然后依據(jù)語(yǔ)法關(guān)系進(jìn)行排除，“從嚴(yán)”修飾“懲治”，二者不能斷開(kāi)，排除AC兩項(xiàng)，“仰體”的賓語(yǔ)是“哀矜之意”，故應(yīng)在“意”后斷開(kāi)，“置”的對(duì)象是“初奉諭旨”，故“置”后不能斷開(kāi)，排除B項(xiàng)。11.試題分析：本題考查文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)。平常的學(xué)習(xí)中，考生應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行分類(lèi)識(shí)記，比如科考類(lèi)、官職升遷貶謫類(lèi)、官職名稱(chēng)類(lèi)等等。A項(xiàng)，“明清時(shí)指通過(guò)科舉最后一級(jí)考試即院試的人”錯(cuò)誤，“院試”應(yīng)為“殿試”。12.試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。考生應(yīng)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，然后與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。B項(xiàng)，“第一時(shí)間對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，第二段說(shuō)“參將胡金傳欲邀功，捕僧紹棕、曲學(xué)如論死。侍讀學(xué)士陳寶琛糾彈之，上命允升往按，廉得實(shí)，承審官皆懲辦如律”，可見(jiàn)應(yīng)是“侍讀學(xué)士陳寶琛”舉發(fā)彈劾后，皇上命令薛允升前往勘察，并非是“第一時(shí)間”。點(diǎn)睛：這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類(lèi)題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí)，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析；所謂讀準(zhǔn)，就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解，才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文，查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處，要有借題解文的意識(shí)。比如本題，考生可以先到文中找到B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，考生可以借助“參將”一詞快速找到設(shè)題區(qū)域，在第二段，從文中來(lái)看，該事件是由別人彈劾、皇上下旨查辦、薛允升調(diào)查等步驟組成，“第一時(shí)間”一說(shuō)不對(duì)。13.試題分析：本題考查學(xué)生的文言文翻譯能力。拿到句子之后，應(yīng)先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ)，然后按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪，再采取對(duì)譯法，逐字進(jìn)行翻譯。第一句中，“定讞”，定罪，判決；“案法隨科”，遵循法律條文，“案”“隨”意思一致，都指“遵循”；“損”，減少；“仗”，依靠；“獄”，古今異義，案件；“囑”，托付；“相囑”應(yīng)為“囑相”。第二句中，“宥”，寬??；“自在”，當(dāng)然由（在于）；“權(quán)衡”，衡量；“至當(dāng)”，最為恰當(dāng)；“定擬”，定案擬罪，做出判決。6.閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成下面小題。海瑞：帶棺進(jìn)諫時(shí)世宗享國(guó)日久，不視朝，深居西苑，專(zhuān)意齋醮。廷臣自楊最、楊爵得罪后，無(wú)敢言時(shí)政者。四十五年二月，瑞獨(dú)上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執(zhí)之，無(wú)使得遁！”宦官黃錦在側(cè)曰：“此人素有癡名。聞其上疏時(shí)，自知觸忤當(dāng)死，市一棺，訣妻子，待罪于朝。僮仆亦奔散無(wú)留者，是不遁也?！钡勰?。少頃復(fù)取讀之，日再三，為感動(dòng)太息。嘗曰：“此人可方比干，第朕非紂耳?！保ü?jié)選自《明史·海瑞傳》）18.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.大怒，抵之地

抵：擲，扔B.趣執(zhí)之，無(wú)使得遁

趣：通“促”。急忙，趕緊C.此人素有癡名

素：本來(lái)D.市一棺，訣妻子

市：買(mǎi)19.翻譯文中畫(huà)線句子此人可方比干，第朕非紂耳。參考答案：18.C

19.此人可與比干相比，只是我不是紂王罷了?！?8題詳解】試題分析：題干是“下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是”。本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞意義和用法的把握。考生應(yīng)把選項(xiàng)中的句子代入文中，結(jié)合上下文的語(yǔ)境推測(cè)意思和用法的正誤。C項(xiàng)，素：副詞，一向，向來(lái)?！?9題詳解】試題分析：題干是“翻譯文中畫(huà)線句子”。本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。拿到句子之后，應(yīng)先回歸文本，在具體語(yǔ)境中翻譯句子。文言翻譯要以直譯為主，意譯為輔，同時(shí)注意字字落實(shí)。翻譯后的句子要通順，不能出現(xiàn)病句。本句關(guān)鍵點(diǎn)：“比”：“與……相比”；“第”：“只是”；“朕非紂”：判斷句，“我不是紂王”；“耳”：“罷了”。故本題選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】翻譯句子首先要找出專(zhuān)有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”；對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”；對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”；對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，還要注意翻譯完之后一定要注意對(duì)句子進(jìn)行必要的整理，使句意通順。建議翻譯時(shí)打草稿。參考譯文：當(dāng)時(shí)世宗在位時(shí)日已久，不再上朝聽(tīng)政，深居皇宮西苑，專(zhuān)心一意齋戒祀神。朝中大臣，自從楊最、楊爵因上疏勸諫而獲罪后，沒(méi)有誰(shuí)再敢議論時(shí)政。嘉靖四十五年二月，唯獨(dú)海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒，把它扔到地下，回頭對(duì)身邊的宦官說(shuō)：“趕緊把他抓起來(lái)，別讓他跑了?！被鹿冱S錦在一旁說(shuō)：“此人一向有癡名。聽(tīng)說(shuō)他上疏時(shí)，自己知道冒犯皇上難免一死，就買(mǎi)了一口棺材，訣別妻子兒女，在朝廷待罪，家中僮仆也都是打發(fā)走了沒(méi)有留一個(gè)，這表明他并不打算逃走?！笔雷诨实鄢聊徽Z(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，皇帝又拿出奏章來(lái)看，（就這樣）一天之中看了兩三次，被感動(dòng)而嘆息?；噬显?jīng)說(shuō)：“此人可與比干相比，只是我不是紂王罷了。”三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.在歡迎張篤行重回母校的晚會(huì)上，主持人發(fā)言：“這套叢書(shū)，收錄了多位大師的作品，張先生的作品忝列其首?！盉.父親季堯是著名學(xué)者，兒子季舜也新晉教授，朋友真誠(chéng)贊美季氏父子說(shuō)：“季氏伯仲，一門(mén)雙杰，虎父無(wú)犬子！”C.為恭賀張老師喬遷新居，我送上畫(huà)作，對(duì)張老師說(shuō)：“學(xué)生水平有限，畫(huà)藝不精，敬奉涂鴉之作，權(quán)當(dāng)補(bǔ)壁?！盌.小李大學(xué)畢業(yè)求職，在自薦信中寫(xiě)道：“雖然我只有本科學(xué)歷，但能力不遜于研究生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢．唯才是用?！眳⒖即鸢福篊試題分析：這是一道考核語(yǔ)言得體的題目，語(yǔ)言得體主要有文體得體和語(yǔ)體得體，文體得體注意一般應(yīng)用的格式的規(guī)定，語(yǔ)體得體注意說(shuō)話者的身份，對(duì)象的身份，重點(diǎn)注意謙敬詞語(yǔ)的運(yùn)用。題中A項(xiàng)，“忝列”謙辭使用對(duì)象錯(cuò)誤；B項(xiàng)，“伯仲”指兄弟，語(yǔ)義理解錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢，唯才是用”不符合白薦情境，也包含以賢才白詡之意，顯得白高白大。8.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）我們停止說(shuō)話，且看那瞬息萬(wàn)變的落照，迤邐行來(lái)，已到水邊，水已成冰。

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。但也有淺淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾著綺輝②岸邊幾株枯樹(shù)，恰為夕陽(yáng)做了畫(huà)框③框外嬌紅的西山，這時(shí)卻全呈黛青色，鮮嫩潤(rùn)澤④一派雨后初晴的模樣，似與這黃昏全不相干⑤遠(yuǎn)山凹處，紅日正沉，照得天邊山頂一片通紅A.①④②⑤③

B.①⑤②③④C.②①⑤③④

D.②①③④⑤參考答案：B試題分析：此題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。由“水已成冰”可知，下句應(yīng)為①，排除CD項(xiàng)，“桔梗上漾著綺輝”，“綺輝”二字暗示后面應(yīng)為寫(xiě)紅日之光，接⑤，排除A項(xiàng)。②③寫(xiě)“畫(huà)框”按照邏輯順序應(yīng)相連，③中“這時(shí)卻全呈黛青色”，與④中“似與這黃昏全不相干”相連也合情理，因此可得出順序?yàn)锽項(xiàng)。9.閱讀下面這段文字，請(qǐng)分條概括成都茶文化的特點(diǎn)（不超過(guò)30字）。（5分）成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年，資中人王褒的《僮約》里就記載了在西蜀人家里烹茶的情景：“舍中有客，提壺行酤。烹茶盡具，已而蓋藏?！背啥嫉牟桊^，民國(guó)時(shí)期就有400多家，時(shí)至今日，已發(fā)展到3000多家，從豪華時(shí)尚的高檔茶樓到街邊老樹(shù)下的露天小茶館一應(yīng)俱全，消費(fèi)少至兩三元多到數(shù)百元，一年四季生意興隆。茶倌摻茶有許多絕活，他們可以把裝滿開(kāi)水、有一米長(zhǎng)壺嘴的大銅壺玩得風(fēng)車(chē)斗轉(zhuǎn)，表演的花樣有“蛟龍?zhí)胶！薄帮w天仙女”“童子拜觀音”……普通花茶和綠茶一般都是用蓋碗茶具來(lái)喝。茶蓋謂天，茶船謂地，茶杯喻人，茶水沖上，蓋子一蓋，意思就是天地人和，您說(shuō)多有講究。茶館里竹制的扶手椅是幾千年人體工程學(xué)的光輝成果，完全符合人的關(guān)節(jié)屈伸，又不像沙發(fā)或躺椅使人昏昏欲睡，你舒適地坐上一整天也不疲倦。參考答案：（1）歷史悠久（2）茶館眾多（3）檔次多樣（4）茶