2021-2022學(xué)年湖北省恩施市太平鄉(xiāng)中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年湖北省恩施市太平鄉(xiāng)中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列哪項(xiàng)與基因工程無關(guān)

（

）

A．培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B．基因治療

C．蛋白質(zhì)工程

D．雜交育種參考答案：D2.在建設(shè)生態(tài)工程時(shí)，從我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的“無廢棄物”模式中，可借鑒的是()A.培育良好的土壤結(jié)構(gòu)

B.能量的單向流動(dòng)C.物質(zhì)的分層多級(jí)利用

D.大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)參考答案：C3.人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）?，F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋一，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－一。請(qǐng)問：在減數(shù)分裂過程中，假設(shè)同源染色體的配對(duì)和分離是正常的，那么該遺傳標(biāo)記未發(fā)生正常分離的是

A．初級(jí)精母細(xì)胞

B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．次級(jí)精母細(xì)胞

D.次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：C4.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體參考答案：C5.如右圖所示,在U形管中部C處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(分子量為1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì)，呈紅色)水溶液，b側(cè)加入清水，并使ab兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)一段時(shí)間后實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是：A.a.b兩液面高度一致,b側(cè)為無色

B.a.b兩液面高度一致,b側(cè)為紅色C.a液面低于b液面,b側(cè)為紅色

D.a液面高于b液面,b側(cè)為無色參考答案：D6.植物特定部位能感受外界光照、溫度變化的刺激，引起激素濃度或比例的改變，從而引起植物發(fā)生相應(yīng)的響應(yīng)，幾種激素之間的合成關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A．冬季低溫會(huì)促進(jìn)銀杏細(xì)胞中①②過程B．促進(jìn)③④過程有利于水稻種子萌發(fā)C．植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素平衡協(xié)調(diào)控制D．赤霉素和細(xì)胞分裂素的配比會(huì)影響組織分化參考答案：C7.下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

()A、b點(diǎn)的位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)B、a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體C、其他條件適宜，當(dāng)植物缺乏Mg時(shí)，b點(diǎn)右移D、c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng)，從而提高光能利用率參考答案：C8.下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，錯(cuò)誤的是A．水能控制生物的性狀

B．水是良好的溶劑C．水能緩和溫度變化

D．水能影響細(xì)胞的形態(tài)參考答案：A9.下列關(guān)于遺傳變異的敘述不正確的是

A．在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，用32P、35S分別標(biāo)記細(xì)菌DNA、蛋白質(zhì)，復(fù)制4次，則子代噬菌體100％32P、35SB．色盲遺傳具有交叉遺傳的特點(diǎn)，男性的色盲基因只會(huì)傳給女兒，女性的色盲基因既會(huì)傳給兒子，也會(huì)傳給女兒C．如果控制人的血紅蛋白的基因中有一對(duì)堿基發(fā)生改變，則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變D．與酶—樣，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA也具有專一性，在蛋白質(zhì)的翻譯過程中，只能運(yùn)載一種特定的氨基酸參考答案：C10.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法,圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)

圖分析，不正確的是A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B．過程②可以選取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C．單倍體細(xì)胞中仍含有一套完整的遺傳信息

D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D11.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是（

）A．存活、存活、存活、死亡

B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活

D．存活、死亡、存活、存活參考答案：D12.生物體內(nèi)，作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次分別為（

）A．糖類、脂類、核酸

B．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸

D．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案：D13.右圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，下列有關(guān)說法中不正確的是A．圖中共有3條食物鏈，狐貍同時(shí)占據(jù)了兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．松毛蟲數(shù)量增加時(shí)，灰喜鵲的數(shù)量也會(huì)增多，從而使松毛蟲種群的增長(zhǎng)受到抑制C．生物群落內(nèi)部存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，使各種生物的數(shù)量能維持相對(duì)穩(wěn)定D．調(diào)查灰喜鵲的種群密度，最常用的估算方法是標(biāo)志重捕法參考答案：A14.噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是

A．細(xì)菌的核糖體

B．噬菌體的核糖體

C．噬菌體基質(zhì)

D．細(xì)菌的擬核參考答案：A15.在下列物質(zhì)或過程中，不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是()①血紅蛋白②葡萄糖③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

④二氧化碳⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨維生素A．②③④⑥

B．①③⑤C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧⑨參考答案：B16.下列關(guān)于電泳的說法不正確的是A．電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過程B．帶電分子會(huì)向著與其所帶電荷相反的電極移動(dòng)C．蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率取決于它所帶凈電荷的多少D．用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳，蛋白質(zhì)的電泳遷移率完全取決于分子的大小參考答案：C38.幾百年來珠江三角洲地區(qū)流行的“?；~塘”是將低洼稻田挖深作塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥作肥料，從而獲得稻.魚.蠶三豐收。下列有關(guān)“?；~塘”的說法不正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用

B.該生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形

C.該生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性得到了較好的保護(hù)

D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持需要人的干預(yù)參考答案：C18.利用某種植物的花粉離體培養(yǎng)得到的植物體基因型為AABB。這種植物正常體細(xì)胞的染色體組成是（

）參考答案：D19.糖耐量受損（IGT）的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷（如飲食）后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min，定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。由此不能初步推測(cè)得出的是A.餐后60min時(shí)，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對(duì)照組B.餐后適量運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降D.餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)參考答案：A20.綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A.T.C.G.U五種堿基如下表所示，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是

A．[H]+O2→H2O

B．氨基酸→蛋白質(zhì) C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量

D．CO2+H2O—→（CH2O）+O2參考答案：B21.亮氨酸的密碼子有UUA、UUG、CUU、CUA、CUG。當(dāng)模板鏈中編碼亮氨酸的堿基GAC突變?yōu)锳AC時(shí)，這種突變對(duì)該生物的影響是

A．一定是有害的

B．一定是有利的

C．有害概率大于有利概率

D．性狀不發(fā)生改變參考答案：D22.某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘不正確的是（

）A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)B、該島嶼一定發(fā)生過漫長(zhǎng)的群落演替過程C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行D、該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替參考答案：D略23.當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，都會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高（濃度升高），下丘腦感受到這種刺激后（

）

A．在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺，進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量

B．大腦皮層不參與水鹽平衡調(diào)節(jié)

C．下丘腦分泌，并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加

D．腎小管和收集管對(duì)水的重吸收量減少參考答案：C24.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，能運(yùn)用的原理是（）A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA分布B．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA分布C．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中分布D．在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此可以說明DNA和RNA的分布參考答案：C25.將純種小麥播種于生產(chǎn)田，發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

()

A．基因重組引起性狀分離

B．環(huán)境引起性狀變異C．隱性基因突變成為顯性基因

D．染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化參考答案：B26.如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈 B．2只存在于DNA中C．5只能在細(xì)胞核中找到 D．3在DNA和RNA中相同參考答案：C【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核，在線粒體和葉綠體中也有少量分布．4、分析題圖：圖示為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，該核苷酸鏈含有堿基T，據(jù)此可判斷該核苷酸長(zhǎng)鏈?zhǔn)菢?gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈，其中1為磷酸，2為脫氧核糖，3為含氮堿基（胞嘧啶），4為（胞嘧啶）脫氧核苷酸，5為脫氧核糖核苷酸長(zhǎng)鏈（片段）．【解答】解：A、圖中核苷酸長(zhǎng)鏈中含有堿基T，可見該圖所示為脫氧核糖核苷酸長(zhǎng)鏈，A正確；B、由以上分析知，題圖中的2是脫氧核糖，脫氧核糖只存在于DNA中、是構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分、不能為細(xì)胞提供能量，B正確；C、題圖中的5為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈，在細(xì)胞核中能找到，在線粒體和葉綠體中也能找到，C錯(cuò)誤；D、題圖中的3是含氮堿基﹣﹣胞嘧啶，在DNA和RNA中均含有胞嘧啶，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，考查核酸的知識(shí)，考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵．27.效應(yīng)T細(xì)胞的功能是

A．產(chǎn)生抗體

B.吞噬抗原

C.攻擊外來病毒

D.使靶細(xì)胞裂解死亡參考答案：D28.下列關(guān)于紅綠色盲的說法不正確的是

A．紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色B．Y染色體短小，因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因C．由于紅綠色盲基因位于X染色體上，所以不存在等位基因D．男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0參考答案：C29.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，原因是（

）A．c組尖端不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，d組尖端能B．a(chǎn)′胚芽尖端不能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端能C．a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素能D．c組尖端的生長(zhǎng)素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素能參考答案：C30.下列是利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，其中圖①中為勻速旋轉(zhuǎn)。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖①中胚芽鞘向小孔處彎曲生長(zhǎng)B.圖②中胚芽鞘向B側(cè)彎曲生長(zhǎng)C.將圖③中的瓊脂片換成云母片也能出現(xiàn)圖③中現(xiàn)象D.圖④的瓊脂塊中，D的生長(zhǎng)素含量大于C參考答案：D據(jù)圖分析，圖①中胚芽鞘在裝置中勻速旋轉(zhuǎn)，所以胚芽鞘受到了光照均勻，導(dǎo)致胚芽鞘直立生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；由于重力作用，圖②中B瓊脂塊的生長(zhǎng)素高于A瓊脂塊，所以胚芽鞘向A側(cè)彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；將圖③中的瓊脂片換成云母片，則尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)脚哐壳实南旅妫瑢?dǎo)致胚芽鞘不能生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；圖④中，在單側(cè)光的照射下，尖端的生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，在縱向運(yùn)輸?shù)较旅?，所以D的生長(zhǎng)素含量大于C，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷各個(gè)圖中的胚芽鞘是否能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，是否能夠向下運(yùn)輸、是否受到單一刺激的影響，進(jìn)而判斷各個(gè)圖中胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。31.下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→灌木→森林五個(gè)階段D．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同參考答案：D32.正常情況下，以下物質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A．血紅蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳

D．胰島素參考答案：A33.人體的下列細(xì)胞中，沒有細(xì)胞核的是（

）A．神經(jīng)細(xì)胞

B．心肌細(xì)胞

C．紅細(xì)胞

D．小腸上皮細(xì)胞參考答案：C34.用純種高莖豌豆和矮莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要（

）A.高莖豌豆作父本，矮莖豌豆作母本

B.高莖豌豆作母本，矮莖豌豆作父本C.對(duì)母本去雄，授予父本的花粉

D.母本不去雄，授予父本的花粉參考答案：C孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中，既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn)，也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn)，因此不一定要以高莖作父本，矮莖作母本，A錯(cuò)誤；孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中，既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn)，也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn)，因此不一定要以高莖作母本，矮莖作父本，B錯(cuò)誤；用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，要對(duì)母本去雄，授予父本的花粉，C正確；用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，要對(duì)母本去雄，授予父本的花粉，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】1、孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程（人工異花授粉過程）為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．2、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中，既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn)，也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn)．35.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（

）A.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C.融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D.葉肉細(xì)胞脫離母體后，可以表現(xiàn)出全能性參考答案：A36.如圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖一可以得出酶具有髙效性B．圖一bc段增加過氧化氫的量，O2產(chǎn)生量可繼續(xù)增加C．圖二bc段增加過氧化氫酶的量，O2產(chǎn)生速率可繼續(xù)增加D．圖三可以得出隨著pH逐漸增大，酶的活性先降低后增加參考答案：D【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍．（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)．（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活．【解答】解：A、圖一加過氧化氫酶的曲線比加Fe3﹣曲線氧氣產(chǎn)生量更快，A正確；B、圖一bc段的限制因素是過氧化氫的含量，B正確；C、圖二bc段的限制因素是酶的催化速率有限，因此增加酶量可以加快反應(yīng)速率，C正確；D、圖中縱坐標(biāo)為H202量，因此得出酶的活性是先增加后降低，D錯(cuò)誤．故選：D．37.分析以下實(shí)例，選擇正確的答案

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí)，尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類③小丑魚喜在有毒的?？|手間活動(dòng)，以求保護(hù)④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為，以保證其繁殖所需空間⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉，但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長(zhǎng)，但這一過程往往最終把其他樹木纏死選項(xiàng)種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食種間互助A③⑥②⑤④

－B②④①③－⑥

－C②④①－⑥

③⑤D②④①⑤－⑥

③

參考答案：D38.太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等，誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說法正確的是A．太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B．太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D．太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案：D39.水稻體細(xì)胞有24個(gè)染色體，在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目依次是（

）A.24、24、24

B.24、48、96

C.24、48、48

D.24、24、96參考答案：C40.下圖為DNA分子片段平面圖，有關(guān)敘述正確的是A.解旋酶作用于結(jié)構(gòu)1和2之間B.結(jié)構(gòu)6可以代表核糖核苷酸C.DNA聚合酶催化形成結(jié)構(gòu)5D.結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸參考答案：D【分析】本題考查DNA，考查對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的理解。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可判斷1為鳥嘌呤，2為脫氧核糖，3為磷酸，4為脫氧核苷酸，5為氫鍵?！驹斀狻拷庑缸饔糜趬A基對(duì)之間的氫鍵，A項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)6代表脫氧核苷酸鏈，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA聚合酶催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，C項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸，D項(xiàng)正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有___________________，即__________濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，________