2021-2022學年河北省秦皇島市橋梁廠子弟中學高二生物聯(lián)考試題含解析

2021-2022學年河北省秦皇島市橋梁廠子弟中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于種群密度的說法不正確有A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B．一般用樣方法調查雙子葉的種群密度C．動物種群密度的調查方法是標志重捕法

D．種群密度的調查一定要做到隨機取樣參考答案：C2.若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，機體會產生相應的免疫應答。下列敘述正確的是（）A.病毒會在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖B.B細胞表面具有與該病毒特異性結合的受體C.分泌抗體的漿細胞只能來自B細胞的增殖分化D.感染期間的低燒是一種不正常的現(xiàn)象參考答案：B【分析】病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必需寄生在活細胞內?！驹斀狻緼.病毒只能寄生在活細胞中，不能在分泌物中增殖，A錯誤；B.B淋巴細胞表面具有與該病毒特異性結合的受體分子，B正確；C.分泌抗體的漿細胞來自B細胞或記憶細胞的增殖分化，C錯誤；D.感染期間的低燒是一種正常的現(xiàn)象，D錯誤。3.下列群落的演替中，屬于次生演替的是A．海底火山噴發(fā)形成的新島，幾十年后出現(xiàn)了動植物等生物群落B．某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落C．長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū)（冰川泥），逐漸出現(xiàn)了生物D．美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經過1000多年演化而來的參考答案：B4.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。下列推斷錯誤的是組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414A．6個親本都是雜合子

B．抗病對感病為顯性C．紅種皮對白種皮為顯性

D．這兩對性狀自由組合參考答案：B5.右圖為滲透裝置示意圖，開始時燒杯內的液面和長頸漏斗內的液面相平，在長頸漏斗內液面逐漸上升到最高的過程中，下列敘述正確的是（

） A．長頸漏斗內液面最高時，半透膜兩側液體濃度相等 B．水分子通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散的速率逐漸加快 C．長頸漏斗內液面最高時，半透膜兩側水分子進出速率相等 D．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通過半透膜向清水中擴散參考答案：C6.關于下列生物實驗的說法，正確的是A.染色體數(shù)目加倍的細胞所占的比例與固定液處理的時間有關B.溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關C.T2噬菌體侵染細菌的實驗中，攪拌的目的是使細菌裂解，釋放岀子代噬菌體D.在稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產生促胰液素還需神經調節(jié)的參與參考答案：B【分析】在低溫誘導根尖分生區(qū)細胞染色體數(shù)目加倍的實驗中，固定液（卡諾氏液）的作用是固定細胞形態(tài)，以維持染色體結構完整性，與染色體數(shù)目加倍無關；CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，產生的CO2速率較快或含量越多，溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間越短；噬菌體侵染實驗中，攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離；斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產生一種化學物質，這種化學物質進入血液后，隨血流到達胰腺，可能促進胰液的分泌，后來他們把小腸粘膜分泌的這種化學物質稱作促胰液素?！驹斀狻緼.固定液的作用是固定細胞形態(tài)，染色體數(shù)目加倍的細胞所占的比例與固定液處理的時間無關，A錯誤；B.二氧化碳的含量越多，溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間越短，B正確；C.T2噬菌體侵染細菌的實驗中，攪拌的目的是使蛋白質外殼和細菌分開，C錯誤；D.在稀鹽酸的作用下，小腸黏膜產生促胰液素不需神經調節(jié)的參與，D錯誤。7.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，正確的操作步驟是

A．2mL蛋白質稀釋液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白質稀釋液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH

C．2mL蛋白質稀釋液，同時加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質稀釋液參考答案：A8.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A．動物細胞培養(yǎng)時要保證氧氣供應，不能通二氧化碳B．培養(yǎng)過程中需要使用胰蛋白酶等獲得細胞懸液C．用于培養(yǎng)的細胞多取自動物胚胎或幼齡動物D．動物細胞培養(yǎng)時的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，并要加入血清參考答案：A9.如圖表示利用植物細胞工程對棉花進行改良的過程，①②③④表示實驗過程，請據(jù)圖回答，下列說法正確的是（）A．外源基因能夠導入并大量復制的物質基礎是自然界共用一套密碼子B．②過程能定向改變原生質體的遺傳特性C．③過程只能通過液體懸浮培養(yǎng)技術才能實現(xiàn)D．基因工程技術與花藥離體培養(yǎng)技術相結合可快速獲得純合棉花植株參考答案：B【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；Q2：基因工程的原理及技術．【分析】據(jù)圖分析，①表示用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁；②表示將外源基因導入原生質體，常用農桿菌轉化法；③表示脫分化，④表示再分化．【解答】解：A、外源基因能夠導入的原因是它們都是由四種脫氧核苷酸組成的雙螺旋結構，外源基因可以在宿主細胞表達產生相應的蛋白質，說明所有的生物共用一套密碼子，A錯誤；B、基因工程目的性強，育種周期短，能定向改造生物的遺傳性狀，B正確；C、愈傷組織培養(yǎng)時用固體培養(yǎng)基，在液體培養(yǎng)基中加入瓊脂，C錯誤；D、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再用秋水仙素處理抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍，才能獲得純合植株，D錯誤．故選：B．

10.在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別是A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體

D．特異性免疫，抗原參考答案：D11.生物大分子以什么結構為骨架

（

）A．肽鏈

B．碳鏈

C．核苷酸鏈

D．磷脂分子參考答案：B12.目前植物生長調節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應用，下列說法肯定錯誤的是A.用高濃度的α-萘乙酸在適當?shù)臅r期處理桃可提高產量B.一定濃度的2，4-D可促進插條生根C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質參考答案：A13.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。若某藥物可以阻止該種遞質的分解，則這種藥物的即時效應可導致A．突觸前神經元持續(xù)興奮

B．突觸后神經元持續(xù)興奮C．突觸前神經元持續(xù)抑制

D．突觸后神經元持續(xù)抑制參考答案：B14.已知某種限制酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段種類數(shù)是 A．12

B．9

C．4

D．3參考答案：B15.下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是A．甲不彎、乙不彎、丙向右彎B．甲向左彎、乙不彎、丙向左彎C．甲向右彎、乙不彎、丙向左彎D．甲向右彎、乙不彎、丙向右彎參考答案：A16.下列關于植物呼吸作用的敘述，正確的是

A呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氣氧呼吸的主要區(qū)別

C高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用參考答案：A17.清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學觀點分析，其目的是

A．調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向

B．使物質和能量盡快地流動

C．保持生態(tài)平衡

D．保持生物群落的單一性參考答案：A18.將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的操作下列說法有誤的一項是（）A．整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行B．接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種C．菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次D．帶菌的接種環(huán)應在培養(yǎng)基斜面上由底部向上輕輕劃“S”型曲線參考答案：B【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】微生物從菌種試管接種到另一支試管的一般操作步驟為：（1）接種前用記號筆在距試管口2～3cm位置上，注明菌名、接種日期等．（2）將試管放于手掌中，并用手指夾住，使兩支試管呈“V”字形．（3）用火焰將接種環(huán)燒紅，然后將接種環(huán)來回通過火焰數(shù)次．（4）用小指、無名指和手掌拔下試管塞，并持于手中．（5）將試管口通過酒精燈火焰2至3次．（6）將燒過的接種環(huán)伸入菌種管內，先將環(huán)接觸一下沒有長菌的培養(yǎng)基部分，使其冷卻，以免燙死菌體，然后用環(huán)在菌苔上輕輕地接觸，刮下少許培養(yǎng)物，并將接種環(huán)慢慢地從試管中抽出，并迅速地伸入另一試管中，在斜面上劃線（波浪或直線），使菌體沾附在培養(yǎng)基上．（7）將接種環(huán)抽出，灼燒管口．（8）塞上棉塞．（9）將接種環(huán)經火焰灼燒滅菌．【解答】解：A、為防止雜菌污染，整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行，A正確；B、接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后，先使其冷卻再伸入菌種管內，先將環(huán)接觸一下沒有長菌的培養(yǎng)基部分，以免燙死菌體，B錯誤；C、菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次，防止雜菌污染，C正確；D、帶菌的接種環(huán)應在培養(yǎng)基斜面上劃線（波浪或直線），使菌體沾附在培養(yǎng)基上，D正確．故選：B．【點評】本題主要考查微生物接種過程，關鍵是掌握所有步驟中的無菌操作要領．19.人類活動會對生物多樣性產生影響，以下措施中，有利于保護生物多樣性的是（）A．把沼澤地改造成農田，種植多種農作物，增加經濟收入 B．大量引進外來物種，增加生物多樣性 C．禁止游客進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍 D．使用化學農藥防治病蟲害，保證經濟作物的健康生長 參考答案：C【考點】生物多樣性保護的意義和措施． 【分析】保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施，主要有就地保護、遷地保護和制定必要的法規(guī)． 【解答】解：A、把沼澤地改造成農田會破壞當?shù)厣锏亩鄻有?，A錯誤； B、大量引進外來物種，很可能引起生態(tài)危機，而破壞生物多樣性．B錯誤； C、禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍，屬于就地保護，C正確； D、使用化學農藥防治病蟲害會帶來環(huán)境的污染，D錯誤； 故選：C．【點評】本題考查生態(tài)環(huán)境保護相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力． 20.下列與基因工程無關的是A.利用“工程菌”生產胰島素 B.基因治療C.蛋白質工程 D.雜交育種參考答案：D試題分析：“工程菌”是指利用基因工程技術將外源基因導入受體細胞的過程，所以與基因工程有關，故A不合題意；基因治療是指把正?；驅氩∪梭w內有缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，所以與基因工程有關，故B不合題意；蛋白質工程的本質是通過基因改造或基因合成，對先有蛋白質進行改造或制造新的蛋白質，所以被形象地稱為第二代基因工程，所以與基因工程有關，故C不合題意；雜交育種是利用基因重組的原理將具有不同優(yōu)良性狀的個體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產要求的個體，屬于常規(guī)育種，與基因工程無關，故D符合題意?？键c：本題考查基因工程的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。21.某人色盲，他的一個次級精母細胞處于后期時，可能存在A．兩條Y染色體，兩個色盲基因B．一條X染色體，一條Y染色體，一個色盲基因C．兩條X染色體，兩個色盲基因D．一條Y染色體，沒有色盲基因參考答案：C22.某雙鏈DNA分子中，G的含量占該DNA分子堿基總數(shù)的20%，則T的含量占（

）A.50%

B.40%

C.30%

D.20%參考答案：C23.開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實驗方案過程中，正確的是①此探究活動沒有設置對比實驗

②配置一系列濃度梯度

③進行預實驗，確定實驗濃度范圍

④用不同濃度的生長素類似物處理時間可以不同⑤采用浸泡法比沾蘸法處理的時間更短⑥嚴格控制無關變量A．②③⑥B．①②③⑥

C．①②③④⑥

D．②③⑤⑥參考答案：A24.下列生物中，不具有葉綠體，但具有細胞壁的是

A．大腸桿菌

B．噬菌體

C．衣藻

D．菠菜參考答案：A25.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是（

）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質B．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)C．噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA參考答案：C26.人被生銹的鐵釘扎破腳后，應該盡快注射破傷風抗毒素，其原因是破傷風抗毒素能夠

A．促進自身免疫反應

B．增強細胞免疫作用

C．使體內產生抗原

D．特異性地中和外毒素參考答案：D27.豌豆黃（Y）圓（R）對綠（y）皺（r）為顯性。黃圓豌豆與某親本雜交，后代的表現(xiàn)型中黃圓、黃皺、綠圓、綠皺豌豆分別占3/8、3/8、1/8、1/8，則某親本為

AyyRrBYyRrCYyrrDyyrr參考答案：C28.下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為

標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正

確的是

()

A．構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳參考答案：A29.下列與現(xiàn)代生物進化理論不相符的表述是()A．基因突變、染色體變異和基因重組都是不定向的B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式適應環(huán)境D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應的個體有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率參考答案：B40.根據(jù)生態(tài)學原理，要使能量流經食物鏈的總消耗最少，人們應采用哪種食物結構?

A.以禽類、蛋類為主

B.以淡水養(yǎng)殖的魚、蝦為主

C.以谷類和植物蛋白為主

D.以豬、牛等家畜類為主參考答案：C31.下列敘述中．屬于種群的是A．一片森林中的昆蟲

B．一片墓地里的狗尾草C．一棵樹上的寄生物

D．一座山峰上的樹參考答案：B32.右圖為基因控制蛋白質合成的某個過程，下列敘述錯誤的是A．圖中d是核糖體，e是mRNAB．該圖表示蛋白質合成中的轉錄過程C．a是氨基酸脫水縮合形成的D．c轉運的氨基酸所對應的密碼子是GCU參考答案：B33.右圖是對果蠅一條染色體上基因的測定結果，下列有關該圖的說法錯誤的是A．基因在染色體上呈線性排列B．控制白眼和紅寶石眼的基因，在遺傳時遵循基因分離定律C．該染色體上的隱性基因可能表現(xiàn)不出隱性性狀D．該染色體上的基因的行為與染色體保持一致參考答案：B34.進行有性生殖的生物，下代和上代之間總是存在著一定差異的主要原因是A．基因重組

B．基因突變C．可遺傳變異

D．染色體畸變參考答案：A35.誘發(fā)基因突變的因素有物理因素、化學因素和生物因素。下列誘因中，屬于生物因素的是

（）A．病毒感染

B．紫外線照射

C．秋水仙素處理

D．攝入亞硝酸鹽

參考答案：A36.下圖表示3個通過突觸連接的神經元，現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強的刺激，則能測到電位變化的位置是

A．a、b、c、d和e處

B．a、b和c

C．b、c、d和e

D．c、d和e處參考答案：B37.下列與伴性遺傳有關的敘述，正確的是：A、在伴X顯性遺傳病中，男性發(fā)病率多于女性B、在伴性遺傳中，伴Y的基因只遺傳給男性C、在伴X隱性遺傳病中，女性發(fā)病率多于男性，

D、在伴性遺傳中，伴X的基因只遺傳給女性參考答案：B38.基因工程是在DNA分子水平進行設計施工的，在基因操作的以下步驟中，不進行堿基互補配對的是（）①人工合成目的基因②E．coliDNA連接酶結合目的基因與運載體③將目的基因導入受體細胞④目的基因的檢測和表達⑤個體生物學水平的鑒定．A．①③ B．①⑤ C．③⑤ D．②③④參考答案：C【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與鑒定．其中人工合成目的基因、基因表達載體的構建、目的基因的檢測都進行堿基互補配對原則．【解答】解：①人工合成目的基因的方法是逆轉錄法，需要進行堿基互補配對，正確；②目的基因與運載體結合時，進行堿基互補配對，正確；③將目的基因導入受體細胞，不進行堿基互補配對，錯誤；④檢測目的基因時需要用到基因探針，進行堿基互補配對；基因表達包括轉錄和翻譯過程，都要進行堿基互補培養(yǎng)，正確；⑤個體生物學水平的鑒定不需要堿基互不配對原則，錯誤．故選：C．

39.下列關于基因表達載體導入微生物細胞的敘述中，不正確的是()A.常用原核生物作為受體細胞，是因為原核生物繁殖快，且多為單細胞，遺傳物質相對較少B.受體細胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)C.感受態(tài)細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度D.感受態(tài)細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調節(jié)適宜的pH即可，沒必要用緩沖液參考答案：D【分析】感受態(tài)是指受體細胞經過特殊處理后，處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，感受態(tài)細胞在吸收DNA分子時，需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進其吸收DNA分子，如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話，細胞的正常生理功能將受到影響?！驹斀狻肯啾榷嗉毎恼婧松飦碇v，原核生物的繁殖速度更快，而且多為單細胞生物，結構簡單，遺傳物質也相對較少，便于操作，故A項正確；感受態(tài)是指受體細胞經過特殊處理后，處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，故B項正確；感受態(tài)細胞在吸收DNA分子時，需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進其吸收DNA分子，如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話，細胞的正常生理功能將受到影響，故C項正確；調節(jié)pH時可以使用酸溶液、堿溶液或鹽溶液。緩沖液通常是鹽溶液，如果使用酸堿溶液調節(jié)感受態(tài)細胞所在環(huán)境的pH，會導致感受態(tài)細胞受到破壞，無法繼續(xù)轉化，而緩沖液的化學性質相對溫和，在調節(jié)pH的同時也保障了細胞的正常生理活動，故D項錯誤。綜上，本題答案為D。40.如圖是人體性染色體的模式圖,下列敘述不正確的是()

A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病患者男性明顯多于女性B．位于Ⅰ片段上的致病基因,在體細胞中也可能有等位基因C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病患者全為男性D．性染色體上的所有基因都能控制性別參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.棉花的棉纖維大多為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色（B）和深紅色（b）是一對相對性狀，育種專家對深紅棉做了如圖（Ⅰ和Ⅱ為常染色體）所示的技術處理，得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉新品種。圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，回答下列問題:（1）利用深紅棉花粉粒培育出的棉花植株，一般不結棉花的原因是________________________。（2）圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了____________變異，該變異____________（填“能”或“不能”）通過鏡檢方法檢出，該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀）________________________。（3）用該粉紅棉新品種自交所結種子不能大面積推廣，欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請你設計一種最簡單的育種方法：____________________________________（寫明材料和方法即可）。（4）圖中的新品種自交，F(xiàn)1中抗旱深紅棉的基因型為____________，在子代中的比例是__________。參考答案：

(1).用花粉粒培育出的單倍體植株高度不育

(2).染色體結構

(3).能

(4).ⅡⅡ

(5).用深紅棉與以上的新品種白色棉雜交（或ⅡbⅡb×ⅡⅡ→ⅡbⅡ）

(6).AAⅡbⅡb或AaⅡbⅡb

(7).3/16【試題分析】本題考查染色體結構變異、基因分離定律和基因自由組合定律的知識。解題的關鍵是需要考生能從題干材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。同時要認真分析題意和題圖：據(jù)圖分析，Ⅱ號染色體上缺失一個片段，少了基因b，屬于染色體結構變異中的染色體缺失；根據(jù)題干信息可知，ⅡbⅡb表現(xiàn)為深紅棉，ⅡbⅡ表現(xiàn)為粉紅棉，ⅡⅡ表現(xiàn)為白色棉。（1）用花粉粒培育出的單倍體植株高度不育，所