湖南省衡陽市康龍中學(xué)2022高二生物聯(lián)考試卷含解析

湖南省衡陽市康龍中學(xué)2022高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是（

）A．上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C．b過程中進(jìn)行誘變處理后培養(yǎng)，可篩選出抗逆性強(qiáng)的突變體

D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：B

2.下列各項(xiàng)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）。A.血紅蛋白

B.葡萄糖

C.CO2和O2

D.氨基酸參考答案：A略3.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表（

）

A、甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者B、甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者C、甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者D、甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者參考答案：A4.下列說法正確的組合是（

）①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白質(zhì)和核酸②細(xì)菌等單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征③一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的④細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

A.③④

B.①②

C.②③

D.①④參考答案：C5.一對(duì)膚色正常的夫妻，生有一白化病女兒。他們再生一個(gè)膚色正常孩子的概率是A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.3/4參考答案：D6.下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關(guān)分析正確的是 A．能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ、ⅢB．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水C．過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2＋等提供動(dòng)力D．過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體參考答案：A7.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲危害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（

）A．物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理C．物種多樣性原理

D．系統(tǒng)整理性原理參考答案：C8.用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示,相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度變化的曲線如圖乙所示,下面有關(guān)敘述正確的是()A.a和d是相同結(jié)構(gòu)

B.b和f是相同結(jié)構(gòu)C.c和e是相同結(jié)構(gòu)

D.a和e是相同結(jié)構(gòu)

參考答案：D9.海生甲藻能發(fā)光，如夜光蟲遇機(jī)械刺激或其它刺激都發(fā)光，產(chǎn)生這一現(xiàn)象和決定該行為的分別是(

)

A.代謝與遺傳

B.適應(yīng)性和遺傳性

C.應(yīng)激性和遺傳性

D.應(yīng)激性和適應(yīng)性參考答案：C10.如圖為一個(gè)滲透裝置，假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過半透膜，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，液面a和b平齊。下列判斷不正確的是()A.如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的濃度低于乙，則液面a會(huì)下降，液面b會(huì)上升B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則液面a會(huì)上升，液面b會(huì)下降C.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí)，甲、乙溶液的濃度不一定相等D.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí)，甲、乙溶液的滲透壓一定相等參考答案：D根據(jù)滲透作用原理：半透膜兩側(cè)溶液濃度不等時(shí)，能透過半透膜的物質(zhì)會(huì)從單位體積含量多的一側(cè)向含量少的一側(cè)滲透。結(jié)合題意和圖示，如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的濃度低于乙，則水分子會(huì)從甲側(cè)滲透到乙側(cè)，導(dǎo)致液面a會(huì)下降，液面b會(huì)上升，A正確；如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，由于葡萄糖的分子質(zhì)量小于蔗糖，所以單位體積的溶液中甲側(cè)水分子少于乙側(cè)，導(dǎo)致水分子會(huì)從乙側(cè)滲透到甲側(cè)，液面a會(huì)上升，液面b會(huì)下降，B正確；當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時(shí)，如果左右兩側(cè)的液面高度不等，則甲、乙溶液的濃度不相等；而左右兩側(cè)液面高度相等時(shí)，則甲、乙溶液的滲透壓一定相等；所以C正確、D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式【名師點(diǎn)睛】解決本題需要牢牢抓住滲透作用原理“半透膜兩側(cè)溶液濃度不等時(shí)，能透過半透膜的物質(zhì)會(huì)從單位體積含量多的一側(cè)向含量少的一側(cè)滲透”進(jìn)行分析。11.人類Rh血型有Rh+和Rh-兩種，分別由常染色體上顯性基因R和隱性基因r控制。Rh+的人有Rh抗原，Rh-的人無Rh抗原。若Rh+胎兒的Rh抗原進(jìn)入Rh-母體內(nèi)且使母體產(chǎn)生Rh抗體，隨后抗體進(jìn)入胎兒體內(nèi)則引起胎兒血液凝集和溶血；若這位Rh-母親又懷一Rh+胎兒，下列對(duì)這兩胎兒的相關(guān)基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正確的是

①第二胎兒血液凝集和溶血程度比第一胎兒嚴(yán)重

②兩胎兒血液凝集和溶血程度相同③相關(guān)基因型與父親的不一定相同

④相關(guān)基因型與父親的一定相同A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：A12.下列有關(guān)科學(xué)方法在生物學(xué)中的應(yīng)用說法錯(cuò)誤的是

A.通過假說—演繹法揭示了分離定律

B.類比推理方法證明基因在染色體上

C.建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的數(shù)量變動(dòng)

D.實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式參考答案：B13.下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是

A．在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

B．若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2

C．捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

D．在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：B14.香煙中含有大量的有害物質(zhì)，如尼古丁等會(huì)造成吸煙者肺部細(xì)胞的死亡。這種細(xì)胞的死亡過程屬于

(

)

A．生理性死亡

B．正常衰亡

C．細(xì)胞壞死

D．細(xì)胞凋亡參考答案：C15.圖為某山間林場建立的“竹林—雞”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列說法中正確的是()A．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是飼草和竹通過光合作用固定的太陽能B．圖中不能表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑的箭頭有④⑤⑦⑩C．圖中所有箭頭可表示該生態(tài)系統(tǒng)中完整的物質(zhì)循環(huán)途徑參考答案：B16.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器B．核仁參與某些RNA與核糖體的合成C．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中多糖的合成量上升D．細(xì)胞分化后，mRNA的種類和數(shù)量有所不同，遺傳物質(zhì)改變參考答案：D17.下圖是關(guān)于燕麥胚芽鞘生長情況的實(shí)驗(yàn)（圖中錫箔不透光，云母片不透水），下列各項(xiàng)中能產(chǎn)生向光性彎曲生長的是------------------------------------------------------------------------（

）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁

D．甲和丁參考答案：B18.已知某DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是（

）A.600個(gè)

B.900個(gè)

C.1200個(gè)

D.1800個(gè)參考答案：D試題分析：若DNA分子其中一條鏈上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，則另一條鏈上T∶C∶A∶G＝1∶2∶3∶4，即DNA分子中A∶T∶G∶C＝2∶2∶3∶3，已知DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì)，則A=T=400，G=C=600。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次，共得4個(gè)DNA，即凈增加3個(gè)DNA，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是600×3=1800。故選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，意在考查學(xué)生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。15.用花藥離體培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，觀察到染色體兩兩配對(duì)，形成12對(duì)，據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是（

）A.二倍體

B.三倍體

C.四倍體

D.六倍體【答案】C【解析】用花藥離體培養(yǎng)法可以得到單倍體，單倍體的體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目。根據(jù)題干信息“單倍體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，染色體兩兩配對(duì)形成12對(duì)”可知，該單倍體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，據(jù)此推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯的體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組，所以C選項(xiàng)是正確的。19.若給予下圖所示神經(jīng)細(xì)胞一適當(dāng)?shù)拇碳?則電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向依次是A.向右偏轉(zhuǎn)B.先向右偏轉(zhuǎn)后向左偏轉(zhuǎn)C.向左偏轉(zhuǎn)D.先向左偏轉(zhuǎn)后向右偏轉(zhuǎn)參考答案：B根據(jù)題意和圖示分析可知：開始神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，探針兩側(cè)電位差相同，此時(shí)為圖所示；當(dāng)刺激由右向左傳導(dǎo)時(shí)，首先b點(diǎn)出現(xiàn)動(dòng)作電位，a點(diǎn)為靜息電位,電流表偏轉(zhuǎn)先向右偏轉(zhuǎn)；緊接著b點(diǎn)恢復(fù)為靜息電位，探針兩側(cè)電位相同，此時(shí)恢復(fù)為圖示0電位；神經(jīng)沖動(dòng)繼續(xù)向左傳導(dǎo)，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到a點(diǎn)，a點(diǎn)出現(xiàn)動(dòng)作電位，b點(diǎn)為靜息電位，則電流表偏轉(zhuǎn)再向左偏轉(zhuǎn)；所以本題選B。20.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”探究過程的注意事項(xiàng)的說法不正確的是A．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件B．找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

C．所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3～4個(gè)芽D．此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案：D21.關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)實(shí)例的說法，正確的是（

）A．胰島素可以直接抑制胰高血糖素的分泌，故兩者為拮抗作用B．促甲狀腺激素的分泌只受下丘腦的相關(guān)激素的調(diào)控C．排卵時(shí)促性腺激素促進(jìn)孕激素的分泌屬于正反饋調(diào)節(jié)D．人體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況參考答案：D

22.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯(cuò)誤的是

()A．甲主要是綠色植物，丙是肉食動(dòng)物B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞，在甲、乙、丙、丁這四個(gè)營養(yǎng)級(jí)中丁所含的能量最少D．無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸參考答案：C23.如圖中食物網(wǎng)所代表的生態(tài)系統(tǒng)中，施用了殺蟲劑林丹，這種殺蟲劑自然降解的速度極慢。這種殺蟲劑在下列生物體內(nèi)的濃度最高的是A.A

B.H

C.G

D.F參考答案：B本題考查的是生物的富集作用。殺蟲劑自然降解的速度極慢，因此這種殺蟲劑在生物體內(nèi)有富集作用，營養(yǎng)級(jí)越高，殺蟲劑在該生物體內(nèi)的濃度最高。由圖可知，G所處的營養(yǎng)級(jí)最高，在其體內(nèi)的濃度最高。C正確，故本題選C。24.

下列選項(xiàng)中，不屬于種群數(shù)量特征的是（）A．年齡組成 B．性別比例C．水平結(jié)構(gòu) D．出生率和死亡率參考答案：C【考點(diǎn)】F1：種群的特征．【分析】種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征，種群的數(shù)量特征有種群密度、年齡組成、性別比例、遷入和遷出率、出生率和死亡率等，空間特征有均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布等．【解答】解：A、年齡組成是種群的數(shù)量特征之一，A錯(cuò)誤；B、性別比例是種群的數(shù)量特征之一，B錯(cuò)誤；C、水平結(jié)構(gòu)是群落的特征，不是種群的特征，C正確；D、出生率和死亡率是種群的數(shù)量特征之一，對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用，D錯(cuò)誤．故選：C．25.火災(zāi)常給森林帶來較大危害，但是某些國家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以對(duì)森林進(jìn)行資源管理，這種人工火燒的主要目的是（）A．消滅森林病蟲害 B．刺激樹木種子萌發(fā)C．加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D．提高森林的蓄水能力參考答案：C【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：分解者可以分解森林中的殘枝落葉，轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，據(jù)此答題．【解答】解：腐生性的細(xì)菌、真菌能分解森林中的殘枝落葉等，屬于分解者，但由于寒帶地區(qū)森林中分解者的數(shù)量相對(duì)較少，所以在某些國家卻對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以利于對(duì)森林進(jìn)行資源管理．故選：C．26.要使一穩(wěn)定狀態(tài)的密閉生態(tài)瓶內(nèi)的生物能長時(shí)間存活，需要不斷輸入的是A.O2

B.H2O

C.足夠的有機(jī)物

D.太陽能參考答案：D在封閉生態(tài)瓶內(nèi)，物質(zhì)是可以循環(huán)利用的，因此氧氣、水和有機(jī)物都不需要不斷的輸入，ABC錯(cuò)誤；但能量是不能循環(huán)利用的，具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，因此需要不斷的輸入能量，二惡生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來自太陽，D正確。27.高溫環(huán)境中勞動(dòng)作業(yè)、口渴難耐時(shí)，內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì)如何變化？應(yīng)對(duì)措施是（

）A.滲透壓升高；補(bǔ)充淡鹽水

B.滲透壓升高；大量補(bǔ)充清水C.滲透壓降低；補(bǔ)充生理鹽水

D.滲透壓不變；補(bǔ)充葡萄糖溶液參考答案：A28.下列對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是（

）A．pH的調(diào)節(jié)與血液中存在的緩沖物質(zhì)有關(guān)B．水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)是有一定聯(lián)系的C．血漿與組織液間的滲透是雙向的D．內(nèi)環(huán)境的成分中含蛋白質(zhì)最多參考答案：D29.某小組進(jìn)行了低溫弱光對(duì)番茄幼苗光合作用影響的實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組：25℃，600μmolm﹣2s﹣1（光強(qiáng)單位），處理16天；實(shí)驗(yàn)組：5℃，60μmolm﹣2s﹣1，先處理8天，再恢復(fù)到對(duì)照組條件處理8天．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負(fù)相關(guān)B．實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高C．5℃低溫處理番茄幼苗，對(duì)其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的D．若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件，則瞬間葉肉細(xì)胞中核酮糖二磷酸的含量上升參考答案：BD【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱．2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．【解答】解：A、由圖分析可知，實(shí)驗(yàn)組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈正相關(guān)，A錯(cuò)誤；B、由左圖分析可知，實(shí)驗(yàn)組植株第16天的光飽和點(diǎn)比第8天的高，B正確；C、由左圖分析可知，5℃低溫處理番茄幼苗，對(duì)其光合作用造成的影響是可恢復(fù)的，C錯(cuò)誤；D、若在第4天給實(shí)驗(yàn)組植株提供對(duì)照組條件，光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，因此產(chǎn)生的NADPH和ATP的量逐漸增加，導(dǎo)致3﹣磷酸甘油酸還原增加，但是核酮糖二磷酸和二氧化碳的固定仍在發(fā)生，因此導(dǎo)致核酮糖二磷酸的量逐漸增加，D正確．故選：BD．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查影響光合作用的因素，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．30.關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素，說法正確的是()A．不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同，同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同B．在植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中必須添加植物激素C．植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨(dú)立的D．pH、溫度、光照條件等對(duì)植物組織培養(yǎng)特別重要參考答案：D31.下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是()。eA．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B．①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化C．多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程D．此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性參考答案：A32.下圖次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中染色體平均分配的示意圖是參考答案：B33.除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素（） A．細(xì)胞內(nèi)液 B．主要組成為血漿、組織液和淋巴 C．細(xì)胞外液 D．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境參考答案：A34.下圖為某家系患一種伴性遺傳病的圖譜，據(jù)圖分析下列敘述最正確的是(

)A．該病為伴Y染色體遺傳病，因?yàn)榛颊呔鶠槟行訠．Ⅱ4的致病基因源自Ⅰ1C．若Ⅱ6與Ⅱ7再生一個(gè)女兒，患此病的概率為0D．若Ⅲ1與正常男性婚配，所生子女的患病概率為0參考答案：C35.如圖所示核苷酸中，在DNA的結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】76：DNA分子的基本單位．【分析】DNA與RNA的區(qū)別：（1）五碳糖不同，組成DNA的為脫氧核糖，RNA的為核糖．（2）堿基不同，組成DNA的為A、T、G、C，組成RNA的為A、U、G、C．（3）空間結(jié)構(gòu)不同，DNA為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常是單鏈的．【解答】解：A、C、G三種堿基在DNA和RNA中都有，U尿嘧啶僅存在與RNA中，所以DNA中不可能含有，故選：B．【考點(diǎn)】12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式．【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．【解答】解：該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯(cuò)誤；B、該化合物有一個(gè)羧基和氨基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯(cuò)誤；C、該化合物的一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯(cuò)誤；D、該化合物的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D正確．故選：D．36.下列有關(guān)固定化細(xì)胞說法錯(cuò)誤的是A．固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯B．利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應(yīng)底物C．可以用包埋法固定化細(xì)胞D．細(xì)胞的固定化要在嚴(yán)格的無菌條件下進(jìn)行參考答案：B37.小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病(T)對(duì)不抗病(t)為顯性，兩對(duì)基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個(gè)純合品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為（

）A.1/16

B.3/16

C.1/3

D.4/16參考答案：C根據(jù)題意，親本的基因型為DDTT和ddtt，則F1的基因型為DdTt，在F2中選育矮稈抗病的類型，最理想的基因型為ddTT，因?yàn)镕1自交后代dd的概率為1/4，自交后代中TT的概率為1/4，抗病類型（T_）的概率是3/4，因此F2中理想的基因型（ddTT）所占比例為1/4×1/4＝1/16，矮稈抗?。╠dT_）所占比例為1/4×3/4＝3/16，故F2中最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為1/16÷3/16＝1/3，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.下列哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別A．初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間B．MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量參考答案：D39.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(下圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)參考答案：B由題意知Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進(jìn)行翻譯（即+RNA），不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制：先以+RNA為模板合成-RNA，此時(shí)正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈RNA形式），再以雙鏈中的立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制的示意圖．Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進(jìn)行翻譯（即+RNA），復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制：先以+RNA為模板合成-RNA，此時(shí)正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈R的-RNA為模板合成新的+RNA，A錯(cuò)誤，B正確；由圖可知，一條模板可翻譯多條肽鏈，C錯(cuò)誤；由題意知，QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤；答案是B?！究键c(diǎn)定位】DNA復(fù)制【名師點(diǎn)睛】知識(shí)拓展:1、DNA復(fù)制過程中，DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行。2、復(fù)制過程中，脫氧核苷酸序列具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但也可能發(fā)生差錯(cuò)即發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變——基因突變。這種穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一，是生物遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本原因。3、復(fù)制簡記：1個(gè)主要場所（細(xì)胞核），2種時(shí)期，3個(gè)過程，4個(gè)條件。40.科學(xué)家常選用的細(xì)菌質(zhì)粒往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A．提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐熱性

B．有利于檢測目的基因否導(dǎo)入受體細(xì)胞C．增加質(zhì)粒分子的相對(duì)分子質(zhì)量

D．便于與外源基因連接參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本。經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜－甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答問題：⑴白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種，存在隔離。自然條件下，這兩個(gè)物種間不能通過方式產(chǎn)生后代。通過雌蕊離體培養(yǎng)獲得的“白菜－甘藍(lán)”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有_______

。(2)二倍體“白菜－甘藍(lán)”的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過程中。為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜－甘藍(lán)”，這種變異屬于。參考答案：⑴生殖

雜交（有性生殖）

全能性(2)19

沒有同源染色體配對(duì)的現(xiàn)象

染色體變異42.將燕麥幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去，再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25℃的不同濃度的生長素溶液中2天，下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

生長素溶液的濃度（mol·L-1）2天后的平均長度（mm）胚芽胚根10-1312.311.310-12