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文檔簡介

三年級(jí)下冊(cè)語文媽媽的賬單【三年級(jí)語文下冊(cè)《媽媽的賬單》】教課理念:本課是略讀課文,方案的設(shè)計(jì)努力提議讓學(xué)生用自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方式,自主學(xué)懂文本,經(jīng)過說話、朗誦等方式,感悟出故事包括著的深刻的人文內(nèi)涵,使學(xué)生潤物細(xì)無聲地碰到語言的訓(xùn)練、感情的熏染。教課目的:在屢次朗誦文本、比較兩份賬單中進(jìn)行說話、朗誦訓(xùn)練,并感悟到母愛的無私、無價(jià),讓學(xué)生懂得親人之間的愛是彌足可貴而不求回報(bào)的,要主動(dòng)幫父親母親做事。教課難點(diǎn):理解媽媽給小彼得那份.教課設(shè)計(jì)的涵義。教課過程:一、導(dǎo)入課題1、解讀古詩,引入教課。記得,前不久我們剛學(xué)過一首描述母親為馬上遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服的詩,題目是——《游子吟》。對(duì),今天就讓我們?cè)贊M懷深情地來讀一讀吧。2、圍繞“報(bào)”字引入新課。還記得詩中的“報(bào)”是什么意思嗎?我忽然想到了另一個(gè)和“報(bào)”有關(guān)的詞(板書“酬金”),這又是什么意思?(付出勞動(dòng)后獲得酬金。)今天我們就一起來學(xué)習(xí)一個(gè)關(guān)于“酬金”的故事。3、出示課題:“媽媽的賬單”。一起讀一讀課題。有沒有看見過“賬單”?實(shí)物照片展現(xiàn)。(對(duì),就是近似這樣記錄錢物支出和收入事項(xiàng)的單據(jù)。)再看看“賬”的偏旁你又理解了什么?(賬的偏旁是貝字旁,說明和金錢有關(guān)系。)4、題目邊上加星號(hào)表示—這是一篇略讀課文。那今天就讓我們自己試著去讀懂這篇課文,好嗎?二、初讀自學(xué),認(rèn)識(shí)馬虎1、先請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地看課文的情境,聽課文的錄音。邊聽邊想文中講到了幾份賬單?分別是誰寫的?賬單中分別寫了什么?2、接下來能自己讀課文嗎?當(dāng)你碰到難讀的詞語或句子的時(shí)候就把它劃下來屢次地讀,直到把課文讀通暢為止。3、檢查詞語:你從書中找到了哪些簡單讀錯(cuò)的詞語,和我們大家交流吧。(隨機(jī)鍵入電腦)索取酬金款項(xiàng)如愿以償愧疚慈祥輕手輕腳謹(jǐn)言慎行怦怦直跳都會(huì)讀嗎?先請(qǐng)你的同桌檢查一下。讓我們一起來熟習(xí)一下它們吧。輕輕地讀。三、比較兩份賬單1、出示兩份賬單(電腦顯示):這就是同學(xué)們剛剛提到的兩份賬單。2、讓我們仔細(xì)看看它們有哪些差別?3、指引學(xué)生理解兩份賬單的不同樣。A、內(nèi)容不同樣:一份是母親欠他兒子彼得的帳單,一份是彼得欠他母親的帳單。隨機(jī)落實(shí)“款項(xiàng)”:彼得的帳單列有幾條款項(xiàng)?媽媽的帳單也有四條款項(xiàng)。但內(nèi)容各不同樣。B、時(shí)間不同樣:媽媽為彼得付出了十年的辛苦勞動(dòng),而彼得也許是一天或兩天。C、酬金不同樣:媽媽為彼得付出了很多,卻要彼得支付0芬尼,而彼得一共向媽媽索取了60芬尼。(說到這里,同學(xué)們可能對(duì)“芬尼”這個(gè)錢幣單位還不清楚,恰巧,我們就請(qǐng)德國朋友陶杰力為我們大家介紹一下好嗎?100芬尼=1馬克)。4、媽媽讀了彼得的賬單后,有什么反應(yīng)?為何什么話也沒有說?(她希望小彼得能夠自己覺醒,并且她相信小彼得看了她的帳單會(huì)象她希望的那樣,理解事理,改正自己的不妥行為。)5、那讓我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧媽媽的這份帳單,你們說母親十年來為彼得的勤奮付出就可是只有這四條款項(xiàng)嗎?若是我請(qǐng)你把這份母親的帳單再列詳細(xì)點(diǎn),還能夠列舉什么呢?(師指引:從小到大,已經(jīng)為他洗了數(shù)不清的衣服,生病時(shí))6、若是媽媽的帳單上不寫“0芬尼”,你以為該寫多少?7、既然媽媽付出了這么多,為何媽媽的賬單上寫得都是“0芬尼”?(是啊,媽媽為孩子付出的已經(jīng)不能夠用金錢來權(quán)衡了。媽媽的愛不可是無價(jià)的,也是無私的,媽媽可是渾身心的愛著自己的孩子,從不計(jì)酬金。)8、比較這兩份賬單,你感覺到了什么?四、朗誦感悟“愧疚”1、那小彼得領(lǐng)悟到媽媽的愛了嗎?從哪兒看出來的?請(qǐng)你仔細(xì)讀讀最后一段。2、現(xiàn)在,你又對(duì)小彼得有什么評(píng)論呢?(是啊,小彼得仍是個(gè)懂事的孩子,看到媽媽的帳單,他很稱心會(huì)到,媽媽是素來在體貼入微地關(guān)心珍愛著自己,素來沒有想到過酬金。跟媽媽的付出對(duì)照,自己所做的實(shí)在是不足掛齒的,所以他改正了自己的做法。)3、是啊,彼得剛剛說的這些話就是彼得愧疚萬分的表現(xiàn),你知道什么是愧疚萬分了嗎?五、議論題意,升華內(nèi)涵1、我們相信,媽媽這一份充滿寬容、憐憫、關(guān)心、摯愛的的親情,會(huì)像慢慢流淌的小溪,永不暫停地陪同著小彼得一每天長大。所以說這仍是一份()的賬單。(.課件:一份()的賬單)2、彼得把小

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