四川省成都市隆豐中學(xué)2022年高三語(yǔ)文下學(xué)期期末試題含解析

四川省成都市隆豐中學(xué)2022年高三語(yǔ)文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成19-21題。愛(ài)國(guó)者馮軍：執(zhí)著造夢(mèng)師雷宇“那是1992年8月8日”，將近20年過(guò)去，眼前一身唐裝憨態(tài)可掬的馮軍依然能對(duì)創(chuàng)業(yè)起步的日子稍加思索，脫口而出。

“馮五塊”的故事成為華旗資訊集團(tuán)總裁馮軍最早的傳奇。

這位清華大學(xué)土木工程系的畢業(yè)生被分配到了北京建筑工程總公司，在家人和同學(xué)的眼中，他無(wú)疑會(huì)有一個(gè)看起來(lái)光明的前景：專(zhuān)業(yè)對(duì)口并且能夠留在北京，工作單位也讓人羨慕。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，這個(gè)“好孩子”到了新單位，從報(bào)到到辭職只用了不到半個(gè)小時(shí)，丟掉了到手的鐵飯碗，懷揣220塊錢(qián)一頭闖入了中關(guān)村。

從賣(mài)鍵盤(pán)做起，只要能掙5塊錢(qián)，他就愿意踩著平板三輪車(chē)把貨送到買(mǎi)主家門(mén)口。幾個(gè)月里，中關(guān)村回響著他的叫賣(mài)聲，中關(guān)村白頤路上知道“馮五塊”的人，遠(yuǎn)比知道馮軍的多得多。他自己建立的品牌“小太陽(yáng)”也受到歡迎，甚至出現(xiàn)了仿冒者。從只賺5塊錢(qián)的生意起步，而今，馮軍旗下的品牌“aigo愛(ài)國(guó)者”，已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)數(shù)碼第一品牌，年?duì)I業(yè)額達(dá)到10多億元人民幣。

一路走來(lái)，這個(gè)對(duì)外總是謙遜“不要神話我，我就是一個(gè)普通人”的中國(guó)數(shù)碼科技的領(lǐng)軍人，在一起創(chuàng)業(yè)打拼10數(shù)年的朋友看來(lái)，卻是“一個(gè)執(zhí)著的造夢(mèng)師，甚至不怕頭撞南墻”。

創(chuàng)業(yè)之初，曾有一個(gè)北京理工大學(xué)畢業(yè)的合作伙伴，因?yàn)椤坝X(jué)得丟臉”、“怕同學(xué)看見(jiàn)”選擇了放棄，而馮軍卻堅(jiān)持下來(lái)。

上個(gè)世紀(jì)90年代初的中關(guān)村，有上千家做電子的企業(yè)?！白咚健笔且粋€(gè)眾人皆知心照不宣的秘密。馮軍也眼紅，雖說(shuō)自己是“機(jī)箱大王”、“鍵盤(pán)大王”，可是一個(gè)機(jī)箱一個(gè)鍵盤(pán)才掙5塊錢(qián)，看看人家，又輕松又不用蹬三輪，一提兜進(jìn)來(lái)就賺幾百萬(wàn)，“當(dāng)你拿到了貨源，基本上你就可以理解為你的利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)了，賣(mài)一個(gè)走私內(nèi)存條，利潤(rùn)是上百倍的。”有人這樣回憶。可馮軍還是老老實(shí)實(shí)做著自己的“五塊錢(qián)”生意。有人不解和質(zhì)疑，甚至有人說(shuō)馮軍很傻，但當(dāng)馮軍的追隨者們看到，很多企業(yè)幾天壯大，又在幾個(gè)月后消失，他們開(kāi)始理解馮軍執(zhí)著堅(jiān)守的“高明之處”。

199６年，馮軍給自己的公司取名“愛(ài)國(guó)者”，“我們的夢(mèng)想，就是要把愛(ài)國(guó)者這個(gè)品牌建成一個(gè)令國(guó)人驕傲的國(guó)際品牌?！逼鋾r(shí)的IT產(chǎn)品大多有一個(gè)洋氣的名字，所有人都說(shuō)馮軍有病，“現(xiàn)在無(wú)數(shù)人說(shuō)你好聰明啊，起這么好的名字，15年前是沒(méi)人要的名字，這就是一個(gè)堅(jiān)持。”

這些似乎都能在馮軍的少年成長(zhǎng)路上找到一些印記：馮軍的高中時(shí)代，單科考試從來(lái)沒(méi)有第一，初中甚至是在普通班，“我是一個(gè)很笨的人，惟一贏就贏在堅(jiān)持了，我一心放在學(xué)習(xí)上，可能不斷有人分心了。”最終，那一屆只有他走進(jìn)了清華大門(mén)。

愛(ài)國(guó)者在數(shù)碼相機(jī)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗則是馮軍人生中濃墨重彩的一筆。

在國(guó)內(nèi)一個(gè)赫赫有名的IT企業(yè)放棄數(shù)碼相機(jī)的研發(fā)時(shí)，馮軍選擇了堅(jiān)持，甚至有幾年總是投入性地虧損，他這樣鼓舞員工，“這么大的市場(chǎng)，不能沒(méi)有中國(guó)自己的品牌。”

2007年11月22日，愛(ài)國(guó)者成為首個(gè)進(jìn)駐奧林匹克博物館的中國(guó)高科技品牌，被銘刻在奧林匹克博物館的榮譽(yù)墻上；2009年，愛(ài)國(guó)者沖入數(shù)碼相機(jī)市場(chǎng)的前5位，成為國(guó)內(nèi)數(shù)碼相機(jī)市場(chǎng)僅存的一個(gè)中國(guó)民族品牌。與此同時(shí)，由于愛(ài)國(guó)者數(shù)碼相機(jī)的存在，迫使日系品牌全面降價(jià)。有媒體分析，“僅此一項(xiàng)，一年替中國(guó)人民節(jié)省幾十億元的開(kāi)支?！?/p>

有關(guān)愛(ài)國(guó)者的最新?tīng)?zhēng)議是它的哥窯相機(jī)。

馮軍去法國(guó)，看到很多人排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)LV包。LV既有歷史又有文化，通過(guò)商業(yè)把它變成了一個(gè)奢侈品的品牌，“中國(guó)能不能有自己的奢侈品品牌呢？”

他選擇了哥窯相機(jī)。哥窯是中國(guó)宋代五大名窯之一，其獨(dú)特的冰裂紋讓每款都獨(dú)一無(wú)二。哥窯數(shù)碼相機(jī)，運(yùn)用愛(ài)國(guó)者擁有專(zhuān)利的“溫壓時(shí)同控技術(shù)”確保相機(jī)每一款外觀紋路均自然生成，獨(dú)一無(wú)二，是數(shù)碼相機(jī)工藝的一次革命創(chuàng)新，也是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美融合。但目前，與馮軍始終不渝的執(zhí)著堅(jiān)守相伴隨的，則是外界對(duì)其理念和業(yè)績(jī)的質(zhì)疑。

這些都無(wú)法羈絆馮軍向前的步伐，因?yàn)樗€有一個(gè)更大的夢(mèng)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，當(dāng)媒體記者問(wèn)及為何要保留華旗與愛(ài)國(guó)者雙品牌的時(shí)候，馮軍反問(wèn)道：“你知道松下和索尼嗎？”還沒(méi)等對(duì)方回答，馮軍解釋?zhuān)骸八上率侨毡镜淖竽?，索尼是日本的右臉。我希望華旗成為中華民族的一面旗幟，是中國(guó)的左臉；而愛(ài)國(guó)者呢，則是中國(guó)的右臉?！保ㄟx自2011年3月28日《中國(guó)青年報(bào)》）

19．“執(zhí)著”就是一種堅(jiān)持，請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容，概括說(shuō)說(shuō)馮軍在事業(yè)方面以執(zhí)著的精神作了哪些事情。（４分）

20．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文末劃線語(yǔ)句的理解。（５分）

21．馮軍研發(fā)哥窯相機(jī)“是數(shù)碼相機(jī)工藝的一次革命創(chuàng)新”，可是為什么外界會(huì)對(duì)其理念和業(yè)績(jī)產(chǎn)生質(zhì)疑？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。（６分）

參考答案：19．【內(nèi)容概括】（4分）放棄“鐵飯碗”，從只賺5塊錢(qián)的生意起步，不怕“丟臉”而堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)；不為走私豐厚利潤(rùn)所動(dòng)，堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做生意；堅(jiān)持打造中國(guó)民族品牌的理念，研發(fā)“愛(ài)國(guó)者”數(shù)碼系列產(chǎn)品。［４分。答對(duì)1點(diǎn)2分，答對(duì)2點(diǎn)3分，答對(duì)3點(diǎn)4分。意思對(duì)即可］20．【內(nèi)容分析】（5分）這句話借助比喻表現(xiàn)了馮軍要把華旗和“愛(ài)國(guó)者”品牌建成令國(guó)人驕傲、世人矚目的國(guó)際品牌的自信，他希望品牌的實(shí)力展示是全面的、多元的，只有這樣才是真正的走向世界。［５分。比喻修辭1分，自信2分，希望2分。］21．【個(gè)性閱讀】（6分）示例：馮軍以哥瓷的藝術(shù)理念來(lái)研發(fā)數(shù)碼相機(jī)，顯得比較超前，很多人一時(shí)還不能理解、認(rèn)同、接受；哥瓷數(shù)碼相機(jī)的研發(fā)是屬于奢侈品生產(chǎn)，而中國(guó)一向沒(méi)有什么奢侈品的品牌，這就讓人對(duì)中國(guó)能否生產(chǎn)出真正的奢侈品缺乏信心；也對(duì)這產(chǎn)品能否最終贏得消費(fèi)者的認(rèn)同，站穩(wěn)中國(guó)市場(chǎng)心存疑慮。［６分。答對(duì)一點(diǎn)得２分，答對(duì)三點(diǎn)得６分。其他答案，扣緊文本，言之成理即可。］

Ks略2.閱讀下文，完成各題。藝術(shù)電影為何難以贏得大眾市場(chǎng)——從電影《地球最后的夜晚》引發(fā)爭(zhēng)議說(shuō)起桂琳①電影《地球最后的夜晚》（下文簡(jiǎn)稱(chēng)《地球》）在2019年新年之際上映后引發(fā)了諸多爭(zhēng)議。如果單從藝術(shù)性的角度來(lái)評(píng)論這部電影，它的探索是令人尊敬的，電影中的諸多藝術(shù)特質(zhì)也值得電影研究者進(jìn)行更深入的探討。但該片最大的問(wèn)題是，當(dāng)它將自身定位于走入大眾市場(chǎng)的藝術(shù)電影，其制作定位和營(yíng)銷(xiāo)定位上都出現(xiàn)了失誤。也正因?yàn)槿绱耍瑖@著它的爭(zhēng)論也帶來(lái)一種討論的契機(jī)：什么樣的藝術(shù)電影可能獲得大眾市場(chǎng)的認(rèn)可，藝術(shù)電影又如何走向市場(chǎng)。②美國(guó)電影史學(xué)家大衛(wèi)·波德維爾認(rèn)為藝術(shù)電影由于缺乏可識(shí)別的明星與熟悉的類(lèi)型，就必然利用作者論的概念來(lái)整合文本。而在藝術(shù)電影文本中，作者代碼的凸現(xiàn)正是通過(guò)對(duì)古典規(guī)范的違背，并從古典規(guī)范中偏離出來(lái)，比如一個(gè)不正常的角度，一個(gè)被強(qiáng)調(diào)的剪接，一種被禁止的攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)，一種不真實(shí)的布光或場(chǎng)景變換等等。畢贛的第一部電影《路邊野餐》十分符合波德維爾對(duì)藝術(shù)電影的分析，而《地球》對(duì)前作中的“蕩麥長(zhǎng)鏡頭”進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與擴(kuò)展，構(gòu)成了其在藝術(shù)上的繼續(xù)探索。③但《地球》因?yàn)楦笠?guī)模的資本投資，對(duì)票房的需求大大增加。為了這種需求，不僅加入了明星，還試圖將類(lèi)型元素融入影片之中，想借助黑色電影的類(lèi)型慣例讓《地球》具有更強(qiáng)的市場(chǎng)號(hào)召力。④類(lèi)型+藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單地做加法。借鑒哪種類(lèi)型，如何將類(lèi)型引入藝術(shù)電影，與導(dǎo)演對(duì)類(lèi)型應(yīng)用的理念有關(guān)。藝術(shù)+類(lèi)型的情況主要有兩種：一種是藝術(shù)電影借助類(lèi)型表達(dá)自己的藝術(shù)理念，類(lèi)型在這一組合中充當(dāng)一種工具和靶子，導(dǎo)演借助類(lèi)型程式來(lái)凸現(xiàn)自己對(duì)傳統(tǒng)和成規(guī)的批判；另一種則是將類(lèi)型程式放在顯性層面，突出類(lèi)型的魅力，而將導(dǎo)演個(gè)人的思想和藝術(shù)表達(dá)放在相對(duì)隱性的層面。⑤從《地球》來(lái)看，首先，影片對(duì)黑色電影類(lèi)型的借鑒與畢贛個(gè)人的詩(shī)性電影追求之間就沒(méi)有很好地融合在一起。黑色電影類(lèi)型元素的強(qiáng)行加入并沒(méi)有給影片整體助力，反而成為一種累贅，更談不上電影借類(lèi)型來(lái)完成一種更高層面的思想表達(dá)。其次，《地球》對(duì)黑色電影類(lèi)型本身的類(lèi)型元素也沒(méi)有很好地掌握，所以它無(wú)法像

《白日焰火》那樣將黑色電影本身的類(lèi)型魅力發(fā)揮出來(lái)。《地球》說(shuō)到底還是一部藝術(shù)電影，黑色電影類(lèi)型的加入其實(shí)還給它的藝術(shù)性做了減分，它也不可能借助類(lèi)型成功地走入大眾市場(chǎng)。⑥老到的營(yíng)銷(xiāo)方略能激發(fā)類(lèi)型預(yù)期，一旦營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)告訴觀眾去期待一個(gè)他們最喜愛(ài)的形式，那么就必須履行諾言。從《地球》的營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)看，正是犯了電影營(yíng)銷(xiāo)的大忌。選擇抖音這樣的社交媒體，從廣告詞上又強(qiáng)調(diào)了《地球》與浪漫愛(ài)情片的類(lèi)型十分接近，而影片實(shí)際的情況卻與此大相徑庭。即使從類(lèi)型上去劃分，這部電影所借鑒的黑色電影與浪漫愛(ài)情片也根本是兩個(gè)類(lèi)型。黑色電影本身是帶有批判意味的一種類(lèi)型，《地球》在營(yíng)銷(xiāo)上卻突出了浪漫與甜蜜，這種營(yíng)銷(xiāo)定位必然帶來(lái)后面的口碑惡果。同時(shí)，如果觀眾沒(méi)有一定的藝術(shù)電影素養(yǎng)并對(duì)畢贛前作比較熟悉，《地球》藝術(shù)創(chuàng)新部分的挑戰(zhàn)是非常大的，觀眾看得莫名其妙并感覺(jué)上當(dāng)受騙完全是正常的心理反應(yīng)，完全不應(yīng)該苛責(zé)觀眾。⑦一個(gè)相對(duì)成熟的電影市場(chǎng)，本身應(yīng)該包括不同種類(lèi)的電影，這些電影的營(yíng)銷(xiāo)策略和目標(biāo)受眾也是不同的。以美國(guó)電影市場(chǎng)為例，好萊塢從20世紀(jì)80年代之后基本形成了三種不同的電影等級(jí)：第一是大片，作為主流制作處于第一級(jí)，這些電影的平均預(yù)算達(dá)到一億美元，其中1/3預(yù)算用于市場(chǎng)運(yùn)作，其內(nèi)容就是為多媒體市場(chǎng)來(lái)設(shè)計(jì)的；第二級(jí)包括六大媒體聯(lián)盟的子公司發(fā)行的藝術(shù)電影，類(lèi)型電影等，其中有主流的一線明星，而且影片有成為市場(chǎng)黑馬的潛力，這些電影的預(yù)算平均為4000萬(wàn)美元；第三級(jí)是由獨(dú)立制作發(fā)行商開(kāi)發(fā)的小眾電影，通常花費(fèi)在1000萬(wàn)美元以下，是為特定的市場(chǎng)生產(chǎn)的小眾電影。⑧以這一分類(lèi)為參照，《地球》應(yīng)該屬于第二級(jí)或第三級(jí)的電影，它的電影預(yù)算和其電影預(yù)期收入也應(yīng)該屬于這個(gè)級(jí)別的。它不僅應(yīng)該在制作預(yù)算上有所克制，在營(yíng)銷(xiāo)上更應(yīng)該突出自己的藝術(shù)特質(zhì)，營(yíng)銷(xiāo)方案圍繞藝術(shù)電影的核心受眾來(lái)展開(kāi)，可能就不會(huì)出現(xiàn)這一次所謂斷崖式的口碑現(xiàn)象了。⑨圍繞著《地球》的這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)中國(guó)藝術(shù)電影發(fā)展和中國(guó)電影市場(chǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)都是一件好事。藝術(shù)電影導(dǎo)演需要考慮自己的每一部電影定位到底是什么，如何制作和營(yíng)銷(xiāo)才是最合適的選擇。而電影市場(chǎng)的成熟，不同預(yù)算和市場(chǎng)預(yù)期的電影劃分更加清晰，也更有利于這樣有才華的藝術(shù)電影導(dǎo)演走得更好更遠(yuǎn)。（選自《文匯報(bào)》，有刪改）4.第②段加點(diǎn)詞“作者論”在文中的意思是___________。5.能依據(jù)文意做出的一項(xiàng)推斷是（

）。A.盡管存在失誤，但《地球最后的夜晚》在藝術(shù)成就和盈利兩方面都超越了《路邊野餐》。B.《地球最后的夜晚》本不該定位于走入大眾市場(chǎng)，因?yàn)樵撈聦?shí)上是很適合“小眾”的。C.畢贛把自己藝術(shù)表達(dá)隱藏在黑色類(lèi)型之后，造成大眾對(duì)《地球最后的夜晚》的難以接受。D.《地球最后的夜晚》營(yíng)銷(xiāo)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的影片類(lèi)型與實(shí)際出入很大，招致市場(chǎng)的差評(píng)是必然的。6.第⑦段以美國(guó)電影市場(chǎng)的分級(jí)為例，對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是（

）。A.證明了不同種類(lèi)的電影在市場(chǎng)上共存是相對(duì)成熟的電影市場(chǎng)應(yīng)有的常態(tài)。B.為《地球最后的夜晚》通過(guò)什么樣的營(yíng)銷(xiāo)策略走向大眾市場(chǎng)指明了道路。C.為國(guó)產(chǎn)藝術(shù)電影通過(guò)什么樣的營(yíng)銷(xiāo)策略避免口碑惡果提供了權(quán)威的參照。D.證明了每部電影都有其既定的等級(jí)，越級(jí)營(yíng)銷(xiāo)將會(huì)擾亂電影市場(chǎng)的秩序。7.如果電影《地球最后的夜晚》仍定位為走入大眾市場(chǎng)的藝術(shù)電影，請(qǐng)運(yùn)用本文的相關(guān)觀念為其制作提出合理的改進(jìn)建議。8.概括本文的行文思路。參考答案：4.答案示例：藝術(shù)電影導(dǎo)演就如作者，在創(chuàng)作中呈現(xiàn)違背古典規(guī)范的某種一貫的（或持續(xù)的）個(gè)性化的（或可識(shí)別的）藝術(shù)特征（或探索）。

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6.D

7.答案示例：（1）清晰定位藝術(shù)+類(lèi)型的顯隱側(cè)重。（2）融合好類(lèi)型元素和藝術(shù)理念，完成更高層面的思想表達(dá)。（3）掌握發(fā)揮類(lèi)型魅力，為藝術(shù)性加分。（4）參照美國(guó)電影分類(lèi)定位，準(zhǔn)確定位制作預(yù)算。

8.答案示例：本文由電影《地球最后的夜晚》引發(fā)爭(zhēng)議一事提出探討的主題（或論題、議題）：藝術(shù)電影為何難以贏得大眾市場(chǎng)（或藝術(shù)電影如何才能贏得大眾市場(chǎng)）。然后以《地球》的失誤為例，從制作定位和營(yíng)銷(xiāo)定位兩方面分析論證，得出不合理的制作定位和不合理的營(yíng)銷(xiāo)定位是藝術(shù)電影難以贏得大眾市場(chǎng)的原因的觀點(diǎn)。最后，作者肯定了這場(chǎng)爭(zhēng)論的價(jià)值，對(duì)藝術(shù)電影的制作和營(yíng)銷(xiāo)提出了期望（或建議）?！?題詳解】本題考查對(duì)文中重要詞語(yǔ)理解能力，考生應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境分析作答。本題“作者論”出現(xiàn)在文章第②段，原文為“美國(guó)電影史學(xué)家大衛(wèi)·波德維爾認(rèn)為藝術(shù)電影由于缺乏可識(shí)別的明星與熟悉的類(lèi)型，就必然利用作者論的概念來(lái)整合文本。而在藝術(shù)電影文本中，作者代碼的凸現(xiàn)正是通過(guò)對(duì)古典規(guī)范的違背，并從古典規(guī)范中偏離出來(lái)，比如一個(gè)不正常的角度，一個(gè)被強(qiáng)調(diào)的剪接，一種被禁止的攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)，一種不真實(shí)的布光或場(chǎng)景變換等等”，可見(jiàn)這句話中把“藝術(shù)電影”比作“文學(xué)作品”，把“導(dǎo)演”比作“作者”，“作者論”即為“在創(chuàng)作中呈現(xiàn)違背古典規(guī)范的、從古典中偏離出來(lái)的某種一貫的個(gè)性化的探索”?！?題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析能力?？忌鷳?yīng)先看清題目要求，然后認(rèn)真閱讀原文，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)分析。本題A項(xiàng)，“《地球最后的夜晚》在藝術(shù)成就和盈利兩方面都超越了《路邊野餐》”于文無(wú)據(jù)，原文表達(dá)為“畢贛的第一部電影《路邊野餐》十分符合波德維爾對(duì)藝術(shù)電影的分析，而《地球》對(duì)前作中的“蕩麥長(zhǎng)鏡頭”進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與擴(kuò)展，構(gòu)成了其在藝術(shù)上的繼續(xù)探索”，并未涉及二者盈利方面的對(duì)比。B項(xiàng)，“為《地球最后的夜晚》通過(guò)什么樣的營(yíng)銷(xiāo)策略走向大眾市場(chǎng)指明了道路”不合文意，原文相關(guān)表述為“它不僅應(yīng)該在制作預(yù)算上有所克制，在營(yíng)銷(xiāo)上更應(yīng)該突出自己的藝術(shù)特質(zhì)，營(yíng)銷(xiāo)方案圍繞藝術(shù)電影的核心受眾來(lái)展開(kāi)，可能就不會(huì)出現(xiàn)這一次所謂斷崖式的口碑現(xiàn)象了”，文中說(shuō)的是“可能性”，并未指明道路。C項(xiàng)，“畢贛把自己的藝術(shù)表達(dá)隱藏在黑色類(lèi)型之后，造成大眾對(duì)《地球最后的夜晚》的難以接受”不合文意，從原文“想借助黑色電影的類(lèi)型慣例讓《地球》具有更強(qiáng)的市場(chǎng)號(hào)召力”和“從《地球》來(lái)看，首先，影片對(duì)黑色電影類(lèi)型的借鑒與畢贛個(gè)人的詩(shī)性電影追求之間就沒(méi)有很好地融合在一起，黑色電影類(lèi)型元素的強(qiáng)行加入并沒(méi)有給影片整體助力。反而成為一種累贅”可見(jiàn)并非畢贛造成大眾對(duì)《地球最后的夜晚》的難以接受。故本題選D?！?題詳解】本題考查理解重要語(yǔ)句在文中作用的能力?？忌鷳?yīng)先認(rèn)真閱讀相關(guān)文字，概括內(nèi)容，然后結(jié)合上下文分析。本題D項(xiàng)，“證明了每部電影都有其既定的等級(jí)，越級(jí)營(yíng)銷(xiāo)將會(huì)擾亂電影市場(chǎng)的秩序”不合文意，文中⑦段以美國(guó)電影市場(chǎng)的分級(jí)為例是為了論證“第一個(gè)相對(duì)成熟的電影市場(chǎng)，本身應(yīng)該包括不同種類(lèi)的電影，這些電影的營(yíng)銷(xiāo)策略和目標(biāo)受眾也是不同的”這一觀點(diǎn)，文中“藝術(shù)電影導(dǎo)演需要考慮自己的每一部電影定位到底是什么，如何制作和營(yíng)銷(xiāo)才是最合適的選擇。而電影市場(chǎng)的成熟，不同預(yù)算和市場(chǎng)預(yù)期的電影劃分更加清晰也更有利于這樣有才華的藝術(shù)電影導(dǎo)演走得更好更遠(yuǎn)”可見(jiàn)，每部電影并沒(méi)有既定的等級(jí)。故本題選D?！?題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括能力。解答本題時(shí)，考生應(yīng)先看清題目要求，然后找出文中的相關(guān)語(yǔ)句，整合答案，分條作答。如果電影《地球最后的夜晚》仍定位為走入大眾市場(chǎng)的藝術(shù)電影，根據(jù)第④段“類(lèi)型+藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單地做加法。借鑒哪種類(lèi)型，如何將類(lèi)型引入藝術(shù)電影，與導(dǎo)演對(duì)類(lèi)型應(yīng)用的理念有關(guān)”，可得出“要清晰定位藝術(shù)+類(lèi)型的顯隱側(cè)重”。根據(jù)第⑤段“從《地球》來(lái)看，首先，影片對(duì)黑色電影類(lèi)型的借鑒與畢贛個(gè)人的詩(shī)性電影追求之間就沒(méi)有很好地融合在一起，黑色電影類(lèi)型元素的強(qiáng)行加入并沒(méi)有給影片整體助力。反而成為一種累贅，更談不上電影借類(lèi)型來(lái)完成一種更高層面的思想表達(dá)。其次，《地球》對(duì)黑色電影類(lèi)型本身的類(lèi)型元素也沒(méi)有很好地掌握”，可概括出“要融合好類(lèi)型元素和藝術(shù)理念，完成更高層面的思想表達(dá)”。根據(jù)第⑥段“如果觀眾沒(méi)有一定的藝術(shù)電影素養(yǎng)并對(duì)畢贛前作比較熟悉，《地球》藝術(shù)創(chuàng)新部分的挑戰(zhàn)是非常大的”可得出“應(yīng)掌握發(fā)揮類(lèi)型魅力，為藝術(shù)性加分”。根據(jù)第⑦段美國(guó)電影的成功啟示，得出“可參照美國(guó)電影分類(lèi)定位，準(zhǔn)確定位制作預(yù)算”?！?題詳解】本體可考查把握文章思路，梳理文章結(jié)構(gòu)的能力?？忌鷳?yīng)認(rèn)真閱讀原文，概括文章內(nèi)容，把握文章主旨。本文第①段由電影《地球最后的夜晚》在2019年新年之際上映后引發(fā)了諸多爭(zhēng)議一事提出探討的主題（或論題、議題）：藝術(shù)電影為何難以贏得大眾市場(chǎng)（或藝術(shù)電影如何才能贏得大眾市場(chǎng)）。然后第②段—第⑧段以《地球》的失誤為例，如“類(lèi)型+藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單地做加法。借鑒哪種類(lèi)型，如何將類(lèi)型引入藝術(shù)電影，與導(dǎo)演對(duì)類(lèi)型應(yīng)用的理念有關(guān)”，“首先，影片對(duì)黑色電影類(lèi)型的借鑒與畢贛個(gè)人的詩(shī)性電影追求之間就沒(méi)有很好地融合在一起，黑色電影類(lèi)型元素的強(qiáng)行加入并沒(méi)有給影片整體助力”，“其次，《地球》對(duì)黑色電影類(lèi)型本身的類(lèi)型元素也沒(méi)有很好地掌握”和“從《地球》的營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)看，正是犯了電影營(yíng)銷(xiāo)的大忌選擇抖音這樣的社交媒體，從廣告詞上又強(qiáng)調(diào)了《地球》與浪漫愛(ài)情片的類(lèi)型十分接近，而影片實(shí)際的情況卻與此大相徑庭”，從制作定位和營(yíng)銷(xiāo)定位兩方面分析論證，得出不合理的制作定位和不合理的營(yíng)銷(xiāo)定位是藝術(shù)電影難以贏得大眾市場(chǎng)的原因的觀點(diǎn)。最后第⑨段，“圍繞著《地球》的這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)中國(guó)藝術(shù)電影發(fā)展和中國(guó)電影市場(chǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)都是一件好事。藝術(shù)電影導(dǎo)演需要考慮自己的每一部電影定位到底是什么，如何制作和營(yíng)銷(xiāo)才是最合適的選擇”作者肯定了這場(chǎng)爭(zhēng)論的價(jià)值，對(duì)藝術(shù)電影的制作和營(yíng)銷(xiāo)提出了期望（或建議）。全文按照總——分——總的模式圍繞“藝術(shù)電影為難以贏得大眾市場(chǎng)”的話題展開(kāi)論述?！军c(diǎn)睛】答此類(lèi)題目時(shí)最關(guān)鍵的是在找出答題區(qū)間后，將文本內(nèi)容同選項(xiàng)內(nèi)容表述進(jìn)行認(rèn)真而仔細(xì)的比較，注意出題者經(jīng)常設(shè)置的各種陷阱，比如無(wú)中生有、以偏概全、張冠李戴等。選擇題用好“比對(duì)法”；解答主觀題，考生需通讀所有材料，整體把握文本內(nèi)容，然后仔細(xì)審題，抓住問(wèn)題的指向，到文中搜尋相應(yīng)的答題區(qū)間，抓住重點(diǎn)詞句，歸納概括要點(diǎn)，然后順應(yīng)問(wèn)題的方向組織答案，分條回答即可。3.現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（20分）閱讀下面的作品，完成11～14題。冰雪消融的河面[俄羅斯]鮑·克拉夫琴科⑴他坐在桌前喝茶，聽(tīng)?wèi){暴風(fēng)雨呼嘯。小木房里暖暖烘烘，敏捷的火苗顫顫悠悠，將灰蒙蒙的亮光灑滿(mǎn)一屋。突然一陣響聲傳進(jìn)屋來(lái)，火舌躥到一邊，差點(diǎn)熄滅了。接著門(mén)砰的一聲關(guān)上，響聲頓時(shí)消失，門(mén)口站著一個(gè)女人。她朝桌子走過(guò)去，緩緩地坐到凳子上。⑵“你有什么事？”“他聲音低沉地問(wèn)道，一邊掏衣袋找煙。⑸女人嗚咽著說(shuō)，最后已是泣不成聲了?！拔业陌驳铝羯场淮笤缇偷綐?shù)林去了……直到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)……”⑹他十指交叉，望著屋角，問(wèn)道：“到哪兒去了？”⑺女人趕緊把話說(shuō)明白。⑻“也就是說(shuō)，你需要我了？你想起我來(lái)了？”他不客氣地說(shuō)道，臉上閃現(xiàn)出幾分譏笑。⑼她垂下頭，無(wú)言以答。他點(diǎn)燃一支煙，深深吸了一口，緊鎖雙眉，把煙搓滅，狠狠地扔到地上，一只手扶著桌子站起來(lái)，朝屋門(mén)走去，開(kāi)始穿衣服。女人目不轉(zhuǎn)睛地注視著他的每一個(gè)舉動(dòng)。當(dāng)他從墻上取下獵槍?zhuān)プ￠T(mén)拉手的時(shí)候，她站了起來(lái)。⑽“坐下”，他說(shuō)，“你呆著吧，難道要我在樹(shù)林里背兩個(gè)人？”⑾女人對(duì)著屋門(mén)凝視了片刻，然后起身走到窗前。窗外，光線昏暗一片的土地上，他一襲黑衣，漸行漸遠(yuǎn)，消失在黑夜里，暴風(fēng)雪在雪地里卷動(dòng)飛揚(yáng)……⑿有一個(gè)時(shí)期她覺(jué)得自己愛(ài)他，但是格奧爾吉來(lái)了。生活中常有這樣的事。不過(guò)，格奧爾吉只住了一年時(shí)光就走了。來(lái)去自由。女人們都對(duì)她說(shuō)，再嫁吧。夠了，已經(jīng)有過(guò)教訓(xùn)了。她為什么還要一個(gè)男人？格奧爾吉常寄來(lái)一筆生活費(fèi)，每逢節(jié)日還另送禮物。這就是說(shuō)他并沒(méi)有忘記她，仍在思念她，或許他還會(huì)回來(lái)……只要把兒子安德留沙找到就好了。他會(huì)找到他的。而她還能求助于誰(shuí)呢？沒(méi)有別的人可以……這并非她的錯(cuò)，既然他不貼心……⒀她的目光在屋里環(huán)視，瞥見(jiàn)旁邊的窗上放著一封信。她拿起一看，頓感驚奇。眾所周知，他在世間孤獨(dú)一身。信封上的字跡好面熟。她回首張望了一眼，把信箋取出展開(kāi)，慢慢地坐到凳子上，信是格奧爾吉寫(xiě)給他的：⒁“你好！”他寫(xiě)道，“你大概發(fā)瘋了。我辦這點(diǎn)事微不足道，你寄來(lái)轉(zhuǎn)交給她的錢(qián)，我都及時(shí)寄出，也許你的錢(qián)花不了？禮物我也及時(shí)寄出去了。我憐憫你，如同一個(gè)男子漢憐憫另一個(gè)男子漢，但我也無(wú)能為力，你別太難過(guò)，我還會(huì)給自己物色到一個(gè)稱(chēng)心如意的老婆的?？墒悄銊e打算同她結(jié)婚，她是個(gè)固執(zhí)的女人。老實(shí)講，我娶她只不過(guò)是為了故意氣你，你還記得我打獵時(shí)，你抓住我嗎？此時(shí)此刻我向你坦誠(chéng)道歉。行了，發(fā)生的事已時(shí)過(guò)境遷。再見(jiàn)！格奧爾吉。”⒂持信的手垂到膝上……⒃門(mén)敞開(kāi)了。她的兒子出現(xiàn)在門(mén)口。她如石像一般呆呆地佇立在那里，繼而向兒子撲過(guò)去，摟抱著他哭了起來(lái)，兒子兩手撐著她的胸脯，凍得發(fā)紫的嘴唇艱難地微微顫動(dòng)著。⒄“叔叔在那里……掉進(jìn)了……他說(shuō)，讓你快點(diǎn)……”⒅她跑出小木房，從這里可以清楚地望見(jiàn)那條小河，離河岸不遠(yuǎn)的河面上露出一個(gè)黑色的斑點(diǎn)，濃黑得像一團(tuán)焦油。而暴風(fēng)雪在小河上放聲怒號(hào)……（節(jié)選自《世界微型小說(shuō)：名家名作百年經(jīng)典》）

11．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析男主人（他）的人物形象。（6分）

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12．結(jié)合上下文，分析第⑿段插敘的作用。（4分）

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13．第⒂段畫(huà)線句子表現(xiàn)了人物怎樣復(fù)雜的心理？(4分)

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14．請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，探究文章以“冰雪消融的河面”為題的作用。(6分)

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參考答案：11．答案：①對(duì)女人的癡情和關(guān)愛(ài)，由男主人公請(qǐng)格奧爾吉轉(zhuǎn)交錢(qián)物給女人可以看出來(lái)；②內(nèi)向，羞于表達(dá)，由男主人公一直默默把這份愛(ài)戀埋藏心中而不愿表白看出；③粗獷、不體貼人，可以由開(kāi)篇女人有困難來(lái)找男主人公，他不冷不熱的態(tài)度和挖苦的話可以看出來(lái)，還有第12段，女人的心理描寫(xiě)“這并非她的錯(cuò)，既然他不貼心……”也可以看出來(lái)。（每點(diǎn)2分）12．答案：①交代了三個(gè)人之間的情感糾葛，對(duì)小說(shuō)主要情節(jié)起到了補(bǔ)充作用，豐富了文章的內(nèi)涵；（2分）②交代了上文女人在兒子走丟了之后，不得不來(lái)找他的原因，情節(jié)上照應(yīng)；（1分）③插敘的內(nèi)容與下文信中的內(nèi)容形成呼應(yīng)，為表現(xiàn)她內(nèi)心的震驚作鋪墊，豐富了男主人公的形象。（1分）13.答案：①知曉真相后的震驚；②等待丈夫回來(lái)的希望破滅后的沮喪；③知道他一直幫助掛念自己而自己卻冷落他的內(nèi)疚；④對(duì)他在如此暴風(fēng)雪能否找到兒子并安全回來(lái)的擔(dān)憂。14．答案：①寫(xiě)出環(huán)境的惡劣，突出表現(xiàn)男人真心愛(ài)慕女人的性格特征；②交代了男人落水的原因；③給讀者留下了想象的空間，暗示二人感情的堅(jiān)冰有可能因?yàn)檫@場(chǎng)風(fēng)波走向消融，甚至最終兩人會(huì)走到一起，凸顯了主題。

略二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4—7題。賀循，字彥先，會(huì)稽山陰人也。族高祖純，博學(xué)有重名，漢安帝時(shí)為侍中，避安帝父諱，改為賀氏。循少嬰家難，流放海隅，吳平，乃還本郡。操尚高厲，童齔不群，言行進(jìn)止，必以禮讓?zhuān)瑖?guó)相丁乂請(qǐng)為五官掾。刺史嵇喜舉秀才，除陽(yáng)羨令，以寬惠為本，不求課最。后為武康令，俗多厚葬，及有拘忌回避歲月，停喪不葬者，循皆禁焉。政教大行，鄰城宗之。然無(wú)援于朝，久不進(jìn)序。趙王倫篡位，轉(zhuǎn)侍御史，辭疾去職。后除南中郎長(zhǎng)史，不就，會(huì)逆賊李辰起兵江夏，征鎮(zhèn)不能討，皆望塵奔走。辰別帥石冰略有揚(yáng)州，逐會(huì)稽相張景，以前寧遠(yuǎn)護(hù)軍程超代之，以其長(zhǎng)史宰與領(lǐng)山陰令。冰大將抗寵有眾數(shù)千，屯郡講堂。循移檄于寵，為陳逆順，寵遂遁走，超、與皆降，一郡悉平。循迎景還郡，即謝遣兵士，杜門(mén)不出，論功報(bào)賞，一無(wú)豫焉。及陳敏之亂，詐稱(chēng)詔書(shū)，以循為丹陽(yáng)內(nèi)史。循辭以腳疾，手不制筆，又服寒食散，露發(fā)袒身，示不可用，敏竟不敢逼。是時(shí)州內(nèi)豪杰皆見(jiàn)維縶，或有老疾，就加秩命，惟循與吳郡朱誕不豫其事。及敏破，征東將軍周馥上循領(lǐng)會(huì)稽相，尋除吳國(guó)內(nèi)史，公車(chē)征賢良，皆不就。廷尉張闿住在小市，將奪左右近宅以廣其居，乃私作都門(mén)，早閉晏開(kāi)，人多患之，論于州府，皆不見(jiàn)省。會(huì)循出，至破岡，連名詣循質(zhì)之。循曰：“見(jiàn)張廷尉，當(dāng)為言及之?！标]聞而遽毀其門(mén)，詣循致謝。其為世所敬服如此。陸機(jī)上疏，薦“循可尚書(shū)郎”，循不就。（選自《晉書(shū)·賀循傳》有刪改）4．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

（3分）（

）A．政教大行，鄰城宗之宗：尊崇B．辰別帥石冰略有揚(yáng)州略：謀略C．循少嬰家難嬰：纏繞，遭遇D．是時(shí)州內(nèi)豪杰皆見(jiàn)維縶維縶：捆綁5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

（3分）（

）A．以前寧遠(yuǎn)護(hù)軍程超代之愿以十五城請(qǐng)易璧B．及陳敏之亂，詐稱(chēng)詔書(shū)之二蟲(chóng)又何知C．論于州府，皆不見(jiàn)省于其身也，則恥師焉D．以循為丹陽(yáng)內(nèi)史既自以心為形役6．下面全能表現(xiàn)賀循淡泊名利的一組是

（3分）（

）①族高祖純，博學(xué)有重名②停喪不葬者，循皆禁焉③轉(zhuǎn)侍御史，辭疾去職④杜門(mén)不出，論功報(bào)賞，一無(wú)豫焉⑤公車(chē)征賢良，皆不就⑥陸機(jī)上疏，薦“循可尚書(shū)郎”，循不就A．①③④B．②⑤⑥C．④⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑥7．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）（1）刺史嵇喜舉秀才，除陽(yáng)羨令，以寬惠為本，不求課最。（5分）譯文：

（2）循移檄于寵，為陳逆順，寵遂遁走，超、與皆降，一郡悉平。（5分）譯文：

參考答案：4．B（略，侵占。）5．A（A介詞，用；B助詞，主謂間，取消句子獨(dú)立性/代詞，這；C、介詞，到/介詞，對(duì)于；D介詞，做，擔(dān)任/介詞，被）6．C（①與賀循無(wú)關(guān)②不屬于淡泊名利③不與叛賊合作）7．（1）刺史嵇喜推舉他為秀才，授官陽(yáng)羨縣令，（他）把寬恕恩惠當(dāng)作根本，不苛求考核最好。（舉、除、寬惠、課各1分，句意1分）（2）賀循將檄文轉(zhuǎn)交給抗寵，替（他）陳說(shuō)叛逆歸順（的利弊），抗寵于是逃走，程超、宰與都投降了，整個(gè)州郡完全平息。（移檄、陳逆順、遁走、悉平各1分，句意1分）附【參考譯文】梁冀，字伯卓。他兩肩上聳，像鴟鳥(niǎo)棲止一樣，眼睛像豺一樣豎立，斜眼，眼光總是直勾勾的，說(shuō)話口緊閉又含糊不清，勉強(qiáng)能寫(xiě)字計(jì)數(shù)。他從小就是顯貴皇戚，四處游樂(lè)，自我放縱。章帝永和元年，梁冀被任命為河南尹。梁冀在任期間殘暴放縱，做了許多違法的事，他的父親梁商所親信的賓客洛陽(yáng)縣令呂放，稍稍和梁商說(shuō)了梁冀的一些缺點(diǎn)，梁商因此責(zé)備梁冀，梁冀就派人在路上刺殺了呂放。又擔(dān)心梁商知道，就嫁禍給呂放的仇家，請(qǐng)求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽(yáng)令，前去捉拿呂放的仇家，把他的整個(gè)宗族及一百多個(gè)賓客全都?xì)⒌袅?。梁商去世還沒(méi)有下葬，順帝就任命梁冀為大將軍，任他的弟弟侍中梁不疑為河南尹。質(zhì)帝年幼卻很聰慧，他知道梁冀驕橫，曾經(jīng)在群臣朝會(huì)時(shí)，盯著梁冀說(shuō)：“這是專(zhuān)橫跋扈的將軍?！绷杭铰?tīng)了，非常痛恨他，就讓侍從把毒酒加到湯面里給質(zhì)帝吃，質(zhì)帝當(dāng)天就死了。然后他又擁立漢桓帝，并屈殺了李固和前任太尉杜喬，天下的人都嘆息恐懼，這事在《李固列傳》里有詳細(xì)的記載。梁冀聽(tīng)從孫壽的話，剝奪了許多梁家人的職權(quán)，對(duì)外給人一種謙讓的感覺(jué)，實(shí)際上抬高了孫氏宗親的地位。他們當(dāng)中假托他人名義擔(dān)任侍中、卿、校尉、郡守、長(zhǎng)吏等官職的有十幾個(gè)人，都十分貪婪殘忍、兇暴荒淫，（他們）各自派遣自己的賓客去登記屬縣富人的名單，然后給這些人加上其他的罪名，把他們抓到監(jiān)獄嚴(yán)刑拷打，讓他們出錢(qián)贖出自己，給錢(qián)物少的人甚至被處死或流放。扶風(fēng)人士孫奮家境富裕卻很吝嗇，梁冀就贈(zèng)送給他四匹馬，然后向他借錢(qián)五千萬(wàn)；孫奮只借給他三千萬(wàn)，梁冀大怒，就向郡縣告狀，指認(rèn)孫奮的母親是他過(guò)去守庫(kù)的奴婢，說(shuō)她偷了十斛白珠、一千斤紫金，反叛主人；于是就把孫奮兄弟抓起來(lái)拷打，打死在獄中，把他們一億七千多萬(wàn)的財(cái)物全部沒(méi)收了。元嘉元年，桓帝因?yàn)榱杭綄?duì)自己有援立之功，就想用特別的禮遇來(lái)顯示他的崇高地位，就召集朝中全部公卿，共同商議對(duì)待他的禮遇。于是有關(guān)官員上奏說(shuō)梁冀可以入朝不小步快走，可以佩劍穿鞋上殿，謁見(jiàn)皇帝可以不自稱(chēng)名，享受和蕭何同等的儀禮規(guī)格。梁冀還覺(jué)得他們奏請(qǐng)的禮遇不夠優(yōu)厚，很不高興。他專(zhuān)橫行事，玩弄權(quán)勢(shì)，一天比一天兇殘放縱，各種大小的機(jī)要事務(wù)，沒(méi)有一件不是先征詢(xún)他的意見(jiàn)才做出決定的。梁不疑喜好儒家經(jīng)典，善待士人，梁冀私下里十分痛恨他，就通過(guò)中常侍勸說(shuō)皇帝，讓他轉(zhuǎn)任光祿勛。梁不疑因?yàn)樾值苤g有裂痕，感到很可恥，就辭去官職回到家中，和弟弟梁蒙一起閉門(mén)自守。梁冀不想讓他們與賓客來(lái)往，暗地里派人穿著便服到他家門(mén)口，記下和他們來(lái)往的人。南郡太守馬融、江夏太守田明，第一次上任前，拜謁梁不疑，梁冀就暗示州郡的人以其他的事情來(lái)誣陷他們，結(jié)果他們都被剃光頭發(fā)遭到毒打并被流放到朔方去。馬融自殺未遂，田明就死在路上了。延熹元年，太史令陳授通過(guò)小黃門(mén)徐璜，向皇帝陳述出現(xiàn)了日食等異常災(zāi)害，責(zé)任在大將軍。梁冀聽(tīng)說(shuō)后，暗示洛陽(yáng)令逮捕了陳授，在獄中將他拷打至死?；傅垡虼税l(fā)怒了。朝廷沒(méi)收梁冀的全部財(cái)產(chǎn)，共獲三十多億，用來(lái)充實(shí)國(guó)家府庫(kù)，因此減免了天下百姓一半的租稅。5.閱讀下面的文言文，完成下列小題。純禮字彝叟，以父仲淹蔭，為秘書(shū)省正字，知陵臺(tái)令兼永安縣。永昭陵建，京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚甓及工徒于一路，獨(dú)永安不受令。使者以白陵使韓琦，琦曰：“范純禮豈不知此？將必有說(shuō)?！彼毡娰|(zhì)之純禮曰陵寢皆在邑境歲時(shí)繕治無(wú)虛日今乃與百縣均賦曷若置此使之奉常時(shí)用乎琦是其對(duì)。滬南有邊事，調(diào)度苛棘，純禮一以靜待之，辨其可具者，不取于民。草場(chǎng)火，民情疑怖，守吏惕息俟誅。純禮曰：“草濕則生火，何足怪！”但使密償之。庫(kù)吏盜絲多罪至死，純禮曰：“以棼然之絲而殺之，吾不忍也?！甭?tīng)其家趣買(mǎi)以贖，命釋其株連者?；兆诹?，以龍圖閣直學(xué)士知開(kāi)封府。前尹以刻深為治，純禮曰：“寬猛相濟(jì)，圣人之訓(xùn)。今處深文之后，若益以猛，是以火濟(jì)火也。方務(wù)去前之苛，猶慮未盡，豈有寬為患也?！庇墒且磺幸詫捥幹?。中旨鞫享澤村民謀逆，純禮審其故，此民入戲場(chǎng)觀優(yōu)，歸途見(jiàn)匠者作桶，取而戴于首曰：“與劉先生如何？”遂為匠擒。明日入對(duì)，徽宗問(wèn)何以處之，對(duì)曰：“愚人村野無(wú)所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德，以不應(yīng)為杖之，足矣?！痹唬骸昂我越浜笕?？”曰：“正欲外間知陛下刑憲不濫，足以為訓(xùn)爾?！被兆趶闹Ｔ甲啵骸白h者多憂財(cái)用不足，此非所急也，愿陛下勿以為慮?！奔兌Y曰：“古者無(wú)三年之蓄，曰國(guó)非其國(guó)。今大農(nóng)告匱，帑庾枵空，而曰不足慮，非面謾邪？”又曰：“自古天下汨亂，系于用人。太祖用呂余慶，太宗用王禹偁，真宗用張知白，皆從下列置諸要途。人君欲得英杰之心，固當(dāng)不次飭拔。必待薦而后用，則守正特立之士，將終身晦跡矣?！奔兌Y沉毅剛正，曾布憚之，激駙馬都尉王詵曰：“上欲除君承旨，范右丞不可。”詵怒。會(huì)詵館遼使，純禮主宴，詵誣其輒斥御名，罷為端明殿學(xué)士、知潁昌府，提舉崇福宮。五年，復(fù)左朝議大夫，提舉鴻慶宮。卒，年七十六。（節(jié)選自《宋史》）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.他日/眾質(zhì)之純禮/曰/陵寢皆在邑境歲時(shí)繕治/無(wú)虛日/今乃與百縣均賦/曷若置此使之/奉常時(shí)用乎/B.他日/眾質(zhì)之/純禮曰/陵寢皆在/邑境歲時(shí)繕治無(wú)虛日/今乃與百縣均賦/曷若置此/使之奉常時(shí)用乎/C.他日/眾質(zhì)之/純禮曰/陵寢皆在邑境/歲時(shí)繕治無(wú)虛日/今乃與百縣均賦/曷若置此/使之奉常時(shí)用乎/D.他日/眾質(zhì)之純禮/曰/陵寢皆在邑境/歲時(shí)繕治無(wú)虛日/今乃與百縣均賦/曷若置此使之/奉常時(shí)用乎/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“蔭”指封建時(shí)代子孫因先輩有功勞而取得的入仕權(quán)利，是一種封建特權(quán)的表現(xiàn)。B.“徒”在古代有多種含義，可以指步兵，也可以指弟子、門(mén)徒，還可以指刑徒，文中的“徒”指刑徒。C.“陵”指古代的墳?zāi)?，為帝王修建陵墓往往工程浩大，耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力。D.古代臣子不能直呼君名，當(dāng)面可以稱(chēng)君主“萬(wàn)歲”“陛下”等，對(duì)第三者可稱(chēng)呼君王為“天子”“寡君”以表恭敬。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.范純禮有深謀遠(yuǎn)慮。在永昭陵興建期間，范純禮不接受使者攤派的任務(wù)，實(shí)則是從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度看問(wèn)題，他的解釋得到了陵使韓琦的肯定。B.范純禮仁義愛(ài)民。草場(chǎng)失火，范純禮沒(méi)有責(zé)罰看守草場(chǎng)的官吏，只讓他們暗中賠償；庫(kù)吏偷絲太多當(dāng)判死罪，他不忍心，便放任這事不管。C.范純禮直言敢諫。當(dāng)曾布上奏說(shuō)議事之人所擔(dān)心的財(cái)務(wù)用度不足不是急務(wù)時(shí)，范純禮予以批駁，并指責(zé)他當(dāng)著皇上的面說(shuō)謊。D.范純禮曾遭受誣陷。曾布畏懼范純禮，就挑撥王詵，使其對(duì)范純禮心生怒意，王詵于是誣陷范純禮對(duì)皇上不敬，范純禮因此遭到貶謫。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）草場(chǎng)火，民情疑怖，守吏惕息俟誅。（2）人君欲得英杰之心，固當(dāng)不次飭拔。參考答案：10.C

11.D

12.B

13.（1）草場(chǎng)失火，百姓疑慮害怕，看守草場(chǎng)的官吏驚恐地等待責(zé)罰。（2）國(guó)君要想贏得英雄豪杰的心，本來(lái)就應(yīng)當(dāng)不按次序加以選拔?！?0題詳解】試題分析：題干是“下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是”。本題考查文言文斷句的能力。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。注意主語(yǔ)常省略。其次找動(dòng)詞，動(dòng)詞通常作謂語(yǔ)。借助句子成份，關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞，以動(dòng)詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開(kāi)句子。此外，文言虛詞和特殊句式對(duì)文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開(kāi)的地方，用排除法做題。比如本題：“純禮曰”的意思是純禮說(shuō)。故應(yīng)在“純禮曰”的前后停頓。排除A項(xiàng)、D項(xiàng)?！傲陮嫿栽谝鼐场钡囊馑际橇陮嫸荚谟腊部h境內(nèi)。狀語(yǔ)后置句。故應(yīng)在“邑境”后停頓，排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)?！?1題詳解】試題分析：題干是“下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是”。本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)的能力。平常的學(xué)習(xí)中，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)多多識(shí)記積累相關(guān)的知識(shí)，應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行分類(lèi)識(shí)記，比如科考類(lèi)、官職升遷貶謫類(lèi)、官職名稱(chēng)類(lèi)等等。D項(xiàng)，錯(cuò)在“對(duì)第三者可稱(chēng)呼君王為‘天子’‘寡君’”?！?2題詳解】試題分析：題干是“下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是”。本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心意思，篩選并整合文中信息的能力。解答此類(lèi)題時(shí)，閱讀一定要細(xì)致，要回到原文中逐句比較，依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)微末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置，內(nèi)容上的歸納不完整，中心概括上的無(wú)中生有，片面遺漏，強(qiáng)拉硬連，任意拔高，等等。B.項(xiàng)，錯(cuò)在“庫(kù)吏偷絲太多當(dāng)判死罪，他不忍心，便放任這事不管?！痹氖钦f(shuō)他聽(tīng)任庫(kù)吏的家人立刻出錢(qián)買(mǎi)下絲來(lái)贖罪，命令釋放受到牽連的人?！?3題詳解】試題分析：題干是“把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！北绢}考查文言句子翻譯能力。此類(lèi)題目在翻譯時(shí)首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語(yǔ)境推斷。第一句關(guān)鍵點(diǎn)：“火”：“失火”；“惕息”：“驚恐地”；“俟”：“等待”；“誅”：“責(zé)罰、懲罰”。第二句關(guān)鍵點(diǎn)：“固”：“本來(lái)”；“次”：“按次序”；“拔”：“選拔”。參考譯文范純禮字彝叟，因父親范仲淹的恩蔭，擔(dān)任秘書(shū)省正字、陵臺(tái)令和永安縣令。永昭陵興建，京西轉(zhuǎn)運(yùn)使把木材、石料、磚和工匠役徒攤派給一路，只有永安不接受命令。使者把這件事報(bào)告給陵使韓琦，韓琦說(shuō)：“范純禮難道不知道這件事嗎？一定有他的說(shuō)法?！焙髞?lái)，眾人責(zé)問(wèn)他，純禮說(shuō)：“陵寢都在永安縣境內(nèi)，一年四時(shí)都要修繕管理，沒(méi)有閑著的時(shí)候，現(xiàn)在竟然和各縣平攤賦役，怎么比得上將賦役擱置，用它來(lái)貢奉平時(shí)的用度呢？”韓琦肯定了他的回答。滬南有邊防事務(wù)，征調(diào)賦稅嚴(yán)苛急切，純禮一概以靜應(yīng)對(duì)，分辨其中可以備辦的，不從百姓那里征取。草場(chǎng)失火，百姓疑慮害怕，看守草場(chǎng)的官吏驚恐地等待責(zé)罰。純禮說(shuō)：“草濕就會(huì)產(chǎn)生火氣，有什么值得奇怪的！”只讓他們暗中賠償。庫(kù)吏偷絲太多當(dāng)判死罪，純禮說(shuō)：“因?yàn)閬y糟糟的絲殺了他，我不忍心?！甭?tīng)任他的家人立刻出錢(qián)買(mǎi)下絲來(lái)贖罪，命令釋放受到牽連的人?；兆诩次?，（純禮）以龍圖閣直學(xué)士的身份擔(dān)任開(kāi)封知府?；实壑苯酉抡a命令審訊亨澤村村民謀反一事，純禮審問(wèn)事情的緣由，（原來(lái)是）這個(gè)人到戲場(chǎng)看戲，回來(lái)的路上見(jiàn)到工匠做桶，就把桶戴在頭上說(shuō)：“和劉先主相比怎樣？”于是被桶匠抓住。純禮第二天上朝應(yīng)對(duì)，徽宗問(wèn)怎么處理這件事，純禮回答說(shuō)：“村野愚人無(wú)知，如果以叛逆定罪，恐怕違背陛下愛(ài)惜生靈的仁慈，按不應(yīng)做此事的罪名杖責(zé)他，就夠了?！被实壅f(shuō)：“（這樣做）憑什么告誡后人呢？”純禮回答：“正是要外面的人知道陛下不濫用施刑罰，足夠作為典范了。”徽宗聽(tīng)從了他的話。曾布上奏說(shuō)：“議事的人大多擔(dān)心財(cái)物用度不足，這不是急務(wù)，希望陛下不要為此擔(dān)憂?！奔兌Y說(shuō)：“古時(shí)候沒(méi)有三年的積蓄，就說(shuō)國(guó)家不成其國(guó)家了?，F(xiàn)在大農(nóng)上報(bào)財(cái)物匱乏，庫(kù)藏金帛虧空，卻說(shuō)不必?fù)?dān)心，不是當(dāng)面欺騙君主嗎？”又說(shuō)：“自古以來(lái)天下治亂，都和用人緊密相關(guān)，太祖任用呂余慶，太宗任用王禹偁，真宗任用張知白，都是下層將他們提拔到重要位置。國(guó)君想要贏得天下英雄的心，本來(lái)就應(yīng)當(dāng)不按順序加以提拔。如果一定要等到推薦然后才任用，那么恪守正道、操守堅(jiān)定的人，將一輩子默默無(wú)聞了?！奔兌Y沉穩(wěn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)正直，曾布畏懼他，挑撥駙馬都尉王詵說(shuō)：“皇上想要升任你為承旨，范右丞不同意?！蓖踉柊l(fā)怒。恰逢王詵招待遼國(guó)使者，純禮主持宴會(huì)，王詵誣告他動(dòng)不動(dòng)就直稱(chēng)皇上名字，純禮被罷免為端明殿學(xué)士、穎昌府知府、崇福宮提舉。五年，復(fù)任左朝議大夫、鴻慶宮提舉。去世，享年七十六歲?！军c(diǎn)睛】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類(lèi)題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí)，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析。所謂讀準(zhǔn)，就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解，才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文，查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，還有細(xì)節(jié)方面容易出題，應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句，特別是細(xì)節(jié)處，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處，要有借題解文的意識(shí)。6.閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。劉仁贍字守惠,彭城人也。父金事楊行密,為濠、滁二州刺史,以驍勇知名。仁贍為將,輕財(cái)重士,法令嚴(yán)肅,少略通兵書(shū)。事南唐,為左監(jiān)門(mén)衛(wèi)將軍、黃袁二州刺史,所至稱(chēng)治。李景使掌親軍,以為武昌軍節(jié)度使。周師征淮,先遣李谷攻自壽春,景遣將劉彥貞拒周兵,以仁贍為清淮軍節(jié)度使,鎮(zhèn)壽州。李谷退守正陽(yáng)浮橋,彥貞見(jiàn)周兵之卻,意其怯,急追之。仁贍以為不可,彥貞不聽(tīng),仁贍獨(dú)按兵城守。彥貞果敗于正陽(yáng)。世宗攻壽州,圍之?dāng)?shù)重,以方舟載炮,自淝河中流擊其城;又束巨竹數(shù)十萬(wàn)竿,上施版屋,號(hào)為“竹龍”,載甲士以攻之。攻之百端,自正月至于四月不能下,而歲大暑,霖雨彌旬,周兵營(yíng)寨水深數(shù)尺,淮、淝暴漲,炮舟竹龍皆飄南岸,為景兵所焚,周兵多死。世宗東趨濠梁,以李重進(jìn)為廬、壽都招討使。景亦遣其元帥齊王景達(dá)等列砦紫金山,下為夾道,以屬城中。而重進(jìn)與張永德兩軍相疑不協(xié),仁贍屢請(qǐng)出戰(zhàn),景達(dá)不許,由是憤惋成疾。明年正月,世宗復(fù)至淮上,盡破紫金山砦,壞其夾道,景兵大敗,諸將往往見(jiàn)擒,而景之守將廣陵馮延魯、光州張紹等,或走或降,皆不能守,雖景君臣亦皆震懾,奉表稱(chēng)臣,愿割土地、輸貢賦,以效誠(chéng)款,而仁贍獨(dú)堅(jiān)守,不可下。世宗使景所遣使者孫晟等至城下示之,仁贍子崇諫幸其父病,謀與諸將出降,仁贍立命斬之,監(jiān)軍使周廷構(gòu)哭于中門(mén)救之,不得,于是士卒皆感泣,愿以死守。三月,仁贍病甚已不知人其副使孫羽詐為仁贍書(shū)以城降世宗命舁仁贍至帳前嘆嗟久之賜以玉帶御馬復(fù)使入城養(yǎng)疾是日卒

制曰:“劉仁贍盡忠所事,抗節(jié)無(wú)虧,前代名臣,幾人可比!”乃拜仁贍檢校太尉兼中書(shū)令、天平軍節(jié)度使。仁贍不能受命而卒,年五十八。世宗遣使吊祭,喪事官給,追封彭城郡王,以其子崇贊為懷州刺史。李景聞仁贍卒,亦贈(zèng)太師。壽州故治壽春,世宗以其難克,遂徙城下蔡,而復(fù)其軍曰忠正軍,曰:“吾以旌仁贍之節(jié)也?！?選自《新五代史》卷三十二,有刪改)4．下列對(duì)文中加粗部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.仁贍病甚已/不知人/其副使孫羽詐為仁贍書(shū)/以城降世宗/命舁仁贍至帳前/嘆嗟久之/賜以玉帶御馬/復(fù)使入城/養(yǎng)疾是日卒/B.仁贍病甚/已不知人/其副使孫羽詐為仁贍書(shū)/以城降/世宗命舁仁贍至帳前/嘆嗟久之/賜以玉帶御馬/復(fù)使入城養(yǎng)疾/是日卒/C.仁贍病甚/已不知人/其副使孫羽詐為仁贍書(shū)/以城降世宗/命舁仁贍至帳前/嘆嗟久之/賜以玉帶御馬/復(fù)使入城養(yǎng)疾/是日卒/D.仁贍病甚已/不知人/其副使孫羽詐為仁贍書(shū)/以城降/世宗命舁仁贍至帳前/嘆嗟久之/賜以玉帶御馬/復(fù)使入城/養(yǎng)疾是日卒/5．下列對(duì)文中畫(huà)線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.“節(jié)度使”是唐代開(kāi)始設(shè)立的地方軍政長(zhǎng)官。因?yàn)樵诠賳T受職之時(shí),朝廷賜以旌節(jié),所以稱(chēng)之為節(jié)度使。B.“彌旬”是滿(mǎn)十天的意思。一旬不僅可指十天,還可指十歲,“年過(guò)七旬”中的“旬”即為十歲的意思。C.“貢賦”指賦稅。其中,“賦”原指向君主進(jìn)獻(xiàn)珍貴土特產(chǎn)品,“貢”原指向君主繳納軍需用品。D.“治”可以指社會(huì)安定太平,如“治世”;也可以稱(chēng)地方政府的所在地,如“治所”。文中的“治”取第二個(gè)意思。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.劉仁贍軍功卓著。在鎮(zhèn)守壽州時(shí),劉仁贍成功抵御了周世宗的攻擊;在周世宗攻破紫金山營(yíng)寨、南唐君臣震驚害怕的情況下,劉仁贍獨(dú)自堅(jiān)守城池。B.劉仁贍有治政才能。曾擔(dān)任左監(jiān)門(mén)衛(wèi)將軍、黃袁二州刺史、武昌軍節(jié)度使等職,他所任職的地方都治理得很好。C.劉仁贍能大義滅親。他的兒子劉崇諫趁著他病重,和將領(lǐng)們出城投降,劉仁贍得知后,立刻命人斬殺劉崇諫,周廷構(gòu)在中門(mén)大哭要救劉崇諫,也沒(méi)能成功。D.劉仁贍忠君守節(jié)。當(dāng)南唐君主奉上奏章向周稱(chēng)臣并表示愿意割讓土地之時(shí),劉仁贍仍以死守城;他病逝后,受到了南唐、周兩國(guó)君主的追封。7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)李谷退守正陽(yáng)浮橋,彥貞見(jiàn)周兵之卻,意其怯,急追之。(2)世宗以其難克,遂徙城下蔡,而復(fù)其軍曰忠正軍,曰:“吾以旌仁贍之節(jié)也?！眳⒖即鸢福?．B5．C6．C7．(1)李谷退守正陽(yáng)浮橋,劉彥貞見(jiàn)周朝的軍隊(duì)退卻,猜測(cè)他們害怕了,急忙追趕他們。(2)周世宗因?yàn)樗y以攻克,于是將城遷移到下蔡,而恢復(fù)它的軍鎮(zhèn)建置,稱(chēng)為忠正軍,說(shuō):“我用這來(lái)表?yè)P(yáng)劉仁贍的忠節(jié)?！?．本題考查文言斷句的能力。解答斷句題,首先應(yīng)當(dāng)通讀語(yǔ)句,力求對(duì)語(yǔ)句內(nèi)容有個(gè)大體的了解,然后將能斷開(kāi)的先斷開(kāi),運(yùn)用排除法逐步縮小范圍。如本題中,“命舁仁贍至帳前”的主語(yǔ)應(yīng)為“世宗”,其間不應(yīng)斷開(kāi)。據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。又“復(fù)使入城”的目的是“養(yǎng)疾”,其間不應(yīng)斷開(kāi)。據(jù)此可排除D項(xiàng)。5．本題考查識(shí)記文言文化常識(shí)的能力。本項(xiàng)對(duì)“貢”“賦”的解釋有誤?！柏暋痹赶蚓鬟M(jìn)獻(xiàn)珍貴土特產(chǎn)品,“賦”原指向君主繳納軍需用品。6．本題考查理解文章內(nèi)容的能力?！昂蛯㈩I(lǐng)們出城投降”錯(cuò)。原文是“謀與諸將出降”。7．本題考查理解并翻譯文中的句子的能力?！緜渥ⅰ縿⑷寿犠质鼗?彭城人。他的父親劉金,侍奉楊行密,擔(dān)任濠州、滁州二州刺史,憑借勇猛聞名。劉仁贍任將領(lǐng),輕視錢(qián)財(cái),尊重將士,法令嚴(yán)肅,年少時(shí)就粗通兵書(shū)。他在南唐做官,任左監(jiān)門(mén)衛(wèi)將軍、黃袁二州刺史,所到的地方都稱(chēng)贊他治理得很好。李景讓劉仁贍掌管親軍,任命他為武昌軍節(jié)度使。周朝的軍隊(duì)攻打淮河一帶,先派李谷從壽春進(jìn)攻,李景派遣大將劉彥貞抵抗周朝的軍隊(duì),任命劉仁贍為清淮軍節(jié)度使,鎮(zhèn)守壽州。李谷退守正陽(yáng)浮橋,劉彥貞見(jiàn)周朝的軍隊(duì)退卻,猜測(cè)他們害怕了,急忙追趕他們。劉仁贍認(rèn)為不可,劉彥貞不聽(tīng),劉仁贍獨(dú)自按兵不動(dòng)守衛(wèi)城池。劉彥貞果然在正陽(yáng)被打敗。周世宗攻打壽州,把它重重包圍,用兩船相連裝載大炮,從淝河中流炮擊壽州城;又把幾十萬(wàn)根巨竹捆在一起,上面建造木屋,號(hào)稱(chēng)“竹龍”,上面載著士兵來(lái)攻城。用各種方法攻城,從正月到四月都沒(méi)能攻下。而這年非常炎熱,連續(xù)下了十天的大雨,周軍軍營(yíng)水深數(shù)尺,淮河、淝河暴漲,炮船和竹龍都漂到南岸,被李景的軍隊(duì)燒了,周軍死了很多人。周世宗東赴濠梁,讓李重進(jìn)擔(dān)任廬州、壽州都招討使。李景也派遣他的元帥齊王景達(dá)等在紫金山安營(yíng)扎寨,在山下修建夾道連接城中。但是李重進(jìn)與張永德兩軍相互猜疑不合,劉仁贍多次請(qǐng)求出戰(zhàn),景達(dá)都不允許,劉仁贍因此怨憤嘆息而生病。第二年正月,周世宗又到淮河邊,全部攻破紫金山的營(yíng)寨,毀壞夾道,李景的軍隊(duì)大敗,將領(lǐng)大多被俘獲,而李景的守將廣陵馮延魯、光州張紹等,有的逃跑,有的投降,都不能堅(jiān)守,即使是李景君臣也都震驚害怕,奉上奏章稱(chēng)臣,愿意割讓土地、進(jìn)獻(xiàn)貢品賦稅,以證明降服誠(chéng)意,但是劉仁贍獨(dú)自堅(jiān)守城池,不能攻下。周世宗讓李景派來(lái)的使者孫晟等到城下告知?jiǎng)⑷寿?劉仁贍的兒子劉崇諫趁著他父親生病,圖謀和將領(lǐng)們出城投降,劉仁贍立即命令斬殺劉崇諫,監(jiān)軍使周廷構(gòu)在中門(mén)大哭著救劉崇諫,沒(méi)能成功,于是士卒都感動(dòng)得哭起來(lái),愿意以死守城。三月,劉仁贍病重,已經(jīng)不省人事,他的副使孫羽偽造劉仁贍的書(shū)信,獻(xiàn)城投降。周世宗命人將劉仁贍抬到營(yíng)帳前,感嘆了很久,賜給劉仁贍玉帶、御馬,又讓他回城養(yǎng)病,這一天劉仁贍死了。詔書(shū)寫(xiě)道:“劉仁贍對(duì)他所侍奉的人竭盡忠誠(chéng),堅(jiān)守節(jié)操?zèng)]有虧損,前代的名臣,有幾個(gè)人可以與他相比!”于是任命劉仁贍為檢校太尉兼中書(shū)令、天平軍節(jié)度使。劉仁贍沒(méi)能接受任命就死了,享年五十八歲。周世宗派遣使者吊唁劉仁贍,喪事由官府提供費(fèi)用,追封他為彭城郡王,讓他的兒子劉崇贊擔(dān)任懷州刺史。李景聽(tīng)說(shuō)劉仁贍去世,也追贈(zèng)他為太師。壽州原來(lái)的治所壽春,周世宗因?yàn)樗y以攻克,于是將城遷移到下蔡,而恢復(fù)它的軍鎮(zhèn)建置,稱(chēng)為忠正軍,說(shuō):“我用這來(lái)表?yè)P(yáng)劉仁贍的忠節(jié)?！比?、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫(huà)的面面內(nèi)容，并談?wù)勀愕目捶?。要求“面面?nèi)容”不超過(guò)45字，“我的看法”不超過(guò)80字。（6分）

(1)面面內(nèi)容：____

(2)我的看法：____參考答案：（1）畫(huà)面內(nèi)容：一位飯店老板正在用由泔水油加工的油炒菜，嘴里卻說(shuō)“我和我的家人從不吃我們飯店的飯”。(3分)（2）我的看法：食品安全牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)，試想連飯店老板一家人都不愿在自己開(kāi)的飯店吃飯，這家飯店還有什么“安全”可言。食品安全需要法律來(lái)監(jiān)管，更需要道德層面的自覺(jué)維護(hù)。(3分)8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)16個(gè)字。每年11月，萬(wàn)木凋零，唯有木芙蓉凌霜盛開(kāi)。木芙蓉不像桃李那樣芬芳嬌艷，①____；也不像荷花那樣風(fēng)姿綽約，在百花盛開(kāi)的盛夏中亭亭玉立。而是獨(dú)占深秋風(fēng)情，有“拒霜花”之美譽(yù)。芙蓉花因光照強(qiáng)度不同，故引起花瓣內(nèi)花青素濃度的變化，花在早晨開(kāi)放時(shí)為白色或淺紅色，②____，所以又稱(chēng)為“三醉芙蓉”。有些芙蓉花的花瓣一半為銀白色，一半為粉紅色或紫色，③____。故芙蓉花又有愛(ài)情之喻。參考答案：①在萬(wàn)紫千紅的春色中爭(zhēng)有一席之地。

②中午至下午開(kāi)放時(shí)為深紅色。

③人們把這種芙蓉花叫做“鴛鴦芙蓉”。試題分析：此題考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體能力，以情境補(bǔ)寫(xiě)的方式出現(xiàn)，答題時(shí)注意語(yǔ)意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空根據(jù)后文“在百花盛開(kāi)的盛夏中亭亭玉立”可知應(yīng)該填寫(xiě)“在萬(wàn)紫千紅的春色中爭(zhēng)有一席之地”類(lèi)似的句子，第②空根據(jù)前面的“在早晨開(kāi)放時(shí)為白色或淺紅色”可知應(yīng)該填寫(xiě)“中午至下午開(kāi)放時(shí)為深紅色”；第③空根據(jù)后文“芙蓉花又有愛(ài)情之喻”可知應(yīng)該填寫(xiě)“人們把這種芙蓉花叫做‘鴛鴦芙蓉’”等表達(dá)“愛(ài)情”之類(lèi)的句子。9.古今不少文人學(xué)者喜歡給自己的書(shū)屋（又稱(chēng)書(shū)齋）命名，以表明志向，寄托情懷，或自警自勉。根據(jù)下面所提供的書(shū)齋名任選兩個(gè)寫(xiě)出作家所表明的志向或寄托的情懷。(1)“陋室”（劉禹錫）________________________________(2)“老學(xué)庵”（陸游）________________________________（3）七錄齋（張溥）________________________________參考答案：（1）詩(shī)人以此描繪自己書(shū)齋的簡(jiǎn)陋，表現(xiàn)自己高潔的志行和安貧樂(lè)道的情趣。（2）此名表達(dá)了詩(shī)人活到老，學(xué)到老，生命不息，學(xué)而不止的精神。（3）凡是所讀的書(shū)必定親手抄寫(xiě)，誦讀數(shù)遍后燒掉，然后再抄，再讀，再燒，這樣反復(fù)六七次，反