3DSMAX教程（全套詳細(xì)教案）

3DSMAX基礎(chǔ)教程-學(xué)案目錄第1課：建筑表現(xiàn)專業(yè)概述 2第2課：初識(shí)3dsMax 11第3課：3dsMax界面操作 21第4課：3dsMax基本操作 32第5課：長(zhǎng)方體 45第6課：精確建?；A(chǔ) 55第7課：長(zhǎng)方體與切角長(zhǎng)方體 65第8課：標(biāo)準(zhǔn)基本體和樣條線的創(chuàng)建 78第9課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——樣條線渲染 86第10課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——擠出與倒角 99第11課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——放樣與掃描 107第12課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——車(chē)削 124第13課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——倒角剖面與置換 141第14課：對(duì)齊與克隆 160第15課：常用的修改器 180第16課：鬧鐘 202第17課多邊形基礎(chǔ)操作 227第18課巴塞羅那椅 252

第1課：建筑表現(xiàn)專業(yè)概述學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入了解建筑表現(xiàn)專業(yè)的概念、學(xué)習(xí)范疇、發(fā)展前景；了解整個(gè)專業(yè)的核心課程有哪些；了解行業(yè)的用人需求以確定日常學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)；了解本課程學(xué)習(xí)方法；了解建筑表現(xiàn)專業(yè)的整個(gè)課程體系。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、建筑表現(xiàn)的定義層次：了解形式：學(xué)生先閱讀，老師總結(jié)時(shí)間：5分鐘目的：理解建筑表現(xiàn)專業(yè)的概念。內(nèi)容：建筑設(shè)計(jì)的成果表達(dá)即建筑表現(xiàn)，歷來(lái)都是建筑學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域課題研究實(shí)踐的重要內(nèi)容之一。隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，建筑設(shè)計(jì)的操作對(duì)象不斷豐富，設(shè)計(jì)表達(dá)的途徑和成果更在數(shù)字技術(shù)媒介的影響和支持下日新月異。從手繪草圖、工程圖紙到計(jì)算機(jī)輔助繪圖，從實(shí)體模型到計(jì)算機(jī)信息集成建筑模型，乃至數(shù)字化多媒體交互影像的設(shè)計(jì)制作，各種設(shè)計(jì)表達(dá)方法和手段在設(shè)計(jì)過(guò)程的不同階段更新交替，發(fā)揮著各具特色的影響和作用。建筑表現(xiàn)這個(gè)名詞進(jìn)入我們的生活也就幾年的時(shí)間，簡(jiǎn)單的說(shuō)效果圖就是將一個(gè)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的的構(gòu)想，通過(guò)我們的筆、電腦等工具將它的體積、色彩、結(jié)構(gòu)提前展示在我們眼前。以便我們更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)物體。它現(xiàn)階段主要用于建筑業(yè)、工業(yè)、裝修業(yè)，下面我們來(lái)具體講一講。二、建筑效果圖分類層次：了解形式：學(xué)生先閱讀，老師總結(jié)時(shí)間：10分鐘目的：讓學(xué)生知道效果圖的概念。內(nèi)容：效果圖是一個(gè)比較籠統(tǒng)的說(shuō)法。我們向下細(xì)分有建筑效果圖、裝修效果圖、工業(yè)產(chǎn)品效果圖等，在這里我們重點(diǎn)來(lái)說(shuō)建筑效果圖和裝修效果圖。建筑效果圖可以分為：1、廣告效果圖：這種效果圖表現(xiàn)方法是重點(diǎn)突出建筑周遍的環(huán)境、綠化，對(duì)建筑本身的表現(xiàn)要求很少。再就是對(duì)這類效果圖的色彩更加強(qiáng)調(diào)，特別在冷暖色對(duì)比、整個(gè)圖片的色彩飽和度、明暗對(duì)比都相對(duì)更藝術(shù)化、理想化。像這類效果圖多被一般建筑商看好也很能讓普通老百姓接受，優(yōu)點(diǎn)是視覺(jué)效果很好、容易吸引購(gòu)房者，缺點(diǎn)是可信度底、往往開(kāi)發(fā)商根本達(dá)不到效果圖上的預(yù)期效果。圖1-12、照片效果圖：這種表現(xiàn)方法重點(diǎn)在于整個(gè)建筑真實(shí)再現(xiàn)，通常這類效果圖畫(huà)面比較灰，對(duì)周遍環(huán)境的真實(shí)性要求較嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能追求照片效果。制作方法一般需要通過(guò)大量真實(shí)數(shù)碼圖片進(jìn)行合成。優(yōu)點(diǎn)可信度高通過(guò)它基本能想象出整個(gè)建筑完工后的效果。缺點(diǎn)制作難度較大，視覺(jué)沖擊力不是很好。但這類效果表現(xiàn)技法將在一兩年內(nèi)是一個(gè)絕對(duì)的發(fā)展方向，原因很簡(jiǎn)單人們漸漸不太相信那些看上去很完美的效果圖圖片了。圖1-23、結(jié)構(gòu)效果圖：這類效果圖表現(xiàn)技法主要針對(duì)的人群是接受過(guò)高等教育的知識(shí)人群和建筑師本人，它的重點(diǎn)在于努力將建筑的本身的美體現(xiàn)出來(lái)。圖1-3三、建筑表現(xiàn)意義層次：了解形式：學(xué)生先閱讀，老師總結(jié)時(shí)間：10分鐘目的：了解建筑表現(xiàn)的意義。內(nèi)容：在繪畫(huà)初期，我們多應(yīng)用繪畫(huà)和做簡(jiǎn)單模型的方式，靠透視學(xué)和手工、非手工的手段來(lái)表現(xiàn)建筑表現(xiàn)、設(shè)計(jì)建筑，雖然也能達(dá)到一定的效果，但對(duì)于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)的業(yè)主很難全面透徹的了解所設(shè)計(jì)建筑的全貌。模型和透視圖在科學(xué)性、真實(shí)性和表現(xiàn)力等方面都受到限制，對(duì)于建筑師的構(gòu)思過(guò)程及對(duì)現(xiàn)代建筑復(fù)雜多變的新技術(shù)的表現(xiàn)，往往顯得力不從心。到了在九十年代，隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，“CAD”系列軟件的不斷開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，使設(shè)計(jì)人員丟掉了尺子和圖板，結(jié)束了陳年累月爬圖板的歷史。而“3DS”、“PHOTOSHOP”及“3DMAX”“LIGHTSCAPE”等多種軟件的出現(xiàn)，卻使我們的設(shè)計(jì)更具有表現(xiàn)力，三維空間概念不再僅存于設(shè)計(jì)師的頭腦中想象里，而是逼真的再現(xiàn)于電腦圖象里，多視角的模型，逼真的效果，真實(shí)的環(huán)境和對(duì)復(fù)雜細(xì)部的表現(xiàn)，吸引了建筑師和業(yè)主。隨著電腦硬件和軟件的發(fā)展，在建模、光線、材質(zhì)、細(xì)部、環(huán)境等方面，電腦建筑表現(xiàn)越來(lái)越顯露出其優(yōu)越性，它為建筑師提供了更加廣泛、更加充分、更加自如的表現(xiàn)，日益成為建筑師的構(gòu)思和完善建筑設(shè)計(jì)的助手?，F(xiàn)在是一個(gè)傳播和交流多元化的時(shí)代，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了人們的思維方式、學(xué)習(xí)和工作的形式。人的創(chuàng)造力具有了空前的自由空間，對(duì)于個(gè)性的創(chuàng)造，人們更給予了寬闊的領(lǐng)域，不斷出現(xiàn)的設(shè)計(jì)作品和已建成的多種風(fēng)格與手法差異巨大。建筑師獨(dú)特的創(chuàng)意，將多種不同性能的材料拼接應(yīng)用，使其作品更具有表現(xiàn)力。電腦建筑表現(xiàn)作為一種設(shè)計(jì)和表現(xiàn)的手段，最好由建筑師本人去用、去畫(huà)，但由于現(xiàn)代社會(huì)分工日趨精細(xì)，建筑師不可能有那么多的時(shí)間和精力去做，這個(gè)工作往往就落到其它人員的身上，當(dāng)然這些人員可能包括美術(shù)專業(yè)、建筑相關(guān)專業(yè)及計(jì)算機(jī)專業(yè)等非建筑專業(yè)人員。這就需要這些專門(mén)從事電腦建筑表現(xiàn)的人員應(yīng)該能成為建筑設(shè)計(jì)的得力助手甚至參與者，如果要?jiǎng)?chuàng)造出高水平的作品，那么他們首先要懂建筑，懂建筑設(shè)計(jì)，要有建筑設(shè)計(jì)意識(shí)和知識(shí)；其次，要具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫(huà)的基本功；作為本職，必須能熟練地掌握電腦技術(shù)，能不斷擴(kuò)展自己的表現(xiàn)領(lǐng)域和表現(xiàn)技巧，這里特別重要的是對(duì)建筑設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟和表達(dá)的能力。建筑表現(xiàn)就象建筑師的左膀右臂一樣，它不僅是建筑師了解自己所設(shè)計(jì)建筑空間體量的一個(gè)重要依據(jù)，也是業(yè)主理解建筑師設(shè)計(jì)的一個(gè)重要途徑。建筑師在院校經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有扎實(shí)的繪畫(huà)功底。在九十年代以前，建筑師多采用水粉、水彩及噴筆畫(huà)來(lái)表現(xiàn)其建筑設(shè)計(jì)，雖然這些方法可以表現(xiàn)建筑的某一角度的空間感覺(jué)，從美術(shù)角度出發(fā)極力的渲染場(chǎng)景，從畫(huà)的角度也許是具有一定的表現(xiàn)力。但對(duì)于業(yè)主來(lái)說(shuō)，這類表現(xiàn)圖與實(shí)際具有相當(dāng)?shù)木嚯x，尤其是對(duì)于建筑的材質(zhì)表現(xiàn)幾乎是空白。這樣，使業(yè)主在短時(shí)間里充分了解建筑師的精心設(shè)計(jì)及構(gòu)思，整個(gè)建筑的相互空間關(guān)系，及建筑建成后相應(yīng)效果是不可能的。這樣就使業(yè)主不僅對(duì)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生一種神秘感和距離感，而且不能充分參與其中，造成業(yè)主與設(shè)計(jì)師相互溝通不暢，這樣不僅造成設(shè)計(jì)師不能充分理解業(yè)主的意圖，一遍遍修改圖紙；而且，業(yè)主也不能充分了解自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距，一意孤行，造成設(shè)計(jì)師不必要的重復(fù)勞動(dòng)。所以，電腦建筑表現(xiàn)的出現(xiàn)是業(yè)主和建筑設(shè)計(jì)師的一座橋梁。建筑設(shè)計(jì)師在與業(yè)主溝通后，設(shè)計(jì)方案并在電腦三維軟件中再現(xiàn)，可以在電腦前與業(yè)主進(jìn)行交流，使業(yè)主從三維的空間中來(lái)了解業(yè)主自己的想法和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)構(gòu)思相結(jié)合，從專業(yè)的角度使業(yè)主的想法更現(xiàn)實(shí)，也能使業(yè)主充分理解建筑師的設(shè)計(jì)思路。這樣不僅利于業(yè)主和建筑設(shè)計(jì)師的相互溝通，而且也減少了設(shè)計(jì)人員的重復(fù)勞動(dòng)，更有利于業(yè)主可以直觀地看到所設(shè)計(jì)的建筑建成后的情況。一個(gè)建筑方案表現(xiàn)的成功包含著很多超出建筑畫(huà)本身的影響力，對(duì)建筑設(shè)計(jì)的尊重和對(duì)“建筑意”的理解，是從事電腦建筑表現(xiàn)人員和建筑師的共通之處。也是建筑表現(xiàn)的精神所在。電腦建筑表現(xiàn)循著輔助設(shè)計(jì)的主線產(chǎn)生。在國(guó)外，建筑師大多采用電腦對(duì)建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行推敲與表達(dá)。而以往國(guó)內(nèi)則偏重于渲染——即傳統(tǒng)的建筑畫(huà)意味更強(qiáng)，相比較而言，渲染的方式對(duì)中國(guó)學(xué)生繪畫(huà)基本功扎實(shí)的特點(diǎn)比較合適，而表現(xiàn)的難度較大，走的彎路也較多。這是因?yàn)楸磉_(dá)和表現(xiàn)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)，重要的就是傳達(dá)該設(shè)計(jì)的氣韻與神采。既要忠實(shí)，又要生動(dòng)。為了忠實(shí)，就得透徹認(rèn)識(shí)原設(shè)計(jì)的精髓，掌握其風(fēng)格、手法和建筑語(yǔ)匯。為了生動(dòng)，就得講究表達(dá)的方式、技巧和效果。重要的是真實(shí)、自然，不能有半點(diǎn)勉強(qiáng)和做作。在沒(méi)有任何配景的建筑表現(xiàn)圖里，這種把握的能力顯得尤為突出。一個(gè)從事電腦建筑表現(xiàn)人員，不僅要保持一定個(gè)性鮮明的工作風(fēng)格，擴(kuò)展自己的個(gè)性空間，并且要自覺(jué)不自覺(jué)地把“建筑意”放在首位，不以“畫(huà)意”凌駕其上，這種觀念在每一次和建筑設(shè)計(jì)人員合作經(jīng)歷中貫徹并產(chǎn)生良好的響應(yīng)，每一項(xiàng)設(shè)計(jì)也在活躍思維和溝通的影響下更加充滿活力。動(dòng)畫(huà)等新技術(shù)表現(xiàn)手段的出現(xiàn)，使建筑師以不斷更新的視角觀看設(shè)計(jì)的方方面面，推敲方案的體形、材料和空間感受，專注于以人為本的建筑世界。與此同時(shí)，在藝術(shù)成為一種經(jīng)濟(jì)上和文化上的資源的今天，建筑設(shè)計(jì)成為產(chǎn)品日益成為不爭(zhēng)的事實(shí)。建筑師們必須將設(shè)計(jì)有步驟地具體細(xì)微地從概念一直貫徹到實(shí)施地終點(diǎn)，電腦建筑表現(xiàn)從時(shí)間和完成水平上承擔(dān)更大的壓力。建筑師從這里需要和建筑畫(huà)師一起承擔(dān)新的挑戰(zhàn)。建筑畫(huà)師必須能夠有效地挖掘建筑師們多樣變化的思維，具備建筑設(shè)計(jì)師的思考和審美眼光。國(guó)外的建筑表現(xiàn)獨(dú)立成為一個(gè)行業(yè)已是很久遠(yuǎn)的事了，由于繪畫(huà)方法的局限和時(shí)間的寬松，他們往往可以保持一種個(gè)人簽名式的固定風(fēng)格。這種風(fēng)格被某個(gè)人或某幾個(gè)建筑事務(wù)所賞識(shí)，從而結(jié)成固定的合作伙伴。中國(guó)的建筑行業(yè)和建筑表現(xiàn)行業(yè)還處于實(shí)驗(yàn)探索階段，建設(shè)項(xiàng)目眾多且要求不同，設(shè)計(jì)的手法風(fēng)格迥異，建筑師的著力點(diǎn)也難以統(tǒng)一劃一，試圖用一套固定的模式去解決所有的設(shè)計(jì)表現(xiàn)變得笨拙和不可能。設(shè)計(jì)的多元化要求設(shè)計(jì)表現(xiàn)也能適應(yīng)不同背景的考驗(yàn)，這就需要許多年輕人注入他們的個(gè)性、才華和熱情，去完成非常有個(gè)人化色彩的表現(xiàn)作品。隨著計(jì)算機(jī)硬件和軟件的飛速發(fā)展，PC動(dòng)畫(huà)終于成為可能，場(chǎng)景的制作、鏡頭的運(yùn)用、音樂(lè)的編輯等工作不僅使建筑畫(huà)師需要不斷的提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)，建筑設(shè)計(jì)知識(shí)，還要增加電影編輯、音樂(lè)修養(yǎng)等多方面相關(guān)知識(shí)。電腦動(dòng)畫(huà)，更縮短了業(yè)主與建筑師的距離，更有利于他們相互間的溝通。建筑與電腦建筑表現(xiàn)的道路還很漫長(zhǎng)，這就需要我們年輕人不斷投入熱情和精力，使電腦建筑表現(xiàn)更好的發(fā)展，使其技術(shù)日新月異，使中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)迅速發(fā)展，走向世界。就業(yè)前景如何層次：理解形式：學(xué)生先閱讀，老師總結(jié)時(shí)間：3分鐘目的：讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)本專業(yè)的前景和就業(yè)需求。內(nèi)容：建筑類專業(yè)就業(yè)很熱門(mén)，可就業(yè)于室內(nèi)表現(xiàn)師，建筑模型師，建筑渲染師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理，高級(jí)建筑師助理等崗位，也可以從事游戲模型師等。就業(yè)一般是從基層干起，有了經(jīng)驗(yàn)后，很快就會(huì)提升。為了更好的理解崗位需求，下面我們看一則2012年9月份的招聘廣告：絲路數(shù)碼技術(shù)有限公司（全國(guó)）誠(chéng)聘發(fā)布于2012-09-04絲路數(shù)碼技術(shù)有限公司正式成立于2002年3月，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為國(guó)內(nèi)知名的數(shù)字視覺(jué)科技運(yùn)用公司并相繼成功成立了深圳、香港、上海、北京、南京、青島、迪拜、廣州、武漢、廈門(mén)、成都等國(guó)內(nèi)外分公司，數(shù)字視覺(jué)營(yíng)銷中心，以及絲路數(shù)字視覺(jué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司目前擁有人才近1000人，多數(shù)來(lái)自CG數(shù)碼及影視行業(yè)之精英?，F(xiàn)招聘以下各類人才：一、建筑表現(xiàn)建模人員

工作地點(diǎn)：深圳、上海、北京、廣州、南京、青島、武漢、廈門(mén)、福州、成都

薪酬：面議（底薪+提成），按能力定底薪標(biāo)準(zhǔn)！

任職要求：

1、對(duì)建筑有一定的理解，建筑識(shí)圖能力和三維空間想象力強(qiáng)；

2、熟練使用3Dmax、CAD、Sketchup等相關(guān)軟件；

3、有良好的溝通能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、建筑表現(xiàn)渲染人員

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任職要求：

1、建筑表現(xiàn)、城市規(guī)劃或環(huán)藝?？埔陨蠈W(xué)歷；

2、精通AutoCAD、3DMAX、Vray等軟件工具，熟悉MAX各種渲染插件；

3、具有較好的美術(shù)功底，色彩感覺(jué)好，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、建筑表現(xiàn)后期人員

工作地點(diǎn)：深圳、上海、北京、廣州、南京、青島、武漢、廈門(mén)、福州、成都

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任職要求：

1、美術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,有良好的美術(shù)功底，有良好的色彩感覺(jué)和較強(qiáng)的審美能力；

2、能熟練使用PHOTOSHOP、AUTOCAD等相關(guān)制作軟件；

3、較強(qiáng)的建筑方案理解、領(lǐng)悟能力，以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；

4、如具備渲染后期能力者更佳。

四、室內(nèi)設(shè)計(jì)師

工作地點(diǎn)：深圳、上海、北京、廣州、南京、青島、武漢、廈門(mén)、福州、成都

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任職要求：

1、本科以上學(xué)歷，室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)、建筑表現(xiàn)等專業(yè)畢業(yè)；

2、具有兩年以上展覽展示行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，有CG行業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先

3、富有創(chuàng)意，具備出色的展項(xiàng)策劃及協(xié)調(diào)、貫徹實(shí)施能力，具備手繪草圖技巧者優(yōu)先；熟悉數(shù)字化展示手段；

4、熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)流程，了解施工工藝，能夠獨(dú)立的完成全套施工圖繪制；能熟練使用（AUTOCAD、PHOTOSHOP等設(shè)計(jì)軟件和辦公室軟件）；

5熟悉布展工程（尤其是數(shù)字多媒體部分）基本工藝及實(shí)施流程、

6、有較好的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新能力；

五、三維場(chǎng)景美術(shù)師

工作地點(diǎn)：深圳

薪酬：面議（底薪+提成），按能力定底薪標(biāo)準(zhǔn)！

任職要求：

制作次時(shí)代實(shí)時(shí)的3D游戲引擎中使用的3D物體、場(chǎng)景的模型和貼圖。

1、?？埔陨蠈W(xué)歷（藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)）或藝術(shù)類相關(guān)院校畢業(yè)(包括建筑設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)，紡織/時(shí)裝設(shè)計(jì)等)。

2、精通2D設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、制圖等。

3、熟練掌握以下至少一種3D軟件(3DStudioMax,Maya,Softimage等)。

4、深入了解游戲，并且熱衷于游戲制作。

注：請(qǐng)附上三維和手繪作品。

六、三維角色美術(shù)師

工作地點(diǎn)：深圳

薪酬：面議（底薪+提成），按能力定底薪標(biāo)準(zhǔn)！

任職要求：

1、?？埔陨蠈W(xué)歷（藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)）或藝術(shù)類相關(guān)院校畢業(yè)(包括建筑設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)，紡織/時(shí)裝設(shè)計(jì)等)。

2、精通2D設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、制圖等。

3、熟練掌握以下至少一種3D軟件(3DStudioMax,Maya,Softimage等)。

4、深入了解游戲，并且熱衷于游戲制作。五、建筑表現(xiàn)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)層次：了解形式：老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀并解釋時(shí)間：10分鐘目的：讓學(xué)生了解建筑表現(xiàn)專業(yè)的整個(gè)課程體系結(jié)構(gòu)。內(nèi)容：1、建筑表現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)概述：全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)3dsMax、SketchUp、VRay、AutoCAD、Photoshop等軟件的綜合運(yùn)用，來(lái)制作專業(yè)室內(nèi)效果圖。案例涉及各種家裝、工裝、日景、夜景的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)使用3dsMax燈光陣列技術(shù)、VRay渲染技術(shù)。從CAD識(shí)圖、SketchUp結(jié)構(gòu)快速建模、VRay導(dǎo)入模型渲染、到Photoshop后期合成修飾，學(xué)習(xí)掌握一整套專業(yè)的效果圖制作流程，從而達(dá)到獨(dú)立制作的行業(yè)要求。2、核心課程分布：學(xué)期主要內(nèi)容課程總體目標(biāo)課時(shí)要求具體課程計(jì)劃（以周為單位）第1學(xué)期3DSMAX基礎(chǔ)及室內(nèi)建模1、學(xué)習(xí)3DSMAX軟件的使用；2、掌握建模的方法，重點(diǎn)在于室內(nèi)建模。約140課時(shí)第1周3DSMAX基礎(chǔ)知識(shí)以及標(biāo)準(zhǔn)幾何體第2周編輯樣條線及修改器建模1第3周修改器建模2第4周復(fù)合對(duì)象1第5周復(fù)合對(duì)象2第6周放樣建模第7周多邊形建模1第8周多邊形建模2第9周多邊形建模3第10周多邊形建模4第11周多邊形建模5第12周多邊形建模6第13周多邊形建模7第14周攝影機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)燈光應(yīng)用第15周材質(zhì)編輯器第16周材質(zhì)應(yīng)用1第17周材質(zhì)應(yīng)用2第18周材質(zhì)應(yīng)用3第19周實(shí)訓(xùn)1第20周實(shí)訓(xùn)2第2學(xué)期材質(zhì)與渲染1、學(xué)習(xí)3DSMAX默認(rèn)材質(zhì)與默認(rèn)渲染；2、學(xué)習(xí)VRAY材質(zhì)及VRAY渲染；3、室內(nèi)照片建模實(shí)戰(zhàn)，4、學(xué)習(xí)AUTOCAD基礎(chǔ)知識(shí)。約260課時(shí)第1周標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)總結(jié)與提高1第2周標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)總結(jié)與提高2第3周VRAY材質(zhì)1第4周VRAY材質(zhì)2第5周VRAY材質(zhì)3第6周起居室1第7周起居室2第8周臥室1第9周臥室2第10周臥室3第11周書(shū)房第12周餐廳第13周洗手間第14周大堂第15周會(huì)議室第16周AUTOCAD基礎(chǔ)1第17周AUTOCAD基礎(chǔ)2第18周AUTOCAD基礎(chǔ)3第3學(xué)期室外建模學(xué)習(xí)住宅與公建建模。約300課時(shí)第1周建筑模型基礎(chǔ)第2周建筑識(shí)圖與流程第3周建筑景觀地形課第4周大型規(guī)劃地形課第5周高差建筑地形第6周獨(dú)棟別墅第7周疊拼別墅第8周小高層第9周幼兒園第10周行政公建第11周歐式建筑第12周異形建筑1第13周異形建筑2第14周異形建筑3第15周異形建筑4第16周實(shí)訓(xùn)1第17周實(shí)訓(xùn)2第18周實(shí)訓(xùn)3第19周實(shí)訓(xùn)4第20周實(shí)訓(xùn)5第4學(xué)期室外渲染與后期1、學(xué)習(xí)常用的渲染技法；2、學(xué)習(xí)PS后期處理技術(shù)；3、室外渲染實(shí)戰(zhàn)。約260課時(shí)第1周建外燈光基礎(chǔ)第2周VRAY渲染流程第3周后期處理流程第4周VRAY全模流程第5周別墅案例第6周住宅日景案例第7周公建日景案例第8周陰天案例第9周雪景案例第10周住宅黃昏案例第11周公建黃昏第12周住宅夜景第13周公建夜景第14周住宅日景半鳥(niǎo)瞰第15周日景鳥(niǎo)瞰第16周實(shí)訓(xùn)1第17周實(shí)訓(xùn)2第18周實(shí)訓(xùn)3有了總體的了解，我們就有了明確的發(fā)展方向，希望你能對(duì)未來(lái)充滿信心，也希望您準(zhǔn)備全身心的付出！課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解了建筑表現(xiàn)的定義、建筑效果圖分類，也了解了建筑表現(xiàn)的意義，同時(shí)也了解了建筑表現(xiàn)專業(yè)的就業(yè)前景、方向和行業(yè)需求，最后我們還了解了建筑表現(xiàn)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)，相信你對(duì)建筑表現(xiàn)專業(yè)有了初步的了解，也有深深的向往。作業(yè)：建筑表現(xiàn)專業(yè)的主要專業(yè)課有哪些？談?wù)勀銓?duì)建筑表現(xiàn)專業(yè)的認(rèn)識(shí)及個(gè)人志向。

第2課：初識(shí)3dsMax學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解3dsMax軟件；了解3dsMax的應(yīng)用領(lǐng)域；理解本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)；理解本課程學(xué)習(xí)方法；熟練掌握3dsMax軟件的啟動(dòng)與退出。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、認(rèn)識(shí)3dsMax軟件？層次：了解形式：學(xué)生自主閱讀時(shí)間：10分鐘目的：讓學(xué)生知道3dsMax軟件的基本情況。內(nèi)容：1、3dsMax軟件簡(jiǎn)介在應(yīng)用范圍方面，廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。擁有強(qiáng)大功能的3DSMAX被廣泛地應(yīng)用于電視及娛樂(lè)業(yè)中，比如片頭動(dòng)畫(huà)和視頻游戲的制作，深深扎根于玩家心中的勞拉角色形象就是3DSMAX的杰作。在影視特效方面也有一定的應(yīng)用。而在國(guó)內(nèi)發(fā)展的相對(duì)比較成熟的建筑效果圖和建筑動(dòng)畫(huà)制作中，3DSMAX的使用率更是占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)不同行業(yè)的應(yīng)用特點(diǎn)對(duì)3DSMAX的掌握程度也有不同的要求，建筑方面的應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)要局限性大一些，它只要求單幀的渲染效果和環(huán)境效果，只涉及到比較簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)；片頭動(dòng)畫(huà)和視頻游戲應(yīng)用中動(dòng)畫(huà)占的比例很大，特別是視頻游戲?qū)巧珓?dòng)畫(huà)的要求要高一些；影視特效方面的應(yīng)用則把3DSMAX的功能發(fā)揮到了極致。3dmax（簡(jiǎn)稱max）軟件，由國(guó)際著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作開(kāi)發(fā)的，它是集造型、渲染和制作動(dòng)畫(huà)于一身的三維制作軟件。從它出現(xiàn)的那一天起，即受到了全世界無(wú)數(shù)三維動(dòng)畫(huà)制作愛(ài)好者的熱情贊譽(yù)，max也不負(fù)眾望，屢屢在國(guó)際上獲得大獎(jiǎng)。當(dāng)前，它已逐步成為在個(gè)人PC機(jī)上最優(yōu)秀的三維動(dòng)畫(huà)制作軟件。2、軟件歷史1990Autodesk成立多媒體部，推出了第一個(gè)動(dòng)畫(huà)工作――3DStudio軟件；1996Autodesk成立Kinetix分部負(fù)責(zé)3ds的發(fā)行；1999Autodesk收購(gòu)DiscreetLogic公司，并與Kinetix合并成立了新的Discreet分部；2002年6月26，舉辦的3dsmax5演示會(huì)上發(fā)布；2003年7月，Discreet發(fā)布了著名的3D軟件3dsmax的新版本3dsmax6；2004年8月3日發(fā)布3dsmax7；2005年10月11日，Autodesk宣布其3dsMax軟件的最新版本3dsMax8正式發(fā)售；2006年發(fā)布Autodesk3dsMax9；2007年10月17日發(fā)布Autodesk3dsMax2008；2008年2月12日發(fā)布Autodesk3dsMax2009，推出了面向娛樂(lè)專業(yè)人士的Autodesk3dsMax2009軟件，同時(shí)也首次推出3dsMaxDesign2009軟件，這是一款專門(mén)為建筑師、設(shè)計(jì)師以及可視化專業(yè)人士而量身定制的3D應(yīng)用軟件。2009年4月發(fā)布3dsMax2010；2011年4月份正式發(fā)布3dsMax2011；2011年4月發(fā)布3dsMax2012。3、軟件特點(diǎn)（1）功能強(qiáng)大，擴(kuò)展性好。建模功能強(qiáng)大，在角色動(dòng)畫(huà)方面具備很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，另外豐富的插件也是其一大亮點(diǎn)。（2）操作簡(jiǎn)單，容易上手。與強(qiáng)大的功能相比，3dsmax可以說(shuō)是最容易上手的3D軟件。（3）和其它相關(guān)軟件配合流暢（4）做出來(lái)的效果非常的逼真4、3dmax和Maya的區(qū)別3dmax和Maya都是功能比較強(qiáng)大的制作三維制作軟件，各有其優(yōu)點(diǎn)，但是，不同的行業(yè)用不同的軟件會(huì)讓制作比較輕松，所以說(shuō)，3dmax和Maya究竟哪個(gè)好，哪個(gè)更好用和所從事的行業(yè)有著一定聯(lián)系。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱，3dmax在建筑動(dòng)畫(huà)效果上要強(qiáng)于Maya，而Maya在影視動(dòng)畫(huà)上又略勝于3dmax，兩款軟件沒(méi)有太大的本質(zhì)性區(qū)別，只是看個(gè)人掌握哪個(gè)軟件比較順手罷了。目前，業(yè)內(nèi)已開(kāi)始對(duì)軟件使用做了一些細(xì)分。3dmax主要用來(lái)做建筑，國(guó)內(nèi)多數(shù)公司喜歡拿他做游戲，附帶著可以做影視動(dòng)畫(huà)，建模比較方便。Maya主要用來(lái)做影視動(dòng)畫(huà)，在動(dòng)畫(huà)和動(dòng)力學(xué)模塊上很強(qiáng)大，國(guó)內(nèi)不少游戲公司慢慢將max轉(zhuǎn)Maya了。其他的欄目包裝，廣告等兩者都可用到。最終沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞之分，只有用處不同，兩軟件都是相通的。以前國(guó)內(nèi)學(xué)Maya的不多，因?yàn)闆](méi)有中文版，教程也少，現(xiàn)在不一樣了，教程也是不少了。建議先學(xué)一款軟件，學(xué)精了再慢慢學(xué)另一款。3dmax和Maya各有其優(yōu)勢(shì)，用戶可以根據(jù)自身的項(xiàng)目需求自主選擇軟件，其最大的區(qū)別就是3dmax可以不費(fèi)力氣得到你想要的東西，Maya可能要花很多精力但是可以做出隨心所欲的東西，靈活性要強(qiáng)。二、3dsMax的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)哟危毫私庑问剑豪蠋熍c學(xué)生互動(dòng)一一解說(shuō)，本部分的重點(diǎn)只是建筑部分，所以在本部分要與學(xué)生分享一下作品。時(shí)間：25目的：讓學(xué)生知道3dsMax軟件的廣范應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容：1、建筑表現(xiàn)繪制建筑效果圖和室內(nèi)裝修是3dsmax系列產(chǎn)品最早的應(yīng)用之一。先前的版本由于技術(shù)不完善，制作完成后，經(jīng)常需要用位圖軟件加以處理，而現(xiàn)在的3dsmax直接渲染輸出的效果就能夠達(dá)到實(shí)際應(yīng)用水平，更由于動(dòng)畫(huà)技術(shù)和后期處理技術(shù)的提高，這方面最新的應(yīng)用是制作大型社區(qū)的電視動(dòng)畫(huà)廣告。圖2-1圖2-23、室內(nèi)設(shè)計(jì)在3DMAX等軟件中，可以制作出3D模型，可用于室內(nèi)設(shè)計(jì)、例如沙發(fā)模型、客廳模型、餐廳模型、臥室模型，室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖模型等等。圖2-3圖2-4圖2-53、游戲動(dòng)畫(huà)主要客戶有EA、Epic、SEGA等，大量應(yīng)用于游戲的場(chǎng)景、角色建模和游戲動(dòng)畫(huà)制作。3dsmax參與了大量的游戲制作，其他的不用多說(shuō)，大名鼎鼎的《古墓麗影》系列就是3dsmax的杰作。即使是個(gè)人愛(ài)好者利用3dsmax，也能夠輕松地制作一些動(dòng)畫(huà)角色。對(duì)于3dsmax的應(yīng)用范圍，只要充分發(fā)揮想象力，就可以將其運(yùn)用在許多設(shè)計(jì)領(lǐng)域。圖2-64、影視動(dòng)畫(huà)《阿凡達(dá)》《諸神之戰(zhàn)》《2012》等熱門(mén)電影都引進(jìn)了先進(jìn)的3D技術(shù)。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)3dsmax在這方面的應(yīng)用。最早3dsmax系列還僅僅之是用于制作精度要求不高的電視廣告，現(xiàn)在隨著HD（高清晰度電視）的興起，3dsmax毫不猶豫的進(jìn)入這一領(lǐng)域，而Discreet公司顯然有更高的追求，制作電影級(jí)的動(dòng)畫(huà)一直是奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在，好萊塢大片中常常需要3dsmax參與制作。圖2-75、在虛擬現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用建三維模型，設(shè)置場(chǎng)景，建筑材質(zhì)設(shè)計(jì)，場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)設(shè)置，運(yùn)動(dòng)路徑設(shè)置，計(jì)算動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)度，創(chuàng)建攝像機(jī)并調(diào)節(jié)動(dòng)畫(huà)。3dsmax模擬的自然界，可以做到真實(shí)、自然。比如用細(xì)胞材質(zhì)和光線追蹤制作的水面，整體效果沒(méi)有生硬、呆板的感覺(jué)。圖2-8三、我們學(xué)習(xí)3dsMax的目標(biāo)？層次：理解形式：老師講解時(shí)間：5目的：明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。內(nèi)容：我們的奮斗目標(biāo)：成為建模師、渲染師；可擴(kuò)展性為動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域。我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)章節(jié)為建模和渲染。四、本門(mén)課的學(xué)習(xí)方法？層次：理解形式：老師講解時(shí)間：10目的：明確學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，規(guī)范教學(xué)管理。內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)方法：100%上機(jī)操作，反復(fù)練。切忌：眼高手低。2、我們的教學(xué)環(huán)節(jié)是：評(píng)上節(jié)作業(yè)→新課（講-練結(jié)合）→總結(jié)→上交作業(yè)3、我們的考核方法：上交作品。作業(yè)分為ABCDE 5個(gè)等級(jí)，F(xiàn)等級(jí)占20%或E等級(jí)占30%或D等級(jí)占40%或C等級(jí)占50%則此門(mén)課無(wú)學(xué)分或作業(yè)個(gè)數(shù)不足總數(shù)90%無(wú)學(xué)分。4、作業(yè)命名規(guī)則：班級(jí)名-姓名-科目名-作品名，如：112-李四-3D-作品名.JPG，小作業(yè)可以只交JPG格式，大小不能低于800（最小邊），大作業(yè)必須歸檔打包而且上交最終渲染結(jié)果TGA格式。特別提醒：作業(yè)上交時(shí)間必須在上課之前，否則記錄在案（超過(guò)三次遲交作業(yè)本學(xué)科無(wú)學(xué)分）。五、3dsMax啟動(dòng)與退出層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：5目的：熟練掌握啟動(dòng)與退出的基礎(chǔ)操作，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多的操作方法。內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)：在開(kāi)始菜單中單擊3DSMAX程序項(xiàng)目，如圖1-1所示。圖2-9退出操作如圖1-2所示：圖2-10課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了3dsMax軟件強(qiáng)大的功能，也了解3dsMax的主要應(yīng)用領(lǐng)域，理解了本門(mén)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，并熟練的掌握了3dsMax軟件的啟動(dòng)與退出，希望大家對(duì)即將展開(kāi)的學(xué)習(xí)充滿興趣和信心。作業(yè)：通過(guò)各種方式查閱3dmax軟件的應(yīng)用，并與同學(xué)們討論。：

第3課：3dsMax界面操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解3dsMax的界面布局；熟練掌握3dsMax界面的常用操作；學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、3dsMax的界面布局層次：理解形式：提問(wèn)-講解與補(bǔ)充時(shí)間：5分鐘目的：讓學(xué)生熟悉3dsMax軟件的界面，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。內(nèi)容：視口占據(jù)了主窗口的大部分，您可在視口中查看和編輯場(chǎng)景。窗口的剩余區(qū)域用于容納控制功能以及顯示狀態(tài)信息。圖3-11.“應(yīng)用程序”按鈕2.快速訪問(wèn)工具欄3.InfoCenter信息中心4.菜單欄5.主工具欄6.命令面板選項(xiàng)卡7.對(duì)象類別8.卷展欄9.視口導(dǎo)航控件10.動(dòng)畫(huà)播放控件11.動(dòng)畫(huà)關(guān)鍵點(diǎn)控件12.提示行和狀態(tài)欄控件13.MAXScript迷你偵聽(tīng)器14.軌跡欄15.時(shí)間滑塊16.視口二、3dsMax界面的常用操作層次：熟練掌握形式：講練結(jié)合時(shí)間：60分鐘目的：為了提高效率，讓學(xué)生學(xué)會(huì)常用的環(huán)境定義。內(nèi)容：調(diào)整多視口布局中窗口的大小用光標(biāo)單擊任意兩個(gè)視口間的分隔條或所有四個(gè)視口的相交處，然后拖動(dòng)到新位置，釋放鼠標(biāo)后則定義了新的視口布局，如圖3-2、圖3-3所示：圖3-2圖3-3將視口窗口重置為默認(rèn)布局右鍵單擊視口之間的分隔條，將顯示“重置布局”按鈕，單擊此按鈕就將視口還原為默認(rèn)的多視口布局，如圖3-4所示：圖3-4重新排列命令面板中卷展欄的次序單擊卷展欄標(biāo)題欄，然后拖動(dòng)到命令面板上的其他位置。一條寬線指示放置卷展欄的位置。當(dāng)釋放鼠標(biāo)按鈕時(shí)，卷展欄將移動(dòng)到所指示的位置，其他卷展欄也將相應(yīng)移動(dòng)，如圖3-5所示：圖3-5使工具欄處于浮動(dòng)狀態(tài)常用的操作方法有以下兩種：第一種：?jiǎn)螕敉？抗ぞ邫谥械臉?biāo)簽欄（工具欄?？繒r(shí)會(huì)顯示一條窄線），然后拖動(dòng)它，使其離開(kāi)原來(lái)位置，這樣工具欄就處于浮動(dòng)狀態(tài)了，如圖3-6所示：圖3-6第二種：右鍵單擊?？抗ぞ邫谥械臉?biāo)簽欄（工具欄?？繒?huì)顯示一條窄線），然后選擇“浮動(dòng)”，如圖3-7所示：圖3-7使命令面板處于浮動(dòng)狀態(tài)常用的操作方法有以下兩種：第一種：右鍵單擊命令面板右上角的空白區(qū)域，然后選擇“浮動(dòng)”，如圖3-8所示：圖3-8第二種：?jiǎn)螕裘蠲姘迳喜康囊唤遣⑺蟿?dòng)到視口中，如圖3-9所示：圖3-9使浮動(dòng)狀態(tài)的命令面板處于?？繝顟B(tài)常用的操作方法有以下三種：第一種：通過(guò)將面板的標(biāo)題欄拖動(dòng)到3dsMax窗口的頂部、底部、左邊緣或右邊緣來(lái)拖動(dòng)面板。鼠標(biāo)光標(biāo)和面板輪廓將在?？课恢蒙细淖冃螤?。釋放鼠標(biāo)。第二種：右鍵單擊標(biāo)題欄，從彈出菜單中選擇“停靠”，然后選擇“頂部”、“底部”、“左側(cè)”或“右側(cè)”。第三種：雙擊控制柄或標(biāo)題欄。說(shuō)明：UI元素將在靠近“可停靠”位置時(shí)自動(dòng)?？俊９ぞ邫诤筒藛螜诳梢酝？吭谝暱诘捻敳炕虻撞俊⒆髠?cè)或右側(cè)。也可以?？吭凇懊睢泵姘宓娜魏我粋?cè)。調(diào)整命令面板的大小將光標(biāo)移到離視口最近的命令面板的邊緣上。光標(biāo)將變成雙箭頭。拖動(dòng)光標(biāo)來(lái)增大或減小命令面板的寬度或高度。如圖3－10所示：圖3-10說(shuō)明：命令面板水平方向以列為增量增大或縮小。除非命令面板被隱藏，否則至少有一列。當(dāng)命令面板?？繒r(shí)，列必須位于主3dsMax窗口中。顯示工具欄自定義顯示UI顯示浮動(dòng)工具欄。圖3-11隱藏面板或工具欄先使面板或工具欄處于浮動(dòng)狀態(tài)，在右上角單擊X控件將其隱藏。圖3-12工具欄按鈕的大小顯示自定義首選項(xiàng)常規(guī)使用大工具欄按鈕，如圖3-13所示：圖3-13定制工具欄：自定義自定義用戶界面工具欄，把1區(qū)的命令拖拽到2區(qū)就可以了，2區(qū)中的所有命令都在3區(qū)顯示出來(lái)，對(duì)于2區(qū)中命令可以通過(guò)上移和下移改變順序，如果不需要可以使用移除。圖3-14使視口成為活動(dòng)狀態(tài)第一種：?jiǎn)螕羧我灰暱?。第二種：右鍵單擊任一視口。（建議使用）在單視口和多視口之間切換按Alt+W鍵或單擊3dsMax窗口右下角的“最大化視口切換”按鈕。圖3-15更改視口的數(shù)目及其排列（1）在任何視口中，單擊或右鍵單擊“常規(guī)”視口標(biāo)簽([+])，將打開(kāi)“常規(guī)”視口標(biāo)簽菜單，選擇“配置”。（2）在“視口配置”對(duì)話框中，單擊“布局”選項(xiàng)卡，從對(duì)話框頂部的方案中選擇一種布局。（3）通過(guò)單擊或右鍵單擊視口顯示并從右鍵單擊菜單中選擇來(lái)指定每個(gè)視口在此對(duì)話框下面的窗口中顯示的內(nèi)容。（4）單擊“確定”可進(jìn)行更改。圖3-16課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，我們理解了3dsMax的界面布局格式，熟練掌握3dsMax界面的常用操作，這節(jié)課的學(xué)習(xí)是為了后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，所以一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后要多復(fù)習(xí)、多操作。作業(yè)：1、制定自己最喜歡的3dsMax布局格式。：

第4課：3dsMax基本操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握自定義3dsMax軟件工作環(huán)境；熟練掌握?qǐng)鼍暗拇蜷_(kāi)與保存；熟練掌握保存渲染圖像；熟練掌握導(dǎo)入外部文件和導(dǎo)出場(chǎng)景對(duì)象；熟練掌握合并場(chǎng)景文件；熟練掌握歸檔場(chǎng)景。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、自定義3dsMax軟件工作環(huán)境層次：熟練掌握形式：講練結(jié)合時(shí)間：20目的：為了提高效率，讓學(xué)生學(xué)會(huì)常用的環(huán)境定義。層次：內(nèi)容：定義快捷鍵自定義自定義用戶界面鍵盤(pán),如圖4-1所示，在1區(qū)選擇要定義快捷鍵的命令，在2區(qū)處輸入快捷鍵，然后單擊指定就可以了。圖4-1更改視口背景顏色自定義→自定義用戶界面→顏色，元素：視口，在下面的列表中選擇“視口背景”，單擊右側(cè)顏色，打開(kāi)顏色選擇器，選擇一種顏色，單擊確定，如圖4-2所示：圖4-2注意：建議顏色不設(shè)置純黑色或純白色。常規(guī)選項(xiàng)卡（1）場(chǎng)景撤消：設(shè)置級(jí)別數(shù)量，決定場(chǎng)景的撤消次數(shù)；（2）場(chǎng)景選擇：選中按方向自動(dòng)切換窗口/交叉；（3）微調(diào)器：選中將光標(biāo)限定在微調(diào)器附近，如圖4-3所示：圖4-3文件選項(xiàng)卡（1）選中保存時(shí)壓縮（2）自動(dòng)備份的備份間隔時(shí)間:不要太短，因?yàn)榫庉嫶笪募r(shí)自動(dòng)保存占用時(shí)間過(guò)多，如圖4-4所示：圖4-4視口選項(xiàng)卡選中鼠標(biāo)控制中選中“以鼠標(biāo)為中心縮放（正交）”和“以鼠標(biāo)為中心縮放（透視）”，如圖4-5所示：圖4-5定制單位自定義→單位設(shè)置。注意：“系統(tǒng)單位”和“顯示單位”是不同的，“顯示單位”只影響幾何體在視口中的顯示方式；而“系統(tǒng)單位”決定幾何體實(shí)際的比例。保存自定義用戶界面方案自定義保存自定義用戶界面方案,在彈出的對(duì)話框中確定保存位置并輸入文件名，單擊保存。圖4-6圖4-7加載內(nèi)置界面方案自定義加載自定義用戶界面方案找到擴(kuò)展名為ui的文件，默認(rèn)在3dsMax安裝目錄下的UI子目錄中。如：C:\ProgramFiles\Autodesk\3dsMax2010\ui。圖4-8圖4-9二、場(chǎng)景文件的打開(kāi)與保存層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：5目的：熟練掌握打開(kāi)已存在的場(chǎng)景和保存已修改的場(chǎng)景。內(nèi)容：場(chǎng)景文件就是已存在的.max文件，打開(kāi)場(chǎng)景文件的操作方法有以下三種：第一種：圖4-10第二種：使用快捷鍵Ctrl+O；第三種：直接把.max文件拖入到max軟件的操作界面中。保存場(chǎng)景文件常用的操作方法有以下兩種：第一種：?jiǎn)螕舯４姘粹o或在菜單中選擇保存；第二種：使用快捷鍵Ctrl+S。三、保存渲染圖像層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：5目的：熟練掌握渲染圖像的保存。內(nèi)容：渲染的快捷鍵是Shift+Q，當(dāng)圖像渲染完成后，要保存渲染好的圖像，操作方法如下：?jiǎn)螕舯４姘粹o，如圖4-11所示：圖4-11輸入文件名，更改保存類型，常用的JPG格式和TGA格式，如圖4-12所示：圖4-12注意：為了保證圖片的質(zhì)量，在圖4-2所示的“保存圖像”對(duì)話框中單擊設(shè)置，不選擇“壓縮”，如圖4-13所示：圖4-13四、文件的導(dǎo)出與導(dǎo)入層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：10目的：熟練掌握?qǐng)鼍拔募膶?dǎo)出與導(dǎo)入。內(nèi)容：1、導(dǎo)出文件：文件導(dǎo)出，在彈出的對(duì)話框中確定保存位置、文件名和保存類型：圖4-142、導(dǎo)入文件：文件導(dǎo)入，在彈出的對(duì)話框中打開(kāi)要導(dǎo)入的文件：圖4-15五、合并場(chǎng)景文件層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：5目的：熟練掌握合并場(chǎng)景文件。內(nèi)容：合并場(chǎng)景文件就是將外部已存在的場(chǎng)景文件的全部或部分合并到當(dāng)前場(chǎng)景中，操作方法：文件導(dǎo)入合并，打開(kāi)要合并的文件，如圖4-16所示。圖4-16六、歸檔場(chǎng)景層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：5目的：熟練掌握歸檔場(chǎng)景的方法。內(nèi)容：歸檔文件就是把場(chǎng)景中的所有文件壓縮成一個(gè)包，要把場(chǎng)景歸檔，操作方法：文件另存為歸檔，在“文件歸檔”對(duì)話框中輸入文件名，類型默認(rèn)為zip壓縮文件，單擊保存，如圖4-17所示：圖4-17課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，我們熟練掌握不自定義3dsMax軟件工作環(huán)境、場(chǎng)景的打開(kāi)與保存、保存渲染圖像、導(dǎo)入外部文件和導(dǎo)出場(chǎng)景對(duì)象、合并場(chǎng)景文件、歸檔場(chǎng)景等常用的操作，希望大家要多練習(xí)。作業(yè)：1、制定自己的3dsMax工作環(huán)境，并保存成maxstart.max。：：第5課：長(zhǎng)方體學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改；掌握移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制操作；熟練掌握木凳的制作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、制作木凳圖5-1層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：30目的：學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改、賦材質(zhì)、渲染、保存渲染圖像。內(nèi)容：第1步：在頂視圖畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體。第2步：在修改面板中修改長(zhǎng)方體的屬性如圖5-2所示：圖5-1第3步：選中剛畫(huà)好的長(zhǎng)方體，選擇移動(dòng)工具，把它的坐標(biāo)x、y、z都設(shè)置為0，如圖5-2所示：圖5-2第4步：再畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體，具體參數(shù)和位置如圖5-3所示：圖5-3第5步：選中剛畫(huà)好的凳腿，按SHIFT鍵不放并拖拽長(zhǎng)方體到合適位置后放開(kāi)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，彈出克隆選項(xiàng)對(duì)話框，選擇“復(fù)制”，單擊確定，如圖5-4所示：圖5-4第6步：賦材質(zhì)。把圖片文件直接拖放到對(duì)象上，也可以在材質(zhì)編輯器中利用“將材質(zhì)指定給選定對(duì)象”對(duì)對(duì)象賦材質(zhì)，如圖5-5所示，賦材質(zhì)后結(jié)果如圖5-6所示：圖5-5圖5-6第7步：渲染，快捷鍵SHIFT+Q。第8步：保存文件。二、制作方凳圖5-7層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：50目的：在上例的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改、捕捉對(duì)齊、相對(duì)移動(dòng)、賦材質(zhì)、渲染、保存渲染圖像、移動(dòng)復(fù)制。內(nèi)容：第1步：在頂視圖畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體。第2步：在修改面板中修改長(zhǎng)方體的屬性如圖5-8所示：圖5-8第3步：選中剛畫(huà)好的長(zhǎng)方體，選擇移動(dòng)工具，把它的坐標(biāo)x、y、z都設(shè)置為0，參考圖5-2。第4步：畫(huà)一個(gè)凳腿，如圖5-9所示：圖5-9第5步：凳腿的參數(shù)設(shè)置如圖5-10所示：圖5-10第6步：配合捕捉工具把凳腿移動(dòng)到合適位置，如圖5-11所示：圖5-11第7步：使用偏移模式變換輸入，把凳腿移動(dòng)到合適位置。圖5-12第8步：使用同樣的方法制作出方凳的四條腿。如圖5-13所示：圖5-13第9步：制作凳腿之間的固定部分。如圖5-14所示：圖5-14第10步：賦材質(zhì)。圖5-15第11步：渲染。第12步：保存文件。課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改、捕捉對(duì)齊、賦材質(zhì)、渲染、保存渲染圖像、移動(dòng)復(fù)制等操作，請(qǐng)大家在課下多多練習(xí)，記住，熟能生巧。作業(yè)：參照下面圖片制作簡(jiǎn)易茶幾。：第6課：精確建模基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握精準(zhǔn)尺寸的編輯；熟練掌握捕捉工具的使用；熟練掌握絕對(duì)模式變換輸入與偏移模式變換輸入。學(xué)習(xí)內(nèi)容：制作課桌學(xué)生課桌的尺寸如圖6-1所示，制作的模型結(jié)果如圖6-2所示：圖6-1圖6-2層次：熟練掌握形式：老師演示-學(xué)生模仿時(shí)間：100目的：讓學(xué)生通過(guò)本例的學(xué)習(xí)掌握捕捉工具的使用，學(xué)習(xí)絕對(duì)模式變換輸入與偏移模式變換輸入的應(yīng)用，通過(guò)本例掌握精確建模的基礎(chǔ)。內(nèi)容：第1步：新建一個(gè)場(chǎng)景文件，進(jìn)行單位設(shè)置，單位為毫米。圖6-3第2步：，制作桌面，在頂視圖中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體，參照?qǐng)D6-1設(shè)置尺寸如圖6-4所示。圖6-4第3步：制作桌子腿，在頂視圖中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體，設(shè)置尺寸如圖6-5所示。圖6-5第4步：在捕捉工具上單擊右鍵，在“選項(xiàng)”中選擇“使用軸約束”和“將軸中心用作開(kāi)始捕捉點(diǎn)”。圖6-6第5步：將桌腿對(duì)齊到桌面的一個(gè)角，如圖6-7所示。圖6-7第6步：通過(guò)移動(dòng)復(fù)制的方法復(fù)制出其它的三個(gè)桌子腿。圖6-8第7步：選擇移動(dòng)工具，利用“偏移模式變換輸入”方式，將桌椅精確的移動(dòng)到相應(yīng)位置。圖6-9第8步：制作桌斗的框架，如圖6-10所示：圖6-10第9步：制作桌子腿下部的支架：圖6-11第10步：制作桌斗。圖6-12第11步：賦材質(zhì)。圖6-13第12步：按8鍵，設(shè)置背景色，SHIFT+Q渲染。圖6-14第13步：保存場(chǎng)景。課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們更加深入的學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改、捕捉對(duì)齊、賦材質(zhì)、渲染、保存渲染圖像、移動(dòng)復(fù)制等操作，請(qǐng)大家在課下多多練習(xí)，特別是下面的作業(yè)要認(rèn)真完成。作業(yè)：參照下面圖片制作小餐桌和小方椅：第7課：長(zhǎng)方體與切角長(zhǎng)方體學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)茶幾、電視柜、衣柜、書(shū)柜的制作，熟練掌握3dsMax的基本操作。掌握切角長(zhǎng)方體的使用。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、茶幾方桌的制作圖7-1層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：通過(guò)本例的學(xué)習(xí)掌握長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改，捕捉對(duì)齊，移動(dòng)復(fù)制等操作，另一方面，掌握一種茶幾的制作方法。內(nèi)容：第1步：在頂視圖制作方桌面，畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體，參數(shù)設(shè)置如下：圖7-1第2步：通過(guò)移動(dòng)復(fù)制，復(fù)制出第2個(gè)長(zhǎng)方體（茶幾的上面板），如下圖：圖7-2第3步：制作方桌腿，效果如下圖所示：圖7-3第4步：用相同的方法制作茶幾腿，如下圖所示：圖7-4第5步：制作方桌兩個(gè)桌腿之間固定的木塊，如下圖所示：圖7-5第6步：用同樣的方法制作茶幾兩個(gè)桌腿之間固定的木塊，如下圖所示：圖7-6第7步：賦材質(zhì)，如下圖所示：圖7-7第8步：渲染并保存。二、電視柜的制作圖7-8層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：熟練掌握長(zhǎng)方體的使用。內(nèi)容：第1步：在頂視圖畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體。圖7-9第2步：制作支架，如下圖所示：圖7-10第3步：制作抽屜支架，如下圖所示：圖7-11第4步：制作抽屜面板，如下圖所示：圖7-12第5步：制作電視柜上面的面板，如下圖：圖7-13圖7-14第6步：賦材質(zhì)。圖7-15第7步：渲染輸出并保存。三、簡(jiǎn)陋沙發(fā)的制作圖7-16層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：熟練掌握切角長(zhǎng)方體的使用。內(nèi)容：第1步：制作沙發(fā)墊。圖7-17第2步：通過(guò)旋轉(zhuǎn)復(fù)制制作如下：圖7-18第3步：制作靠背，如下圖：圖7-19第4步：制作靠墊，如下圖：圖7-20第5步：制作沙發(fā)外圍的木板部分，如下圖所示：圖7-21第6步：制作沙發(fā)底座，如下圖：圖7-22第7步：賦材質(zhì)，如下圖：圖7-23第8步：渲染輸出并保存。圖7-24課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)長(zhǎng)方體操作更加熟練了，同時(shí)我們又學(xué)習(xí)了切角長(zhǎng)方體的使用，今天我們又學(xué)會(huì)了茶幾、方桌、電視柜、簡(jiǎn)易沙發(fā)的制作，希望同學(xué)們課下認(rèn)真練習(xí)，認(rèn)真完成今天的作業(yè)床頭柜的制作。作業(yè)：制作床頭柜，可參考下圖：：第8課：標(biāo)準(zhǔn)基本體和樣條線的創(chuàng)建學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握3dsMax各種標(biāo)準(zhǔn)基本體和各種樣條線的創(chuàng)建方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、標(biāo)準(zhǔn)基本體層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：通過(guò)對(duì)每一種標(biāo)準(zhǔn)基本體的制作學(xué)習(xí)，熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)基本體的制作方法，達(dá)到活學(xué)活用的目的。內(nèi)容：圖8-13dsMax共提供了如圖8-1所示的10種標(biāo)準(zhǔn)幾何體，分別敘述如下：1、長(zhǎng)方體基本體：長(zhǎng)方體生成最簡(jiǎn)單的基本體。立方體是長(zhǎng)方體的唯一變量。但是，可以改變縮放和比例以制作不同種類的矩形對(duì)象，類型從大而平的面板和板材到高圓柱和小塊。創(chuàng)建長(zhǎng)方體執(zhí)行以下操作：在“對(duì)象類型”卷展欄上，單擊“長(zhǎng)方體”。在任意視口中拖動(dòng)可定義矩形底部，然后松開(kāi)鼠標(biāo)以設(shè)置長(zhǎng)度和寬度。上下移動(dòng)鼠標(biāo)以定義該高度。單擊即可設(shè)置完成的高度，并創(chuàng)建長(zhǎng)方體。注意：創(chuàng)建具有方形底部的長(zhǎng)方體可以在拖動(dòng)長(zhǎng)方體底部時(shí)按住Ctrl鍵，這將保持長(zhǎng)度和寬度一致，但是按住Ctrl鍵對(duì)高度沒(méi)有任何影響。創(chuàng)建立方體執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建方法”卷展欄上，選擇“立方體”。在任意視口中拖動(dòng)可定義立方體的大小。在拖動(dòng)時(shí)，立方體將在底部中心上與軸點(diǎn)合并。松開(kāi)鼠標(biāo)以設(shè)置所有側(cè)面的維度。2、圓錐體基本體使用“創(chuàng)建”命令面板上的“圓錐體”按鈕可以產(chǎn)生直立或倒立的圓形圓錐體。創(chuàng)建圓錐體執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“圓錐體”。在任意視口中拖動(dòng)以定義圓錐體底部的半徑，然后釋放即可設(shè)置半徑。上下移動(dòng)可定義高度，正數(shù)或負(fù)數(shù)均可，然后單擊可設(shè)置高度。移動(dòng)以定義圓錐體另一端的半徑。對(duì)于尖頂圓錐體將該半徑減小為0。單擊即可設(shè)置第二個(gè)半徑，并創(chuàng)建圓錐體。3、球體基本體球體將生成完整的球體、半球體或球體的其他部分。還可以圍繞球體的垂直軸對(duì)其進(jìn)行“切片”。要?jiǎng)?chuàng)建球體，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“球體”。在任意視口中，拖動(dòng)以定義半徑。在拖動(dòng)時(shí)，球體將在軸點(diǎn)上與其中心合并。釋放鼠標(biāo)可設(shè)置半徑并創(chuàng)建球體。要?jiǎng)?chuàng)建半球，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：創(chuàng)建所需半徑的球體。在“半球”字段中輸入0.5。球體將精確縮小為上半部，即半球。如果使用微調(diào)器，則球體的大小將更改。4、幾何球體基本體使用“幾何球體”可以基于三類規(guī)則多面體制作球體和半球。創(chuàng)建幾何球體執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“幾何球體”。在任意視口中，拖動(dòng)可設(shè)置幾何球體的中心和半徑。設(shè)置像“基點(diǎn)面類型”和“分段”這樣的參數(shù)。創(chuàng)建幾何半球執(zhí)行以下操作：創(chuàng)建一個(gè)幾何球體。在“參數(shù)”卷展欄中，啟用“半球”復(fù)選框。幾何球體將轉(zhuǎn)換為半球。5、圓柱體基本體“圓柱體”功能用于生成圓柱體，您可以圍繞其主軸進(jìn)行“切片”。創(chuàng)建圓柱體執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”面板上選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“圓柱體”。在任意視口中拖動(dòng)以定義底部的半徑，然后釋放即可設(shè)置半徑。上移或下移可定義高度，正數(shù)或負(fù)數(shù)均可。單擊即可設(shè)置高度，并創(chuàng)建圓柱體。6、管狀體基本體管狀體可生成圓形和棱柱管道。管狀體類似于中空的圓柱體。創(chuàng)建管狀體執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“管狀體”。在任意視口中，拖動(dòng)以定義第一個(gè)半徑，其既可以是管狀體的內(nèi)半徑，也可以是外半徑。釋放鼠標(biāo)可設(shè)置第一個(gè)半徑。移動(dòng)以定義第二個(gè)半徑，然后單擊對(duì)其進(jìn)行設(shè)置。上移或下移可定義高度，正數(shù)或負(fù)數(shù)均可。單擊即可設(shè)置高度，并創(chuàng)建管狀體。創(chuàng)建棱柱管狀體執(zhí)行以下操作：設(shè)置所需棱柱的邊數(shù)。禁用“平滑”。創(chuàng)建一個(gè)管狀體。7、圓環(huán)基本體圓環(huán)可生成一個(gè)圓環(huán)或具有圓形橫截面的環(huán)，有時(shí)稱為圓環(huán)。您可以將平滑選項(xiàng)與旋轉(zhuǎn)和扭曲設(shè)置組合使用，以創(chuàng)建復(fù)雜的變體。創(chuàng)建環(huán)形執(zhí)行以下操作：從“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“圓環(huán)”。在任意視口中，拖動(dòng)以定義環(huán)形。在拖動(dòng)時(shí)，環(huán)形將在軸點(diǎn)上與其中心合并。釋放鼠標(biāo)以設(shè)置環(huán)形環(huán)的半徑。移動(dòng)以定義橫截面圓形的半徑，然后單擊創(chuàng)建環(huán)形。8、四棱錐基本體四棱錐基本體擁有方形或矩形底部和三角形側(cè)面。創(chuàng)建四棱錐執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“四棱錐”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法，“基點(diǎn)/頂點(diǎn)”或“中心”。注意使用其中一種創(chuàng)建方法，同時(shí)按住Ctrl鍵可將底部約束為方形。在任意視口中拖動(dòng)可定義四棱錐的底部。如果使用的是“基點(diǎn)/頂點(diǎn)”，則定義底部的對(duì)角，水平或垂直移動(dòng)鼠標(biāo)可定義底部的寬度和深度。如果使用的是“中心”，則從底部中心進(jìn)行拖動(dòng)。先單擊再移動(dòng)鼠標(biāo)可定義“高度”。單擊以完成四棱錐的創(chuàng)建。9、茶壺基本體茶壺可生成一個(gè)茶壺形狀。您可以選擇一次制作整個(gè)茶壺（默認(rèn)設(shè)置）或一部分茶壺。由于茶壺是參量對(duì)象，因此可以選擇創(chuàng)建之后顯示茶壺的哪些部分。創(chuàng)建茶壺執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“茶壺”。在任意視口中，拖動(dòng)以定義半徑。在拖動(dòng)時(shí)，茶壺將在底部中心上與軸點(diǎn)合并。釋放鼠標(biāo)可設(shè)置半徑并創(chuàng)建茶壺。創(chuàng)建茶壺部件執(zhí)行以下操作：在“參數(shù)”卷展欄>“茶壺部件”組中，禁用您要?jiǎng)?chuàng)建部件之外的所有部件。創(chuàng)建一個(gè)茶壺。將顯示您保留的部件。軸點(diǎn)保持在茶壺底部的中心。在“參數(shù)”卷展欄>“茶壺部件”組中，禁用您所需部件之外的所有部件。茶壺具有四個(gè)獨(dú)立的部件：壺體、壺把、壺嘴和壺蓋?？丶挥凇皡?shù)”卷展欄的“茶壺部件”組中。您可以選擇要同時(shí)創(chuàng)建的部件的任意組合。單獨(dú)的壺身是現(xiàn)成的碗或帶有可選壺蓋的壺。要將部件轉(zhuǎn)換為茶壺，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：在視口中選擇一個(gè)茶壺部件。在“修改”面板>“參數(shù)”卷展欄上，啟用所有部件，將顯示整個(gè)茶壺。10、平面基本體“平面”對(duì)象是特殊類型的平面多邊形網(wǎng)格，可在渲染時(shí)無(wú)限放大。您可以指定放大分段大小和/或數(shù)量的因子。使用“平面”對(duì)象來(lái)創(chuàng)建大型地平面并不會(huì)妨礙在視口中工作。您可以將任何類型的修改器應(yīng)用于平面對(duì)象（如位移），以模擬陡峭的地形。創(chuàng)建平面執(zhí)行以下操作：在“創(chuàng)建”菜單上，選擇“標(biāo)準(zhǔn)基本體”>“平面”。在任意視口中，拖動(dòng)可創(chuàng)建“平面”。二、樣條線層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：通過(guò)對(duì)每一種樣條線的制作學(xué)習(xí)，熟練掌握樣條線的制作方法，達(dá)到活學(xué)活用的目的。內(nèi)容：圖8-23dsMax共提供了如圖8-2所示的11種樣條線，創(chuàng)建方法分別敘述如下：1、線要?jiǎng)?chuàng)建線，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。在“對(duì)象類型”卷展欄上，單擊“線”按鈕。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。單擊或拖動(dòng)起始點(diǎn)。（單擊創(chuàng)建角頂點(diǎn)；拖動(dòng)創(chuàng)建Bezier頂點(diǎn)。）單擊或拖動(dòng)添加的點(diǎn)。（單擊創(chuàng)建角頂點(diǎn)；拖動(dòng)創(chuàng)建Bezier頂點(diǎn)。）執(zhí)行下列操作之一：右鍵單擊可創(chuàng)建一條開(kāi)口的樣條線。單擊第一個(gè)頂點(diǎn)，然后在“是否閉合樣條線?”對(duì)話框中單擊“是”以創(chuàng)建閉合樣條線。2、矩形要?jiǎng)?chuàng)建矩形，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“矩形”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。在視口中拖動(dòng)以創(chuàng)建矩形?？梢赃x擇按住Ctrl鍵，同時(shí)拖動(dòng)，以將樣條線約束為正方形。3、圓要?jiǎng)?chuàng)建原形，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“圓”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。在視口中拖動(dòng)以繪制圓形。4、橢圓要?jiǎng)?chuàng)建橢圓，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“橢圓”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。在視口中拖動(dòng)以繪制橢圓?？梢赃x擇按住Ctrl鍵，同時(shí)拖動(dòng)，以將樣條線約束為圓。5、弧形弧形有兩種創(chuàng)建方法：端點(diǎn)-端點(diǎn)-中央方法創(chuàng)建弧形：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊弧形。選擇“端點(diǎn)-端點(diǎn)-中央”創(chuàng)建方法。在視口中拖動(dòng)以設(shè)置弧形的兩端。松開(kāi)鼠標(biāo)按鈕，然后移動(dòng)鼠標(biāo)，并單擊以指定兩個(gè)端點(diǎn)之間弧形上的第三個(gè)點(diǎn)。圖8-3中間-端點(diǎn)-端點(diǎn)方法創(chuàng)建弧形：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊弧形。選擇“中間-端點(diǎn)-端點(diǎn)”創(chuàng)建方法。按下鼠標(biāo)按鈕以定義弧形的中心。拖動(dòng)并釋放鼠標(biāo)按鈕可定義弧形的起點(diǎn)。移動(dòng)鼠標(biāo)，并單擊以指定弧形的其他端。圖8-46、圓環(huán)要?jiǎng)?chuàng)建圓環(huán)，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“圓環(huán)”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。拖動(dòng)并釋放鼠標(biāo)按鈕可定義第一個(gè)圓環(huán)圓形。移動(dòng)鼠標(biāo)然后單擊可定義第二個(gè)同心圓環(huán)圓形的半徑。7、多邊形要?jiǎng)?chuàng)建多邊形，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“多邊形”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。在視口中拖動(dòng)并釋放鼠標(biāo)按鈕可繪制多邊形。8、星形要?jiǎng)?chuàng)建星形，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“星形”。拖動(dòng)并釋放鼠標(biāo)按鈕可定義第一個(gè)星形圓形。移動(dòng)鼠標(biāo)，然后單擊可定義第二個(gè)星形半徑。9、文本要?jiǎng)?chuàng)建文本，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“文本”。在“文本”框中輸入文本。要定義插入點(diǎn)，請(qǐng)執(zhí)行以下操作之一：在視口中單擊可以將文本放置在場(chǎng)景中。將文本拖動(dòng)到位置，然后釋放鼠標(biāo)按鈕。注意：要輸入特殊的Windows字符，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：按住Alt鍵。在數(shù)字小鍵盤(pán)上輸入字符的數(shù)值。（必須使用數(shù)字小鍵盤(pán)，而不是字母鍵盤(pán)上面的數(shù)字行，對(duì)于某些字符，必須先輸入0。例如，0233會(huì)輸入加上重音符的e。）釋放Alt鍵。10、螺旋線要?jiǎng)?chuàng)建螺旋線，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“螺旋線”。選擇一個(gè)創(chuàng)建方法。按鼠標(biāo)按鈕可定義“螺旋線”起點(diǎn)圓的第一個(gè)點(diǎn)。拖動(dòng)并釋放鼠標(biāo)按鈕可定義“螺旋線”起點(diǎn)圓的第二個(gè)點(diǎn)。移動(dòng)鼠標(biāo)，然后單擊可定義“螺旋線”的高度。移動(dòng)鼠標(biāo)，然后單擊可定義“螺旋線”末端的半徑。11、截面要?jiǎng)?chuàng)建并使用截面圖形，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：轉(zhuǎn)到“創(chuàng)建”面板，然后選擇“圖形”。單擊“截面”。在視口中拖動(dòng)一個(gè)矩形，您要在該視口中定向平面。（例如，在“頂”視口中創(chuàng)建它可將截面對(duì)象放置在與XY主柵格平行的位置上。）截面對(duì)象顯示為一個(gè)簡(jiǎn)單的矩形，交叉線表示其中心。使用默認(rèn)設(shè)置，矩形只用于顯示，因?yàn)榻孛鎸?duì)象的效果將沿著其平面擴(kuò)展到整個(gè)場(chǎng)景范圍。移動(dòng)并旋轉(zhuǎn)截面，以便其平面與場(chǎng)景中的網(wǎng)格對(duì)象相交。黃色線條顯示截面平面與對(duì)象相交的位置。在“創(chuàng)建”面板上，單擊“創(chuàng)建圖形”，并在出現(xiàn)的對(duì)話框中輸入一個(gè)名稱，然后單擊“確定”。課堂總結(jié)：通過(guò)對(duì)各種標(biāo)準(zhǔn)基本體和各種樣條線的創(chuàng)建方法的熟練掌握，我們對(duì)于多種形式的建模打下了良好的基礎(chǔ)，希望大家課下要多多練習(xí)，達(dá)到熟練掌握的程度。作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真自學(xué)13種擴(kuò)展基本體的創(chuàng)建方法。圖8－5第9課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——樣條線渲染學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)之一——樣條線渲染。學(xué)習(xí)內(nèi)容：制作休閑椅圖9-1層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：100目的：通過(guò)本例的學(xué)習(xí)熟練掌握樣條線渲染技術(shù)，這是樣二維轉(zhuǎn)三維的一種方法，在制作過(guò)程中，還用到了鏡像、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制、樣條線的點(diǎn)級(jí)別編輯、螺旋線等技術(shù)。內(nèi)容：第1步：在頂視圖畫(huà)一個(gè)矩形，在修改面板中選擇“在渲染中啟用”和“在視口中啟用”，并調(diào)整徑向厚度為1.5cm，然后設(shè)置長(zhǎng)度和寬度都為50cm，角半徑為8.0cm，如下圖所示：圖9-2第2步：畫(huà)一條水平線，保證線的兩個(gè)端點(diǎn)與上一步畫(huà)的矩形邊對(duì)齊，如下圖所示：圖9-3第3步：把上一步畫(huà)好的線插值中的步數(shù)改為0，然后以實(shí)例形式復(fù)制出多條線，并調(diào)整合適的位置，如下圖所示：圖9-4第4步：選中這些水平線，在修改面板中選擇“在渲染中啟用”和“在視口中啟用”，并調(diào)整徑向厚度為0.3cm。圖9-5第5步：在前視圖，把這些水平線向下移動(dòng)0.2cm，如下圖所示：圖9-6第6步：在頂視圖中畫(huà)一條豎線，如下圖所示：圖9-7第7步：把上一步畫(huà)的豎線在前視圖中向上移動(dòng)，避免與水平線相交叉，如下圖所示：圖9-8第8步：對(duì)豎線進(jìn)行實(shí)例復(fù)制，并調(diào)整位置，如下圖所示：圖9-9第9步：制作螺旋線，如下圖所示：圖9-10第10步：在上步制作的螺旋線修改面板中，選擇“在渲染中啟用”和“在視口中啟用”，并調(diào)整徑向厚度為0.3cm，并通過(guò)旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)把螺旋線放到合適位置，如下圖所示：圖9-11第11步：通過(guò)移動(dòng)復(fù)制的方法，制作效果如下圖所示：圖9-12第12步：通過(guò)復(fù)制的方法，制作椅子背，如下圖所示：圖9-13第13步：制作椅子腿，用線畫(huà)出如下圖所示的效果，注意是單擊創(chuàng)建，不是拖拽創(chuàng)建。圖9-14第14步：在點(diǎn)級(jí)別下選中下面的兩個(gè)點(diǎn)，在前視圖中向左移動(dòng)，如下圖所示：圖9-15第15步：在點(diǎn)級(jí)別下利用圓角命令對(duì)下面的兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行修改，如果想得到更圓滑的效果，可以提高插值中的步數(shù)，如下圖所示：圖9-16第16步：選擇上一步調(diào)整好的椅子腿，單擊鏡像工具，以彈出的對(duì)話框中選擇復(fù)制，并調(diào)整偏移值，如下圖所示：圖9-17第17步：通過(guò)對(duì)椅子背部分旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)，制作效果如下圖所示：圖9-18第18步：在左視圖利用線工具（打開(kāi)“在渲染中啟用”和“在視口中啟用”），畫(huà)出椅子扶手，再利用第15步使用到的圓角命令進(jìn)行調(diào)整，效果如下圖所示：圖9-19第19步：調(diào)整椅子扶手的位置，參照第9步和第10步加一個(gè)螺旋線，如下圖所示：圖9-20第20步：復(fù)制另一面的扶手，并在底座與靠背相連處加一個(gè)螺旋線，制作效果如下所示：圖9-21第21步：對(duì)制作好的模型賦簡(jiǎn)單的材質(zhì)，如下圖所示：圖9-22第22步：渲染輸出并保存。圖9-23課堂總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們熟練的掌握樣條線渲染技術(shù)，在建模工作中，這是一種既方便快捷又實(shí)用的和種技術(shù)，另在在本節(jié)中，我們還涉及到了鏡像復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)復(fù)制、移動(dòng)復(fù)制、樣條線的點(diǎn)級(jí)別編輯、創(chuàng)建螺旋線等知識(shí)點(diǎn)，希望課下多練習(xí)。作業(yè)：參考下圖制作創(chuàng)意水果架。圖9-24：第10課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——擠出與倒角學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握線的三個(gè)子級(jí)別的各種常用操作；熟練掌握樣條線擠出、倒角兩種二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、線的常用操作層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：通過(guò)對(duì)線的三個(gè)子級(jí)別：頂點(diǎn)、線段、樣條線的講解，對(duì)線的操作有個(gè)全面深入的認(rèn)識(shí)。內(nèi)容：線分為三個(gè)子級(jí)別：頂點(diǎn)、線段、樣條線，相關(guān)的操作總結(jié)如下，具體操作請(qǐng)參照本知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)視頻。1、頂點(diǎn)相關(guān)操作：顯示頂點(diǎn)編號(hào)；更改首頂點(diǎn)；更改頂點(diǎn)的類型；刪除頂點(diǎn)；添加頂點(diǎn)（優(yōu)化）；熔合；焊接。2、線段相關(guān)操作：刪除；拆分；隱藏與取消隱藏；分離；附加；斷開(kāi)。3、樣條線相關(guān)操作：反轉(zhuǎn)；輪廓；布爾（并集、差集、交集）；修剪和延伸；鏡像。二、變形金剛面具圖10-1層次：熟練掌握形式：邊講邊練時(shí)間：40目的：通過(guò)本例的學(xué)習(xí)掌握長(zhǎng)方體的創(chuàng)建與修改，捕捉對(duì)齊，移動(dòng)復(fù)制等操作，另一方面，掌握一種茶幾的制作方法。內(nèi)容：第1步：在前視圖，使用Alt+B打開(kāi)視口背景對(duì)話框，單擊文件按鈕打開(kāi)要設(shè)置為視圖背景的圖片文件，選中“匹配位圖”和“鎖定縮放/平移”，如下圖所示：圖10-2第2步：粗描輪廓，如下圖所示：圖10-3第3步：在線的子級(jí)別下進(jìn)行細(xì)調(diào)輪廓，如下圖所示：圖10-4第4步：取消“顯示背景”，如下圖所示：圖10-5第5步：使用擠出修改器，數(shù)量設(shè)置為5cm，效果如下圖所示：圖10-6注意：擠出修改器的修改面板中的各個(gè)選項(xiàng)的含義：數(shù)量：設(shè)置擠出的深度。分段：指定將要在擠出對(duì)象中創(chuàng)建線段的數(shù)目。“封口”組：封口始端：在擠出對(duì)象始端生成一個(gè)平面。封口末端：在擠出對(duì)象末端生成一個(gè)平面。變形：以可預(yù)測(cè)、可重復(fù)的方式排列封口面，這是創(chuàng)建變形目標(biāo)所必需的操作。漸進(jìn)封口可以產(chǎn)生細(xì)長(zhǎng)的面，而不像柵格封口需要渲染或變形。如果要擠出多個(gè)漸進(jìn)目標(biāo)，主要使用漸進(jìn)封口的方法。第6步：對(duì)第2個(gè)面具使用倒角修改器，制作效果如下：圖10-7注意：倒角修改器的修改面板中的各個(gè)選項(xiàng)的含義：分段：在每個(gè)級(jí)別之間設(shè)置中級(jí)分段的數(shù)量。級(jí)間平滑：控制是否將平滑組應(yīng)用于倒角對(duì)象側(cè)面。封口會(huì)使用與側(cè)面不同的平滑組?！暗菇侵怠本碚箼诎O(shè)置高度和四個(gè)級(jí)別的倒角量的參數(shù)，倒角對(duì)象最少需要兩個(gè)層級(jí)：始端和末端。添加更多的級(jí)別來(lái)改變倒角從開(kāi)始到結(jié)束的量和方向。可以將倒角級(jí)別看作蛋糕上的層。起始輪廓位于蛋糕底部，級(jí)別1的參數(shù)定義了第一層的高度和大小。啟用級(jí)別2或級(jí)別3對(duì)倒角對(duì)象添加另一層，將它的高度和輪廓指定為前一級(jí)別的改變量。最后級(jí)別始終位于對(duì)象的上部。必須始終設(shè)置級(jí)別1的參數(shù)。起始輪廓：設(shè)置輪廓從原始圖形的偏移距離。非零設(shè)置會(huì)改變?cè)紙D形的大小，正值會(huì)使輪廓變大，負(fù)值會(huì)使輪廓變小。級(jí)別1：包含兩個(gè)參數(shù)，它們表示起始級(jí)別的改變。高度：設(shè)置級(jí)別1在起始級(jí)別之上的距離。輪廓：設(shè)置級(jí)別1的輪廓到起始輪廓的偏移距離。級(jí)別2和級(jí)別3是可選的并且允許改變倒角量和方向。級(jí)別2在級(jí)別1之后添加一個(gè)級(jí)別。高度：設(shè)置級(jí)別1之上的距離。輪廓：設(shè)置級(jí)別2的輪廓到級(jí)別1輪廓的偏移距離。級(jí)別3：在前一級(jí)別之后添加一個(gè)級(jí)別。如果未啟用級(jí)別2，級(jí)別3添加于級(jí)別1之后。高度：設(shè)置到前一級(jí)別之上的距離。輪廓：設(shè)置級(jí)別3的輪廓到前一級(jí)別輪廓的偏移距離。第7步：渲染輸出并保存。課堂總結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們深入且全面的掌握了線的三個(gè)子級(jí)別的各種常用操作，并且通過(guò)變形金剛的例子進(jìn)行了實(shí)踐，在實(shí)例中我們使用了兩種二維轉(zhuǎn)三維的方法，一個(gè)是擠出，另一個(gè)是倒角，這兩種方法都是非常常用的，希望大家能熟練掌握。作業(yè)：1、制作與下圖相似的立體文字。圖10-82、利用樣條線的輪廓和擠出制作一本雜志，可參考下圖。圖10-93、制作交通銀行立體標(biāo)志，可參考下圖。圖10-10：第11課：二維轉(zhuǎn)三維技術(shù)——放樣與掃描學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握二維轉(zhuǎn)三維常用的兩種技術(shù)——放樣和掃描。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、放樣的基礎(chǔ)知識(shí)：層次：掌握形式：邊講邊練時(shí)間：30目的：通過(guò)對(duì)放樣概述及原理的全面敘述，理解并掌握放樣的基礎(chǔ)知識(shí)及常用的術(shù)語(yǔ)。內(nèi)容：放樣是創(chuàng)建3D對(duì)象最重要的方法之一。您可以創(chuàng)建作為路徑的圖形對(duì)象以及任意數(shù)量的橫截面圖形。該路徑可以成為一個(gè)框架，用于保留形成放樣對(duì)象的橫截面。圖11-1放樣對(duì)象是沿著第三個(gè)軸擠出的二維圖形。從兩個(gè)或多個(gè)現(xiàn)有樣條線對(duì)象中創(chuàng)建放樣對(duì)象。這些樣條線之一會(huì)作為路徑。其余的樣條線會(huì)作為放樣對(duì)象的橫截面或圖形。沿著路徑排列圖形時(shí)3dsMax會(huì)在圖形之間生成曲面。圖11-2創(chuàng)建放樣對(duì)象，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：1、創(chuàng)建要成為放樣路徑的圖形。2、創(chuàng)建要作為放樣橫截面的一個(gè)或多個(gè)圖形。3、執(zhí)行下列操作之一：1）選擇路徑圖形并使用“獲取圖形”將橫截面添加到放樣。2）選擇圖形并使用“獲取路徑”來(lái)對(duì)放樣指定路徑。使用“獲取圖形”來(lái)添加附加的圖形。在放樣對(duì)象修改面板中注意以下參數(shù)：1、曲面參數(shù)：1）平滑長(zhǎng)度：沿著路徑的長(zhǎng)度提供平滑曲面。當(dāng)路徑曲線或路徑上的圖形更改大小時(shí)，這類平滑非常有用。默認(rèn)設(shè)置為啟用。2）平滑寬度：圍繞橫截面圖形的周界提供平滑曲面。當(dāng)圖形更改頂點(diǎn)數(shù)或更改外形時(shí)，著類平滑非常有用。默認(rèn)設(shè)置為啟用。2、路徑參數(shù)：百分比：將路徑級(jí)別表示為路徑總長(zhǎng)度的百分比，0表示0%，也就是路徑的起始端，100表示100，表示路徑的末端。3、蒙皮參數(shù)：1）封口始端：如果啟用，則路徑第一個(gè)頂點(diǎn)處的放樣端被封口。如果禁用，則放樣端為打開(kāi)或不封口狀態(tài)。默認(rèn)設(shè)置為啟用。2）封口末端：如果啟用，則路徑最后一個(gè)頂點(diǎn)處的放樣端被封口。如果禁用，則放樣端為打開(kāi)或不封口狀態(tài)。默認(rèn)設(shè)置為啟用。3）圖形步數(shù)：設(shè)置橫截面圖形的每個(gè)頂點(diǎn)之間的步數(shù)。該值會(huì)影響圍繞放樣周界的邊的數(shù)目。4）路徑步數(shù)：設(shè)置路徑的每個(gè)主分段之間的步數(shù)。該值會(huì)影響沿放樣長(zhǎng)度方向的分段的數(shù)目。4、變形：1）變形縮放：可以從單個(gè)圖形中放樣對(duì)象（如列和小喇叭），該圖形在其沿著路徑移動(dòng)時(shí)只改變其縮放。要制作這些類型的對(duì)象時(shí)，請(qǐng)使用“縮放”變形。2）變形扭曲：使用變形扭曲可以沿著對(duì)象的長(zhǎng)度創(chuàng)建盤(pán)旋或扭曲的對(duì)象。扭曲將沿著路徑指定旋轉(zhuǎn)量。3）變形傾斜：“傾斜”變形圍繞局部X軸和Y軸旋轉(zhuǎn)圖形。當(dāng)在“蒙皮參數(shù)”卷展欄上選擇“輪廓”時(shí)，傾斜是3dsMax自動(dòng)選擇的工具。當(dāng)手動(dòng)控制輪廓效果時(shí)，請(qǐng)使用“傾斜”變形。4）變形倒角：您在真實(shí)世界中碰到的每一個(gè)對(duì)象幾乎需要倒角。這是因?yàn)橹谱饕粋€(gè)非常尖的邊很困難且耗時(shí)間，創(chuàng)建的大多數(shù)對(duì)象都具有已切角化、倒角或減緩的邊。使用“倒角”變形來(lái)模擬這些效果。5）變形擬合：使用擬合變形可以使用兩條“擬合”曲線來(lái)定義對(duì)象的頂部和側(cè)剖面。想通過(guò)繪制放樣對(duì)象的剖面來(lái)生成放樣對(duì)象時(shí)，請(qǐng)使用“擬合”變形。6）HYPERLINK"mk:@MSITStore:C:\\Program%20Fil