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長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書題目:木雕《希望》方案設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計工藝設(shè)計方案設(shè)計√類型:學(xué)生姓名:________________________學(xué)號:__________________學(xué)院:_________藝術(shù)學(xué)院__________專業(yè):______雕塑藝術(shù)設(shè)計______班級:_____雕塑1331班______學(xué)校指導(dǎo)教師:___________________企業(yè)指導(dǎo)教師:____________2016年1月5日摘要木雕是雕塑材料表現(xiàn)的一種,木雕藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,隨著時代的發(fā)展,木雕藝術(shù)正像藝術(shù)形式發(fā)展,其藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)是按美的規(guī)律創(chuàng)造出來的,并且包含藝術(shù)性,讓木雕作品更富有內(nèi)涵。本次作品通過圓雕的雕刻手法雕刻一只立體的海豚,通過海豚來呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,重視環(huán)境污染和海洋污染。在現(xiàn)如今的社會中,木雕的市場越來越大越來越被人們所需要,木雕的發(fā)展趨勢,以及市場前景肯定是相當(dāng)好的。一是木頭越來越稀少,越來越貴,二是手工藝術(shù)慢慢在失傳,從事手工藝品需要很強的耐心與意志力,三是人的審美觀念越來越高,對復(fù)制品興趣越來越低,講個性和品位關(guān)鍵詞:木雕;環(huán)境污染;內(nèi)涵;發(fā)展趨勢;目錄1.緒論 12.設(shè)計的來源以及意義 12.1設(shè)計的靈感來源 12.2.設(shè)計的意義 13.設(shè)計運用的工藝方法以及作品呈現(xiàn)效果 33.1作品運用的工藝方法 33.2作品最終呈現(xiàn)效果 34.木雕工藝的發(fā)展前景 44.1木雕工藝的發(fā)展前景 45.結(jié)論 5參考文獻(xiàn) 6致謝 7附錄 8緒論:木頭原本是有生命的物體,自古以來,人們就發(fā)現(xiàn)它特別的溫和與美麗,以及淳樸的品質(zhì),我們的先民就地取材,因材施藝,創(chuàng)作了許多精美的工藝品。木雕是一種文化意識的體現(xiàn),博大精深的中華文明孕育了璀璨的木雕藝術(shù),是中華文化歷史的見證。也是人類歷史發(fā)展的見證,隨著時代的發(fā)展它承載著更豐富的意義和內(nèi)容。運用不同的工藝手法和不同的動態(tài)雕刻出生靈活現(xiàn)的工藝作品,通過作品像人們展示出我們需要表達(dá)的內(nèi)容和意義2.設(shè)計的來源以及意義。2.1設(shè)計的來源;本次作品的設(shè)計靈感來自于全球環(huán)境的急劇變化導(dǎo)致許多物種瀕臨滅絕,其中海豚就是受害物種。在許多河流流域,建大壩、修漁場、修建防洪工程,抽取水資源,已經(jīng)成為大家習(xí)以為常的行為。人為地改變海豚的生存環(huán)境,修筑各種工程,阻擋了海豚遷徙等活動。白鰭豚曾是我們引以為榮的國之瑰寶,但三峽大壩的建成,也或多或少加速了它的悄然消逝。全球變暖、氣候變化、海平面上漲引發(fā)的降水、水溫和鹽分等等生態(tài)環(huán)境變化,特別是部分沿海水溫在短短半個世紀(jì)上升了3~4攝氏度,變化之快,使海豚們應(yīng)接不暇,無所適從??梢哉f,不能清楚地統(tǒng)計數(shù)量,并不是因為分布廣泛,數(shù)量繁多,更多的,是人類的技術(shù)和認(rèn)知十分有限。就在不經(jīng)意的短短幾十年間,它們曾經(jīng)的歡快游弋的水中樂園,已經(jīng)變得四面楚歌,岌岌可危。 2.2設(shè)計的意義:正因為我們的工業(yè)和我們生活垃圾導(dǎo)致海豚的生活壞境受污染,導(dǎo)致它們的種族面臨著滅絕的可能。所以我希望能通過我的作品來呼吁大家愛護(hù)海洋資源以及愛護(hù)我們的家園和我們身邊的“朋友”。以木雕的形式海豚的形態(tài)來展現(xiàn)出一種海豚的希望,一種對美好世界的希望以及對我們壞境美化的希望,顧取名為——《希望》。3.1設(shè)計運用的工藝方法以及作品呈現(xiàn)的效果;3.1.設(shè)計運用的工藝方法:本次作品采用的是圓雕工藝。制作:圓雕又稱立體雕,是藝術(shù)在雕件上的整體表現(xiàn),觀賞者可以從不同角度看到物體的各個側(cè)面。它要求雕刻者從前、后、左、右、上、中、下全方位進(jìn)行雕刻。由于圓雕作品極富立體感,生動、逼真、傳神,所以圓雕對石材的選擇要求比較嚴(yán)格,從長寬到厚薄都必須具備與實物相適當(dāng)?shù)谋壤?,然后雕師們才按比例“打坯”。圓雕一般從前方位“開雕”,同時要求特別注意作品的各個角度和方位的統(tǒng)一、和諧與融合,只有這樣,圓雕作品才經(jīng)得起觀賞者全方位的“透視。占有三維空間的實體構(gòu)成的雕塑群體或個體。又稱立體造像。其特點為無論何視點均能感受其存在實感的藝術(shù)品。一般不帶背景,而主要通過自身的形象與之相諧的環(huán)境,形成統(tǒng)一的藝術(shù)效果。以集中、簡練、概括的手法扣住主題,體現(xiàn)其藝術(shù)感染力。特征:由于圓雕是空間的立體形象,可以從四面八方去觀看,這就要求從各個角度去推敲它的構(gòu)圖,要特別注意它形體結(jié)構(gòu)的空間變化(當(dāng)然,要有一個主要的觀看面)。圓雕雖是靜止的,但它可以表現(xiàn)運動過程,可以用某種暗示的手法使觀者聯(lián)想到已成過去的部分,也可以看見將要發(fā)生的部分。形體起伏是圓雕的主要表現(xiàn)手段,如同文字之于文學(xué),色彩之于繪畫。雕塑家可以根據(jù)主題內(nèi)容的需要,對形體起伏大膽夸張、舍取、組合,不受常態(tài)的限制。3.2作品呈現(xiàn)的效果:本次作品《希望》最后呈現(xiàn)出海豚剛剛躍出水面的一種動態(tài)美,作品在動態(tài)上稍有夸張,讓原本的動態(tài)更加富有張力,更具有一種形態(tài)美。底座是雕刻了一種臟亂的礁石,而海豚從礁石上的水面極力的向上躍出表現(xiàn)出一種對惡劣環(huán)境的不滿以及對美好藍(lán)天的向往。4.木雕工藝發(fā)展的前景;4.1木雕工藝的發(fā)展前景:木雕應(yīng)用及裝飾范圍極廣。鑒于木雕原材料的珍貴性和稀少性,使一些木雕藝術(shù)品在具有欣賞價值的同時也具有了收藏投資的價值。如黃楊木用料優(yōu)異,堅韌光潔、紋理細(xì)膩,具有象牙效果,年代愈久色愈深,古樸美觀;紫檀木,非數(shù)百年不能成材,其質(zhì)堅硬,密度極高,制成后的家具和雕刻品黝黑如漆,幾不見紋理,更顯皇家氣派,華麗而內(nèi)斂。然而部分木雕廠家、木雕藝人過分追求市場出路,過分迎合市場需求,加上快速機器雕刻的引入,無限制重復(fù)制作,結(jié)果使雕刻題材越來越狹窄。較之于木雕,根雕藝術(shù)有木雕不可替代之處,就在于其師法自然萬物,卻又妙在似與不似之間。一件成功的作品除了獨特的根材,更凝聚了創(chuàng)作者獨到的創(chuàng)意。創(chuàng)作者先找根后立意,就注定了一件成功作品的獨一無二和不可復(fù)制性。對于一些機械化、功利化的,簡單在廉價根材上進(jìn)行雕刻的根藝創(chuàng)作,無疑是木雕的翻版,與“天人同構(gòu)”宗旨相去甚遠(yuǎn),自然沒什么大的價值可言,而一件能充分顯示樹根千姿百態(tài)、鬼斧神工具自然美的,能充分利用根材自然形態(tài)的;能充分展示創(chuàng)作者靈感和意境的根藝作品,即使根材再廉價,也具有很高經(jīng)濟(jì)價值。木雕工藝品是一個最崇尚個性化的行業(yè),是文化和藝術(shù)的結(jié)合體,木雕工藝品被廣泛運用于禮品、家居裝飾品、花園產(chǎn)品等的生產(chǎn)制作當(dāng)中。木雕工藝品的設(shè)計、制作、工藝方面已經(jīng)日趨走向成熟,高精度的激光雕刻,幫助更多的企業(yè)進(jìn)入這個門檻,也延伸出更多奇思妙想的工藝品,傳統(tǒng)民族氣息濃厚的木質(zhì)深受國外采購商的青睞,近年來需求有一直增長的趨勢。造型精巧的根雕、雍容高檔的佛雕、特種木材的杯子、木雕鑰匙扣等都是備受關(guān)注的熱門產(chǎn)品。木雕工藝品企業(yè)不斷加大產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計力度,通過采取種種舉措,木雕工藝品企業(yè)普遍反映出口額有明顯提高。從長期來看,木雕工藝品國際市場需求廣闊,我國木雕工藝品產(chǎn)品出口增長迅猛。5.結(jié)論畢業(yè)設(shè)計,對于即將進(jìn)入社會的大學(xué)生來說,是很有意義的一次理論與實踐相結(jié)合的機會,不同于原來的一些課程設(shè)計,首先難度勝于以往的一些設(shè)計,因為本設(shè)計所選題目涉及到的知識涵蓋量相當(dāng)大,從理論學(xué)習(xí)到實踐,還需要學(xué)習(xí)一些輔助軟件,其次設(shè)計的可行性要求很高,這是個困難重重的過程,所以很大程度上,我認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計是從校園理論學(xué)習(xí)到社會運用的一個過渡階段,畢業(yè)設(shè)計是個很好的過渡跳板。本次設(shè)計解決的最大問題就是讓我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài),實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗得到了豐富,并且意志,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升,這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。參考文獻(xiàn)李輝;;淺析中國傳統(tǒng)木雕藝術(shù)的文化寓意[J];雕塑;2013年01期陳華生;木雕工藝“四性”探析[J];大眾文藝;2013年21期.李良斗;;傳統(tǒng)木雕藝術(shù)與中國傳統(tǒng)道德文化[J];美與時代(中);2013年09期.致謝大學(xué)三年學(xué)習(xí)時光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校給了我我在大學(xué)三年深造的機會,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵。這次畢業(yè)論文設(shè)計我得到了很多老師和同學(xué)的幫助。我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格

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