新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）2 長方形、正方形的特征 教學(xué)課件

長方形、正方形的特征長方形和正方形7快速搶答：老師出示的圖形是不是四邊形？長方形正方形舉手回答：尋找生活中的長方形和正方形。

長方形正方形長寬邊動(dòng)手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？長方形和正方形有什么特點(diǎn)？把長方形對(duì)折，觀察一下。我對(duì)折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對(duì)邊相等。舉手回答：用自己的話說一說，你有什么發(fā)現(xiàn)？量一量正方形各條邊的長度，然后觀察比較。舉手回答：用自己的話說一說，你有什么發(fā)現(xiàn)？我對(duì)折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對(duì)邊相等。我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。用三角板的直角比一比正方形和長方形各個(gè)角的大小。我用直尺量了，正方形的4條邊都相等。我對(duì)折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對(duì)邊相等。舉手回答：用你自己的話分別說一說長方形和正方形的特點(diǎn)。我用三角尺上的直角比了，長方形和正方形都有4

個(gè)直角。小結(jié)長方形和正方形都有四個(gè)直角。長寬邊對(duì)邊相等4條邊都相等長方形和正方形的特征填空。（1）長方形有（）條邊，對(duì)邊（），長方形的長邊叫做（），短邊叫做（）。（2）正方形有（）條邊，（）條邊都相等。（3）長方形和正方形都有（）個(gè)直角。4相等長寬444長方形正方形分一分。（將序號(hào)填在相應(yīng)的圈中）④⑥⑨①⑤⑦在下面的方格紙上畫出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。按照下面的樣子，用一張長方形紙剪出一個(gè)正方形。說一說為什么要這樣減。因?yàn)檎叫蔚?條邊都相等。長方形的對(duì)邊相等。長寬長寬長方形四個(gè)角都是直角。這節(jié)課你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？正方形的四個(gè)角都是直角。正方形的四條邊都相等。長方形、正方形的周長長方形和正方形7長：5米寬：3米邊長：4米新龜兔賽跑自從“龜兔賽跑”兔子失敗后，它一直不服氣，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己的實(shí)力，這一天，在遙遠(yuǎn)的森林里，動(dòng)物又舉行了一次龜兔賽跑。競賽馬上就要開始了，裁判小虎正在宣布競賽路線。說：“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員小兔沿第一塊草坪跑一圈，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員烏龜沿第二塊草坪跑一圈?！毙⊥靡豢粗钡卣f：“不公平！不公平！我跑的路程比烏龜?shù)拈L！”小虎裁判公平嗎讓我們判斷一下吧。那到底小兔跑的路程是不是比烏龜?shù)拈L呢？有什么判斷方法嗎？有！可以比較這兩塊草坪的周長！你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)圖形嗎？你能分別指出這兩個(gè)圖形的周長嗎？長方形正方形小組討論：你能算出它們的周長嗎？說一說你是怎樣算的。6

厘米4

厘米5

厘米6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米6+4+6+4=20（厘米）長方形的周長長＋寬＋長＋寬方法一6厘米4厘米6厘米4厘米6厘米6+6+4+4=20（厘米）4厘米長方形的周長長×2＋寬×2方法二6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米（6+4）×2=20（厘米）長方形的周長（長＋寬）×2方法三長寬長方形的周長=________________（長+

寬）×2怎樣計(jì)算長方形的周長最簡便？小試牛刀：求出下面圖形的周長。（6+11）×2=34（厘米）05厘米5厘米5厘米5+5+5+5=20（厘米）5厘米5厘米5厘米5×4=20（厘米）正方形的周長0邊長邊長正方形的周長=___________邊長×4用你自己的話說一說：怎樣計(jì)算正方形的周長最簡便？（1）邊長是4厘米的正方形周長是16分米。

（）（2）正方形和長方形一樣，四條邊的總長

度就是它的周長。（）（3）長6米，寬4

米的長方形周長是6+4×2=14米。（）√×（

）×判斷。一個(gè)長方形花壇的長是5米，寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米？（5+3）×2=16（米）答：這個(gè)花壇的周長是16米。長方形的周長=（長＋寬）×2一塊正方形桌布（如下圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？20×4＝80（分米）答：花邊的長是80分米。正方形的周長=邊長×4用一根36厘米長的鐵絲圍成一個(gè)正方形。36÷4＝9（厘米）（1）這個(gè)正方形的邊長是多少厘米？（2）如果圍成一個(gè)長9厘米的長方形，寬是多少？（36-2×10）÷2＝8（厘米）