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美術(shù)館課程——繪畫課件課件名稱:《未來水世界》一、課件內(nèi)容1、課前準(zhǔn)備課程內(nèi)容作品創(chuàng)作美術(shù)知識點(diǎn)體系知識點(diǎn)點(diǎn)、線、面(直線為主)的組合(一)其他知識點(diǎn)色彩造型城堡的設(shè)計構(gòu)圖新名詞解釋裝飾圖案技法紙張種類草稿紙(cm)創(chuàng)作紙(cm)其他用紙是否裱畫紙張類型灰卡紙/牛皮紙是紙張規(guī)格手稿本28cm*28cm用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型鉛筆黑色油性筆筆的規(guī)格2B中用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏色類型指定顏色其他馬克筆修改液橡皮油畫棒2、上課內(nèi)容一、引導(dǎo)(5分鐘)(1)老師:咱們的世界或咱們的城市是一個什么樣的地方?。繉W(xué)生:有房子有汽車有樹有人.。(2)老師:那咱們居住的房子都在什么地方建的呢?學(xué)生:在地上、山上、郊區(qū)等等。(3)老師:那未來的世界會在哪里啊未來的房子會不會在水上呢?咱們來設(shè)計一個在水上的房子吧!學(xué)生:好啊。(4)老師:那在水上的房子能和在地上的房子一樣嗎?大家設(shè)計設(shè)計,怎么樣能讓房子“住”到水上?(可以讓房子坐著游泳圈,可以讓房子長上腿等等)觀察PPT,有在陸地的,有水城威尼斯的房子,可是它們都在陸地上,引導(dǎo)孩子觀察陸地房子地邊(房子和地面的接口)是直線的,及不同的房子的特征,尤其房頂和窗戶要多種變化。(1)A主體事物是:不同的房子(2)A主體事物特征是:有房頂,房子的身體,有的兩層有的三層,房頂有很多變化,窗戶門也有很多種;(3)A主體事物用途是:居住二、畫草稿(10分鐘)老師先講臺示范:幾種屋頂,幾種門和窗戶;(2)老師畫完之后引導(dǎo)孩子先設(shè)計一個房子,房頂大一些,身體可以小一些??梢哉f:“給房子帶個大大的帽子”等等。重點(diǎn)是畫出房子怎么能住在水上,可以穿個游泳圈,長了腿等等(只要房子底邊不是直直的,不像平常的房子就可以)。三、畫正稿+休息(60分鐘)(1)引導(dǎo)學(xué)生將練習(xí)紙上的房子畫到正稿上,4-5幢房子,房頂大一些,有高矮,基礎(chǔ)好的要有遮擋,整體占畫面的4/5;(2)用黑色油性筆(粗)勾房子輪廓,黑色油性筆(細(xì))的畫細(xì)節(jié);(3)老師可以示范幾種裝飾,格子的,條紋的,點(diǎn)的,折線的等等;(4)進(jìn)行細(xì)節(jié)裝飾,如:裝飾所有房子的屋頂,并區(qū)分出屋頂?shù)暮诎谆遥梢越o學(xué)生慢慢滲透);(5)用細(xì)筆畫出窗戶、門、樓梯等,給房子畫一些小旗子、小路標(biāo)等等;(6)用馬克筆(彩色)或者油畫棒給房子的局部涂色,選擇3~4種顏色涂。四、調(diào)整(10分鐘)+寫名字+教室整理(5分鐘)(1)繼續(xù)深入,用些修改液提亮,或者寫一下字,如房子的名字等等;(2)用黑色油性筆在畫面適當(dāng)位置寫上名字和日期。二、課上注意事項 1、介紹未來水世界時候要特別神秘,讓孩子充分想象,房子怎么樣能“住”在水面上。2、房子窗戶,門等多引導(dǎo)不同形狀,半圓形,三角形等等,避免概念化。3、用油性筆之前先和孩子強(qiáng)調(diào)油性筆不能亂畫在桌子,畫板等地方,不然擦不掉,勾線也要認(rèn)真仔細(xì),不然畫壞了也不能擦。4、黑白灰裝飾時老師要多示范幾種,格子的,折線的,不同點(diǎn)狀的等等。黑色的地方可以說“黑夜色顏色住滿啦”等等,灰色的可以說“小螞蟻都來開會啦”或者畫自己喜歡的符號等。三、客服美術(shù)知識點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生想象,水上的房子是什么樣的,抓住水上房子漂浮著,底兒不是直直的等特征去進(jìn)行房子的設(shè)計。2、復(fù)習(xí)用點(diǎn)線面做裝飾,粗、中、細(xì)油性筆的靈活運(yùn)用。3、畫面黑白灰的處理。能力知識點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生充分去發(fā)揮想象,打破常規(guī),設(shè)計出蓋在水上面的房子。體
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