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文檔簡介

為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?

相傳2000年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個個都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。洪山嘴中學(xué)詹振亞死海:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死海”。不死:在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。死海不死人躺在死海上看書船浮在水面上F浮G船據(jù)二力平衡知識,船(人)除受到

作用外,還受到水對它(他)

的力,這種力叫

。豎直向下的重力豎直向上托F浮G人浮力分析浮力氣球?yàn)槭裁茨茯v空而起飛艇為什么能飛到空中人為什么能浮在死海海面上乒乓球?yàn)槭裁茨軓乃锷鹱o(hù)衛(wèi)艦為什么能浮在海面上1.僅僅是液體對物體有浮力嗎?2.浮力的施力物體是什么?3.浮力感覺上一個什么樣的力?4.浮力的方向又如何?觀察下面的圖,帶著問題思考、討論、交流1.僅僅是液體對物體有浮力嗎?2.浮力的施力物體是什么?3.浮力感覺上一個什么樣的力?4.浮力的方向又如何?不僅液體對物體有浮力,氣體也對物體有浮力液體或者氣體托力豎直向上F浮F浮例:畫出下列物體在水中所受浮力的示意圖(3)浮力的方向:(2)浮力的符號:(4)浮力的施力物體:(1)定義:浮力F浮豎直向上液體(氣體)浸在液體中的物體受到液體對物體向上托的力叫浮力。洪山嘴中學(xué)詹振亞感覺:有一個力將手往上頂現(xiàn)象:礦泉水瓶上浮,最后浮在水面上結(jié)論:在水中會上浮的物體受到向上的浮力1.取一個空礦泉水瓶,將瓶蓋旋緊,然后把空礦泉水瓶壓入水中,感受空礦泉水瓶對手的作用力。2.將手松開后,觀察瓶的運(yùn)動情況。1、實(shí)驗(yàn)探究:感受物體所受的浮力洪山嘴中學(xué)詹振亞2、實(shí)驗(yàn)探究:下沉的物體受浮力嗎?(1)將物體掛在彈簧測力計(jì)下,觀察彈簧測力計(jì)的讀數(shù),此時的讀數(shù)就物體所的重力。(2)用手托住懸掛的物體,觀察彈簧測力計(jì)的讀數(shù),此時的讀數(shù)減小。洪山嘴中學(xué)詹振亞結(jié)論:在水中會下沉的物體也受到向上的浮力。將物體浸入水中的確效果跟用手托起物體的效果相同。(3)再將物體浸入水中,觀察彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。(4)比較彈簧測力計(jì)的讀數(shù)變化?你能得出什么結(jié)論?1.用彈簧測力計(jì)測出物體的重力G。F2.將石塊浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)此時的示數(shù)F。

學(xué)會測量浮力

通過上面的實(shí)驗(yàn),你能找到一種用彈簧測力計(jì)測量浮力大小的方法嗎?G浮力的大小:F浮=G-F(稱重法)洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞物體受前后、左右對應(yīng)位置的壓力大小相等,即:水平方向互相平衡浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下的壓力差.(壓力差法)上、下兩面所受壓力關(guān)系:

∵p向上>p向下

F向上>F向下

F浮=F向上-F向下洪山嘴中學(xué)詹振亞判斷物體是否受到浮力,就看有沒有上下壓力差。趣味實(shí)驗(yàn):“沉底”的乒乓球?qū)⑵古仪蚍湃肫績?nèi),向瓶里倒水,乒乓球不浮起。將瓶下口堵住,乒乓球浮起如:橋墩、水里的木樁、與容器底緊密接觸的物體都是不受浮力的作用。

當(dāng)物體與容器底部緊密接觸時,兩個接觸面間就沒有液體滲入,物體的下表面不再受液體對它向上的壓強(qiáng),液體對它就失去了向上托的力,浮力當(dāng)然隨之消失了。

1874年8月的一天,在大西洋亞速爾群島的西南方,有一艘深??疾鞚撏В瑸檠芯亢5椎V產(chǎn)資源的分布,正在向深處下潛。艙內(nèi)的考察人員被海底迷人的景色陶醉了,致使下潛速度過大,船體猛然撞到海底,陷入海底的沉積物中了。船員把潛艇水艙中的水全部排出,企圖上浮。奇怪的是,潛艇絲毫不動,像被海底“吸”住一樣。這是為什么?難道浮力真的消失了嗎?怎么辦?你能替他們想出擺脫困境的辦法嗎?浮力消失了嗎?浮力的大小與哪些因素有關(guān)?

把空飲料罐用手按入水桶,飲料罐進(jìn)入水中越深,手的感覺有什么變化?分析一下,浮力大小和什么因素有關(guān)?提出問題實(shí)驗(yàn)方法注意運(yùn)用控制變量的方法。洪山嘴中學(xué)詹振亞1、猜想與假設(shè)①可能與液體的密度②可能與浸沒在液體中的深度有關(guān)③可能與固體浸入液體的體積有關(guān)④可能與物體的密度有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究一:浮力的大小與跟液體密度的關(guān)系2、實(shí)驗(yàn)探究①把雞蛋放入清水中,然后加鹽,改變液體的密度;②不斷加鹽,直至雞蛋浮至水面。結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān),液體的密度越大,浮力越大。洪山嘴中學(xué)詹振亞實(shí)驗(yàn)探究二:浮力的大小與跟排開液體體積的關(guān)系把同一物體浸入相同的液體中的不同深度,觀察測力計(jì)的示數(shù)變化情況。結(jié)論:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。洪山嘴中學(xué)詹振亞實(shí)驗(yàn)探究三:浮力的大小與跟浸入液體中深度的關(guān)系把物體放入清水中,改變物體在水中深度觀察測力計(jì)的讀數(shù)的變化。結(jié)論:物體浸在液體中時,浮力的大小跟物體所在液體中的深度無關(guān)。討論使用體積相等的鐵塊和鋁塊可以檢驗(yàn)?zāi)囊粋€猜想?實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明物體在液體中所受的浮力大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。

乒乓球從水中上浮到水面的過程中,所受浮力大小如何變化?(先不變后變?。┱n堂拓展:洪山嘴中學(xué)詹振亞課堂小結(jié)1、浮力:浸在液體(氣體)中的物體受到的液體(氣體)向上托的力叫做浮力2、浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生了浮力。浮力的方向:豎直向上4、浮力的大小:稱重法測浮力:F?。紾-F示

壓力差法計(jì)算浮力:F浮=F向上-F向下3、影響浮力大小的因素:(1)液體的密度;(2)物體排開液體的體積。洪山嘴中學(xué)詹振亞課堂練習(xí)1、把重為8牛的金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下,然后放入水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2牛。這說明了金屬塊受到了_

牛的浮力。2、一質(zhì)量為5千克的鋁塊,用彈簧秤吊住它,將其置于酒精中時,彈簧秤的讀數(shù)為30牛。求酒精對鋁塊的浮力__________。(g=10N/kg)0.820N3、浸沒在湖水中的物體,隨著浸沒深度的增加,下列說法中正確的是()A.物體受到的壓強(qiáng)增大B.物體上、下表面受到的壓力增大C.物體上、下表面受到的壓力差增大D.物體受到的浮力不變ABD4、質(zhì)量相同的鐵球和鋁球,分別掛在兩個相同的彈簧測力計(jì)上,將兩球同時浸沒在水中。若掛鐵球的示數(shù)變?yōu)镕1,掛鋁球的示數(shù)變?yōu)镕2,則()

A.F1>F2B.F1=F2

C.F1<F2D.無法比較A洪山嘴中學(xué)詹振亞5、如圖所示:AB為可以自由移動的物體,CD為器里自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器里加一些水。則下面說法錯誤的是(

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