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文檔簡介

視頻感悟..............................................................................關(guān)愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關(guān)愛。你怎樣看待這位小姑娘的行為?第一框

關(guān)愛他人第七課

積極奉獻社會學(xué)習(xí)重點1、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)及特點?2、關(guān)愛他人的意義(為什么關(guān)愛他人)?3、怎樣關(guān)愛他人(關(guān)愛他人的藝術(shù))?4、如何心懷善意,關(guān)愛他人?5、關(guān)愛他人的策略?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:關(guān)愛他人是一種幸福視頻中給我們展示一個什么樣的畫面?給你有何啟示?相互關(guān)愛的溫馨畫面——何為關(guān)愛呢?——何為關(guān)愛呢?.............................................................................................................關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。你得到過哪些關(guān)愛?這些關(guān)愛對你的成長有什么作用?在長輩的呵護下,我們健康成長在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴在別人的幫助下,感受社會的正能量關(guān)愛無時不在,無處不在關(guān)愛他人每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人傳遞美好感情,帶來溫暖和希望,維系友好關(guān)系的橋梁一天下午,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機等一等,司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”。

你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。售票員、司機和乘客們的行為是關(guān)愛老人的行為。探究:為什么要關(guān)愛他人看教材P76-77南瓜大王小李·思考小李的做法給我們怎樣的啟示?小李培育的南瓜個頭大、品質(zhì)優(yōu)為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜,小李將優(yōu)質(zhì)的南瓜種子分給鄰居們種植從而使鄰居和自己都獲得更大的收益關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己(1)含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。(2)表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴;在別人的幫助下,感受社會的正能量。每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。(3)特點:關(guān)愛無時不在,無處不在。關(guān)愛的含義、表現(xiàn)、特點小結(jié):關(guān)愛他人是一種幸福1(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。

(對他人)(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。(對社會)(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多發(fā)展機會。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。

(對自己)2為什么要關(guān)愛他人?(作用、意義)探究與分享一...............................................................................................目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:關(guān)愛他人是一門藝術(shù)3、怎樣關(guān)愛他人?探究與分享二.................................................................................怎樣關(guān)愛他人?從這兩個探究與分享中,對想關(guān)愛他人的你有何幫助?我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。要了解清楚情況再做判斷,不辜負別人的善意;即使被誤會了,也不要打消關(guān)愛他人的積極性,繼續(xù)傳遞愛。在幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心,面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,理智實施幫助他人。歸納:①關(guān)愛他人,要心懷善意

②關(guān)愛他人,要講究策略從這兩個探究與分享中,對想關(guān)愛他人的你有何幫助?探究與分享......................................................................................................你如何看待他們的觀點?遇到類似的情況,你怎么辦?怎樣關(guān)愛他人?居委會在小區(qū)開展向社會福利院孩子獻愛心活動,小區(qū)居民紛紛捐款捐物。我又不認識他們,跟我有什么關(guān)系?我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。獻愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧。這兩個男生的觀點是錯誤的。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。

歸納:③關(guān)愛他人,要盡己所能。你如何看待他們的觀點?遇到類似的情況,你怎么辦?(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。(3)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。3怎樣關(guān)愛他人?小結(jié):關(guān)愛他人是一門藝術(shù)1.

你先幫助和關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候,別人也會回報你。從這個角度講()A.關(guān)愛就是關(guān)心愛護B.關(guān)愛能增進信任,促進社會文明進步C.關(guān)愛能贏得他人尊重D.關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己D課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.關(guān)愛他人,要心存善意,當(dāng)他人遇到困難時,我們應(yīng)該()①在道義上給予支持②在物質(zhì)上給予幫助③在精神上給予關(guān)懷④在情感上給予刺激

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④B課堂練習(xí)3.

為了關(guān)心孩子的成長,小幽的母親經(jīng)常查看她的日記和作業(yè),不準(zhǔn)她和男同學(xué)交往,對小幽媽媽的行為,看法正確的是()①這是為了小幽的成長,小幽應(yīng)無條件接受②關(guān)愛是一門藝術(shù),小幽媽媽應(yīng)該考慮小幽的感受

③關(guān)愛他人要講究策略④侵犯了小幽的隱私A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④A課堂練習(xí)

4.

一個人的健康成長離不開自己的努力,也離不開一份份沉甸甸的關(guān)愛。這些關(guān)愛往往來自()①父母的關(guān)愛②老師、同學(xué)的關(guān)愛③社會的關(guān)愛④政府的關(guān)愛

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④B課堂練習(xí)5.

人們常說“贈人玫瑰,手留余香”。對一個自尊的人來說,關(guān)愛會比接受更快樂。下列選項中符合這一說法的是()A.關(guān)愛就是一種施舍B

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