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大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教導與信息,同時這也磨練、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次加入社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐才能,同時也夢想同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美觀。

“通過做事和與周邊的人對比才能察覺自己的缺乏,才知道怎樣去提高”“假設想做就精心地做好,我相信只要精心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當抑制一切困難,這才能表達我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的才能。這繁忙的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱心的款代和接待。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。賦予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的概括行動證領略我們的一切。我們都感到無比驕傲。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又務必精細協(xié)作,每一個人都是團隊不成或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到分外的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是告成的。“告成”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有學識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了確定的社會閱歷,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學進展觀”的現(xiàn)實意義。加入三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐才能,所以我們這個團隊分外提防個人才能的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了大量,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱心讓我們很開心,但他們無法使用普遍話與我們交流讓我們的交談甚是艱苦,繁雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱心,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的持續(xù)舉行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與體驗實踐,才能獲得更多的學識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的磨練自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)終止了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有終止。說起我們這些大學生,空有書本學識,到基層磨練的機遇是分外少的,但是基層確實可以磨練人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分呈現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有學識,有才能的大學生去付出氣力。能加入這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然對比辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才察覺,原來乏味中彌漫著夢想,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片肥沃而美觀的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱心的生活作風,在道別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開頭。通過這次活動,我熟悉到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的磨練,可以不斷地鞏固我們的實踐才能,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到分外的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是告成的?!案娉伞?不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有學識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的告成就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為加入三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更提防個人才能的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,濫用了那么多的時間啊!

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關系”,即課堂教導與社會實踐的關系,大學生務必以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平日實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段,平日提防積累;社會實踐的廣度與深度的關系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步進展;同時,我也領會的熟悉到:“虛心向?qū)W”是量變的根基,“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反應回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一片面大學生好高騖遠,眼高手低,暴躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈?第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種誠懇的體會,才是我最名貴的收獲。

隨著社會的進展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一向處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的采納文化的熏陶,反而在生活中不斷受到惡習的影響,逐漸變成心高氣傲??赡茉诤枚啻髮W生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是由于這種不健康的心態(tài),不學無術成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術的這片面人最輕易疏忽的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是告成背后固執(zhí)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教導,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學一樣也是一個學習和受教導的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀訌娏业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母?。暑期實踐已告一段落,面對不成知的未來,我會攝取暑期實踐的閱歷,磨練提高融入社會的才能。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的才能呈現(xiàn)出來,為社會付出出一份屬于自己的氣力!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點內(nèi)向。

但自己當了這隊長之后,不管什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順遂,同學們也就都有了信仰。

二、關切他人

以前都是有活動了大家在,開展終止了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關切他人也是交摯友的一種方式。

三、不斷的學習新學識

在現(xiàn)在的社會學識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

對于我來說,活動是下次的告成的道路,沒有活動就沒有機遇,在活動中可以會有大量的機遇,而這機遇也是自己日后告成道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠會意到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要留神自身安好,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不管是活動的前后,有一顆良善的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事情能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先

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