2022年度運動會八年級_第1頁
2022年度運動會八年級_第2頁
2022年度運動會八年級_第3頁
2022年度運動會八年級_第4頁
2022年度運動會八年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年度運動會八年級

下面是我為大家整理的2022年度運動會作文八年級,供大家參考。

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不成制止地要接觸到(作文)吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我為大家?guī)淼倪\動會作文(八年級)(范文),夢想大家能夠熱愛!

運動會作文八年級范文1

今天——一個冷風(fēng)伴細雨的日子,可能這種天氣并不令人欣喜,但我們?nèi)w師生卻是無比興奮的,由于我們迎來了一年一度的秋季動運會。

“各就各位——預(yù)備——”在跑道上,一百米決賽就要開頭了,老師舉起了烏黑的發(fā)令槍,周邊一切突然靜了下來,跑道上的運鼓動也屏住了呼吸,全神貫注,像沖鋒的戰(zhàn)士在等待啟程的號令?!班?”清亮的槍聲傳遍了整個運動場,只見站在跑道上的三名運鼓動,急速而有力地一蹬腿,像脫韁的馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去?!凹佑?加油!……”觀眾臺上一下子沸騰起來,有的揮動著胳膊,有的舞動著花束,為運鼓動吶喊助威。你看,跑在最前面的同學(xué),雙拳緊握,雙臂在前后有力地搖擺,腳下像生了風(fēng),我班的李輝同學(xué)雖然起跑慢了點,但他毫不示弱,一向奮力追逐著前面的同學(xué)?!凹佑?加油!”在同學(xué)們的助威聲中,他又一次加快了速度,“啊!又超過了一個!”同學(xué)們跳著喊著,無比沖動。離終點只有十幾米了,六名運鼓動都奮力向終點沖去,冠軍畢竟是誰呢?現(xiàn)在很難確定?!凹佑?加油!……”同學(xué)們都慌張地站立起來,冒死地呼喊著。突然,我班的加大了步伐,奮力向前沖去,一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊,他終究用胸膛撞開了終點線?!班蓿覀冓A了!”同學(xué)們擁上來,歡呼著,雀躍著,強烈的掌聲又一次響起來。

光陰似箭,日月如梭,喜悅而短暫的運動會雖然終止了,操場上空久久回蕩著悠揚的音樂聲、同學(xué)們的歡樂聲。我像只高興的小鳥在操場上空飛來飛去,但運鼓動在運動場上拼搏的精神永遠銘刻在我們心中。

運動會作文八年級范文2

秋季(田徑運動)會,現(xiàn)在開頭舉行。一開頭是我們女生郭思聰“飛毛腿”跑60米。她用快速地速度,沖到了終點,每一次她都是遙遙領(lǐng)先的得到了第一名的好勞績。雖然是100米,但是,她還是在比賽當中的“飛人”,每一次跑步比賽當中她一個人,在她的工程當中,全都是取得了第一名的好勞績。每一次比賽,她都把第一名奪了過去,為我們班的總分加了好幾分。

后來,我和毛紅佳去交播送稿了,在走進去的路上,我看到了我們班的宣傳工作只有八分之后,我們倆走了進去,我們是去交播送稿的,我們還沒把播送稿交到桌子上,我們就望見,“六[1]班的錢可兒站在王老師的左邊,不料,王老師就開口說:“你怎么又來開后門了呀!我們倆就在想:“她會不會昨天也在開后門呢?”他們班的宣傳工作兩天加起來,就有20多分了,我們只有10多分?!倍?,今天交稿子是一位男同學(xué),去叫播送稿的時候,那里有好多人,他就放在桌子上,他就轉(zhuǎn)頭就想跑,他又迫不及待地跑進去一看,他恍然大悟,竟然把他交上去播送稿,連看都不看,就一手拿上,就一手拿下的撕了起來。我們就想:“他們這樣是濫用我們的稿紙,讓我們白寫了播送稿?!?/p>

然后,我們就在看運動會的場地觀看,不一會,在播送稿那里報出來說:“1500米的去報道?!秉S雨珂走了過去,現(xiàn)在,我們班的黃雨珂要跑1500米的了,一開頭的跑步,她遙遙領(lǐng)先的跑了六圈半,奪得了1500米的冠軍。

女生的接力要比男生好,得到了第3名,男生由于第四棒的時候,連續(xù)滑了3次,男生得到了第4名。

雖然我不是運鼓動,但我用稿子在為他們加油!

運動會作文八年級范文3

4月27號我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,校長為此屆運動會提了慶祝詞,王校長宣布運動會開幕——“預(yù)祝全體運鼓動在本屆運動會上取得好勞績,現(xiàn)在運動會正式開頭”。

首先,進入眼簾的是我校國旗護衛(wèi)隊的隊員和儀仗隊隊員們,他們個個穿著整齊的服裝,精神抖擻地邁著堅強的步伐大步前進,這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲,敲出了老師的期望,敲出了學(xué)校的活力。緊接著是個個班的運鼓動通過主席臺,每個班喊著整齊的(口號),他們呈現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。

伴隨著第一聲發(fā)令槍響,比賽正式開頭。首先是各個年級的家庭接力賽,家長們宛如腳下生風(fēng),你追我趕,竭盡全力為自己所代表的班級勇爭第一,歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個操場中。在這兩天半的時間里,在運動場上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊聲,這吶喊,迷漫情誼的馥郁;這身影,凝結(jié)著責(zé)任的氣力,但無論告成或是失敗,無論歡樂或是淚水,我們永遠銘刻,這彌漫奮斗的日子。

最精彩的當屬運動會結(jié)果一項——教師接力賽,老師們個個精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著啟程,只聽發(fā)令槍一聲令響,老師們用完全身力氣往前沖,這場面激起了大家的掌聲與喝彩,賽場上,大家團結(jié)協(xié)作,全力投入競賽,活力在賽場內(nèi)外沸騰。笑語隨風(fēng)蕩漾,快樂隨人群滾動,饒好玩味的比賽帶走了平日講臺上的辛苦、辦公室里的慌張,大家都沉浸了在輕松高興的氣氛中。

精彩,指的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是比賽中扣人心弦的過程,參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅持不懈、努力爭取“更高、更快、更強”的精神啊!這莫非不也是我們奮小人的精神所在嗎?

運動會作文八年級范文4

秋天,秋高氣爽,萬里無云,彌漫了一股濃濃的豐收熱心。十一月大家團聚在熟諳的朝陽母校,迎接一年一度的趣味運動會。

運動會開頭了!在《運鼓動舉行曲》的音樂中,大家一個個斗志昂揚,彼此加油激勵,很是喧嚷。

第一個工程是女子傳呼啦圈接力。

由于是第一個,也是第一次比賽,大家分外慌張,而我卻一副勝券在握的樣子,放松了心情,走上賽場。大家手拉著手站立著,只聽“嘭”的一聲槍響,王語涵右手拿著呼啦圈,套過腦袋,然后抬起右腳跨過呼啦圈,左腳也跟著跨了出去,傳到了王凈宇那里······一共需要傳遞完十個圈,每個班十六人,誰快誰贏。

我倒數(shù)其次個,我不慌不忙地望著一班、二班的`比賽。一、二班的這個圈還沒有傳過一半,我們班的圈就來了,我先用腳跨過圈,張潤琪再用手把呼啦圈拿走,結(jié)果自己鉆過了呼啦圈,一次又一次······我定睛一看,其他班的前面有一大堆的呼啦圈我們班早已一馬率先了。

彭靜怡拿到圈后,前面一群人凝望著我們,啦啦隊喊著加油,其余的同學(xué)也在吼:“快點!快點!”彭靜怡急了,這可是結(jié)果一個圈吶!她被絆了一下,沒跨過,我立馬吼道:“不要急!穩(wěn)住啊!”傳給我后,我和張潤琪以迅雷不及掩耳之勢過了圈子,場內(nèi)場外一陣歡呼:“好樣的,贏了!耶!我們是第一名!”大家沸騰了,共享著獲勝的喜悅,雷舒粲都沖動得說不出話來了······

此次運動會舉行了兩天半,這只是其中一片面,這次比賽讓我明白了無論何時都要臨危不亂,不恐慌,不暴躁,才能取得告成。

運動會作文八年級范文5

一年一度的運動會終究到來啦!在運動會的這一天,全校師生都來到操場上。當舉行完開幕儀式后,運動會便正式開頭了。

第一項為哪一項一百米(短跑),全部選手各就各位,我們班的選手也已經(jīng)打定好了?!邦A(yù)備,各就各位,跑!”全部選手像離弦的箭一樣飛奔了出去。“加油,加油!”一陣陣加油聲傳遍了整個學(xué)校,有的握緊拳頭,替選手捏了一把汗;有的同學(xué)把雙手放在下巴兩旁,像一個小喇叭一樣,給選手加油打氣;還有的同學(xué)閉緊雙眼,不敢觀看。總之,喧嚷極了。

而我跟著我們班的選手,邊跑邊說著:“快到終點了,加油啊,快跑!”他也是卯足了勁,像一只饑餓的豹子在抓捕一只獵物一樣飛奔著,臉紅的像一個紅蘋果一樣。我在心里暗自想著:要為我們班爭光呀!終究,我們班贏了,同學(xué)們都歡呼著。

其次個工程是200米(跨欄),這次的比賽就不怎么盡如人意了。當裁判一聲令下,全體選手都飛了出去,可是沒跨過幾個欄桿,我班的選手就摔倒了,明顯落后了。當時,全班同學(xué)都為他捏了一把汗??伤麤]有放棄,而是爬了起來,持續(xù)奔馳在賽道上,我班的拉拉隊也大喊著:“加油!加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論