大學(xué)三年對自己總結(jié) 對大三的總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)三年對自己總結(jié)對大三的總結(jié)大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)，大學(xué)是迥然不同的一種新形式，大學(xué)三年我們可以呈現(xiàn)自己的天性發(fā)揮自己的才能，今天我給大家找來大學(xué)三年對自己的總結(jié)，夢想能夠扶助到大家。

大學(xué)三年對自己的總結(jié)篇一在學(xué)習(xí)方面，我努力專心地學(xué)好每一門功課，根本掌管了管理的相關(guān)學(xué)科，更加是信息管理方面的理論學(xué)識及與此相關(guān)工作的才能，在校期間，我分外提防和計算機(jī)方面才能的培養(yǎng);同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)勞績整體上了一個臺階。雖然勞績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷變更學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將終止，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)此后終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)成學(xué)習(xí)與實踐融為一體。在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)遇，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱心，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，提防合作其他學(xué)生干部卓越的完成各項工作，得到了大家的一致斷定。

一向在追求人格的升華，提防自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向夢想自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所扶助，越來越熟悉到品性對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么處境下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平日友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得扶助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到好多利益，扶助別人的同時也是在扶助自己?；叵胨哪?，我很欣喜能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)扶助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了接濟(jì)之手。對于老師，我一向是特別敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)扶助我。假設(shè)沒有老師的扶助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在付出中實現(xiàn)自身的價值。

我的優(yōu)點是忠誠、熱心、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，允許別人的事確定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我允許以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱心懇切，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周邊同學(xué)的接待，與大量同學(xué)建立起深厚的情誼。在學(xué)習(xí)學(xué)識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分表示了出來。我這個人有個特點，就是不熱愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，切實地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我切實比以前堅毅了大量，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我理應(yīng)持續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)憤向上。

大學(xué)三年對自己的總結(jié)篇二貴重的三年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺分外有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中察覺自己優(yōu)秀方面，提升缺乏的地方，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)勞績不是分外好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了好多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力專心的學(xué)習(xí)。看到周邊的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí)，我也消去了初衷，開頭大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)才能。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課陳述好多學(xué)識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)定課堂上所學(xué)的學(xué)識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)才能得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時提防獨立斟酌。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法大學(xué)三年個人自我總結(jié)大學(xué)三年個人自我總結(jié)。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于斟酌，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立斟酌”作為自己的座右銘，時刻不忘防備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根基學(xué)科學(xué)識和好多專業(yè)學(xué)識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌管一種新的技術(shù)學(xué)識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)識這段時間里，我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊大量同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，抑制難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，學(xué)習(xí)之余也開頭出去找一些單位實習(xí)，為自己積攢一些實踐閱歷。

一向在追求人格的升華，提防自己的品性我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向夢想自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所扶助，越來越熟悉到品性對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么處境下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平日友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得扶助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到好多利益，扶助別人的同時也是在扶助自己。回想三年，我很欣喜能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)扶助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了接濟(jì)之手。對于老師，我一向是特別敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)扶助我。假設(shè)沒有老師的扶助，我可能將不知道何去何從大學(xué)三年個人自我總結(jié)自我鑒定。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任

一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在付出中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐才能有了很大提高大學(xué)三年中，我加入了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐，而且也參與組織了一些活動。加入校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇，磨練了自己的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點，認(rèn)清自己的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我熱愛做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

大學(xué)三年對自己的總結(jié)篇三三年的大學(xué)生活鄰近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足貴重的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧，明顯的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程打定一些閱歷和教訓(xùn)。

大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者務(wù)必有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇分辯才能和更強(qiáng)的自學(xué)才能。對于這個方面，我理應(yīng)感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與告成，使我真正知道了怎樣舉行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)才能和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)學(xué)識的一種穩(wěn)定和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手才能，拓寬了我的學(xué)識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論學(xué)識。

在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年，所得不僅僅是學(xué)識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，全體這些才能和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的進(jìn)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是學(xué)識的積累，還需要正確的思想根基和正確的人生觀、價值觀。學(xué)識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于對比虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的斟酌、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我根本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，那么只有永不回頭的一次機(jī)遇。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實的過好每一天，只要無悔，便是告成。而成才而言，那么是一個漫長積累的過程，務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取，踏實奮斗，才有望品嘗告成的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的變更，其根基卻已深深扎根于思維深處，是再難變更的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原那么和動力，愛國愛家，踏實進(jìn)取那么是我人生成才的基石。

此外，學(xué)院供給了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家好多機(jī)遇來進(jìn)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前，我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間，參與樂隊，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

大學(xué)三年，自我奮斗縱然是根基，但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有摯友和同學(xué)的熱心扶助，而獲得的每一點點告成，也有大家共享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班全體的同學(xué)，感謝全體信任我、扶助我的人，感謝你們，你們給我的情誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生名貴的資產(chǎn)。我會在將來的人生道路上努力完本金職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的宏偉復(fù)興付出自己的一份氣力!

大學(xué)三年對自己的總結(jié)篇四看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學(xué)校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責(zé)任和更為接近的分開暫別。

時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留?；叵氪笕娜兆樱袑嵱泻枚嘀档没匚逗涂偨Y(jié)的地方。但我沒有大的可惜，由于在那悄然流瀉的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上，我還是保持了以往的態(tài)度，專心聽課，按時完成作業(yè)，期末專心復(fù)習(xí)，取得了不錯的勞績。挺可惜的是英語六級沒有通過，不過會持續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí)，平日有時間也會多看看書，擴(kuò)大自己的學(xué)識面，鞏固自己的競爭力。

在生活上，持續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和撫慰的舍友們，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會如何關(guān)切父母。平日較為提防宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍舉行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，