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文檔簡介
第精選初一開學一天作文錦集10篇初一開學一天作文篇1
9月1日上午,我的心情十分激動,因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學,還會發(fā)新的書,我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當鍛煉身體了。
坐到教室里,覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅,但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點嚴肅,語文老師很幽默。這樣最好不過了,上完緊張的數(shù)學課剛好需要放松一下,上活潑的語文課就當是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?
我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學們好好相處。
第二天,我對語文老師有了更深刻的認識,發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。
第二天,我又認識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因為在游戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難。
在班里我認識了一個新的朋友,不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習,天天向上,長大后做一個知識淵博的人。
初一開學一天作文篇2
暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。
開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開學的第一項任務(wù)是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪枅龅?,一上午的時光就過去了。
下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
初一開學一天作文篇3
夢想是照耀我們前進的路燈;是一個人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》,主題是“我的夢,中國夢”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個美好的夢想,還包含著兩億多學生的夢想。
在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了,但他從兩個選擇中:一是失去活下去的.信念,馬上去死。二是繼續(xù)著自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢想繼續(xù)努力,和平常人沒什么兩樣的。
楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢想只有堅持才能實現(xiàn),遇到困難要勇于面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個夢想太難實現(xiàn)而丟棄它,這是很不好的一種習慣。
“夢想是汗水、淚水連在一起的,如果夢想和汗水、淚水分開了,這個夢想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當自己遇到困難時,這句話就會出現(xiàn)告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢想繼續(xù)前進吧。
在這之后,我總結(jié)出了一個道理:一個人一定要有自己夢想,沒有夢想的人是可憐的。當你立下了這個夢想,你就一定要努力地去實現(xiàn)它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。
同學們,繼續(xù)把我們的夢想去實現(xiàn),去放飛它,不管前方有什么,堅持你自己的夢想之路。記住,夢想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!
初一開學一天作文篇4
9月1號,是我的開學第一天。
我懷著激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等著我的老師的安排。
看著和我在一個考場的那兩三個小學同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。某某某,初一某班。我的老師叫到了我的名字。看著就在不遠處的教室門,我竟一時不愿進去。我的小學同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進9班,教室里面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進來。一個、兩個、三個一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心里很惆悵。直到看到一個熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個關(guān)系很好的好朋友分到一個班,即使沒有小學的同學,我的心里也變得好受多了。(后來了解到,我的小學同學幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學所在的班里面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!
我的老師走了進來。我的語文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數(shù)學我的老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經(jīng)驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在我的老師的教導下好好學習的!
在一個新的環(huán)境里,身邊的同學們大多數(shù)也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之后,我們都會成為好朋友的。韓我的老師說:在新的學期,只要你們愿意好好學習,我一定會盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!嗯,我一定會按照我的老師說的做的。
看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節(jié)。音樂課和美術(shù)課都由小學時的兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學時候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達標而做準備吧。
初中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的我的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時間上與小學的最大區(qū)別吧。
新書發(fā)下來了,翻開散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優(yōu)異的成績。我的老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!
初中,一個新的里程碑。我一定會想著一個目標,努力進發(fā),在三年里養(yǎng)成一個好的學習習慣,取得優(yōu)異的成績!
開學第一天,感覺很棒哦!
初一開學一天作文篇5
開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上?!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!
來到學校后,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會,我的老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著,我的老師準備給我們發(fā)書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的品質(zhì)!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對我的老師說:我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說:有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!
初一開學一天作文篇6
昨天,9月1日,我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學第一課》,本課的主題是“乘著夢想的翅膀”,每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。通過對這個節(jié)目的觀看使我受益匪淺,一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想,下面聽我娓娓道來:
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時候,只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動人心的誓詞,然我懂得了“夢想就是動力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當我在深夜,一個人趴在床,那時我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福,人生不能沒有夢想“。
廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!敖酉聛淼臅r間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量,然而,能點燃這力量的就是夢想。
每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
初一開學一天作文篇7
開學的時間到了。你走進了校園,可是校園再也不是你所熟悉的溫馨的那個校園了……
小學六年,聽起來很長,可實際上很短。這次開學的你已經(jīng)初一了,隨著一個個補課班的畢業(yè)、結(jié)束,你起初覺得自己輕松了,歡快得像一只小鳥??烧娴牡搅碎_學時,想起小時候的開心、天真,回憶起同學之間的種種經(jīng)歷,又突然好象一只離了群的大雁,迷失了方向;想看看自己的朋友,抬頭卻只見迷茫的天空……
是,你是開學了,你結(jié)識了新的朋友,可和你一起長大的朋友已離你而去;悉心教導你的、和你一起開玩笑的老師已不見蹤影,誰又能和你分享快樂?誰又能同你分擔傷感?誰又能為你解開迷惑?誰會幫你承擔后果?離群的大雁,為何會有短暫的歡愉?因為再沒有人可束縛它了??呻S后的失落感,也是它無法想象的……
你開學了,你與你的新朋友將有許多的經(jīng)歷,你可能會開心,可能會失落。但是,你印象中最深的、最親的那段六年時光,已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世,永不忘之……
初一開學一天作文篇8
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學校報到。
八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福?!€說她還欣賞新加坡街頭的一句標語我為人人,人人為我。只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時,要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處為別人著想時,別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因為我的存在而感到幸福,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因為我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因為有我所以她覺得很幸福。
在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……
初一開學一天作文篇9
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
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