薪酬績效工作計劃共10篇

薪酬績效工作計劃共10篇薪酬績效工作計劃共1如何打造快樂的積分績效文化？如何令員工做價值、出結(jié)果？如何實現(xiàn)企業(yè)的自行運轉(zhuǎn)？如何令員工百分百達成企業(yè)目標(biāo)？如何讓員工為自己而做？如何真正實現(xiàn)員工與企業(yè)共贏、共同發(fā)展？李太林老師獨創(chuàng)的四大績效管理創(chuàng)新模式可以幫助大家快遞建立企業(yè)供應(yīng)的機制和文化。全績效KSF經(jīng)常有老板、同行、朋友問我，哪些崗位要做績效考核？績效工資應(yīng)該占工資標(biāo)準(zhǔn)的比重是多少？我的看法是企業(yè)要考慮實現(xiàn)“全績效”：全員績效：只要有價值的崗位都必須實行績效管理全面績效：只要有價值的工作都必須實行績效管理全績效不等于績效主義?？冃е髁x是一種唯績效論的錯誤思維。全績效是強調(diào)將有價值的工作或崗位進行績效化。對于無價值、低價值的工作或崗位可以采用獨特的激勵方式來處理。將績效與薪酬進行全面的融合，以確保績效的激勵力度與驅(qū)動性。全績效同傳統(tǒng)績效模式相比，在操作上具有以下特點：1、以價值、目標(biāo)管理為核心；2、將職責(zé)按價值導(dǎo)向進行分割和定位；3、依此形成目標(biāo)、計劃；4、配以明確的薪酬或積分，作為激勵方向或評價標(biāo)尺；5、通過檢視、總結(jié)予以促進。那么，KSF是什么？KSF又稱為“關(guān)鍵成功因子”（KeySuccefulsKPIKSFKPI則有根本性的差別。KSF的重要理念：1、決定崗位成就的只有少數(shù)的關(guān)鍵因素；2、這些因素具有規(guī)律性、決定性、成長性、關(guān)聯(lián)系等特點；3、聚焦這些因素，并視其為核心目標(biāo)；4、每一個因素代表一份特定價值，并與員工薪酬、晉升、獎勵相關(guān)；5、復(fù)制與擴散KSF，讓成功可持續(xù)。KSF的主要價值是什么？KSF通過實現(xiàn)“六個轉(zhuǎn)化”，為企業(yè)與員工創(chuàng)造超價值：1、將企業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工目標(biāo)2、將企業(yè)要員工做到轉(zhuǎn)化為員工自己要做到3、將籠統(tǒng)的職責(zé)轉(zhuǎn)化為清晰的價值4、將對立的利益沖突轉(zhuǎn)化為協(xié)作的做大共贏5、將管理層或團隊的責(zé)任轉(zhuǎn)化為所有員工的共同責(zé)任6、將員工為企業(yè)或他人而做轉(zhuǎn)化為員工首先為自己而做由于KSF的主要價值更多地體現(xiàn)在與薪酬融合。積分制管理積分制管理是指把積分制度用于對人的管理，以積分來衡量人的自我價值，反映和考核人的綜合表現(xiàn)，然后再把各種物質(zhì)待遇、福利與積分掛鉤，并向高分人群傾斜，從而達到激勵人的主觀能動性，充分調(diào)動人的積極性。積分制管理的定義：簡單的說，就是用積分（獎分和扣分）能力和綜合表現(xiàn)進行全方位量化考核，并用軟件記錄和永久性使用。下面通過關(guān)鍵詞的解釋，可以更加深刻的了解積分制管理。1、人的能力。人的能力是指一個人的學(xué)歷、職稱、管理人員職務(wù)、是說，員工所具備的才能，一進入公司就可以通過積分被認(rèn)可。2、綜合表現(xiàn)。人的能力和綜合表現(xiàn)既有聯(lián)系，又有差別，因為有能力的人不一定都能表現(xiàn)，所以，對一個人能力加分只是一部分，關(guān)鍵的還要考核他的表現(xiàn)。例如，一個人在一個階段時間內(nèi)，出了多少天勤，加了多少小時的班，創(chuàng)造了多少工作業(yè)績，生產(chǎn)了多少產(chǎn)品，做了多少好人好事，提了多少條建議，參加了哪些有益的活動，搞了哪些創(chuàng)新等等，一般來說，綜合表現(xiàn)的積分要遠遠大于一個人的能力積分。3、全方位量化。是指用積分對一個人實行360°量化考核。如一個員工的思想狀況、工作表現(xiàn)、業(yè)績大小、責(zé)任心、事業(yè)心等等，因為只有做到了全方位考核量化，其積分才能代表一個人的綜合表現(xiàn)，才能被公司的全體員工及干部認(rèn)可，才能與各種福利待遇掛鉤。4、軟件記錄。積分管理雖然原理簡單，由于要形成一個管理體系，因而又成為非常復(fù)雜的管理工作。但由于開發(fā)了“積分制管理軟件”，又使復(fù)雜的工作變得十分簡單，一部分固定積分由軟件根據(jù)時間自動生成，同時，日常的大量扣分、獎分錄入電腦后，軟件自動分類、自動分部門、自動分階段、自動匯總、自動排位。一般來說，不需要設(shè)專職人員，只需要配有兼職人員，一百人的公司，每天不超過一個小時的工作量，就可以完成全部的積分管理工作。5、永久性使用。積分錄入個人賬戶后，員工只要不離開公司，積分終身有效，使用后不減分不清零，多次重復(fù)使用不作廢。積分高的可以與漲工資掛鉤，可以與買養(yǎng)老保險掛鉤，可以參加出國旅游、國內(nèi)旅游，年終可以拿到高額獎金，可以外派公費培訓(xùn)，可以將積分轉(zhuǎn)為干股，可以代買理財保險，可以享受到各種各樣的福利待遇。在積分制管理體系中，全方位量化考核和永久性使用是積分制管理的精髓。實行這一方法的目的就是要激勵員工，讓優(yōu)秀的員工不吃虧。這一方法原理簡單，效果非常之好。湖北群藝就是靠這一套方法，全方位調(diào)動了員工的積極性，只用了短短的五年時間，公司資產(chǎn)擴大了20倍，年收入增加了50倍，創(chuàng)造了中小企業(yè)發(fā)展的奇跡。如何實施K目標(biāo)計劃KPI。KPIKSF聯(lián)。KPIKSF，這是改善的方向。第四步：將月計劃推導(dǎo)至周，每周進行檢視、總結(jié)。在很多大型企業(yè)、跨國企業(yè)，必須設(shè)立兩個委員會，一是預(yù)算委員中長期利益。與利益關(guān)系。①②③常拍腦袋決策目標(biāo)成功之道——K目標(biāo)計劃。高效的目標(biāo)管理必須做到四大要素：協(xié)作共贏文化。檢視。員工只做公司檢視的事情，必須檢視到位，關(guān)注過程與細節(jié)。周、日。激勵。利益、榮譽與精神激勵一個都不能少，而且要分層分段有力有度?；赑PV的薪酬設(shè)計一家企業(yè)人力總監(jiān)回到《績效核能101》課堂上說：二線基層員工做了產(chǎn)值模式，積極性完全不同，比如以前財務(wù)部的員工們都不想做錄發(fā)二線操作層員工如何實現(xiàn)多勞多得二線操作層員工的薪酬機制，一直是大多數(shù)企業(yè)的難題。比如財務(wù)人員、行政人員、HR部門等等。他們的工作瑣碎、規(guī)律性不強、目標(biāo)少、量化程度低、經(jīng)常變動職責(zé)、臨時事務(wù)多?在激勵上，常常是獎少扣多；在管理上，很難量化和檢視。一線員工可用目標(biāo)激勵、計件計薪，實現(xiàn)多勞多得、多創(chuàng)造多回報。二線操作層員工可以做到嗎？如果將二線操作層員工的工作以“個人產(chǎn)值化+價值化”的模式進行設(shè)計，相信可以解決這個難題。PPVPPV（PersonalProductionvalue）是指基于個PPV的設(shè)計原理：企業(yè)與員工是一種交易關(guān)系，企業(yè)向員工購買他直接貢定的產(chǎn)值標(biāo)準(zhǔn)進行減扣，并按實際認(rèn)同的產(chǎn)值計算產(chǎn)值回報。什么是產(chǎn)值化管理實產(chǎn)值：直接創(chuàng)造企業(yè)收入的產(chǎn)值。如銷售額、產(chǎn)量等。虛產(chǎn)值：不能直接對應(yīng)企業(yè)收入的工作量。如行政服務(wù)、財務(wù)服務(wù)等。公共產(chǎn)值：可以開放給其他崗位的產(chǎn)值。崗位產(chǎn)值：僅限指定崗位完成的產(chǎn)值。可明確定價產(chǎn)值：易測量且有明顯測量意義的產(chǎn)值。打包產(chǎn)值：不易測量或無明顯測量意義的產(chǎn)值。薪酬績效工作計劃共2個人績效薪酬制度通過在時代光華的杭州公開課系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，了解到個人績效薪酬制度的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人績效掛鉤，重在獎勵個人的工作績效，給予員工差別化的薪酬。但在個人績效薪酬制度神奇光環(huán)的背后，這種制度的“雙面刃”效應(yīng)也日漸顯現(xiàn)，不少企業(yè)開始發(fā)現(xiàn)實行這種制度也許得不償失。主要原因有以下方面：有損團隊精神，員工間合作水平低，易引發(fā)不良競爭。個人績效薪自己的最佳業(yè)績，而忽視了作為整體的企業(yè)利益。獎勵指標(biāo)的片面性可能會歪曲激勵。員工可能只關(guān)心上級所考核的他有價值的但又與獎勵性回報沒有直接關(guān)系的工作。鼓勵員工注重短期效益，損害企業(yè)長期利益。在衡量績效時，企業(yè)薪酬掛鉤，而忽視了其他能影響企業(yè)長期效益的因素?！皢T工的努力與取得的績效”個人績效付酬制的客觀性、公正性，難以達到滿意效果。實際上，個人績效薪酬制度對于傳統(tǒng)制造業(yè)中的生產(chǎn)類員工來說是比較適用的，但是現(xiàn)代企業(yè)中的大多數(shù)工作(如管理性的工作)—般都沒有可以衡量的物質(zhì)產(chǎn)出，對從事這類“知識型工作”的員工個人來說，每一位員工與其他員工之間的工作關(guān)系都非常緊密，因而很難以物質(zhì)產(chǎn)出的方式區(qū)分出員工的個人績效到底是什么。設(shè)計、變動績效衡量標(biāo)準(zhǔn)時，會破壞企業(yè)和員工之間的心理契約。想說服工作。而且，一些員工由于擔(dān)心新技術(shù)會帶來業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的變業(yè)生產(chǎn)率的進一步提高。在時代光華網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中經(jīng)常可以看到類似的課程。杭州企業(yè)管理培訓(xùn)在今年也開設(shè)了績效管理類課程?？赡懿焕趩T工去獲取更多的技能。員工可能會擔(dān)心學(xué)習(xí)其他技能為，而不利于高水平科研成果的出現(xiàn)。維護、濫用設(shè)備，或者是浪費生產(chǎn)資源來達成個人的績效。增加管理層與員工之間發(fā)生磨擦的機會。由于績效薪酬與員工的切身利益直接相關(guān)，而其本身又具有可變性，不像職位薪酬那么明確，因而在設(shè)計和執(zhí)行過程中容易產(chǎn)生矛盾與爭執(zhí)，如工作機會不均等、績效指標(biāo)不合理、考核結(jié)果不公正等等。從根本上說，對個人績效薪酬制度的批評實際上是對企業(yè)績效評價機制的質(zhì)疑?？冃匠暝O(shè)計主要包括三個方面：設(shè)立績效指標(biāo)與績效標(biāo)準(zhǔn);采取科學(xué)的績效評估方法;設(shè)計績效與薪酬之間的聯(lián)系。其中，實際上前兩方面都是績效考評工作，后一項才直接與薪酬管理有關(guān)，可見績效考評是否公正有效與準(zhǔn)確完善是個人績效薪酬制度的重要基礎(chǔ)。威廉的企業(yè)在嘗試以不同方式將工資與個人工作績效掛鉤的前兩年里，它們對本企業(yè)的績效管理方案作了重大改變。但是，其中有47%的企業(yè)說它們的雇員發(fā)現(xiàn)這種制度既不公平也不明智，51%績效管理制度對本企業(yè)幾乎沒有作用。這一調(diào)查結(jié)果，莫不是對理論家們推崇的個人績效薪酬制度的極大打擊與諷刺。實際上，企業(yè)行為的得失在很大程度上取決于員工工作所在的系統(tǒng)，包括政策、步驟、程序、培訓(xùn)、裝備、指導(dǎo)和材料等。這些因素強有力地影響著員工工作的好壞程度。個人的技能、能力和動機固然重要，但與這些因素相比，其作用是很小的。因而，當(dāng)問題產(chǎn)生時，更有效的辦法是首先將注意力集中在系統(tǒng)的其它部分上，即“檢查過程而不是責(zé)備個人”。我們應(yīng)該問“過程為什么會產(chǎn)生這個問題呢?”不要