高中歷史北師大版近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐第七章人民群眾要求民主的斗爭 課時(shí)作業(yè)27

課時(shí)作業(yè)(二十七)一、選擇題年，憲章派的請(qǐng)?jiān)笗兄赋觯骸芭醣菹旅刻焓杖牒蛡€(gè)人用款164鎊17先令10便士，而成千上萬的工人家庭每天的收入則不到4便士。”這說明當(dāng)時(shí)的英國()A.是等級(jí)制度盛行的社會(huì)B.政治權(quán)利的分配極不均衡C.民主政治的發(fā)展不充分D.存在著嚴(yán)重的貧富懸殊【解析】女王每天的收入與普通工人家庭每天的收入形成極大的差距，這是英國分配不公平的反映，說明當(dāng)時(shí)英國存在著嚴(yán)重的貧富差距?！敬鸢浮緿2.英國率先進(jìn)行工業(yè)革命，確立“世界工廠”地位，但同時(shí)無產(chǎn)階級(jí)也最先在該國展開爭取民主權(quán)利的斗爭，其原因是()①1832年改革未使工人群眾和小資產(chǎn)階級(jí)得到選舉權(quán)和被選舉權(quán)②工人隊(duì)伍不斷壯大，實(shí)力不斷增強(qiáng)③資產(chǎn)階級(jí)鎮(zhèn)壓人民的抗?fàn)嶢.①②③ B.①②C.②③ D.①③【解析】本題考查學(xué)生的分析能力。1832年議會(huì)改革，工人階級(jí)并未獲得其應(yīng)得的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，隨著資本主義的發(fā)展和工人隊(duì)伍的壯大，英國工人階級(jí)開展了爭取普選權(quán)的斗爭，③是斗爭的過程，不是原因。【答案】B年7月，“全國憲章聯(lián)合協(xié)會(huì)”成立，其宗旨是“實(shí)現(xiàn)下院的徹底改革，使下院能全面地忠實(shí)地代表聯(lián)合王國的全體人員”。為了達(dá)到這一目的，“全國憲章聯(lián)合會(huì)”()A.發(fā)起了全國范圍內(nèi)的暴力斗爭B.決定推翻現(xiàn)存的政權(quán)和議會(huì)C.發(fā)起新一輪的向議會(huì)請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)D.提出建立無產(chǎn)階級(jí)專政的目標(biāo)【解析】憲章派始終堅(jiān)持以和平和合法的手段來爭取政治權(quán)利，他們組織請(qǐng)?jiān)?，進(jìn)行罷工?！敬鸢浮緾年初，憲章派向議會(huì)提出請(qǐng)?jiān)笗?，在重申《人民憲章》基本要求的基礎(chǔ)上，提出了限制工時(shí)、提高工資、改善勞動(dòng)條件等要求。也就是工人所說的“刀子和叉子”問題，即飯碗問題。這說明()①當(dāng)時(shí)英國工人階級(jí)經(jīng)濟(jì)狀況差，政治地位低②工人階級(jí)不僅要求爭取政治權(quán)利，同時(shí)也要求改善經(jīng)濟(jì)狀況③英國工人階級(jí)由政治斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)斗爭A.①② B.①③C.②③ D.①②③【解析】解答本題的關(guān)鍵是要結(jié)合第二次請(qǐng)?jiān)傅谋尘昂皖}干材料信息來分析問題。①②容易判斷。經(jīng)濟(jì)要求是在政治要求的基礎(chǔ)上提出的，兩者都很重要，不能說目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)變，③明顯不符合史實(shí)，排除。故選A項(xiàng)。【答案】A5.下列表述不符合英國憲章運(yùn)動(dòng)的是()A.是世界歷史上工人階級(jí)第一次獨(dú)立爭取普選權(quán)利的全國性政治運(yùn)動(dòng)B.是無產(chǎn)階級(jí)建立民主政權(quán)的嘗試C.對(duì)19世紀(jì)五六十年代英國議會(huì)改革法案的內(nèi)容產(chǎn)生明顯影響D.推動(dòng)了歐洲其他國家無產(chǎn)階級(jí)爭取民主權(quán)利的斗爭【解析】解答此題需要對(duì)憲章運(yùn)動(dòng)及其貢獻(xiàn)、歷史地位有全面的認(rèn)識(shí)和理解。憲章運(yùn)動(dòng)是爭取普選權(quán)的斗爭，還沒有涉及建立民主政權(quán)?！敬鸢浮緽6.英國憲章運(yùn)動(dòng)的意義在于()A.促進(jìn)英國向法治國家過渡B.使英國成為君主立憲制國家C.標(biāo)志著歐洲無產(chǎn)階級(jí)政治上的成熟D.為英國工人爭取到政治權(quán)利【解析】憲章運(yùn)動(dòng)是世界歷史上工人階級(jí)第一次獨(dú)立爭取普選權(quán)利的全國性政治運(yùn)動(dòng)，對(duì)歐洲各國的工人運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了積極影響，推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)爭取民主權(quán)利的斗爭，標(biāo)志著歐洲無產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)，逐漸成熟起來。【答案】C7.英國憲章運(yùn)動(dòng)時(shí)期，爆發(fā)過無產(chǎn)階級(jí)為爭取民主權(quán)利而進(jìn)行和平或武裝斗爭的國家有()A.法國、荷蘭 B.法國、德國C.德國、意大利 D.德國、荷蘭【解析】英國憲章運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生發(fā)展時(shí)，法國、德國也爆發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)為爭取民主權(quán)利而進(jìn)行的和平或武裝斗爭，英國工人階級(jí)的斗爭大大激勵(lì)了這些國家的工人階級(jí)的斗爭?！敬鸢浮緽8.憲章運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲近代民主化產(chǎn)生了重大影響。下列說法正確的是()①推動(dòng)了英國國內(nèi)的選舉改革運(yùn)動(dòng)②推動(dòng)了法國代議制民主的建立③推動(dòng)歐洲工人階級(jí)爭取許多民主權(quán)利④促成了法、德政治體制的確立A.①② B.①②③C.②③④ D.①②③④【解析】憲章運(yùn)動(dòng)主要是工人階級(jí)爭取普選權(quán)，法德政體的確立與此并無直接關(guān)系，排除④?！敬鸢浮緽二、非選擇題9.閱讀下面材料：材料1842年5月2日，在一支浩浩蕩蕩、長達(dá)5000米的游行隊(duì)伍的護(hù)送下，一個(gè)由30個(gè)人抬著，上面署有300多萬人簽名、紙卷長達(dá)9000米的巨大“請(qǐng)?jiān)笗北凰偷接h會(huì)。請(qǐng)回答：(1)材料反映的是什么事件？開始的標(biāo)志是什么？其政治綱領(lǐng)是什么？(2)對(duì)此事件應(yīng)如何評(píng)價(jià)？【解析】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)、再現(xiàn)能力。第(1)問根據(jù)材料判斷事件，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答“開始的標(biāo)志”和“政治綱領(lǐng)”。第(2)問根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可。【答案】(1)事件：英國憲章運(yùn)動(dòng)。標(biāo)志：《人民憲章》的起草。政治綱領(lǐng)：《人民憲章》。(2)作為早期工人運(yùn)動(dòng)，集中反映了歐洲早期無產(chǎn)階級(jí)爭取民主權(quán)利的斗爭。10.閱讀下列材料：材料一工人們認(rèn)為，“貧困是沒有代表權(quán)的結(jié)果，而不是原因”，“假如工人有選舉權(quán)，就會(huì)有一個(gè)比現(xiàn)在的議會(huì)更愿促進(jìn)工人利益的立法機(jī)構(gòu)……就會(huì)采取一些措施來保證更平等地分配他們創(chuàng)造的財(cái)富”，因此“普選權(quán)的問題是飯碗的問題，是每日三餐粗茶淡飯的問題”。材料二為人民歌唱——為工人歌唱；他們在長期囚禁中呻吟；放債者對(duì)人民怒目——國王和貴族，還有驕橫貪婪的教士們……他們滿以為——我們會(huì)垂著手挨餓，看他們狼吞虎咽？他們會(huì)明白——轉(zhuǎn)錯(cuò)了念頭，原來這里還有男子漢！我們不好爭——我們愛生活，但是只愛自由的生活！我們決不給惡棍當(dāng)奴才，不管付出的代價(jià)是什么！請(qǐng)回答：(1)材料一中憲章派是如何理解普選權(quán)與改善經(jīng)濟(jì)狀況之間的關(guān)系的？(2)材料二是參加憲章運(yùn)動(dòng)的工人中廣為流行的《人民之歌》，最初工人把斗爭目標(biāo)指向何處？19世紀(jì)40年代前后，工人為爭取民主權(quán)利采取了什么舉動(dòng)？結(jié)果如何？【解析】本題考查分析理解能力。第(1)問根據(jù)材料一進(jìn)行歸納。第(2)問結(jié)合材料