歌鑒賞之景物形象之畫面描述

詩歌鑒賞之景物形象詩歌鑒賞中景物形象的三大題型：一是意象的含義（內(nèi)涵）及作用的分析二是畫面描述三是意境賞析溫故知新鑒賞景物形象題型之一：意象的含義（內(nèi)涵）及作用的分析鑒賞景物形象題型之一：意象的含義（內(nèi)涵）及作用的分析鑒賞景物形象題型之一：意象的含義（內(nèi)涵）及作用的分析回顧舊課：鑒賞景物形象題型之二：畫面描述高考對畫面的考查角度：

1、概括畫面內(nèi)容；

2、體會畫面氛圍；

3、把握畫面表達的情感；

鑒賞景物形象題型之二：畫面描述鑒賞景物形象題型之二：畫面描述

賞析畫面應(yīng)注意：看畫面形、色、動、靜，欣賞詩的畫面美古代許多寫景詩多具有“詩中有畫”的特征。欣賞詩的畫面美，主要從四方面著手：一是物象的組合方式；二是畫面色彩；三是動態(tài)；四是靜態(tài)。鑒賞景物形象題型之二：畫面描述鑒賞景物形象題型之二：畫面描述真題引路：【例6】(2015·福建卷)閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。秋夜紀(jì)懷

[宋]陸游

北斗垂莽蒼，明河①浮太清②。風(fēng)林一葉下，露草百蟲鳴。病入新涼減，詩從半睡成。還思散關(guān)③路，炬火驛前迎。④(選自《四庫全書》本《放翁詩選》)【注】①明河：銀河。②太清：指天空。③散關(guān)：即大散關(guān)。④炬火驛前迎：舉著火把到驛館前迎接。第二聯(lián)寫景精細，請簡要分析。(3分)第二聯(lián)寫景精細，請簡要分析。(3分)【思維導(dǎo)圖】答案(要點)：①上句寫微風(fēng)穿過樹林，葉子悄然落下；②下句寫露水沾濕秋草，百蟲鳴叫；③全聯(lián)細致地寫出了秋夜的寂靜，營造出一種凄清的氛圍。(準(zhǔn)確理解上句和下句的意思，各得1分，寫出全聯(lián)的意境，得1分。其他看法，言之成理亦可。)秋夜紀(jì)懷

[宋]陸游北斗垂莽蒼，明河浮太清。風(fēng)林一葉下，露草百蟲鳴。病入新涼減，詩從半睡成。還思散關(guān)路，炬火驛前迎。

絕句二首（其一）

杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。[注]遲日，春日。此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。典例分析

此詩描繪了一幅什么樣的畫面?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。鑒賞景物形象題型之二：畫面描述

答題示例

絕句二首（其一）

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

[注]此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。

此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。鑒賞思維切入點：1.篩選景物，注意景物意境內(nèi)在的協(xié)調(diào)性（共同點）；2.抓描寫景物的修飾性詞語。3.用一句話總體概括畫面（一般采取“何時何地怎樣的景象（畫面）”的格式）4.聯(lián)系上下句、關(guān)鍵詞，用自己的語言再現(xiàn)畫面。

答題示例

絕句二首（其一）

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

[注]此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。

此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。

答：此詩描繪了一派美麗的初春景象(步驟一)：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。(步驟二)這是一幅明凈絢麗的春景圖。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)?！敬痤}步驟】①篩選景物，概述畫面。概述畫面時可用“一幅+修飾語+畫面”。②抓修飾詞，描繪景物。應(yīng)抓住詩中的主要景物（意象），用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求簡潔優(yōu)美。③點氛圍、表感情。點氛圍一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。表感情切忌空洞，要具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。鑒賞景物形象題型之二：畫面描述18一般表達式

這首／幾句詩描繪了一幅（時間＋地點＋意象／事件）圖：（用優(yōu)美的語言描繪相關(guān)詩句內(nèi)容），營造了（2個雙音節(jié)詞）氛圍，表達了詩人／抒情主人公因（何事／何景）產(chǎn)生的（何種）感情。

特別提示：題目中如要求結(jié)合詩句作簡要分析，一定注意結(jié)合原詩中的意象進行具體闡釋。至少包括兩項鑒賞景物形象題型之二：畫面描述鑒賞景物形象題型之二：畫面描述課堂演練鑒賞景物形象題型之二：畫面描述（2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷）閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。金陵望漢江李白漢江回萬里，派作九龍盤①。橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后②，三吳不足觀③。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。今日任公子，滄浪罷釣竿④?！咀ⅰ竣倥桑汉拥闹Я?。長江在湖北、江西一帶，分為很多支流。②六帝：代指六朝。③三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會稽。④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須垂釣了，因為江海中已無巨魚，比喻已無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。8．詩的前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）

【答案】這四句描寫了江水萬流橫潰、水勢浩瀚，氣勢宏大的景象。（3分）作者以此為下文頌揚盛唐一家、國運興盛積蓄氣勢，有利于突出詩的主旨。（3分）真題回顧真題回顧考點分層突破考點分層突破作業(yè)：P60對點精練6.(2016·安陽質(zhì)檢)閱讀下面的宋詞，回答問題。答案：①描摹出一幅落寞秋景圖。(1分)寫作者佇立在斜陽下，看蘆花飄落在大江南岸，江水空流，心生感嘆。(2分)②借景抒情，寓亡國之痛于冷落之景中，營造出一種蕭瑟荒涼的氣氛，烘托出作者的滿心凄冷與感傷。(2分)作業(yè)：P60對點精練7.閱讀下面這首宋詩，回答問題。答案：描寫了清晨起航時，江南水鄉(xiāng)風(fēng)雨蕭蕭、落葉飄飛的深秋景色。(3分