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文檔簡介
人教版九年級化學(xué)上冊單元測試題及答案第一、二單元綜合測評(時間:90分鐘總分:100分姓名:____________)一、單項選擇題(本大題包括20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個符合題意的選項,多選、錯選均不得分)1.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是(D)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.鐵釘生銹))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.食物腐爛))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.燃放禮花))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.切割玻璃))2.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(A)A.光合作用B.酒精揮發(fā)C.摩擦生熱D.濕衣晾干3.原子論開辟了從微觀世界認(rèn)識物質(zhì)及其變化的新紀(jì)元。下列哪位科學(xué)家最早提出了原子的概念(C)A.牛頓B.愛因斯坦C.道爾頓D.阿基米德4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(C)A.氦氣用于充氣球B.銅絲用作導(dǎo)線C.焦炭用于冶煉鐵D.鎢用于制燈絲5.下列實驗操作中不正確的是(B)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.檢查氣密性))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.加入鋅粒))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.傾倒稀硫酸))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.氫氣驗純))6.用試管加熱固體物質(zhì)時,有時因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學(xué)尋找出下列原因,其中不正確的是(D)A.加熱前試管外壁有水未擦干B.加熱不均勻,局部溫度過高C.加熱完,沒有冷卻即用冷水沖洗D.加熱時試管夾夾得過緊7.百色的春天空氣質(zhì)量優(yōu)良,空氣的成分中,能用于光合作用的是(C)A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體8.生產(chǎn)生活中常用氮氣作保護(hù)氣,主要是因為氮氣(D)A.無色無味B.密度與空氣接近C.熔沸點低D.化學(xué)性質(zhì)不活潑9.(2021云南中考)空氣中的某種成分在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源。該成分是(C)A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳10.下列實驗裝置錯誤的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))A.用于過濾粗鹽水中的泥沙等雜質(zhì)B.用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶C.用于實驗室制氫氣并能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D.用于除去H2中的HCl雜質(zhì)11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(D)A.空氣B.牛奶C.84消毒液D.液氧12.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是(D)A.食物腐爛B.動物呼吸C.肥料腐熟D.冰雪融化13.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(C)A.燃著的蠟燭熄滅時產(chǎn)生白霧B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體14.下列敘述中,正確的是(B)A.魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水B.拉瓦錫通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的C.氧氣是一種可燃性氣體D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體,能和所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)15.下列物質(zhì)的用途,一定涉及化學(xué)變化的是(D)A.活性炭具有吸附性,用作除味劑B.合金鋼硬度大、強(qiáng)度大,用作高鐵鐵軌C.硝酸銨溶于水吸收熱量,用作自制冰袋D.生石灰吸收空氣中的水分,用作食品干燥劑16.有三瓶無色、無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是(B)A.分別測定氣體的密度B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩D.分別滴入紫色石蕊溶液,振蕩17.2021年3月,我國西北地區(qū)遭受非常嚴(yán)重的沙塵天氣。下列不屬于空氣污染物的是(C)A.沙塵B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫18.(2021山西中考)綠色映底蘊,山水見初心。每年的3月12日,習(xí)近平總書記都身體力行參加義務(wù)植樹活動,并詮釋造林綠化、厚植綠色中國的重大意義。造林綠化最主要的作用是(B)A.儲備工業(yè)原料B.改善生態(tài)環(huán)境C.阻止陽光照射D.生產(chǎn)農(nóng)家肥料19.對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))20.利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是(D)A.實驗前需檢查裝置氣密性B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄滅、試管冷卻至室溫后再打開止水夾D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處二、填空題(本大題共5個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(6分)(2020北部灣中考改編)請從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用相應(yīng)序號填空。①氫氣②肥皂水③熟石灰④氯化鈉⑤碳酸鈣⑥石墨(1)最清潔的燃料是__①__。(2)可改良酸性土壤的是__③__。(3)可用作補鈣劑的是__⑤__。(4)可用于制鉛筆芯的是__⑥__。(5)廚房里常用的調(diào)味品是__④__。(6)能區(qū)分硬水和軟水的是__②__。22.(4分)選擇合適的序號填空。①化學(xué)變化②物理變化③化學(xué)性質(zhì)④物理性質(zhì)(1)潮濕的衣服經(jīng)太陽曬變干了__②__。(2)冰受熱易融化__④__。(3)銅在潮濕的空氣中生成了銅綠__①__。(4)煤能燃燒__③__。23.(6分)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答下列問題:(1)量取21mL某溶液需要用到的儀器有__①__、__③__(填數(shù)字序號)。①25mL量筒②50mL量筒③膠頭滴管④玻璃棒(2)采用傾倒法取用液體時,試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)__朝向手心__。(3)加熱時,試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的__eq\f(1,3)__,將試管均勻受熱后,利用酒精燈的__外焰__(選填“內(nèi)焰”“焰心”或“外焰”)對準(zhǔn)試管內(nèi)物質(zhì)加熱。(4)點燃可燃性氣體時,應(yīng)先__驗純__。24.(4分)空氣對人類生活有重要的作用。(1)餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有__水蒸氣__。(2)空氣中含量居第二位的物質(zhì)是__O2__。(3)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明空氣中含有__二氧化碳__。(4)空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況。空氣污染指數(shù)越小,說明空氣質(zhì)量越__好__(選填“好”或“差”)。25.(6分)O2是人類生活不可缺少的物質(zhì),制取O2的方法很多。請回答下列問題:(1)KMnO4分解法:該方法中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑__。(2)KClO3分解法:應(yīng)選用圖中的__A__(填圖中裝置對應(yīng)的字母)作發(fā)生裝置。(3)H2O2分解法:常溫下H2O2分解緩慢,通常加入少量MnO2,則MnO2的作用為__催化__。(4)可以用圖C所示裝置來收集O2,體現(xiàn)了O2__不易溶于水且不與水反應(yīng)__的性質(zhì)。(5)已知N2的沸點為-196℃,O2的沸點為-183℃。工業(yè)上在低溫下加壓,先使空氣液化,然后蒸發(fā),則O2為__后__(選填“先”或“后”)蒸發(fā)出來的氣體。三、簡答題(本大題共2個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(5分)在題后橫線上簡要說明下列實驗操作可能造成的不良后果。(1)酒精燈熄滅后未蓋燈帽:__燈芯吸收空氣中水分、酒精揮發(fā),導(dǎo)致下次使用時無法點燃酒精燈__。(2)用滴管取液后平放或倒置:__滴管被污染,膠頭被腐蝕__。(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:__試管破裂__。(4)加熱試管里的液體時試管口對著人:__液體沸騰易噴出,使人燙傷__。(5)把灼熱的蒸發(fā)皿從鐵架臺上拿下直接放在實驗桌上:__實驗桌容易被燙壞__。27.(7分)某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶內(nèi)加少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標(biāo)記。②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。請回答下列問題:(1)連接好裝置后要先進(jìn)行的操作是__檢查裝置氣密性__。(2)該實驗中紅磷需過量,目的是__完全消耗裝置中的氧氣__。(3)步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是__燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,液面最終升至1處__,由此可得出氧氣約占空氣總體積的__五分之一__。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是__4P+5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2P2O5__。(4)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是__木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能形成壓強(qiáng)差__。四、實驗與探究題(本大題共2個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共17分)28.(8分)請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。(1)儀器a的名稱是__長頸漏斗__。(2)實驗室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑__,在試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的目的是__防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管__。用排空氣法收集氧氣時,檢驗是否收集滿的操作方法是__將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣收集滿了__。(3)已知通常狀況下,二氧化硫氣體的密度比空氣大,易溶于水,能與水反應(yīng)生成亞硫酸。實驗室常用亞硫酸鈉固體與硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫。①實驗室制取SO2的發(fā)生和收集裝置可用__BC__(填字母)。②如圖F所示,把充滿SO2的試管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的現(xiàn)象是試管內(nèi)__液面上升__且液體變?yōu)榧t色,其中液體變?yōu)榧t色的原因是液體中產(chǎn)生了__H2SO3__(填物質(zhì)的化學(xué)式)。29.(9分)為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:(1)請寫出實驗室制氧氣時H2O2分解的化學(xué)方程式:__2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))__2H2O+O2↑__?!径ㄐ匝芯俊?2)如圖甲,可通過觀察__產(chǎn)生氣泡的快慢__來定性比較兩者的催化效果?!径垦芯俊?3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是__先將分液漏斗活塞關(guān)閉,將注射器的活塞向外拉,再松開手,活塞又回到原來的位置,則裝置氣密性良好__。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的__時間__?!旧钊胙芯俊?4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;猜想2:__氯離子(或Cl-)__起催化作用;猜想3:__水分子(或H2O)__起催化作用。請設(shè)計實驗,驗證猜想1:實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論__分別取同溫度同體積同濃度的H2O2溶液于2支試管中,再分別加入等質(zhì)量的FeCl3溶液和NaCl溶液,觀察現(xiàn)象____加入FeCl3溶液的試管中產(chǎn)生氣體較快,加入NaCl溶液的試管中產(chǎn)生氣體較慢,證明是Fe3+起催化作用__五、計算題(本大題共1個小題,共5分)30.把8g高錳酸鉀裝入大試管中,加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量為7.6g,計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量是__0.4__g。(2)已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?解:設(shè)已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x。2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑eq\o(\s\up7(316),\s\do5(x))eq\o(\s\up7(32),\s\do5(0.4g))eq\f(316,32)=eq\f(x,0.4g)x=3.95g答:已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是3.95g。第三、四單元綜合測評(時間:90分鐘總分:100分姓名:____________)一、單項選擇題(本大題包括20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個符合題意的選項,多選、錯選均不得分)1.初夏時節(jié),百色半島公園荷花盛開,花香怡人,這主要是因為(C)A.分子之間有間隔B.分子質(zhì)量很小C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成2.含氟牙膏能防止齲齒。這里的“氟”指的是(C)A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)3.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(D)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))4.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(D)A.O3B.KMnO4C.足球烯(C60)D.Fe2O35.下列有關(guān)水的說法不正確的是(C)A.煮沸可給水殺菌消毒B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C.過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.用活性炭可除去水中異味6.(2021濰坊中考)2021年3月22日是第29個世界水日,主題是“珍惜水、愛護(hù)水”。下列對于水的認(rèn)識正確的是(B)A.用廢水澆灌農(nóng)田以降低成本B.使用無磷洗滌劑以減少水體污染C.利用活性炭可以軟化硬水D.經(jīng)自來水廠處理后的生活用水是純凈物7.(2021成都中考)氨氣有刺激性氣味,結(jié)合表中信息,不能得出的是(C)物質(zhì)分子個數(shù)體積0℃、101kPa20℃、101kPa0℃、202kPa17g氨氣約6.02×1023個22.4L24.1L11.2LA.氨分子質(zhì)量很小B.聞到氨水的氣味是分子在運動C.溫度升高,氨分子體積變大D.壓強(qiáng)變大,氨分子間的間隔變小8.(2021安徽中考)關(guān)于原子序數(shù)為8的元素,下列說法正確的是(C)A.元素符號為NB.屬于金屬元素C.在地殼中含量最多D.原子核外電子數(shù)為109.(2021北部灣中考)鈦和鈦合金是制造飛機(jī)的重要材料,鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為(C)A.+2B.+3C.+4D.+510.下列粒子可以通過得到電子變成原子的是(D)A.FB.S2-C.D.11.下列各圖中、和分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))12.下列對事實的微觀解釋不正確的是(A)A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了B.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運動C.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大D.氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同13.(2021柳州模擬)電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是(D)A.純水的導(dǎo)電性很好B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1∶2C.該實驗說明水是由H2和O2組成的D.可用帶火星的木條檢驗生成的O214.鈦合金具有記憶效應(yīng),如圖為鈦元素在周期表中的信息。下列說法錯誤的是(D)A.鈦元素屬于金屬元素B.鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子C.鈦的元素符號是TiD.鈦元素的原子質(zhì)量為47.8715.糖精鈉(C7H4NO3SNa)是一種食品添加劑,用它浸泡過的冬棗,與普通冬棗相比,表皮變紅,甜度增大。有關(guān)糖精鈉的認(rèn)識正確的一項是(A)A.由6種元素組成B.過量食用對人體無害C.碳、氧元素的質(zhì)量比為7∶3D.屬于氧化物16.(2021煙臺中考)如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是(D)A.②③屬于不同種元素B.當(dāng)x的數(shù)值為10時,①表示一種原子C.②屬于金屬元素D.④在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陽離子17.夏季可用熏燒艾草的方法來驅(qū)趕蚊蟲。艾草中含有黃酮素(C15H10O2),下列關(guān)于黃酮素的敘述中,正確的是(D)A.黃酮素屬于無機(jī)物B.黃酮素由27個原子構(gòu)成C.黃酮素的相對分子質(zhì)量是222gD.黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大18.(2021恩施州中考)近日,中國開發(fā)出了一種新型量子通信芯片。制備芯片的主要材料是硅,它在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列表述錯誤的是(B)A.圖中a=14B.硅元素在地殼中含量最多C.硅元素位于元素周期表第三周期D.制硅反應(yīng)原理:2C+SiO2eq\o(=,\s\up7(高溫))Si+2CO↑,屬于置換反應(yīng)19.“艾葉香,香滿堂;粽子香,香廚房?!睋?jù)研究,粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8O),下列有關(guān)對乙烯基苯酚的說法正確的是(A)A.對乙烯基苯酚由三種元素組成B.對乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氫元素C.對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8∶8∶1D.對乙烯基苯酚由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構(gòu)成20.(2021菏澤中考)“芯片”是電子產(chǎn)品的核心部件,氮化鎵是制造芯片的材料之一,如圖是鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的一部分。下列說法不正確的是(B)A.鎵屬于金屬元素,m=3B.鎵化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易形成陽離子Ga+3C.鎵元素的位置應(yīng)該在Z處D.鎵的最外層電子數(shù)與Al相同二、填空題(本大題共5個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共27分)21.(5分)化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請在五種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì)的化學(xué)式填空。①干冰②鹽酸③氦氣④氧氣⑤氧化鐵(1)供給生物呼吸的是__O2__。(2)可用于人工降雨的是__CO2__。(3)赤鐵礦的主要成分是__Fe2O3__。(4)霓虹燈內(nèi)填充的氣體是__He__。(5)人體胃液中含有的助消化的酸是__HCl__。22.(5分)寫出符合下列要求的化學(xué)符號或符號的意義。(1)硫在氧氣中燃燒生成物的化學(xué)式__SO2__。(2)鈉離子__Na+__。(3)顯+3價的鐵的氯化物__FeCl3__。(4)2CH4__2個甲烷分子__。(5)空氣中含量最多的物質(zhì)__N2__。23.(6分)生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)有些村莊打深井取用地下水。想知道地下水是軟水還是硬水,可加入__肥皂水__來檢驗。(2)生活中用__煮沸__的方法既可以殺死水中的細(xì)菌又可以降低水的硬度。(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是__過濾__。(4)做電解水的實驗時,在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是__增強(qiáng)導(dǎo)電性__,電解水的化學(xué)方程式是__2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑+O2↑__。24.(6分)春天來到,百花爭艷,鮮花裝點了我們身邊的世界,絢麗了我們的生活,多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜愛。玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),其中丁香油酚的化學(xué)式為C10H12O2,請按要求回答下列問題:(1)丁香油酚是由__3__種元素組成的,它是一種__化合物__(選填“化合物”或“氧化物”),一個丁香油酚分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是__5∶6∶1__(填最簡整數(shù)比)。(2)丁香油酚中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為__3∶8__(填最簡整數(shù)比)。(3)16.4g丁香油酚中含有的碳元素的質(zhì)量是__12__g__。(4)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的詩句,寫出了春晴天暖,鳥語花香的山村美景。對于前一句,能聞到花香的原因是__分子在不斷地運動__(用分子的觀點解釋)。25.(5分)(2021自貢中考)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,完成下列問題。ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA011H氫1.0082He氦4.00323Li鋰6.9414Be鈹9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na鈉22.99X13Al鋁26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.06Y18Ar氬39.95(1)不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是__質(zhì)子數(shù)__不同。(2)氮和磷為同族元素,其化學(xué)性質(zhì)相似,是因為兩種原子的__最外層電子數(shù)__相同。(3)畫出元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖:____。(4)Y單質(zhì)的化學(xué)式為__Cl2__。(5)原子序數(shù)分別為1、8、11的三種元素組成的堿是__NaOH__(填化學(xué)式)。三、簡答題(本大題共2個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共15分)26.(7分)小明收集到一瓶渾濁的河水,他模擬自來水廠的凈水過程,并最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。(1)A物質(zhì)的名稱是__明礬__,操作①的名稱是__過濾__。(2)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__ac__(填序號)。a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(3)操作②主要是利用了活性炭的__吸附__作用,以除去水中的色素、異味等,該凈水過程為__物理__(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(4)小明取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是__硬__水。經(jīng)過操作③以后,小明重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是__產(chǎn)生大量泡沫__。27.(8分)(2021銅仁中考改編)根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖及原子在周期表中的相關(guān)信息,回答下列問題:HAl(1)請你畫出氮原子結(jié)構(gòu)示意圖:____。(2)過氧化氫(H2O2)能殺菌消毒,H2O2中氧元素的化合價是__-1__。(3)鋁的應(yīng)用很廣泛,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易__失去__(選填“得到”或“失去”)電子;在高溫下,鋁與三氧化二鉻反應(yīng)可置換出金屬鉻(Cr),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__2Al+Cr2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Cr+Al2O3__。(4)氨氣是一種重要的化工原料,如圖是氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖:請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:__N2+3H22NH3__。②氨氣分子中氮原子與氫原子的質(zhì)量比為__14∶3__。四、實驗與探究題(本大題共1個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)28.水是一種重要的資源:【水的電解】如圖,甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置。回答下列問題。(1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是__便于檢驗生成物__。(2)開始電解后,A管收集到__O2__,B管收集到__H2__。(均選填“O2”或“H2”)(3)點燃D處氣體前需要__驗純__,該氣體燃燒時的實驗現(xiàn)象是__發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量__?!舅挠猛尽?4)①硫黃是一種__黃色__(填顏色)固體,在氧氣中點燃,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,其化學(xué)方程式是__S+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))SO2__。②做這個實驗的時候,集氣瓶底部往往會預(yù)先裝一些水,水的作用是__吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣__。③用排水法可以收集氣體,若氮氣用排水法收集,此時水的作用是__排盡裝置內(nèi)的空氣(或幫助驗滿)__?!舅膬艋?5)加入“絮凝劑”的作用是__吸附水中懸浮雜質(zhì),加速沉降__,上述流程中,不屬于物理變化的是__投藥消毒__。五、計算題(本大題共2個小題,共6分)29.(2分)嘌呤是合成DNA的主要物質(zhì),廣泛存在于細(xì)胞核中,嘌呤的化學(xué)式為C5H4N4,在人體內(nèi)會被氧化成尿酸,血液中尿酸含量過高容易引起痛風(fēng)。(1)嘌呤的相對分子質(zhì)量為__120__。(2)嘌呤中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為__15∶1__(填最簡整數(shù)比)。30.(4分)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請計算:(1)共制得氧氣__9.6__g。(2)求所得剩余固體中各成分的質(zhì)量。解:設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑eq\o(\s\up7(149),\s\do5(x))eq\o(\s\up7(96),\s\do5(9.6g))eq\f(149,96)=eq\f(x,9.6g)x=14.9g二氧化錳的質(zhì)量為16.4g-14.9g=1.5g。答:所得剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為14.9g,二氧化錳的質(zhì)量為1.5g。第五單元綜合測評(時間:90分鐘總分:100分姓名:____________)一、單項選擇題(本大題包括20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個符合題意的選項,多選、錯選均不得分)1.關(guān)于2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO2的說法正確的是(D)A.表示一氧化碳加氧氣等于二氧化碳B.5g一氧化碳與2g氧氣反應(yīng)一定生成7g二氧化碳C.反應(yīng)前后分子種類不變D.參加反應(yīng)的氧氣與反應(yīng)生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1∶22.下列對質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用正確的是(D)A.1.0g碳與3.4g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少了,所以此反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.氫氣燃燒時,參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成的水的體積D.因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,所以物質(zhì)總質(zhì)量守恒3.(2021百色一模)無縫鐵軌不可能一次成型,它是在鋪設(shè)時將短軌通過反應(yīng)2Al+Xeq\o(=,\s\up7(高溫))Al2O3+2Fe焊接而成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,X的化學(xué)式是(C)A.FeOB.Fe3O4C.Fe2O3D.FeO24.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(C)A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:2KClO3eq\o(=,\s\up7(△))2KCl+3O2↑B.紅磷在氧氣中燃燒:P+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))P2O5C.碳完全燃燒:C+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2D.電解水:2H2O=2H2↑+O2↑5.(2021揚州中考)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是(B)A.反應(yīng)有單質(zhì)生成B.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變C.反應(yīng)物和生成物共有8種物質(zhì)D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)6.下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是(D)①原子數(shù)目②分子數(shù)目③分子的種類④原子的種類⑤物質(zhì)的種類⑥元素的種類⑦物質(zhì)的總質(zhì)量A.①②⑤⑦B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.①④⑥⑦7.已知化學(xué)反應(yīng):3A+D=2B+C中,24gA與6gD恰好完全反應(yīng)生成16gB和一定質(zhì)量的C,則B和C的相對分子質(zhì)量比是(B)A.1∶1B.4∶7C.2∶1D.8∶78.酒后駕車傷人害己,“酒精檢測儀”可檢測司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2+xH2O,則x的值是(C)A.7B.8C.9D.109.工業(yè)上可用如下反應(yīng)原理制取金屬鋇:2Al+4BaOeq\o(=,\s\up7(高溫))3Ba↑+Ba(AlO2)2,該反應(yīng)屬于(C)A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)10.ClO2可作消毒劑。工業(yè)上制取ClO2的原理之一是2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O。下列有關(guān)說法正確的是(C)A.NaClO3中氯元素的化合價是-1價B.ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶2C.X的化學(xué)式為HClD.上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的11.氯堿工業(yè)是以電解食鹽水為基礎(chǔ)的基本化學(xué)工業(yè)。電解食鹽水不可能生成的是(D)A.H2B.Cl2C.NaOHD.NaNO312.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X。取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是(D)A.AgNO3的質(zhì)量為30.8gB.m=3.6C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶113.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說法中不正確的是(C)A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8∶1D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和14.已知4FeS2+11O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是(B)A.O2與X的相對分子質(zhì)量之比為1∶2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.X屬于空氣污染物之一D.該反應(yīng)中硫元素的化合價升高15.(2021郴州中考)取6g某有機(jī)物X完全燃燒,生成13.2gCO2和7.2gH2O,則推出有機(jī)物X的化學(xué)式為(B)A.C2H6OB.C3H8OC.C3H8D.C2H616.(2021賀州中考)將含有CH4和H2的混合氣體6g完全燃燒,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到20g白色沉淀。則原混合氣體中CH4和H2的質(zhì)量比為(D)A.2∶3B.3∶10C.8∶1D.8∶717.(2021黔東南州二模)下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(A)A.O2→Fe3O4→O2B.BaCl2→BaCO3→BaCl2C.CuO→Cu→CuOD.Fe→FeCl2→Fe18.(2021蘭州中考)在一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是(C)物質(zhì)MN碳原子氧原子氫原子t0時刻的質(zhì)量/g166450t1時刻的質(zhì)量/g1248a9t2時刻的質(zhì)量/g0049bA.b=36B.t1時刻,M和N的質(zhì)量比為3∶1C.該反應(yīng)中,和的化學(xué)計量數(shù)之比為1∶1D.反應(yīng)前后,元素和原子的種類均不變19.我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖:下列說法錯誤的是(B)A.表示的物質(zhì)屬于氧化物B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為H2Oeq\o(=,\s\up7(催化劑))H2O2+H2↑C.反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變D.該成果對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義20.化學(xué)學(xué)習(xí)中常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列說法正確的是(A)A.宏觀與微觀:H2O和H2O2雖然元素組成相同,但二者性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同B.變化與守恒:根據(jù)鐵生銹后質(zhì)量增加,可得出該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C.模型與推理:質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核,所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.探究與創(chuàng)新:探究CuO是否為H2O2分解的催化劑,只需設(shè)計實驗驗證CuO能否改變反應(yīng)速率即可二、填空題(本大題共5個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共25分)21.(5分)用化學(xué)用語填空:(1)磷元素__P__。(2)2個氯氣分子__2Cl2__。(3)鋁離子__Al3+__。(4)硫酸中硫元素的化合價__H2eq\o(S,\s\up6(+6))O4__。(5)小蘇打的主要成分__NaHCO3__。22.(3分)(2021瀘州中考)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃下隔絕空氣反應(yīng)得到了納米級金剛石粉末和化合物X。該成果被科學(xué)家們喻為“稻草變黃金”?;卮鹣铝袉栴}:(1)CCl4中碳元素的化合價為__+4__;化合物X的化學(xué)式是__NaCl__。(2)該反應(yīng)需隔絕空氣進(jìn)行的原因是__金屬鈉能與空氣中的氧氣反應(yīng)__。23.(5分)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請回答下列問題。(1)圖中所示物質(zhì)屬于氧化物的是__X和W__(填字母序號)。(2)圖中反應(yīng)前后,化合價發(fā)生改變的元素是__N__。(3)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__6NO+4NH3eq\o(=,\s\up7(催化劑))5N2+6H2O__。(4)該反應(yīng)__不屬于__(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng)。24.(6分)化學(xué)學(xué)科對社會發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。(1)中國高鐵技術(shù)已走在世界前列。高鐵列車的車體建造需要消耗大量的鋁合金。金屬鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是__4Al+3O2=2Al2O3__(用化學(xué)方程式表示)。(2)2020年是中國首顆人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射升空50周年。東方紅一號殼體采用了一種特殊的鋼,鋼中的主要元素是鐵元素。磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)和一氧化碳在高溫下反應(yīng)能生成鐵,其原理是__Fe3O4+4COeq\o(=,\s\up7(高溫))3Fe+4CO2__(用化學(xué)方程式表示)。衛(wèi)星升空需要用火箭運載,肼(N2H4)是一種常用的火箭燃料,燃燒時放熱多,產(chǎn)物無污染。燃燒原理是肼和四氧化二氮(N2O4)反應(yīng),生成氮氣和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__2N2H4+N2O4eq\o(=,\s\up7(點燃))3N2+4H2O__。25.(6分)(2021梧州中考)化學(xué)在科技、生活和社會發(fā)展中都起到了重要的作用。(1)2021年3月全國兩會期間,“碳中和”成為熱詞。我國科學(xué)家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的裝置,有利于實現(xiàn)“碳中和”。①甲醇分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為__3∶1∶4__。②請你說出日常生活中的一種低碳行為:__乘坐公共交通工具(合理即可)__。(2)2021年5月22日,“祝融號”火星車成功登陸火星表面,該車的車身使用了新型鋁基碳化硅復(fù)合材料。①工業(yè)上冶煉鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2Al2O3eq\o(=,\s\up7(通電))4Al+3O2↑__。②碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2=X+CO2+H2O,其中X的化學(xué)式為__Na2SiO3__,SiC中碳元素的化合價為__-4__。三、簡答題(本大題共2個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)26.(10分)用化學(xué)方程式回答下列問題:(1)盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜的原因是__CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O__。(2)紅磷燃燒時因其白煙濃厚,軍事上常將其制成煙幕彈:__4P+5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2P2O5__。(3)能用稀硫酸除鐵銹的原因是__Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O__。(4)氫氣不便于貯存,可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物(如氫化鈉等)。氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__NaH+H2O=NaOH+H2↑__。(5)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O__。27.(6分)(2021蘇州中考節(jié)選)碳酸氫銨是一種常用的化學(xué)肥料。工業(yè)生產(chǎn)碳酸氫銨的一種流程如圖所示:已知:“合成”步驟中發(fā)生的反應(yīng)為N2+3H2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(高溫高壓))2NH3。(1)碳酸氫銨屬于化肥中的__氮__肥。(2)“造氣”步驟中為加快反應(yīng)速率,可采取的具體措施有__將煤粉碎(或升高溫度或加入催化劑)__(寫一條即可)。(3)“碳酸化”步驟的化學(xué)方程式為__NH3+CO2+H2O=NH4HCO3__。該步驟在較低溫度下進(jìn)行的原因是__防止碳酸氫銨分解,減少氨水的揮發(fā)__。(4)“循環(huán)”的目的是__提高氮氣、氫氣的利用率,節(jié)約資源__。四、實驗與探究題(本大題共2個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共11分)28.(3分)某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的三個實驗(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。(1)小組同學(xué)討論后認(rèn)為,只有實驗__甲__能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律;另外兩個被否定的原因分別是__實驗乙不能發(fā)生化學(xué)變化,實驗丙中氣體會逸散到空氣中,無法比較質(zhì)量變化__。(2)實驗甲中錐形瓶底部放入細(xì)沙的作用是__防止瓶底炸裂(合理即可)__。29.(8分)化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖1),最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖2))(1)請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式:__2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgO__;實驗現(xiàn)象是__鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生大量白煙__。(2)同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,有人認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是__反應(yīng)生成的氧化鎂部分?jǐn)U散到空氣中__。(3)小紅按如圖2裝置改進(jìn)實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體?!咎岢鰡栴}】黃色固體是什么?【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)?!咀鞒霾孪搿奎S色固體是Mg3N2?!緦嶒炋骄俊空堅O(shè)計實驗,驗證猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論__取少量黃色固體于試管中,加入適量水,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口____產(chǎn)生氣泡,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色;黃色固體是氮化鎂__【反思與交流】(4)氮化鎂中氮元素的化合價是__-3__。(5)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是__相同條件下,鎂更容易和氧氣反應(yīng)__。五、計算題(本大題共2個小題,共8分)30.(2分)在新冠疫情防控過程中,人們使用的一種免洗手消毒液里含有三氯羥基二苯醚(簡稱三氯生,化學(xué)式為C12H7O2Cl3)。(1)三氯生分子中碳、氫、氧、氯的原子個數(shù)比為__12∶7∶2∶3__(填最簡整數(shù)比,下同)。(2)三氯生中氫、氧元素質(zhì)量比為__7∶32__。31.(6分)(2021十堰中考)將適量的二氧化碳通入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng),得到106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。(1)反應(yīng)生成的碳酸鈉質(zhì)量為__10.6__g__。(2)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)解:設(shè)氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2Oeq\o(\s\up7(44),\s\do5(y))eq\o(\s\up7(80),\s\do5(x))eq\o(\s\up7(106),\s\do5(10.6g))eq\f(80,106)=eq\f(x,10.6g)eq\f(44,106)=eq\f(y,10.6g)x=8gy=4.4g反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(8g,106g-4.4g)×100%=7.9%答:反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.9%。第六、七單元綜合測評(時間:90分鐘總分:100分姓名:____________)一、單項選擇題(本大題包括20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個符合題意的選項,多選、錯選均不得分)1.乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是(A)A.冰糖B.酒精C.汽油D.煙花爆竹2.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)敘述正確的是(D)A.都是黑色固體B.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化C.碳原子的排列方式相同D.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳3.新裝修的房間內(nèi)放一些活性炭可有效去除異味和有害氣體,這主要是利用了活性炭的(A)A.吸附性B.可燃性C.還原性D.常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑4.下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是(D)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.紫色石蕊變紅色))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.石灰水變渾濁))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.蠟燭熄滅))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.杠桿左高右低))5.(2021桂林中考)俗稱“干冰”的物質(zhì)是(B)A.二氧化錳B.固體二氧化碳C.氫氧化鈣D.碳酸鈉6.(2021蘇州中考)下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的操作圖示正確的是(A)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.導(dǎo)管連接))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.膠塞塞緊))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.氣體驗滿))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.氣體收集))7.實驗室制取二氧化碳?xì)怏w所選藥品,正確的是(B)A.石灰石和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸D.大理石和濃鹽酸8.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較中錯誤的是(C)A.CO2可用于滅火,CO可用作燃料B.CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2過多會造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒9.按如圖進(jìn)行實驗,下列分析或結(jié)論正確的是(C)A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說明反應(yīng)開始B.實驗結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末C.木炭能使氧化銅還原為銅D.固體減少的質(zhì)量一定等于生成CO2的質(zhì)量10.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是(C)選項性質(zhì)用途A氧氣支持呼吸氧氣面罩B金剛石硬度大切割玻璃C石墨質(zhì)軟制作電極D鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光制作煙花11.(2021包頭中考)中國政府承諾“努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”,“碳中和”是使碳排放與碳吸收達(dá)平衡,實現(xiàn)二氧化碳相對“零排放”。為了實現(xiàn)碳中和,從實際出發(fā),以下措施不可行的是(C)A.鼓勵拼車或乘坐公共交通出行B.推廣垃圾分類處理,加強(qiáng)資源回收利用C.禁止使用煤、石油等化石能源D.采用物理或化學(xué)方法,捕集或吸收廢氣中的二氧化碳12.不慎將少量酒精灑到桌面上著火了,用濕抹布覆蓋能滅火的主要原因是(C)A.降低著火點B.清除可燃物C.隔氧又降溫D.產(chǎn)生二氧化碳13.下列處理事故的方法錯誤的是(C)A.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.家用電器著火應(yīng)立即切斷電源C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉14.燃料、能源與生活息息相關(guān)。下列說法錯誤的是(D)A.石油是工業(yè)的“血液”B.面粉加工廠要嚴(yán)禁煙火C.可燃冰是一種混合物D.吹滅蠟燭,原理是隔絕空氣15.保護(hù)環(huán)境,共建美麗地球家園。以下踐行“低碳”生活理念的做法不合理的是(C)A.加強(qiáng)新能源汽車的研發(fā)和推廣應(yīng)用B.廢舊書籍、報紙分類回收,再利用C.提高煤的開采水平,推廣利用煤進(jìn)行火力發(fā)電D.減少使用化石燃料,開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等16.(2021廣州中考)在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存化學(xué)藥品時,應(yīng)注意安全。濃硫酸運輸車須張貼的標(biāo)志是(B)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))17.青銅是銅錫合金,明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學(xué)方程式為2C+SnO2eq\o(=,\s\up7(高溫))Sn+2CO↑。下列有關(guān)說法不正確的是(C)A.該反應(yīng)中,C體現(xiàn)了還原性B.該化學(xué)反應(yīng)后,固體質(zhì)量減小C.SnO2在該過程中發(fā)生了氧化反應(yīng)D.一氧化碳有毒,可以用氣球收集來進(jìn)行尾氣處理18.下列說法符合安全要求的是(D)A.家中燃?xì)庑孤?,立即開燈檢查B.稀釋濃硫酸時,將水沿?zé)诰従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒蠧.通電的電熱毯著火時,立即用水澆滅D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面19.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng),下列基于事實的推理正確的是(A)A.元素周期表每一個橫行叫一個周期,因此現(xiàn)行周期表有七個橫行即有七個周期B.燃燒必須溫度達(dá)到可燃物的著火點,因此只有溫度低于著火點才能滅火C.自來水廠凈水時需要殺菌消毒,因此凈水時加入活性炭的目的就是殺菌消毒D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,因此在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的一定是硫20.為了探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如圖四個實驗。實驗Ⅰ、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是(D)A.這個實驗設(shè)計體現(xiàn)了對比的思想B.實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C.實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ對比說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共5個小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(5分)現(xiàn)有①水;②酒精;③氧氣;④一氧化碳;⑤金剛石等物質(zhì),請選用合適的序號填空。(1)可用于急救病人的氣體是__③__。(2)被譽為生命之源的物質(zhì)是__①__。(3)有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是__④__。(4)可以作為液體燃料的物質(zhì)是__②__。(5)天然存在的最硬的物質(zhì)是__⑤__。22.(5分)寫出符合下列要求的化學(xué)符號或符號的意義。(1)3個碳原子__3C__。(2)2CO__2個一氧化碳分子__。(3)碳酸根離子__COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))__。(4)碳酸鈉中碳元素的化合價__Na2eq\o(C,\s\up6(+4))O3__。(5)3個乙醇分子__3C2H5OH__。23.(4分)海底的天然氣在低溫和高壓條件下結(jié)成“可燃冰”,體積約為原氣體體積的eq\f(1,160)??扇急谐屑淄橥猓€聚合了水、二氧化碳、乙烷等物質(zhì)。(1)從微觀角度看:可燃冰屬于混合物是因為__含有多種分子__;天然氣在海底“結(jié)冰”是因為加壓時__分子間隔變小__。(2)某海域開采的可燃冰(甲烷和水的分子個數(shù)比為1∶8)在空氣中燃燒并不劇烈且火焰很小。試分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:__甲烷在該可燃冰中的含量較低,水汽化時會吸收熱量__。(3)甲烷在空氣中燃燒幾乎沒有污染物產(chǎn)生,其原因是__甲烷是氣體,與空氣中的氧氣充分接觸時,燃燒充分,會產(chǎn)生二氧化碳和水__。24.(6分)能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請回答下列問題:(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和__天然氣__等化石燃料的燃燒。(2)科技發(fā)展可促進(jìn)新能源的開發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是__A__(填字母)。A.煤B.地?zé)崮蹸.太陽能D.核能(3)2020年6月23日,“北斗三號”最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。此次衛(wèi)星發(fā)射用的火箭推進(jìn)劑為液氫和液氧,其反應(yīng)產(chǎn)物無污染。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:__2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2H2O__。(4)燃料的充分燃燒對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過__增大可燃物與氧氣接觸面積__的方法使汽油充分燃燒。(5)加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這些場所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生__爆炸__。25.(6分)最新研究表明,水泥是一個全球大型的、被忽視、逐年增長的凈碳匯,對全球碳循環(huán)研究具有重要的科學(xué)意義。水泥混凝土、砂漿吸收封存二氧化碳的原理過程如圖:(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是__化石燃料的大量使用__,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是__植物的光合作用__。(2)空氣中的二氧化碳滲透到水泥混凝土和砂漿中,與氫氧化鈣等物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)后,被吸收并封存,成
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