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小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)（部編版）明天要遠(yuǎn)足

部編版—語文—一年級(jí)上冊(cè)9.第1課時(shí)視頻導(dǎo)入，揭示課題—初讀課文，識(shí)記生字—再讀課文，整體感知—課堂小結(jié)，激發(fā)探究教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“睡、那”等11個(gè)生字，正確書寫“明”字；認(rèn)識(shí)目字旁、京字頭；2.正確、流利地朗讀課文，讀出句子的語氣。教學(xué)重難點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)“睡、那”等11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)目字旁、京字頭；2.正確朗讀課文,讀出句子的語氣。視頻導(dǎo)入，揭示課題大家去郊游過嗎？如果明天就要遠(yuǎn)足，你會(huì)是怎樣的心情呢？9.明天要遠(yuǎn)足

mínɡtiānyàoyuǎnzú視頻導(dǎo)入，揭示課題有位作者把要遠(yuǎn)足的心情寫成一首小詩步行到很遠(yuǎn)的地方（明天）（明白）讀文要求：（1）讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。（2）把這首兒歌讀通順。（3）用筆圈出本課需要認(rèn)識(shí)的生字。初讀課文，識(shí)記生字拼讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。學(xué)習(xí)生字，交流識(shí)字方法初讀課文，識(shí)記生字睡那海真老師shuìnà

hǎizhēnlǎoshī嗎同什才亮mɑ

tónɡshén

cáiliànɡ目目亠亠初讀課文，識(shí)記生字開火車，認(rèn)讀詞語聽范讀，學(xué)會(huì)朗讀課文。再讀課文，整體感知再讀課文，整體感知小朋友為什么睡不著？課文寫了什么內(nèi)容？你覺得哪兒最有趣？自由讀文，想一想用○圈出感嘆詞“唉”明天就要遠(yuǎn)足了，此時(shí)小朋友的心情是怎樣的？再讀課文，整體感知

詩中的小朋友睡不著，那她在想什么呢？用——標(biāo)出來。試著帶動(dòng)作表演讀，讀出“我”的心情。三次嘆氣表明“我”的急切、無奈，充滿了期待再讀課文，整體感知

這節(jié)課，我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字詞，了解了課文的主要內(nèi)容，體會(huì)了作者因?yàn)橐h(yuǎn)足

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