系統(tǒng)業(yè)務培訓(教學管理處)

基層電大負責人教學業(yè)務培訓教學管理處2014.11教學管理制度建立常規(guī)教學落實教學創(chuàng)新突破基礎重點引領一、教學管理處主要職責1.負責開放大學學科專業(yè)建設；承擔現有開放教育本?？茖I(yè)配套建設、課程建設和課程管理工作；2.負責全省電大教學管理制度建設、教學過程指導及教學督導工作；3.負責開放教育教學支持服務工作；4.負責全省電大系統(tǒng)實踐性教學環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文管理工作；5.負責形成性考核管理、省開課程命題、評卷和質量分析工作；6.負責開展教學研究、推進教學改革和課程教學團隊的建設工作；教學管理處主要職責7.負責省校專任教師日常管理、工作量考核和思想政治工作；外聘教師聘請與管理工作；8.負責課程基本教學資源建設、精品課程建設；負責校教學資源建設委員會日常工作；9.承擔省校辦學單位的面授課授課工作；10.協助完成學校非學歷教育的資源建設工作和學校交辦的其他工作。教學管理處主要職責二、基本的教學過程組織入學教育安排面授輔導組織形成性考核

進行期末考試落實實踐教學環(huán)節(jié)開放教育教育理念開放教育教學模式開放教育學習路徑開放教育學習資源（一）組織入學教育合理安排課程、聘請相關師資主干課程安排3-6次面授輔導指導學生以電大在線視頻為主，面授輔導可以采用專題式、答疑式。（二）安排面授輔導（三）組織學生完成形成性考核課程類別省開課程統(tǒng)設課程完成方式網上形考紙質作業(yè)盡早通知學生、注意時間節(jié)點加強作業(yè)指導注意批改規(guī)范：扣分點、意見建議（紙質作業(yè)）目前使用的“省形考測評系統(tǒng)”是通過登錄“福建電大在線學習網站”（http://），進入“相關鏈接”欄目中的“形成性考核”子欄目進行。省開課形考平臺新的“福建電大考試管理系統(tǒng)”（http://）只在泉州和永安分校做試點。下學期有望全省鋪開。省考課網上形成性考核原則上每門課程安排3次作業(yè)，分2次提交。第一次作業(yè)一般在5月中旬、11月中旬，第二次、第三次作業(yè)提交截止時間為6月下旬和12月下旬。評閱教師批改截止時間一般都為考試前一周。要求沒有參加網上形考的省考課程，其形成性考核冊電子版在福建電大“電大在線”課程網頁發(fā)布，教學點自行下載印制。統(tǒng)設課程網上形考具體要求詳見考試中心下發(fā)的關于基于網絡考核課程安排的通知。

平臺地址：http://統(tǒng)設課紙質形成性考核冊由中央電大出版社發(fā)行，各教學點可與省電大教材服務中心聯系訂購。新生問題統(tǒng)設課程形考（四）組織期末考試100%形考：如《市場營銷學》、《閩臺區(qū)域文化》、《計算機新技術講座》、《市場營銷學》、《教師職業(yè)道德》等。隨堂實操：如《幼兒園手工》、《茶會設計與茶展創(chuàng)意》、《產品包裝設計》、《基礎會計實驗》等。?？葡路沤o分校，省校抽查本科：（五）集中實踐指導教師申報：畢業(yè)論文（設計）指導教師必須具有相應專業(yè)本科及以上學歷，且有中級及以上專業(yè)技術職務，具有3年以上相應專業(yè)教學經歷。申報平臺：http:///本科畢業(yè)論文答辯開放教育畢業(yè)論文答辯分為現場答辯和遠程答辯兩種方式。遠程答辯一般通過視頻會議系統(tǒng)；

無技術、設備條件、答辯人數少的工作站可申請QQ遠程答辯。1.提交申請：擬開展遠程答辯的工作站，應填寫“遠程答辯申請表”，在每學期第6周前報送分校。2.復審反饋：省校匯總后統(tǒng)籌安排時間答辯，并及時在教學管理處網頁、“全省電大教學服務”QQ群組公布，最終答辯時間以省校安排為準。3.答辯準備：工作站應向答辯主持人發(fā)送答辯學生名單（按出場先后順序）、答辯教師名單（包括職稱等相關信息）、論文電子版，并于正式答辯前提前一周與省電大教學處聯系調試設備。操作步驟小課、難課輔導網上教學三、教學支持服務

通過電大在線BBS論壇開展教學活動，其中統(tǒng)設課每學期開展兩次，省開課每學期開展三次。網上教學小課、難課輔導開展小課、難課輔導，匯集全省力量解決基層單位師資不足難題。每學期第三周省校教學管理處發(fā)布特別輔導疑難課程清單。各單位每學期第五周前報送小課、難課需求清單，省校匯總需求后通過網站、教學服務QQ群及郵件推送服務發(fā)布小課、難課課程資源表，需要重新制作資源的課程完成后及時發(fā)布。步驟四、教學管理相關平臺及活動教學資源應用平臺精品教學資源立項教學相關賽事“魅力課堂”活動電大在線http:///Pages/Index.html福建電大在線

http://精品課程:88/dc/微課在線http:///課程開放/jxc/kckf/國家數字化資源中心福建分中心:81/FrontEnd/default.aspx教學資源應用平臺為推進優(yōu)質數字化學習資源開發(fā)，助力福建開放大學建設，2014年春季下發(fā)了《關于申報2014年度校級精品數字化學習資源建設項目的通知》。共收到全省電大17份項目書精品教學資源立項國開精品課程福建省高校省級精品課程全國多媒體教育軟件大獎賽中國教育技術協會課件大賽中央電大多媒體課件大賽862210截至目前，我校承建完成了《民族與宗教》、《廣告美學》等5門中央電大非統(tǒng)設課程；以及勞動關系、茶葉評審與營銷、家庭農場經營管理等3個專業(yè)共27