火災(zāi)講課課件_第1頁
火災(zāi)講課課件_第2頁
火災(zāi)講課課件_第3頁
火災(zāi)講課課件_第4頁
火災(zāi)講課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新?lián)苤袑W(xué)田魏萍二0一六年六月目錄學(xué)?;馂?zāi)的典型案例學(xué)?;馂?zāi)的主要原因?qū)W校火災(zāi)的防范措施學(xué)?;馂?zāi)的逃生自救一、學(xué)?;馂?zāi)的典型案例校園火災(zāi)危害巨大,帶來了十分巨大的損失。下面為大家介紹國內(nèi)典型校園火災(zāi)案例。旨在提醒廣大同學(xué)高度重視消防安全工作,牢固樹立消防安全責(zé)任重于泰山的安全意識,以預(yù)防火災(zāi)事故在我校的發(fā)生。

火災(zāi)現(xiàn)場等待救援的受困學(xué)生2008年3月14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被撲滅。2008年2月27日10:31深圳當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作庫發(fā)生特大火災(zāi)死28人,傷12人,整個大樓火勢被濃煙包圍!損失不計其數(shù)。

2008年11月14日早晨,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室內(nèi)起火,因?qū)嬍覂?nèi)煙火過大,4名女生被逼到陽臺上,后分別從陽臺跳下逃生,4人均當(dāng)場死亡。2010年1月3日,浙師大杏園女生公寓因?qū)W生在寢室使用熱得快不慎發(fā)生火災(zāi),無學(xué)生傷亡。二、學(xué)?;馂?zāi)的主要原因1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);2、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);3、焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);4、在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);

二、學(xué)校火災(zāi)的主要原因5、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);6、違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);7、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);8、電氣設(shè)備老化,超負(fù)荷用電造成火災(zāi);9、建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。三、學(xué)?;馂?zāi)的防范措施教育事業(yè)是整個經(jīng)濟(jì)社會的重要組成部分,學(xué)校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定和發(fā)展有著重要的影響。如何在學(xué)校中克服和糾正當(dāng)前存在的問題和可能出現(xiàn)的不定因素,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。應(yīng)做好以下幾個方面工作:1、加強(qiáng)消防宣傳教育強(qiáng)化師生消防意識消防宣傳教育是貫穿于整個教學(xué)的全過程。通過實際調(diào)查,許多學(xué)校消防宣傳形式單調(diào)陳舊,不能很好地貼近學(xué)生、貼近實際,缺乏創(chuàng)新精神。究其原因,消防宣傳是一項需要高投入?yún)s沒有顯性經(jīng)濟(jì)效益的工作。根據(jù)學(xué)校自生特點,學(xué)校宣傳應(yīng)做好以下兩方面的工作:1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指示精神為指針,根據(jù)不同地區(qū),不同季節(jié),科學(xué)地研究學(xué)校消防安全的內(nèi)容和形式,創(chuàng)造性地開展工作。例如:將消防知識納入教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,保證學(xué)生都要接受消防教育和培訓(xùn),掌握相應(yīng)的防火滅火知識;編寫《學(xué)生防火須知》、《學(xué)生逃生自救方法》等通俗易懂的小冊子;利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等傳播形式,開展消防咨詢、消防科普展覽等科普活動;組織學(xué)生進(jìn)行報警、滅火、逃生自救演示等。從而把消防宣傳落實到實處。安全知識的教育,為全面普及消防安全知識奠定堅實基礎(chǔ)。2)

要充分發(fā)揮學(xué)生會和社團(tuán)的優(yōu)勢,定期組織學(xué)們參觀地方消防站,與消防隊結(jié)合成“警民共建”單位,并參與社會舉辦的消防志愿者活動,讓廣大學(xué)生走進(jìn)消防,親自體驗消防,在自覺的娛樂中無形地受到消防安全知識的教育,為全面普及消防安全知識奠定堅實基礎(chǔ)。2、全面落實安全責(zé)任制

要切實按照公安部第61號《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)、單位消防安全管理規(guī)定》的具體措施,制定各單位防火安全責(zé)任制。學(xué)校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的責(zé)任人,要對消防安全工作負(fù)總責(zé),要認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,把控制和減少重大火災(zāi)隱患,作為當(dāng)前火災(zāi)防治工作的重中之重。

3、建立健全消防監(jiān)督檢查體系

1)

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要針對本單位消防安全工作薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查力度,對查出的火災(zāi)隱患,要嚴(yán)格按照消防監(jiān)督程序,督促有關(guān)責(zé)任單位盡快落實整改措施。對一時確實難以整改的火災(zāi)隱患,要采取特別行政管理措施來緩解火災(zāi)隱患的危險期程度,如制定應(yīng)急預(yù)案,限制火災(zāi)隱患部位的使用。2)

要建立各部門單位消防安全狀況考評制度。對各部門領(lǐng)導(dǎo)防火責(zé)任制的落實情況給予定期限或不定期的量化考評,以增強(qiáng)消防監(jiān)督管理的針對性。4、加大消防經(jīng)費投入,改善消防基礎(chǔ)設(shè)施

1)

學(xué)校應(yīng)把消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校經(jīng)費開支的總預(yù)算,不斷改善消防基礎(chǔ)設(shè)施。對于新建、擴(kuò)建、改建工程建設(shè)嚴(yán)格把關(guān),防止因建設(shè)過程未落實消防安全措施而形成新的火災(zāi)隱患。

2)

學(xué)校應(yīng)對老式建筑應(yīng)采取增設(shè)消防設(shè)施的方式來達(dá)到防火,即在不破壞老式建筑的原有結(jié)構(gòu),不影響其使用功能,滿足古建筑裝飾效果的前提下,增設(shè)以自動噴水系統(tǒng),火災(zāi)自動報警系統(tǒng)為主的防火裝置和排煙系統(tǒng),分期分批逐步整改,力求降低火災(zāi)隱患的危險程度。3

)要加快校內(nèi)消火栓建設(shè),要對原有地下式消火栓進(jìn)行改造,加強(qiáng)消防水池的維護(hù)管理,對堵塞的消防通道違章建筑等違反消防法律法規(guī)的問題,要進(jìn)行全面徹底地消理。同時要加強(qiáng)建筑物內(nèi)的滅火器的維護(hù)與保養(yǎng),對超過使用年限的要及時更換,樓道應(yīng)設(shè)置醒目的安全疏散線路指示志,安全疏散出口指示燈。四、學(xué)?;馂?zāi)的逃生自救一、報火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收錢。二、火場逃生注意事項火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論