《水調(diào)歌頭》課件 2

海上生明月,天涯共此時(shí).水調(diào)歌頭蘇軾“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！碧K軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對(duì)王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭州、穎州等，官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。北還后第二年病死常州。南宋時(shí)追謚文忠。與父洵弟轍，合稱“三蘇”。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一。其詩(shī)清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。少數(shù)詩(shī)篇也能反映民間疾苦，指責(zé)統(tǒng)治者的奢侈驕縱。詞開豪放一派，對(duì)后代很有影響。《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》傳誦甚廣。擅長(zhǎng)行書、楷書，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”。詩(shī)文有《東坡文集》等?！蜓灾校爸星铩?、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時(shí)間和目的。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。題解及寫作背景——水調(diào)歌頭，是詞牌名，其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù)、平仄等。詞的段落叫做闋，也叫做片。水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。小序交代寫詞的時(shí)間及緣由

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。quèqǐShèng(舊讀shēng)chánzhuǎn

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。到天亮蘇軾的弟弟蘇轍的字

作者此時(shí)在密州任太守。政治上失意，與弟弟蘇轍也已七年沒有見面。中秋對(duì)月，怎能不思緒萬(wàn)千呢?

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。端起酒杯什么年月，什么日子經(jīng)受不住月光下作者起舞的清朗身影哪里比的上端起酒杯遙問(wèn)青天，不知道月中宮殿，今晚該是多好的日子啊。我本想駕著長(zhǎng)風(fēng)回到天宮去，又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿的清寒。那么，就讓我在人間的月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也隨著人在舞動(dòng)，此情此景，什么地方能比得上人世間呢？上闋：作者屢受打擊后，在“出世”與“入世”間徘徊困惑，最后，終不忍棄絕人世，“何似在人間”表明蘇軾愿留人間，顯現(xiàn)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。月亮轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花窗戶上，照著那沒有睡意的人。月亮啊，你跟人們?cè)摏]有什么怨恨吧？為什么總是在人們離別的時(shí)候才又亮又圓呢！人世間有悲歡離合，月亮也有陰晴圓缺，這樣的事從古以來(lái)就是難以十全十美的。只希望我們都能生活得平安長(zhǎng)久，那么雖然相隔千里，也都能共賞這美好的月光了。雕花的窗戶不能入睡在只是希望下闋：作者對(duì)月懷人，抒發(fā)對(duì)弟弟的思念之情，顯現(xiàn)積極樂(lè)觀的豁達(dá)情懷。翻譯詞意：

明月什么時(shí)候才有呢?我舉著酒杯仰問(wèn)青天。不知天宮中今晚又是哪一年？我真想駕乘著長(zhǎng)風(fēng)回到月宮，又怕那美玉砌成的宮殿,太高太寒冷了，讓人禁受不了。在月光下起舞，影子也隨人搖動(dòng)，那月宮哪里比得上人間好呢？月亮照過(guò)朱紅色的樓閣，又低低照進(jìn)了雕花的窗戶，照著失眠的人。月亮對(duì)人世該沒有什么怨恨吧，為什么總是在人們離別、孤獨(dú)的時(shí)候變圓呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這種事自古以來(lái)就很難周全。只希望親人能健康長(zhǎng)壽,雖然遠(yuǎn)隔千里也能共賞這美好月色。一、詞的上、下兩闕主要寫的是什么？?jī)烧咧g有什么聯(lián)系？上闕：望月（寫景）下闕：懷人（抒情）討論理解質(zhì)疑一、讀上片，回答問(wèn)題。

在人間，作者孤獨(dú)、寂寞，感受到的只是失意與別離的折磨１、詞中哪一句體現(xiàn)了作者向往天上宮闕，不愿留在人間？為什么？“我欲乘風(fēng)歸去”討論理解質(zhì)疑一、讀上片，回答問(wèn)題。

“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。”2、詞中的哪些句子寫出了詞人的醉意朦朧？討論理解質(zhì)疑二、讀下片，回答問(wèn)題。

夜已深了，失意和離愁，涌上心頭，使詞人難以成眠。1、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠?！睘楹螣o(wú)眠？二、作者對(duì)人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。四、哪些地方用到了想象？哪些地方用到了聯(lián)想？想象：明月－宮闕－瓊樓玉宇聯(lián)想：由明月（月圓）－團(tuán)圓（人圓）聯(lián)想與想象：

甲事物想到乙事物存在(月圓)存在(人圓)甲事物創(chuàng)造出乙事物

存在(明月)

不存在(天宮)

聯(lián)想：由一事物想到另一事物的過(guò)程。想像：在原有形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。五、這首詞的主題是什么？這首詞表達(dá)了詩(shī)人曠達(dá)的胸襟和對(duì)親人的懷念。感傷樂(lè)觀思念親人懷才不遇人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。借

情抒起舞弄清影，何似在人間。景有感情朗讀課文古今一輪月千載寄情思你能舉出哪些有關(guān)“月”的詩(shī)詞？李白《床前明月光》：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李煜《相見歡·無(wú)言獨(dú)上西樓》：月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。王昌齡《出塞》：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。李白《月下獨(dú)酌》：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。陶淵明《歸園田居》：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。把酒問(wèn)月

李白青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒。白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里。附：1、解釋紅字詞義。

把酒問(wèn)青天(

)

高處不勝寒(

)

起舞弄清影(

)

何事長(zhǎng)向別時(shí)圓(

)

當(dāng)堂測(cè)試執(zhí)，持忍受，禁受戲弄常常2．填空。蘇軾字（），號(hào)（），與《水調(diào)歌頭》一詞的小序中提到的“子由”（

）及父親

（）同為

（

）。水調(diào)歌頭是這首詞的（）

。子瞻東坡蘇轍蘇洵唐宋八大家詞牌名3．

下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(

)

A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？

B.我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。

C.不/應(yīng)有恨，何事/常向/別時(shí)/圓？

D.但愿/人長(zhǎng)久，千里/共嬋娟。

C4、下列對(duì)《水調(diào)歌頭》一詞判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A．詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對(duì)美好生活的向往與追求。

B．詞的上闋刻畫了一個(gè)空靈澄澈的境界。

C．詞的下闋點(diǎn)明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。

D．詞的下闋表達(dá)了作者曠達(dá)豪邁的情懷。C（應(yīng)作“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”）

5．填空。

《水調(diào)歌頭》中