小班語(yǔ)言教案《小汽車去旅行》

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小班語(yǔ)言教案《小汽車去旅行》小班語(yǔ)言杰出教案《小汽車去旅行》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)知兒歌內(nèi)容，認(rèn)知兒歌中的"穿"、"扣"和"拖"等動(dòng)詞。

2.運(yùn)用動(dòng)作認(rèn)知和情景體驗(yàn)的方式自學(xué)兒歌。

3.體會(huì)與同伴游戲和情景體驗(yàn)增添的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1.各種相同的玩具車子。

2.操作方式材料每組一份。

3.布置與兒歌內(nèi)容一致的場(chǎng)景。

4.音樂(lè)、圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境引入，熟識(shí)兒歌內(nèi)容。

1．上開汽車入場(chǎng)。

2．教師率領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊開情景布置的場(chǎng)地。

3．回憶起駕車情景，熟識(shí)兒歌內(nèi)容。

4．教師讀兒歌，幼兒自學(xué)兒歌。

5．師幼共同邊廢話邊念兒歌。

二、借予上開汽車去旅行的游戲，自學(xué)兒歌。

1．教師出具小汽車，鼓勵(lì)幼兒為汽車指路。

2．教師鼓勵(lì)幼兒邊說(shuō)道兒歌，邊為小汽車指路。

三、幼兒情景體驗(yàn)，穩(wěn)固兒歌內(nèi)容。

1．教師傳授操作方式建議。

2．幼兒分組操作方式，教師巡回演出指導(dǎo)。

四、開拓活動(dòng)。

1.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)其他旅游的目的地。

2.駕車出場(chǎng)，將幼兒說(shuō)道的目的地更改至兒歌中。

活動(dòng)延展：

教師：小汽車還想要回去更多的地方旅行呢？我們一起啟程吧！

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