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文檔簡(jiǎn)介

C語言

知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料

考試是難得的訓(xùn)練自己的機(jī)會(huì),在特定的時(shí)間、特定的地點(diǎn)、特定的氣氛下,你需要調(diào)動(dòng)各方面的能力。而在每一次考試中,我都下意識(shí)地應(yīng)用自己摸索出來的“目的控制法”,做到了每次考試有有收獲和進(jìn)步。

每次考試前,我都會(huì)在一張白紙上寫滿通過本次考試要達(dá)成的目的:要注意克服哪些易犯的錯(cuò)誤,特別是要克服前幾次考試中暴露出來的共性的失誤;要積累哪些經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用哪些技巧,比如選擇題中的特性值法;要在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完畢卷面各部分,比如,爭(zhēng)取35分鐘內(nèi)完畢數(shù)學(xué)試卷中的選擇題和填空題;要培養(yǎng)鍛煉哪些考試應(yīng)試的心理素質(zhì)等。

也就是說,我們要把考試當(dāng)作是一個(gè)完整的流程,涉及考前準(zhǔn)備、考場(chǎng)發(fā)揮和考后調(diào)整三個(gè)階段。同學(xué)中存在的誤區(qū)往往是只注意考前的準(zhǔn)備和考場(chǎng)的發(fā)揮兩個(gè)階段,對(duì)考后調(diào)整注意不夠。事實(shí)上,高考之前的每一次模擬考試,最重要的就是考試后的總結(jié)與反思,只有這樣,才干結(jié)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié),不斷提高考試能力。所以,有心的同學(xué)一定要注意做好健全的考后調(diào)整,不斷提高自己的實(shí)力。總體上必須清楚的:

1.程序中基本的控制結(jié)構(gòu)是三種:

順序結(jié)構(gòu)

、選擇結(jié)構(gòu)(分支結(jié)構(gòu))、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

2.讀程序都要從main()入口,

然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇),有且只有一個(gè)main函數(shù)。

3.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以

二進(jìn)制的形式.

數(shù)據(jù)存放的位置就是

它的地址.

4.bit是位

是指為0

或者1。

byte

是指字節(jié),

一個(gè)字節(jié)

=

八個(gè)位.5.

編譯預(yù)解決不是C語言的一部分,不占運(yùn)營(yíng)時(shí)間,不要加分號(hào)。(??迹。?definePI3.1415926;這個(gè)寫法是錯(cuò)誤的,一定不能出現(xiàn)分號(hào)。6.每個(gè)C語言程序中main函數(shù)是有且只有一個(gè)。7.用C語言編寫的程序稱為源程序,擴(kuò)展名是.c。C程序必須通過編輯、編譯、鏈接、運(yùn)營(yíng)四個(gè)環(huán)節(jié)才可得到運(yùn)營(yíng)結(jié)果。注意.c和.obj文獻(xiàn)時(shí)無法運(yùn)營(yíng)的,只有.exe文獻(xiàn)才可以運(yùn)營(yíng)。(???!)

8.

C語言書寫格式是自由的,每行可以寫多個(gè)語句,一條語句也可以寫在多行。

9.

一個(gè)C語言程序有且只有一個(gè)main函數(shù),是程序運(yùn)營(yíng)的起點(diǎn)。

10.

Cfree、VC/VC++、CodeBlock等是軟件,用來運(yùn)營(yíng)寫的C語言程序。(編譯環(huán)境)

11.標(biāo)記符(必考內(nèi)容):

合法的規(guī)定是由字母,數(shù)字,下劃線組成。有其它元素就錯(cuò)了。

并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線。第一個(gè)為數(shù)字就錯(cuò)了

12.

標(biāo)記符分為關(guān)鍵字、預(yù)定義標(biāo)記符、用戶標(biāo)記符。

關(guān)鍵字(P259):不可以作為用戶標(biāo)記符號(hào)。main

define

scanf

printf

都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方是If、Main等可以做為用戶標(biāo)記符。由于If、Main中的第一個(gè)字母大寫了,所以不是關(guān)鍵字和特定字了。

預(yù)定義標(biāo)記符:如define

scanf

printf

include。記住預(yù)定義標(biāo)記符可以做為用戶標(biāo)記符,但由于它們有特定含義,一般不做用戶標(biāo)記符。

用戶標(biāo)記符:可作為常量名、變量名、函數(shù)名、構(gòu)造類型名等。

13.

整型常量:C語言只有八、十、十六進(jìn)制整數(shù),沒有二進(jìn)制。但是運(yùn)營(yíng)時(shí)候,所有的進(jìn)制都要轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制來進(jìn)行解決。(考過兩次)

C語言中的八進(jìn)制規(guī)定要以0開頭。018的數(shù)值是非法的,八進(jìn)制是沒有8的。

C語言中的十六進(jìn)制規(guī)定要以0x開頭14.

實(shí)型常量:

小數(shù)的合法寫法:C語言小數(shù)點(diǎn)兩邊有一個(gè)是零的話,可以不用寫。

如:1.0在C語言中可寫成1,0.1在C語言中可以寫成

.1。

科學(xué)計(jì)數(shù)法的合法形式:考試口訣:e前e后必有數(shù),e后必為整數(shù)。

如:2.333e-1

就是合法的,且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。

15.

字符常量:單引號(hào):‘’注意:轉(zhuǎn)義字符P260

1)字符數(shù)據(jù)的合法形式:

'1'

是字符占一個(gè)字節(jié),"1"是字符串占兩個(gè)字節(jié)(具有一個(gè)結(jié)束符號(hào))。

'0'

的ASCII數(shù)值表達(dá)為48,'a'

的ASCII數(shù)值是97,'A'的ASCII數(shù)值是65。

一般考試表達(dá)單個(gè)字符錯(cuò)誤的形式:'65'

"1"

大寫字母和小寫字母轉(zhuǎn)換的方法:

'A'+32='a'

互相之間一般是相差32。

2)轉(zhuǎn)義字符:轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義字符、八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符。

一般轉(zhuǎn)義字符:背誦\0、

\n、

\’、

\”、

\\。

八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符:

‘\141’

是合法的,

前導(dǎo)的0是不能寫的。

十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符:’\x6d’

才是合法的,前導(dǎo)的0不能寫,并且x是小寫。

3)字符型和整數(shù)是近親:兩個(gè)具有很大的相似之處

char

a

=

65

printf(“%c”,

a);

得到的輸出結(jié)果:a

printf(“%d”,

a);

得到的輸出結(jié)果:65

16.

字符串常量:雙引號(hào)“”

注意:有效長(zhǎng)度和存儲(chǔ)長(zhǎng)度。17.

變量:作用是存儲(chǔ)數(shù)據(jù),變量名必須是合法的標(biāo)記符,變量定義時(shí)必須指明類型。變量參與運(yùn)算時(shí)必須有擬定的值,涉及作函數(shù)的實(shí)參。

18.表達(dá)式:用于運(yùn)算。核心:表達(dá)式一定有數(shù)值!

常考:優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性

(1)算術(shù)表達(dá)式:+,-,*,/,%

考試一定要注意:“/”

兩邊都是整型的話,結(jié)果就是一個(gè)整型。

3/2的結(jié)果就是1.

“/”

假如有一邊是小數(shù),那么結(jié)果就是小數(shù)。

3/2.0的結(jié)果就是0.5

“%”符號(hào)請(qǐng)一定要注意是余數(shù),考試最容易算成了除數(shù)。

“%”符號(hào)兩邊規(guī)定是整數(shù)。不是整數(shù)就錯(cuò)了。

(2)賦值表達(dá)式:表達(dá)式數(shù)值是最左邊的變量的值(賦值的左邊只能是一個(gè)變量)。

如a=b=5;該表達(dá)式為5。注意:int

x=y(tǒng)=10;

錯(cuò)啦,定義時(shí),不可以連續(xù)賦值。

int

x,y;

x=y=10;

對(duì)滴,定義完畢后,可以連續(xù)賦值。

(3)復(fù)合的賦值表達(dá)式:+=、-=、*=、/=、%=

等的含義。

int

a=2;

a*=2+3;運(yùn)營(yíng)完畢后,a的值是10。

一定要注意,一方面要在2+3的上面打上括號(hào)。變成(2+3)再運(yùn)算。

(4)自增、自減表達(dá)式:

自加、自減表達(dá)式:假設(shè)a=5,++a(表達(dá)式的值為6),

a++(表達(dá)式的值為5);

考試口訣:++在前先加后用,++在后先用后加。

(5)逗號(hào)表達(dá)式:

優(yōu)先級(jí)別最低。表達(dá)式的數(shù)值是逗號(hào)最右邊的那個(gè)表達(dá)式的數(shù)值。

(2,3,4)的表達(dá)式的數(shù)值就是4。z=(2,3,4)(整個(gè)是賦值表達(dá)式)

這個(gè)時(shí)候z的值為4。(有點(diǎn)難度哦!)

z=

2,3,4

(整個(gè)是逗號(hào)表達(dá)式)這個(gè)時(shí)候z的值為2。

(6)關(guān)系表達(dá)式:

a)表達(dá)式的數(shù)值只能為1(表達(dá)為真),或0(表達(dá)假)。

9>8這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是真的,所以9>8這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是1。

7<6這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是假的,所以7<6這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就0

b)考試最容易錯(cuò)的:就是int

x=1,y=0,z=2;

x<y<z是真還是假?

帶入為1<0<2,從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是錯(cuò)的,但是假如是C語言那么就是對(duì)的的!由于要1<0為假得到0,表達(dá)式就變成了0<2那么運(yùn)算結(jié)果就是1,成為了真的了!

c)等號(hào)和賦值的區(qū)別!一定記住“=”就是賦值,“==”才是等號(hào)。

(7)邏輯表達(dá)式:共有&&

||

!

三種邏輯運(yùn)算符號(hào)。

核心:表達(dá)式的數(shù)值只能為1(表達(dá)為真),或0(表達(dá)假)。

a)

!>&&>||

優(yōu)先的級(jí)別。

b)

注意短路現(xiàn)象。如:x

&&

y

中x若為0,不計(jì)算y;

x

||

y中若x為非零值,則也不計(jì)算y。

c)

表達(dá)

x

小于0大于10的方法:0<x<10是不行的,一定要用

(0<x)&&(x<10)表達(dá)

(8)位運(yùn)算的考察:

總的解決方法:(先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制,計(jì)算出結(jié)果后再變成十進(jìn)制)。

例1:

char

=

6,

b;

b

=

a<<2;

這種題目的計(jì)算是先要把a的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制,再做位運(yùn)算。例2:

一定要記住,異或的位運(yùn)算符號(hào)”

”。

異或

1得到1。

0

異或

0得到0。兩個(gè)女的生不出來。

考試記憶方法:一男(1)一女(0)才可以生個(gè)小孩(1)。

例3:

在沒有舍去數(shù)據(jù)的時(shí)候,<<左移一位表達(dá)乘以2;>>右移一位表達(dá)除以2。

(9)補(bǔ)充:

a)空語句不可以隨意執(zhí)行,會(huì)導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤。

b)注釋:注釋不是C語言,不占運(yùn)營(yíng)時(shí)間,沒有分號(hào)。不可以嵌套!

c)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換:

一定是

(int)a

不是

int(a),注意類型上一定有括號(hào)的。

注意(int)(a+b)

和(int)a+b

的區(qū)別。

前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型,后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。

d)三種取整丟小數(shù)的情況:int

a

=1.6;

(int)a;

1/2;

3/2;

19.數(shù)據(jù)輸出函數(shù)printf

1)使用printf和scanf函數(shù)時(shí),要在最前面加上#include<stdio.h>

2)printf可以只有一個(gè)參數(shù),也可以有多個(gè)參數(shù)。

3)printf(“

第一部分

”,第二部分

);把第二部分的變量、表達(dá)式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來!

4)printf(“a=%d,b=%d”,12,

34)

考試重點(diǎn)一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上??荚嚭诵臑?一模同樣。在黑色屏幕上面顯示為

a=12,b=34

printf(“a=%d,\n

b=%d”,12,

34)那么輸出的結(jié)果就是:a=12,

b=34

5)

int

x=017;

一定要弄清楚為什么是這個(gè)結(jié)果!過程很重要

printf(“%d”,

x);

15

printf(“%o”,

x);

17

printf(“%#o”,x);

017

printf(“%x”,

x);

11

printf(“%#x”,x);

0x11

6)一定要記住的

格式說明

表達(dá)內(nèi)容

格式說明

表達(dá)內(nèi)容

%d

整型

int

%c

字符

char

%ld

長(zhǎng)整型

long

int

%s

字符串

%f

浮點(diǎn)型

float

double

%lf

double

%o

八進(jìn)制

%#o

帶前導(dǎo)的八進(jìn)制

%x

十六進(jìn)制

%#x

帶前導(dǎo)的十六進(jìn)制

%5d

%%

輸出一個(gè)百分號(hào)

舉例說明:

printf(“%2d”,123

);

第二部分有三位,大于指定的兩位,原樣輸出123

printf(“%5d”,123

);

第二部分有三位,小于指定的五位,左邊補(bǔ)兩個(gè)空格

123

printf(“%10f”,1.25

);

小數(shù)規(guī)定補(bǔ)足6位的,沒有六位的補(bǔ)0,。結(jié)果為1.250000

printf(“%5.3f”,125

);

小數(shù)三位,整個(gè)五位,結(jié)果為1.250(小數(shù)點(diǎn)算一位)

printf(“%3.1f”,1.25

);小數(shù)一位,整個(gè)三位,結(jié)果為1.3

20.數(shù)據(jù)輸入

1)scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b)

考試超級(jí)重點(diǎn)!

一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)??荚嚭诵臑椋阂荒M瑯?。

在黑色屏幕上面輸入的為

a=12,b=34才可以把12和34對(duì)的給a和b

。有一點(diǎn)不同也不行。

2)scanf(“%d,%d”,x,y);這種寫法絕對(duì)錯(cuò)誤,scanf的第二個(gè)部分一定要是地址!

scanf(“%d,%d”,&x,&y);注意寫成這樣才可以!

3)特別注意指針在scanf的考察

例如:

int

x=2;int

*p=&x;

scanf(“%d”,x);

錯(cuò)誤

scanf(“%d”,p);對(duì)的

scanf(“%d”,&p);

錯(cuò)誤

scanf(“%d”,*p)錯(cuò)誤

4)指定輸入的長(zhǎng)度

終端輸入:1234567

scanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x為12,y為3456,z為7

終端輸入:1

234567

由于1和2中間有空格,所以只有1位給x

scanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x為1,y為2345,z為67

5)補(bǔ)充說明:

a)scanf函數(shù)的格式考察:

注意該函數(shù)的第二個(gè)部分是&a

這樣的地址,不是a;

scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);

跳過輸入的第三個(gè)數(shù)據(jù)。

b)putchar

,getchar

函數(shù)的考察:

char

a

=

getchar()

是沒有參數(shù)的,從鍵盤得到你輸入的一個(gè)字符給變量a。

putchar(‘y’)把字符y輸出到屏幕中。

c)如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量x

,y中數(shù)值的互換(規(guī)定背下來)

不可以把

x=y

,y=x;

要用中間變量

t=x;x=y;y=t;

21.

if

語句

特別要注意:C語言中是用非0表達(dá)邏輯真的,用0表達(dá)邏輯假的。

C語言有構(gòu)造類型,沒有邏輯類型。

if只管后面一個(gè)語句,要管多個(gè),請(qǐng)用大括號(hào)!

注意以下規(guī)則:

1)

else

是與最接近的if且沒有else的語句匹配。

2)

if(a<b)t=a;a=b;b=t;

2)if(a<b){t=a;a=b;b=t;}兩個(gè)的區(qū)別,考試多次考到了!

3)

單獨(dú)的if語句:if(a<b)t=a;

標(biāo)準(zhǔn)的if語句:if(a<b)min=a;else

min=b;

嵌套的if語句:if(a<b)

if(b>c)printf(“ok!”);

多選一的if語句if(a==t)printf(“a”);

else

if(b==t)printf(“b”);

else

if(c==t)printf(“c”);

else

pritnf(“d”);

通過習(xí)題,要熟悉以上幾種if語句!

4)條件表達(dá)式:

表達(dá)式1

?表達(dá)式2

:表達(dá)式3

a)考試口訣:真前假后。

b)注意是當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值是非0時(shí),才采用表達(dá)式2的數(shù)值做為整個(gè)運(yùn)算結(jié)果,當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值為0時(shí),就用表達(dá)式3的數(shù)值做為整個(gè)的結(jié)果。

c)

int

a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;

k=a>b?c:d>e?d:e;

求k的數(shù)值是多少?

答案為5

5)switch語句:

a)

執(zhí)行的流程一定要弄懂!上課時(shí)候具體的過程講了,請(qǐng)自己一定弄懂!

b)注意有break

和沒有break的差別,書上的兩個(gè)例子,沒有break時(shí)候,只要有一個(gè)case匹配了,剩下的都要執(zhí)行,有break則是直接跳出了swiche語句。

c)

switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

d)

switch(x)

x:是整型常量,字符型常量,枚舉型數(shù)據(jù)。

{case

1:

?.

不可以是變量。

case

2:

?.

22.

三種循環(huán)結(jié)構(gòu):

a)for()

;

while();

do-

while()三種。

b)for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個(gè)分號(hào),千萬不要忘掉。c)寫程序的時(shí)候一定要注意,循環(huán)一定要有結(jié)束的條件,否則成了死循環(huán)。

d)

do-while()循環(huán)的最后一個(gè)while();的分號(hào)一定不可以丟。(當(dāng)心上機(jī)改錯(cuò)),do-while循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。

e)

break

continue的差別

break:是打破的意思,(破了整個(gè)循環(huán))所以看見break就退出整個(gè)一層循環(huán)。

continue:

是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算),但是要結(jié)束本次循環(huán),就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進(jìn)行新一輪的循環(huán)。

f)嵌套循環(huán)

就是有循環(huán)里面尚有循環(huán),這種比較復(fù)雜,要一層一層一步一步耐心的計(jì)算,一般記住兩層是解決二維數(shù)組的。

g)

while((c=getchar())!=’\n’)

while(c=getchar()

!=’\n’)的差別

先看a

=

!=

2

(a=3)!=2

的區(qū)別:

(!=號(hào)的級(jí)別高于=號(hào)

所以第一個(gè)先計(jì)算

3!=2)

第一個(gè)a的數(shù)值是得到的1;第二個(gè)a的數(shù)值是3。

h)每行輸出十個(gè)的寫法:

for(i=0;i<=100;i++)

{

printf(“%d”,i)f((i+1)%10==0)printf(“\n”);

//假如i是從1開始的話,就是if(i%5==0)printf(“\n”);

}

i)如何整除一個(gè)數(shù):

i%5==0

表達(dá)整除5

i%2==0表達(dá)整除2,同時(shí)表達(dá)是偶數(shù)!

j)輸入123,輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)

int

a=123;

while(i!=0){

printf(“%d”,i%10);

i=i/10;

}

k)

for只管后面一個(gè)語句:

int

i=3;

for(i=3;i<6;i++)

;

printf(“#”);

請(qǐng)問最終打印幾個(gè)#號(hào)?答案為一個(gè)!

9)不斷的輸入,直到輸入#

停止輸入!

不斷的輸入,直到輸入$停止輸入!

while(

(x=getchar())!=’

)

while(

(x=getchar())!=’

$

)

23.

函數(shù)

函數(shù):是具有一定功能的一個(gè)程序塊,是C語言的基本組成單位。

2)函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。3)函數(shù)名缺省返回值類型,默認(rèn)為

int。

4)C語言由函數(shù)組成,但有且僅有一個(gè)main函數(shù)!是程序運(yùn)營(yíng)的開始!

5)如何判斷a是否為素?cái)?shù):背誦這個(gè)程序!

void

isprime(

int

a

{

for(i=2;i<a/2;i++)

if(a%i==0)

printf(“不是素?cái)?shù)!”);

printf(“是素?cái)?shù)!”);//若需要返回值,則把printf語句換成return語句。

}

6)如何求階層:n!

背誦這個(gè)程序!

int

fun(int

n)

{

int

p=1;

for(i=1;i<=n;i++)

p=p*i;

return

p;

}

7)函數(shù)的參數(shù)可以是常量,變量,表達(dá)式,甚至是函數(shù)調(diào)用。

int

add(int

x,int

y){return

x+y;}

main()

int

sum;

sum=add(add(7,8),9);

請(qǐng)問sum的結(jié)果是多少?

結(jié)果為24

}8)一定要注意參數(shù)之間的傳遞

實(shí)參和形參之間

傳數(shù)值,和傳地址的差別。(考試的重點(diǎn))

傳數(shù)值的話,形參的變化不會(huì)改變實(shí)參的變化。

傳地址的話,形參的變化就會(huì)有也許改變實(shí)參的變化。

9)函數(shù)聲明的考察:

一定要有:函數(shù)名,函數(shù)的返回類型,函數(shù)的參數(shù)類型。不一定要有:形參的名稱。

int

fun(int

a[]

,

int

b[])

{

????..

}

已經(jīng)知道函數(shù)是這樣。這個(gè)函數(shù)的對(duì)的的函數(shù)聲明怎么寫?

int

fun(int

*a

,

int

*b);

這里是函數(shù)聲明的寫法,注意數(shù)組就是指針

int

fun(int

a[]

,

int

b[]);

這種寫法也是對(duì)的的

int

fun(int

b[]

,

int

c[]);

這種寫法也是對(duì)的的,參數(shù)的名稱可以隨便寫

int

fun(int

*

,

int

*);

這種寫法也是對(duì)的的,參數(shù)的名稱可以不寫

10)規(guī)定掌握的庫(kù)函數(shù):

a)庫(kù)函數(shù)是已經(jīng)寫好了函數(shù),放在倉(cāng)庫(kù)中,我們只需要如何去使用就可以了!

b)以下這些庫(kù)函數(shù)經(jīng)??嫉?,所以要背誦下來:abs()、

sqrt()、fabs()、pow()、

strcmp()、strcpy()、strlen()。

24.指針:指針變量的本質(zhì)是用來放地址,而一般的變量是放數(shù)值的。

1)定義:int

*p;

后,表達(dá)式中

*p和p的差別:簡(jiǎn)樸說*p是數(shù)值,p是地址!

*p可以當(dāng)做變量來用;*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值

p是當(dāng)作地址來使用。可以用在scanf函數(shù)中:scanf(“%d”,p);

2)

*p++

(*p)++的之間的差別:改錯(cuò)題目中很重要!考試超級(jí)重點(diǎn)

*p++是

地址會(huì)變化。

口訣:取當(dāng)前值,然后再移動(dòng)地址!

(*p)++

是數(shù)值會(huì)要變化。

口訣:取當(dāng)前值,然后再使數(shù)值增長(zhǎng)1。

例題:int

*p,a[]={1,3,5,7,9};

p=a;

請(qǐng)問*p++和(*p)++的數(shù)值分別為多少?

*p++:

這個(gè)自身的數(shù)值為1。由于是地址會(huì)增長(zhǎng)一,所以指針指向數(shù)值3了。

(*p)++

這個(gè)自身的數(shù)值為1。由于有個(gè)++表達(dá)數(shù)值會(huì)增長(zhǎng),指針不移動(dòng),但數(shù)值1由于自加了一次變成了2。

3)三名主義:(考試的重點(diǎn))

數(shù)組名:表達(dá)第一個(gè)元素的地址。數(shù)組名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)

函數(shù)名:表達(dá)該函數(shù)的入口地址。

字符串常量名:表達(dá)第一個(gè)字符的地址。

4)移動(dòng)指針(經(jīng)常加入到考試中其他題目綜合考試)

char

*s=“meikanshu”

while(*s){printf(“%c”,*s);s++;}

這個(gè)s一方面會(huì)指向第一個(gè)字母m然后通過循環(huán)會(huì)一次打印出一個(gè)字符,s++是地址移動(dòng),打印了一個(gè)字母后,就會(huì)移動(dòng)到下一個(gè)字母!

5)指針變量?jī)煞N初始化(一定要看懂)

方法一:int

a=2,*p=&a;(定義的同時(shí)初始化)

方法二:int

a=2,*p;

(定義之后初始化)

p=&a;

6)傳數(shù)值和傳地址(每年必考好多題目)

void

fun(int

a,int

b)

void

fun(int

*a,int

*b)

int

t

{

int

t

;

t=a;a=b;b=t;

t=*a;*a=*b;*b=t;

}

}

main()

main()

int

x=1,y=3,

{

int

x=1,y=3,

fun(x,y);

fun(&x,&y)

printf(“%d,%d”,x,y);

printf(“%d,%d”,x,y);

}

}

這個(gè)題目答案是1和3。

這個(gè)題目的答案就是3和1。

傳數(shù)值,fun是用變量接受,所以fun中

傳地址,fun用指針接受!這個(gè)時(shí)候fun

的互換不會(huì)影響到main中的x和y

。

中的互換,就會(huì)影響到main中的x和y。

傳數(shù)值,形參的變化不會(huì)影響實(shí)參。

傳地址形參的變化絕大多數(shù)會(huì)影響到實(shí)參!

7)函數(shù)返回值是地址,一定注意這個(gè)*號(hào)

int

*fun(int

*a,int

*b)

可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個(gè)*,這個(gè)就說明函數(shù)運(yùn)算結(jié)果是地址

{

if(*a>*b)return

a;

return

a

可以知道返回的是a地址。

else

return

b;

main()

{

int

x=7,y=8,*max;

max

fun(&x,&y);

由于fun(&x,&y)的運(yùn)算結(jié)果是地址,所以用max來接受。

printf(“%d”,

*max);

}

8)考試重要的話語:

指針變量是存放地址的。并且指向哪個(gè)就等價(jià)哪個(gè),所有出現(xiàn)*p的地方都可以用它等價(jià)的代替。例如:int

a=2,*p=&a;

*p=*p+2;

(由于*p指向變量a,所以指向哪個(gè)就等價(jià)哪個(gè),這里*p等價(jià)于a,可以相稱于是a=a+2)

25.

數(shù)組:

存放的類型是一致的。多個(gè)數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。

1)一維數(shù)組的初始化:

int

a[5]={1,2,3,4,5};

合法

int

a[5]={1,2,3,

};

合法

int

a[]={1,2,3,4,5};

合法,

int

a[5]={1,2,3,4,5,6};

不合法,賦值的個(gè)數(shù)多于數(shù)組的個(gè)數(shù)了

2)一維數(shù)組的定義nt

a[5];注意這個(gè)地方有一個(gè)重要考點(diǎn),定義時(shí)數(shù)組的個(gè)數(shù)不是變量一定是常量。

int

a[5]

;

合法,最正常的數(shù)組

int

a[1+1]

;

合法,個(gè)數(shù)是常量2,是個(gè)算術(shù)表達(dá)式

int

a[1/2+4]

;

合法,同樣是算術(shù)表達(dá)式

int

x=5,int

a[x]

;

不合法,由于個(gè)數(shù)是x,是個(gè)變量,非法的,

#define

5

int

a[N]

;

合法,define

后的的N是符號(hào)常量,只是長(zhǎng)得像變量

3)二維數(shù)組的初始化

int

a[2][3]={1,2,3,4,5,6};

合法,很標(biāo)準(zhǔn)的二維的賦值。

int

a[2][3]={1,2,3,4,5

};

合法,后面一個(gè)默認(rèn)為0。

int

a[2][3]={{1,2,3}

,{4,5,6}};

合法,每行三個(gè)。

int

a[2][3]={{1,2},{3,4,5}};

合法,第一行最后一個(gè)默認(rèn)為0。

int

a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};

不合法,賦值的個(gè)數(shù)多余數(shù)組的個(gè)數(shù)了。int

a[][3]={1,2,3,4,5,6};

不合法,不可以缺省行的個(gè)數(shù)。

int

a[2][]={1,2,3,4,5,6};

合法,可以缺省列的個(gè)數(shù)。

補(bǔ)充:

1)一維數(shù)組的重要概念:

對(duì)a[10]這個(gè)數(shù)組的討論。

a)

a表達(dá)數(shù)組名,是第一個(gè)元素的地址,也就是元素a[0]的地址。(等價(jià)于&a)

b)

a是地址常量,所以只要出現(xiàn)a++,或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

c)

a是一維數(shù)組名,所以它是列指針,也就是說a+1是跳一列。

對(duì)a[3][3]的討論。

a表達(dá)數(shù)組名,是第一個(gè)元素的地址,也就是元素a[0][0]的地址。

b)

a是地址常量,所以只要出現(xiàn)a++,或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

c)

a是二維數(shù)組名,所以它是行指針,也就是說a+1是跳一行。

d)

a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以對(duì)它進(jìn)行賦值操作,同時(shí)它們都是列指針,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。

26.

其他知識(shí)點(diǎn):

1)字符串的

strlen()

strcat()

和strcmp()

和strcpy()的使用方法一定要記住。他們的參數(shù)都是地址。其中strcpy()

和strcmp()有兩個(gè)參數(shù)。

2)strlen

sizeof的區(qū)別也是考試的重點(diǎn);

3)#define

f(x)(x)*(x)

#define

f(x)

x*x

之間的差別。一定要好好的注意這寫容易錯(cuò)的地方,替換的時(shí)候有括號(hào)和沒有括號(hào)是很大的區(qū)別。

4)int

*p;

p

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