初中歷史第一課導(dǎo)言課教案

七年級(jí)歷史第一節(jié)課導(dǎo)言課教案教學(xué)目標(biāo)：.讓新進(jìn)入初中的同學(xué)知道初中歷史課的學(xué)習(xí)要求，確定分組名單及負(fù)責(zé)人。.知道什么是歷史，為什么要學(xué)歷史，怎樣才能學(xué)好歷史。.了解初中歷史課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握必備的學(xué)習(xí)歷史的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：怎樣才能學(xué)好歷史、掌握必備的學(xué)習(xí)歷史的基本知識(shí)。難道：甲子計(jì)年法的換算。教學(xué)準(zhǔn)備：自制PPT教學(xué)過程：同學(xué)們好！這是大家升入初中的第一節(jié)歷史課，今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上，你能坐在這間教室里，這，是我們的一種緣分。做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹?，F(xiàn)在大家對(duì)我有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，但是我還不認(rèn)識(shí)大家，怎么辦呢？很多同學(xué)肯定想那就讓我們一個(gè)一個(gè)自我介紹唄，不用！這種方式既浪費(fèi)時(shí)間效果又不好，我呢有個(gè)更好的認(rèn)識(shí)大家的方式一一課堂提問，說到提問大家也不用緊張，我的問題都很簡(jiǎn)單，只要你按我的要求做了，我相信大家都能回答上來，那我的要求有哪些呢？我希望我的要求也是大家的要求，所以我們通過舉手表決的方式來決定這些要求的去留。主要包括兩大模塊：課堂制度和作業(yè)制度，首先我們來看課堂制度。課堂制度.老師講課時(shí)，學(xué)生不能說話，但有問題可以直接插話提問；.不能睡覺；.不能偷偷玩東西或看與歷史無關(guān)的讀物；.不能吃東西；.不能傳遞紙條等物品；.不能打鬧、罵人、打架、毀壞他人物品。作業(yè)制度.認(rèn)真做好課堂筆記；.不得抄襲他人作業(yè)并按規(guī)定的時(shí)間交作業(yè)。注：違反課堂制度1、2條，老師第一次發(fā)現(xiàn)給予提醒，第二次進(jìn)行批評(píng)教育并要求寫出檢討；違反課堂制度3、4、5條，老師第一次發(fā)現(xiàn)將物品代為保管，學(xué)生下課后領(lǐng)回物品并寫檢討；違反課堂制度第6條，是情節(jié)輕重處理，情節(jié)較輕的寫檢討，情節(jié)嚴(yán)重的送交班主任或德育處；違反作業(yè)制度的補(bǔ)寫作業(yè)并寫檢討。違反上述任意一條且屢教不改者，送交班主任或通知其監(jiān)護(hù)人來校，共同處理。接下來我們進(jìn)行課代表的選舉和小組分組并確定組長(zhǎng)（以自薦為主）。課代表和組長(zhǎng)也是需要考核的，也就是我們通常說的試用期，合格了繼續(xù)干，不合格我們也是要更換的，當(dāng)然老師相信各位都能干的很好，相信在各位的配合和努力下我們班的歷史會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。課代表的選舉：分組并確定組長(zhǎng)：組別組長(zhǎng)成 員一組二組三組四組五組六組七組八組九組十組剩下的時(shí)間呢我們一起來聊聊天，聊什么呢？聊歷史，我們聊‘歷史’這兩個(gè)字，不得不說‘WWW"。一、什么是歷史（What）?讓學(xué)生討論什么是歷史，對(duì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，表示充分的肯定。同學(xué)們的回答很正確，為什么有的同學(xué)不敢說呢？就是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)有時(shí)把簡(jiǎn)單的問題想得太復(fù)雜了，對(duì)吧？其實(shí)歷史這概念很簡(jiǎn)單：幾千幾萬年前的事叫歷史，幾十年幾百年前的事叫歷史，你們的昨天，對(duì)今天來說，也成為了一個(gè)歷史……所以大家要記?。何覀?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不要把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化！教師講解：1.歷史有兩重含義：一是指過去發(fā)生的事情,既不能重復(fù)，也不能修改（客觀）。二是指對(duì)那些往事的記述和研究（即歷史學(xué)，帶有一定的主觀性）。.怎樣了解歷史？從歷史遺跡、歷史文物、歷史文獻(xiàn)等去學(xué)習(xí)、研究，了解歷史。.合作探究一：談?wù)勎覀兩磉叺臍v史（家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、文物古跡、歷史名人等等？二、為什么要學(xué)歷史（Why）？從金字塔、“田忌賽馬”、名人語錄、九三閱兵等事件分析講解。（一）中考、高考的需要有的同學(xué)說這個(gè)理由也太簡(jiǎn)單了吧?我剛才不是跟你們強(qiáng)調(diào)了嗎？我們不要把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化。如果不用考試，我們課堂還要學(xué)這門課嗎？這個(gè)不算理由嗎？現(xiàn)在的中考，歷史是一個(gè)必考的科目。以后上了高中以后，歷史也是一個(gè)必考的科目。所以歷史這門課還是很重要的，當(dāng)然，為了考試而學(xué)習(xí)，這是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，有沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的理由呢？當(dāng)然有，下面我們來看學(xué)習(xí)歷史的第二個(gè)理由。（二）學(xué)史明智所謂學(xué)史明智，簡(jiǎn)單說就是學(xué)習(xí)歷史會(huì)讓人變得更聰明和更有智慧。同學(xué)們相信嗎？如果不信，我們來簡(jiǎn)單講個(gè)歷史故事，看是不是可以學(xué)史明智，大家在小學(xué)語文課本上都學(xué)過“田忌賽馬”這個(gè)故事，（找同學(xué)講故事）學(xué)了這個(gè)歷史故事，你們有變得更聰明和更有智慧了嗎？有的同學(xué)說沒有，那是因?yàn)槟銈儗W(xué)了歷史后，沒有思考、總結(jié)的緣故。我問你們，田忌取勝的關(guān)鍵是什么？田忌把賽馬的順序變了這還不是最主要的。田忌能戰(zhàn)勝齊威王，最關(guān)鍵的是他懂得了運(yùn)用自己的長(zhǎng)處去踉齊威王的短處比，這才是贏的關(guān)鍵。你們以后跟別人比賽，也要懂得運(yùn)用自己的長(zhǎng)處去踉別人的短處比，這樣才能贏。教師總結(jié)：.探究歷史秘密；.汲取歷史智慧；.傳承人類文明；.提高個(gè)人修養(yǎng)；.生活需要?dú)v史（升學(xué)考試、姓氏、旅游、歷史是初中階段的一門重要學(xué)科等）。三、怎樣學(xué)好歷史（How）？（一）要有興趣先讓學(xué)生討論，大多數(shù)同學(xué)討論后認(rèn)為只要課上認(rèn)真聽講，課后背背書就可以了，這說明大家還未掌握歷史科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先大家來回想一下自己最擅長(zhǎng)做的事情是什么？那你們有沒有想過，你為什么在這些方面擅長(zhǎng)呢？對(duì)，興趣是最好的老師，要學(xué)好歷史，首先必須要對(duì)歷史感興趣。只要有興趣就能學(xué)好歷史了嗎？不是這樣的，還要方法?。ǘ┮蟹椒ǚ治龆?，總結(jié)：要學(xué)好歷史，就要做好這五個(gè)字“聽、讀、背、練、問”。.聽：指的是課堂上認(rèn)真聽。課堂上善于聽，是學(xué)好歷史的重要環(huán)節(jié)。聽到有用的信息，要及時(shí)用筆做好筆記。.讀：讀課本、讀相關(guān)史書。.背：指的是對(duì)一些重要的知識(shí)點(diǎn)記下來。俗話說：“背多分（貝多芬）"。不管學(xué)什么學(xué)科，背（記）是非常重要的，一些重要的知識(shí)點(diǎn)，你不背（記）下來，做題的時(shí)候，又怎么能做到胸有成竹呢！.練。指的是做練習(xí)。做練習(xí)的目的就是要檢測(cè)你聽和背得效果如何，也是在進(jìn)一步鞏固你的學(xué)習(xí)成果。如果在做練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，說明在學(xué)習(xí)中遇到困難了，這時(shí)你就該問了。.問。問也是學(xué)好歷史重要環(huán)節(jié)。但，剛上七年級(jí)，面對(duì)著新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，很多學(xué)生會(huì)害羞，甚至難以啟齒。這時(shí)，我們就必須克服害羞的心理了。我們的圣人

孔子在兩千多年前就強(qiáng)調(diào)：“不恥下問”、“三人行必有我?guī)熝伞?。只要?duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助，臉皮厚一點(diǎn)，一次、兩次，不就習(xí)慣了嗎?走進(jìn)教科書1.初中歷史學(xué)些什么？七年級(jí)：中國(guó)古代史，八年級(jí)：中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史，九年級(jí)：世界古代史、世界近現(xiàn)代史。2,中國(guó)歷史分期圖解.了解七年級(jí)上冊(cè)課本內(nèi)容:.記?。褐袊?guó)歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩半。春秋用國(guó)亂悠悠,春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。春秋用國(guó)亂悠悠,秦兩三國(guó)普■逐,南朝北朝星對(duì)頭,隋唐五饃戲匡b秦兩三國(guó)普■逐,南朝北朝星對(duì)頭,隋唐五饃戲匡b宋元明清帝王休。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。.歷史紀(jì)年方法簡(jiǎn)介（常見的）（1）帝號(hào)紀(jì)年法：如周平王元年等；（2）干支紀(jì)年法：如甲午、辛丑、辛亥等;（3）民國(guó)紀(jì)年法：如民國(guó)元年等；（4）公元紀(jì)年法：以耶穌誕生的那一年為公元元年，在這一年以前的叫公元前（B.C.英文BeforeChrist的縮寫，意為“基督以前”），在這一年以后的叫公元（后）（人.口.拉丁文AnnoDomini的縮寫，意為“主的生年”表示）。每100年=一個(gè)“世