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第十五章電功和電熱三、電熱器電流的熱效應(yīng)2023/2/31生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請舉例說明。2023/2/32電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。主要理由電流熱效應(yīng)工作的裝置稱為電熱器。一、電熱器2023/2/33電爐絲和導(dǎo)線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?

電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?想想議議2023/2/34二、影響電流熱效應(yīng)的因素活動15.2探究影響電流熱效應(yīng)的因素實驗?zāi)康模弘娏魍ㄟ^電熱器產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)?猜想:2023/2/35實驗原理:將一段電阻絲浸沒在一定質(zhì)量的液體(如煤油)中,通電時電阻絲產(chǎn)生的熱量被液體吸收,液體的溫度就會升高。實驗過程:思考:由實驗可知,影響通電道題產(chǎn)生熱量的因素有哪些?2023/2/361.內(nèi)容:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。2.公式:Q=I2Rt

3.單位:焦耳(J)三、焦耳定律2023/2/37焦耳(JamesPrescottJoule,

1818—1889),英國物理學(xué)家。用

近40年的時間做了400多次實驗,

研究熱和功的關(guān)系。通過大量的實

驗,于1840年最先精確地確定了電

流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電

時間的關(guān)系。焦耳2023/2/38

1.當(dāng)電流通過導(dǎo)體時,如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而沒有同時轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W,即

Q=W=UIt=I2Rt如:電暖器,電飯鍋,電爐子等。

2.當(dāng)電扇工作時,消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為電機(jī)的機(jī)械能:

W>Q熱四、電能和電熱關(guān)系電能內(nèi)能+機(jī)械能2023/2/39Q=I2Rt

=(0.6A)2×60W×300s=6480J一根60Ω的電阻絲接在36V的電源兩端,在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量?答:在5min內(nèi)共產(chǎn)生6480J熱量。解:例題I=

=

=

0.6AUR36V60Ω2023/2/310額定電壓相同的燈泡,額定功率越大,電阻越小,正常工作時單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多。可是按照焦耳定律,電阻越大,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多。二者似乎有矛盾,這是怎么回事?想想議議2023/2/311答:前者說電阻越小,正常工作時單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多,前提條件是電壓相同;而后者說,電阻越大,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多,前提條件是電流相同,兩者并不矛盾。所以我們在應(yīng)用公式時應(yīng)該特別注意條件。2023/2/3121.電熱的利用利用電熱孵化器孵小雞用來加熱電熱器的優(yōu)點:清潔衛(wèi)生,沒有環(huán)境污染,熱效率高,還可以方便地控制和調(diào)節(jié)溫度。五、電熱的利用和防止2023/2/313很多情況下我們并不希望用電器的溫度過高。如:電視機(jī)的后蓋有很多孔,為了通風(fēng)散熱;電腦運(yùn)行時要用微型風(fēng)扇及時散熱等等。2.電熱的危害2023/2/314課堂小結(jié)焦耳定律的實驗和內(nèi)容電熱的利用和危害2023/2/315更多教學(xué)資源下載:/2023/2/3169、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:27:22PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越

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