失職檢討書之二

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我們時常會犯錯，要想苦求別人的原諒檢討書必不成少，檢討書可以讓自己看清自己的缺點，你寫過多少篇檢討書呢？為此，我從網絡上為大家用心整理了《失職檢討書之二》，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

敬愛的領導：

您好!對不起!由于本人工作失職，給公司帶來了影響真是歉仄，我知道自己錯了。我深刻地熟悉到這次失職而造成的嚴重后果有：

1導致下一道工序因此而查一點停線。

2濫用了大量的人員實時間來反工。

3造成了材料的嚴重濫用。

對此事情所造成的結果使我感到深深的自責，我容許采納上級領導對我的處置及指導，并抉擇以此為戒，在往后的工作中，我將專心履行自己的本職工作，確保往后無此類事故的發(fā)生。為此，我將做到以下幾點：

1監(jiān)視好生產線上的員工是否運用正常的操作手法，作到在源頭上斷絕不良品的展現。

2對所生產的產品依照制成的檢驗模范嚴格的檢驗。一旦察覺不良品在第一時間將處境反映給相關人員，并舉行進一步的跟蹤及處理。

3對生產過程中的產品舉行檢驗的同時，做好相關的記錄。

請領導在往后的工作中對我多加指示和指導，我相信我確定能更好的完本金職工作。請您再給我一次機遇。

檢討人

日期

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工作檢討書之二

敬愛的XXX：

月日，在會議上，正值在臺上講話時，我不僅僅沒有專心凝聽和領會領導講話精神，卻在下頭偷偷看報紙，并被領導察覺。幾天來，我專心反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和擔心，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：

經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風分散的必然結果。經過幾天的反思，我對自我這些年的工作成長體驗舉行了細致回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自我的要求還是對比高的，時時四處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐步走上了軌道，而自我對單位的一切也對比熟諳了，尤其是領導對我的關切和協(xié)助在使我感到和暖的同時，也逐漸開頭放松了對自我的要求，反而認為自我已經做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關切。

同時，在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就特別欠缺。眾所周知，開會和領導講話是布置和安置指導工作的最正確途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個特別危害的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假設不是領導實時察覺，并要求自我深刻反省，而放任自我持續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的實時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感恩。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假設在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能實時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，假設在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。所以，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都缺乏以彌補自我的過錯。所以，我不苦求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何觀法。同時，我苦求領導再給我一次機遇，使我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出進取的付出，請領導相信我。

事發(fā)于XXX市局財務科在財務清查工作中，察覺一份被涂改了罰沒款數額的《行政處置抉擇書》。經核實，我是該處置抉擇書對應案件（XXX非法經營案）的承辦人之一，同時也就是該份處置抉擇書的涂改者。

經核實，XXX一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元；依法送達當事人的案件文書（包括《處置抉擇書》和《處置告知書》）上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款，所以財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時，工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時，要供應一份相應的《行政處置抉擇書》送分局財務室備案。在XXXX一案結算罰沒票據時，作為承辦人，我向財務人員供應了一份該案的《行政處置抉擇書》，財務人員察覺該份《處置抉擇書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣，與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣，在數額上有出入，便指點我舉行核對。我本人在未經專心核實的情景下，就簡樸盲目地認為數額上有出入是由于校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為標準，順手將該份《行政處置抉擇書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處置抉擇書展現嚴重瑕疵，造成極其不良的后果。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開頭，我并未能實時地舉行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，所以，在自我反省的過程中，務必要把犯錯誤的根本理由找出來，若是找不到根本理由所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結理由如下：

1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面切實地掌管案件情景，確保事實無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應專心核實、查對。同時，更是要鞏固自身的法律意識，切忌工作上的肆意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地應對錯誤，有逃避的心理。一開頭，就想著把好多問題推給別人，而不能馬上想著先從自我身上找理由。為什么不能心平氣和呢，由于是“齷齪的面子”在作怪：覺得自我讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自我的否決，本科生這張招牌掛起來就不那么光輝了。所以，一開頭，還不能理解領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌，對事情開展一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

經過這件事，我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的才能。做人要專注，做事也要專注。做事不潛心，務必無法把事情做得圓滿，無法領會地掌管細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟，不進那么退”，讀了那么多的書，假使不融會貫串，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！?/p>

2、“學習最重要的境界是體悟。假設學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就猶如人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有協(xié)助，甚至還有害處?！弊罱牭揭粋€講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎樣連這點小事也做不好？你怎樣這么笨?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得特別殘酷，然后之后母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒有給他人生的聰慧，待人、處世、接物的聰慧？只是給了他孤高，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機遇，但他并沒有把握這個機遇，反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處進展，就會自然地向缺陷進展聽完講座，再想想自我，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境特別沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到聰慧，不再單純地懊悔?！敖泿熞椎?，人師難求”，我真心感恩領導的教化，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“聰慧”，能得到你們的教化和協(xié)助，我倍感幸運和不勝感恩！

檢討人：XXX

沒有掃地檢討書之二

敬愛的班主任老師:

關于我缺席清潔衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,苦求你的原諒。

本次大掃除期間,我被安置到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛(wèi)生清潔工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了清潔衛(wèi)生的職責。

回想我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的缺乏。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:

第一,從今往后我確定專心舉行大掃除工作,不再懈怠老師差遣的任何一次衛(wèi)生清潔任務。

其次,我將不遺余力地搞好班級衛(wèi)生工作,要求自己養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不給班級的衛(wèi)生工作添負擔。

第三,此次錯誤之后,我要從中充分地吸取閱歷教訓,并以個人體驗告誡身邊同學,要專心做好衛(wèi)生清潔工作。

結果,我特別懇切地向您表示賠罪,并且夢想您能夠給我一次重新更正的機遇,我將不辜負您的期盼,專心改正錯誤,彌補自身缺乏。使我離告成更進了一步.我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更明凈。

請關切我的老師持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點,取得更大的進步和告成!

此致!

檢討人：xx

x年x月x日

曠課學生檢討書之二

敬愛的老師：

您好！

您的教化猶在我耳邊回蕩，您對每一個學生都寄予厚望，可是我還是曠課了，怒我不勤奮，恨我我爭取，我羞愧感到無語面對老師，在您憤怒的叱喝下沉靜以對。

悲傷憂傷，成為了心中最無法忘卻的痛，老師您在開學的時候就告誡我們，就強調，曠課的問題，可是我還是一而再再而三的犯下大錯，傷了您的心，對不起，作為一個大學生我連自己都管不好，讓令您消沉是我的錯，我不該在這次專業(yè)課逃課的，來到大學是來學習的，而不是來玩耍休息的更不是曠課的。我卻不知道努力不知道去勤奮學習，沒有把老師的指導放在心上，犯下大錯，老師對不起。

在辦公室您呵斥我，詢問我，我沉靜以對，是由于我愧疚，我不能找借口來坑騙您，我已經傷害了您不能在犯下大錯，我也不敢與您辯駁，由于這本來就是我的錯，對于錯誤我不能當做沒有發(fā)生，更不能把老師的話當成耳旁風，這次教訓也讓我覺悟了，大學雖然沒有了以前學習那么肅穆，但是我們自己卻要做好自己的本分，不能肆意曠課，學習的時間不長，我的大學生活也不長，現在學習的專業(yè)學識也正如老師您所說的，不管喜不熱愛這門課，都要把它學好，由于不知道進來會在什么地方用到，學識不患多，就怕少，學的多才能看的遠。

以前我任性，認為大學已經不必在持續(xù)努力，可以在大學好好玩耍，但是老師您憤怒的咆哮讓自以為是的我驚醒，讓還在迷茫的我知道努力，以前我由于沒有方向，誒呦目標感覺在大學無所事是，總想著去玩總想著去找各種各樣的理由讓自己輕松下來，但是我卻沒有考慮到未來。

老師您說的對，在大學輕松，將來在社會上就吃苦，大學是積累的時候更是爆發(fā)的時刻，我卻把大好的時間濫用，還曠課，逃課，做出違反校紀校規(guī)的事情，讓您消沉透頂，是我的錯，我想苦求老師原諒，但是又不敢與老師當面說清，由于我知道我已經令老師您消沉了，想要在吃獲得您的信任就只有靠以后好好表現，現在說的再好也是白搭，只有努力學習好，用好勞績來感謝老師才是最終要的。

懸崖勒馬還不遲，老師說的對現在我就懸崖勒馬，絕不會在犯錯了也不會曠課了，做好自己的事情，學好自己的課，提升自己，給自己一個未來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

[范例參考]工作檢討書檢討書之二

大家其實都會在一些時候犯錯，犯錯誤的時候很大可能是要寫一份檢討書的，檢討書一般是用作與供認錯誤，你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢？我經過搜集和處理，為您供給[范例參考]工作檢討書檢討書之二，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

敬愛的領導：

您好！

我是xx公司辦公室里的一名文員，我叫xx。一向以來我都有遵守著辦公室守那么，規(guī)法則矩的做著我小文員的職位，但是在昨天我卻犯了一件特別嚴重的錯誤，由于我的玩忽職守，我擅自離開崗位，讓前來訪問的客戶等了我足足半個小時，結果，談的也不怎么高興的就離開了我們的辦公室。雖然我有跟他賠罪了好幾次，但是他對我初次見面的印象也大打折扣，連帶著對我們公司的形象和態(tài)度也產生了一些質疑的想法，所以原本要成交的訂單，遲遲拖到現在也沒有簽下合同。對于這件事情，都是由于我的問題和我的理由造成的。假設在當天，不是我要擅自離開崗位，不是我棄工作不管，那我就不會讓客戶在無人的辦公室里白白的等了半個小時。而且原本在當天就是我和客戶商定談合同的事情，假設不是我的工作不負責，不專心，那份合同估計也早就簽下來了，也不用再等到現在，都來為這份合同的事情慌張。所以，弄成這樣子的處境，都是我的過錯所致，我心中的愧疚也無法用言語來表達，我只夢想領導能看到我誠懇認錯的態(tài)度，能看到我為此而做出的行動。

而對于昨天我為什么會擅自離開崗位，玩忽職守的理由，也就僅僅只是由于我的好摯友從很遠的地方趕過來看我，我一時開心，就忘卻了我之后還有一個約，然后就想著出去見一下我摯友理應沒有多大的問題。碰巧昨天整個辦公室里的人都有事情去了，又只留下我一個人在值班，所以我也就沒有跟誰做匯報，滿心歡喜的離開了崗位。而當客戶過來的時候，就是一個空位一人的辦公室迎接他的。等到他打電話給我的時候，我才想起還有這么一件重要的事情來，就匆促的趕回去了，可是還是晚了三特別鐘。

為了能挽回這筆訂單，為了能挽回我們公司的客戶，為了挽回我的錯誤所致的損失，我不止一次的登門訪問，給當天的客戶賠禮賠罪，并且想盡手段，獲得他的原諒，讓他對我們公司的印象發(fā)生改觀。我相信在我如此鍥而不舍的努力和挽回之下，xx客戶確定會被我的誠懇所打動，結果選擇原諒我，和我們公司重新成回到親近的合作伙伴關系。也向領導保證，以后十足不會再展現像這次這樣玩忽職守的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

編輯推舉：課間打鬧檢討書之二

我們總是會在不經意間犯一些錯，因此我們有時候需要寫一份檢討書，檢討書的作用還是分外顯著的，你對檢討書有什么心得呢？下面的內容是我為大家整理的編輯推舉：課間打鬧檢討書之二，接待您參考，夢想對您有所助益！

敬愛的班主任：

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

您好，我給您寫這篇“教室追趕打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示賠罪。

當時整個教室都鴉雀無聲了...我終究明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是分外有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要提防翼翼使用手機就不會被察覺，而且我也一向沒有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，由于一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平日就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追趕打鬧起來，追趕打鬧過程當中我不提防打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來，我這樣的錯誤真的是對比嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，決斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分熟悉到這樣的追趕打鬧行為是要不得的，一那么追趕打鬧可能導致同學、自己受傷，二那么教室原本空間就很小