開學(xué)動員會上的講話

開學(xué)動員會上的講話?韓順杰各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位老師、職?工，各位新?來的同志?們：大家?好。涼風(fēng)?送夏，霽日?迎秋。又是?一個新學(xué)年?。利用這?次開學(xué)工作?動員會，我?想主要針對?總務(wù)工作談?以下幾點(diǎn)：?一、協(xié)調(diào)?配合，切實(shí)?推進(jìn)附中引?進(jìn)的社會化?工作在推進(jìn)?后勤工作社?會化過程中?，我們先后?引進(jìn)了威遠(yuǎn)?保安公司，?和秀佳肴餐?飲公司，加?盟我們總務(wù)?安全保衛(wèi)和?餐飲服務(wù)工?作中。任?___生事?物的產(chǎn)生和?發(fā)展，都要?經(jīng)過一個由?弱到強(qiáng)逐步?成長壯大的?過程。要推?動服務(wù)工作?向更高層次?發(fā)展。正如?我去年會上?講過的：我?們傳統(tǒng)的管?理模式、管?法方法、工?作習(xí)慣要有?新的改變。?相對于引進(jìn)?來的公司會?是一個適應(yīng)?性的挑戰(zhàn)，?相對我們的?職工、老師?和學(xué)生來講?，有一個接?受性的挑戰(zhàn)??？倓?wù)處?對于保衛(wèi)科?這一塊工作?，你們的任?務(wù)就是盤查?和掌控校外?和校內(nèi)人員?的進(jìn)出，杜?絕閑雜人員?在校內(nèi)亂竄?，讓來訪者?按照學(xué)校的?管理規(guī)定有?序?qū)?，?制教職工在?上班期間隨?意離校的現(xiàn)?象，管控好?大門附近的?設(shè)施施備、?衛(wèi)生和生活?秩序，查處?校門口、校?園內(nèi)的違停?、違行車輛?。做好防盜?、防暴工作?，真正意義?地起到安保?工作的作用?。我們也?需要我們的?職工們、老?師們和班主?任能理解門?衛(wèi)工作的責(zé)?任和壓力，?門衛(wèi)執(zhí)行的?是學(xué)校的管?理制度，在?履行學(xué)校給?予的職責(zé)，?我們抵制門?衛(wèi)管理實(shí)質(zhì)?上是抵制學(xué)?校管理制度?，我們沖撞?保安，是在?沖撞學(xué)校管?理制度。所?以，如果保?安人員在履?行職責(zé)的過?程當(dāng)中，有?失當(dāng)?shù)牡胤?，歡迎大家?監(jiān)督和__?_，我們會?拿出合適的?處理意見。?配合門禁管?理，是配合?學(xué)校管理的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容，是我們?師德建設(shè)和?個人素養(yǎng)的?重要體現(xiàn)，?希望廣大教?師職工能配?合管理制度?，把附中安?全保衛(wèi)工作?推向前進(jìn)。?上半年開會?時我講過這?個意見，后?來效果很好?，我們希望?新來的同志?，也同樣能?有這樣的配?合管理的意?識。餐飲?工作任重而?道遠(yuǎn)，它同?安保工作一?樣，都是與?安全息息相?關(guān)的，容不?得一絲的馬?虎。在這個?被所有的單?位所有的學(xué)?校和所有人?員都認(rèn)為是?吃力不討好?的工作中，?在上一半年?里，我們花?費(fèi)了太多的?精力，投入?了太多的時?間，付出了?沉重的代價?。大家看?不到我們上?半年里的收?獲，我們協(xié)?助餐飲公司?在原有的基?礎(chǔ)上，落實(shí)?了食品采購?、留樣、索?證、消洗、?保潔和食品?存儲、加工?以及銷售各?個環(huán)節(jié)的規(guī)?范，建立健?全了各項(xiàng)管?理制度，保?障了食品安?全與衛(wèi)生的?管控。今年?，我們與秀?佳肴公司多?方溝通，通?過調(diào)整經(jīng)營?和管理思路?，改革餐飲?運(yùn)營方式，?增加品種，?調(diào)整價格，?在高補(bǔ)高三?進(jìn)校以來，?開局良好，?運(yùn)行平穩(wěn)有?序。我認(rèn)?為，素質(zhì)教?育要滲透到?生活的方方?面面，學(xué)生?就餐反應(yīng)出?來的，同樣?是班級管理?效果的外在?表現(xiàn)。這里?，我希望初?高中部的班?主任同志，?在餐飲問題?上能督促同?學(xué)們發(fā)揚(yáng)高?補(bǔ)精神，配?合排隊(duì)取餐?，文明就餐?，積極向總?務(wù)處提供寶?貴的意見和?建議，讓學(xué)?生塑造出良?好文明的生?活形象，同?時推動總務(wù)?后勤工作良?好運(yùn)行和發(fā)?展。也希?望秀佳肴公?司能夠廣泛?采納群眾意?見，不斷改?進(jìn)，不斷提?高，使餐飲?工作真正為?廣大師生和?職工服務(wù)。?二、班主?任要配合協(xié)?調(diào)總務(wù)工作?，以預(yù)防為?抓手，消除?關(guān)于總務(wù)方?面的各種違?紀(jì)隱患，避?免量化失分?。在管理中?發(fā)現(xiàn)，涉及?到我們后勤?違紀(jì)的情況?有以下幾類?：在校門附?近打架斗毆?的；進(jìn)校不?主動出示校?牌，和安保?人員耍橫的?；二晚下后?住校生離校?后又要求返?回的；__?_出逃的；?遲到后拒不?登記的；從?校門以南草?坪邊上傳遞?物品的；帶?垃圾食品或?垃圾飲料進(jìn)?校的；破壞?公共財物的?；放學(xué)后不?關(guān)鎖門窗的?；大白天教?室開燈的；?不按規(guī)定就?餐的；公廁?內(nèi)抽煙的。?我們注意要?站在教育的?高度開展班?級工作，當(dāng)?學(xué)生在總務(wù)?方面有違紀(jì)?時，積極配?合總務(wù)處進(jìn)?行處理，特?別是當(dāng)有人?___學(xué)生?在校外有斗?毆打架情況?，要立即開?展調(diào)查，迅?速弄___?相，以消除?安全隱患大?局為題，不?要拖拉，更?不能推托，?不能計較在?量化分?jǐn)?shù)上?，不要瞞報?或消極調(diào)查?，以免造成?問題隱患。?我們要教育?同學(xué)們遇到?問題先從自?身上找原因?，不能助長?學(xué)生情緒，?給后續(xù)管理?造成阻滯。?最好的管?理是預(yù)防，?會后，大家?要給同學(xué)們?講清楚，讓?大家不要去?踩碰后勤管?理的紅線，?做一個文明?的附中人。?三、給學(xué)?生強(qiáng)調(diào)一些?生活常識，?在生活點(diǎn)滴?中提高學(xué)生?的素質(zhì)利?用好軍訓(xùn)或?專門召開主?題班會，多?找一點(diǎn)生活?實(shí)例，給學(xué)?生做一些生?活上的指導(dǎo)?。讓同學(xué)們?盡快融入附?中生活。?比如：打?水前，要擰?緊壺低座，?開水不能打?太滿，防止?暴壺；開熱?水籠頭要從?小到大，防?止?fàn)C傷；為?了安全起見?，水壺平時?不要放在水?房外；打飯?要養(yǎng)成排隊(duì)?的習(xí)慣，餐?桌上的飯粒?要自行處理?，就餐后餐?盤應(yīng)送到指?定的位置；?由于水壓很?大，沖廁時?如果遇到非?上廁高峰時?候，要注意?把腿分開站?在蹲坑兩側(cè)?，然后先小?開一點(diǎn)，排?一下氣，然?后從小到大?沖廁；飲料?桶切記不能?塞進(jìn)蹲坑；?如廁時不要?把包裝紙上?的封簽貼在?廁所擋板上?；班里的垃?圾，如果有?紙箱等大件?物品，要直?接送到垃圾?箱附近，不?要塞到垃圾?通道里，以?免出現(xiàn)堵塞?，給___?造成不便；?黑板、班班?通設(shè)備昂貴?，非正常使?用不要輕易?擺弄，班班?通要專人管?理，有問題?及時報修。?要告訴同學(xué)?們無要緊事?不能進(jìn)入保?衛(wèi)科門房，?更要注意形?象，不能坐?在門房里的?椅子上，也?不能對門衛(wèi)?有拉攏或撒?嬌行為。?四、把班級?生活同總務(wù)?后勤工作銜?接起來各?個班級都要?很快建全班?委，特別是?生活委員，?要得力，要?熱心，要有?責(zé)任心。?我們總務(wù)處?的量化管理?與學(xué)生處的?雙百考核是?相關(guān)聯(lián)的，?總務(wù)處的量?化分?jǐn)?shù)，在?雙百考核中?占有一定的?比例，我們?的生活班長?要經(jīng)常與總?務(wù)處對接工?作，網(wǎng)絡(luò)投?稿、勞動課?或臨時性勞?動、好人好?事、正當(dāng)?shù)?意見或建議?這些都可以?在考核中加?分。前邊提?到的違紀(jì)，?會在考核中?負(fù)分。上半?年及以前，?我們的考核?有些單調(diào)，?考察還有些?片面，下半?年開始我們?會有幅度較?大的調(diào)整，?我們要善于?以總務(wù)考核?為指揮棒，?逐步推進(jìn)班?級生活管理?，在附中的?班級“雙百?考核”中立?于不敗之地?。五、對?總務(wù)處各塊?工作人員的?警示與期望?總務(wù)工作?尤為重要，?牽系著廣大?師生的生活?水平。我們?承擔(dān)著校園?文化建設(shè)，?硬件設(shè)施建?設(shè)，安保、?餐飲、綠化?、美化、衛(wèi)?生、購供、?教工住宿、?維修等各項(xiàng)?重要工作，?任務(wù)艱巨，?責(zé)任重大。?這里要告?訴我們總務(wù)?處的全體員?工，學(xué)校的?興衰，同樣?與我們有著?重要的關(guān)聯(lián)?，我們要積?極行動，改?變我們的傳?統(tǒng)的工作作?風(fēng)，提高我?們的工作水?平，發(fā)揮我?們社會化的?強(qiáng)大作用，?改善廣大教?師和學(xué)生的?生活條件，?把總務(wù)的各?項(xiàng)工作全面?推向前進(jìn)。?總體來講，?較過去幾年?來說，我們?今年秋季的?招生數(shù)量確?實(shí)略有下滑?，但生員質(zhì)?量較過去卻?有了大幅度?的攀升。喜?憂參半。?可以說，從?___年起?，我們進(jìn)入?了一個機(jī)遇?與挑戰(zhàn)并存?的時期。一?方面，我們?要反思過去?的問題與不?足，積極尋?找差距，革?故創(chuàng)新，另?一方面，我?們要對新學(xué)?年的教育教?學(xué)和管理以?及后勤各方?面的工作拿?出新的思路?和方法，并?很快地付諸?實(shí)踐。酷?熱的夏天過?去了，我們?確實(shí)應(yīng)該靜?下心來，統(tǒng)?一思想，統(tǒng)?一步調(diào)，統(tǒng)?一